数道改错题.英语.2 .YOU can hide here as anywhere and I will see tha

keungkeung2022-10-04 11:39:541条回答

数道改错题.英语.
2 .YOU can hide here as anywhere and I will see that nobady
talk.
——————
3 I took a bit of paper and wrofe those words in German,as if
they had been part of a lettet.______________
5 she has such good memory that she remebers all the namas of
the studengts she has taugh._____________--
那个本人打字水平有限难免出错,打错的单词不算答案哦.
还有请附上理由或者解法

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小ZHI 共回答了20个问题 | 采纳率90%: 2 删AS ANYWHERE是ADV
3 PART前后少了冠词
5 Students’省略了后