往前一步莫猴急,四平八稳五临门是什么意思

Take No.367 bus for three stops and take off at the Xibahe stop,walk for about 300 meters to transfer the subway line 4 to the People's University station,then go out via exit D ,you can't miss it.

two weeks ago 两周以前.请楼主给出上下文.这样才好决定怎么翻

汽车如果是前轮驱动,则前轮轮底与地面接触产生的摩擦力是向前的；
反之,汽车如果是后轮驱动,则前轮轮底与地面接触产生的摩擦力是向后的；
也就是所谓的：动力轮要提供汽车前进的动力,那么阻力（摩擦力）必然是会助于汽车前行的,那么可以得出,动力轮受到的摩擦力一定是与轮子前进方向一致的.否则,人也无法正常的行走了,更别提奔跑.
可以这样想：汽车从电脑屏幕右边驶向左边：
将轮胎与地面接触点无限放大,是不是接近于两个平行面了,那么当下面（地面）向左,上面（轮胎面）向右时（轮胎旋转时接触面相对地面是向右移动的）,两个面以地面为参照面（假想为不动面）,此时的两面间产生的摩擦力是不是可以看做是,上面向右运动?so：摩擦力的方向是向左的,也就是说,驱动轮前进的方向既是摩擦力的方向.

请理解惯性的含义：物体具有维持自身运动状态的能力.惯性的表现就是速度的改变具有时间和空间的滞后性.从加速度和牛顿第二定律来看：F=ma.质量大,受力相同,则加速度小,也就是改变运动状态的能力小.质量大的人慢慢跑,其速度本来就小,纵使其惯性大,加速度小,改变其运动状态所需的时间还是更少,但不意味着他的惯性大小.惯性反应了改变运动状态的难易程度.

硫氰化钾.
关于你提出的问题,我首先想问的是：KOH叫什么?氢化氧钾?当然不是,KOH叫氢氧化钾.原因呢,就是氢和氧在其中是以氢氧根的形式存在的,它是一个原子团.
而硫氰根也是一个原子团,带一个负电荷.
在高中知识基础上你可以把这个原子团想象成[S一C三N]-,就是说碳和氮之间是三键,碳硫之间是单键,硫再得一个电子形成8电子稳定结构所以要有一个负电荷.

倒数

100-99-98-97-96——95 绝对没错.

Believe yourself,look award!Have tried your best,then you would have no regrets.

给你几个例子
noon
level
pop
tot
tit
dud
tut
dad
ere
eye
mum
non
wow
toot
did
.

8、28、64

面积=1.2×3.14×10×2=75.36平方米

肯定是面对球门正中可选角度最大 但是要考虑对方后卫和守门员的站位

牵引力实际上是发动机带动车轮转动,然后地面对车轮有向前的摩擦力.
在这种题目里,牵引力是指汽车的动力,摩擦力是指阻碍汽车运动的力,这么直接说牵引力、摩擦力,几乎是约定俗成,如果严格的说,太麻烦了.

15-9=6 6＋1=7

设甲乙两地相距S千米
则 快车的速度为 V快=S/5 ...(甲地开往乙地需5小时)
慢车的数度为 V慢=S/6 ...(慢车需要6小时)
甲乙合起来走的总路程等于,甲乙两地的距离
则 (S/5)x2+96+(S/6)x2=S (2小时后,快慢都走了两小时后,加快车走的96千米)
解方程得 S=360
答:甲乙两地相距360千米

答案是20KM,一定对.由甲、乙、丙三人同时从A地到B地,乙骑自行车带甲往前,丙步行,甲、乙到达C后,乙步行前去,甲骑车折回接丙,正好在D地相遇,已知骑自行车的速度是步行速度的三倍,经分析可知AD=CD=x而此时乙走的路是x/3.设乙剩下的路为y,则有y/v=(x+x/3+y)/3v得y=2y/3,
得到x=10km,AC=2X=20Km

解题思路：（1）设这支队伍有x人，根据题中所述列出方程即可求出；
（2）设相邻两个战士间距离为y米，队伍全部通过所经过的路程为（320+36y ）米，根据“行军速度为5米/秒，用时100秒“，列方程求解即可．

（1）设这支队伍有x人，
根据题意得：[x−1/2]+6=2（[x−1/2]-6），…（2分）
解得：x=37．…（3分）
（2）设相邻两个战士间距离为y米…（4分）
队伍全部通过所经过的路程为（320+36y ）米，
∴[320+36y/5]=100
解得：y=5…（6分）
答：（1）这列队伍一共有37名战士 （2）相邻两个战士间距离为5米．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题考查一元一次方程的实际应用，解决问题的关键是读懂题意，找到所求的量的等量关系，难度一般．

7+5-1=11

你可以围绕着环保写一篇作文,比如说 再往前一步,就能把地上的垃圾捡起来,就能保护环境.

1, put your watch forward; your watch slow 5 minutes
2, teachers should allow students to contact as many real life environment
3, he was involved in writing, when I came in he did not even look up
4, each time he returned home, he would go to visit old former teacher
5, people often linking smoking and lung cancer
6, so far he has donated one million yuan to Project Hope
7, for the work she has been very strict, but I think she asked for her children too strict
8.With prices going up so fast, we can't afford luxuries.
9, he was severely injured. Therefore, he has three nurse
10, from what he said at the meeting, then we can conclude that the relationship between the two countries is easing
11, Li Ping was rejected because of poor eyesight army
12, you can understand what the writer saying?

1、C
2、甲的速度=100米/T
乙的速度=（100米-10米）/T
若甲后退10米,则甲起跑完110的路程需要时间为
t=（100+10）米/100米=1.1T
而乙依然跑100米,所以乙用时间为t
做比较之后得出乙比甲早到终点
若乙超前10米,则乙跑完90米路程需要时间为
t=90米/（100-10）米=T
而甲依然跑100米,所以甲用时间为T
做比较之后得出甲乙同时到达终点
3、拍衣服可以抖落衣服上的灰尘是因为惯性.因为当你拍衣物的时候相当于给衣物一个力使其破坏了原有的静止状态而运动,但是附着在衣物上的灰尘因为惯性而没有随衣物一起运动而保持在原有的位置而静止（所谓静止和运动都是相对于地面）,这样灰尘就不能继续附着在衣物上面,但其具有质量,所以在离开衣物后受重力影响而向下运动,因此拍衣服可以抖落衣服上的灰尘.

There is a story: Once a couple of lovers took a bus to enter the mountainous area. and they planned to get off in some place. After they got off, the bus kept moving. During the course its journey, a big stone fell down from above and crushed the bus. There was not even a survival. After they got to know the news, the couple said: "it would be perfect if we were on the bus!" How do you think why they said that?
The reason is that the bus would pass before the big stone fell down because they didn't get off and didn't cause any delay.
There's a saying: Living is never the business of individuals.

往前一步是幸福
人应该积极 不被动 掌握主动 无论做什么事情 被动一步 可能被动一辈子 一辈子活在忧郁中 主动一步 海阔天空 机会 好运随之而来 万事顺利 顺为之幸 愉为之福 然后举例论证

No matter who will fail,don't be shamed.Remember that(或Don't forget it),and go on your way with smile.

Only look to the future can forget the past

23

沉沉（定语去掉）
夜雾中（主语保留）
冒出（谓语保留）
一个阴森森的往前翘起的（定语去掉）
船头（宾语保留）
答：浓雾中冒出船头.

黑雾中冒出船头
(看清题目再回答）

500

全程4+5=9份
第二次相遇,共行3个全程
甲行4×3=12份
第二次相遇点与b距离为12-9=3份
每份:24÷(5-3)=12千米
ab相距:12×9=108千米

因为车在行驶的时候人是和车一起以一个速度往前行驶的,而在刹车的刹那,车停止了,但人还有速度,所以,人会往前倾一下.

因为您身体前倾的时候 由于您的本能要使身体向后方加力来维持这种平衡 但车停住时是一瞬间发生的事件 在您身体的力量维持前倾的反作用力的瞬间 来自前倾的反作用力突然消失 打破了身体的平衡 所以您的身体是要像后倾斜一下的 希望对您有用 有不同解释本人虚心接受

我会

5+6-1=10
共10人

1．茂密　平凡
2．短文的第二、三自然段
3．（1）这是谁修建的?
　 （2）她是怎样建成的呢?
　 （3）她是从什么时候建这座美丽的花园的?
4．C
5．①A　②B

3+（3-1）=3+2=5这一队共有5个小朋友.

　　雷锋挤的是时间，钻的是技术；而你挤的是车子，钻的是空子！（请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上，不要用它来损人利己！）（不设统一答案）

1个是第三排,另一个是第4排

解题思路：（1）设这支队伍有x人，根据题中所述列出方程即可求出；
（2）设相邻两个战士间距离为y米，队伍全部通过所经过的路程为（320+36y ）米，根据“行军速度为5米/秒，用时100秒“，列方程求解即可．

（1）设这支队伍有x人，
根据题意得：[x−1/2]+6=2（[x−1/2]-6），…（2分）
解得：x=37．…（3分）
（2）设相邻两个战士间距离为y米…（4分）
队伍全部通过所经过的路程为（320+36y ）米，
∴[320+36y/5]=100
解得：y=5…（6分）
答：（1）这列队伍一共有37名战士 （2）相邻两个战士间距离为5米．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题考查一元一次方程的实际应用，解决问题的关键是读懂题意，找到所求的量的等量关系，难度一般．

团队操的方阵中,小军的位置是从前往后数第6个,从后往前数第5个,从左往右数第3个 从右往左第8个.这个方阵有多少人
方阵有 = ( 6 + 5 -1 ) x ( 3 +8 -1 )
= 100
施主,我看你骨骼清奇,
器宇轩昂,且有慧根,
乃是万中无一的武林奇才.
潜心修习,将来必成大器,
鄙人有个小小的考验请点击在下答案旁的
"选为满意答案"

假如生活撂倒了你, 表墨迹, 表叽歪, 表咋呼, 表吱声. 你奏趴着, 也表起来, 一直坚定不移的往前故丘…… 故丘…… 一直故丘……
据说现在这首诗倍儿火!不亚于普希金的诗!

一样的 一切物体都具有惯性 水也是一样

雷雨过后，彩虹像（彩带一样在空中飘舞 ）。

蜈蚣是五毒之一,梦一般刚好与现实相反,说明你最近要走好运

2+3-1=4 4*4=16

检举|2011-10-14 17:37
一个世纪是一百年,通常是指连续的一百年.当用来计算日子时,世纪通常从可以被100整除的年代或此后一年开始,例如2000年或2001年.这种奇数的纪年法来自于耶稣纪元后,其中的1年通常表示“吾主之年”（year of our lord）,因此第一世纪从公元1年到公元100年,而20世纪则从公元1901年到公元2000年,因此2001年是21世纪的第一年.不过,有人将公元1世纪定为99年,而以后的世纪则为100年,如果按照这种定义的话,2000年则为21世纪的第一年.
十世纪：900-999；十一世纪：1000-1099；十二世纪1100-1199；十三世纪：1200-1299；十四世纪：1300-1399；十五世纪：1400-1499；十六世纪：1500-1599；十七世纪：1600-1699；十八世纪：1700-1799；十九世纪：1800-1899；二十世纪：1900-1999；二十一世纪：2000--2099
至于以一百年算的就在上面的基础上往后推一年,如二十一世纪：2001-2100
关于年代,单单从“每一世纪中从‘…十’到‘…九’的十年,如1990-1999是二十世纪九十年代.”这句话就能看出年代是以‘…十’开头到‘…九’结尾的,‘零’总不能算成‘零十’吧,因此一个世纪可按十年十年的划分为10个十年,但只有9个年代,分别如下：　　公元某世纪10年代：公元10年到公元19年； 　　公元某世纪二十年代：公元20年到公元29年； 　　公元某世纪三十年代：公元30年到公元39年； 　　公元某世纪四十年代：公元40年到公元49年； 　　公元某世纪五十年代：公元50年到公元59年； 　　公元某世纪六十年代：公元60年到公元69年； 　　公元某世纪七十年代：公元70年到公元79年； 　　公元某世纪八十年代：公元80年到公元89年； 　　公元某世纪九十年代：公元90年到公元99年； 　　其中00,01到09是没有年代的,这不必惊奇,因为“年代”作为“十年”这个概念并没有多久的历史,也没有非常权威的定义,人们用多了也就约定成俗了,以上编辑者所言2000年作为20世纪最后一年算哪个年代,很简单,人们用年代这个概念的时候根本就没有考虑到它,现在碰上了,大家都叫它“20世纪末年”,那它就不必规划到年代里,同时01到09年称为某世纪初,10到19年,也就是10年代通常不称为“一十年代”（这个词没听说过吧!）而称为某世纪第二个十年（貌似第一个十年只有9年,而“恰恰是这点,佐证了第二种关于世纪的跨度分法”；“也恰恰是这点,佐证了年代应该划成01到10,11到20,91到100的观点”；“也恰恰是这点,让‘…十’到‘…九’的划分自相矛盾.但是看官请明白一点,大家用年代此词时真不是把这都划分好了才用的,是用着用着出现问题的再解决.此处问题的原因在于人们对“一十年代”或“一零年代”的叫法不习惯,感觉别扭,因此才出现了问题.关于此处的解决方法是：将第一个十年,第二个十年这套称呼和年代结合着用,10既是第一个十年里的,也是10年代的,11到19则相应为第二个十年中的与10年代的,目前作为模糊概念,大家就是这样用的）,91到100年一般又称为某世纪最后十年,或称为世纪末,这都是习惯叫法,按第二个十年的解决方法去想就对了.

961个,我是画图做的

解 一年是365天 2011÷365＝5…186
一个星期7天 186÷7＝26…4
所以是星期一

可以把语言诗意化 再加上自己所感所想就很好啦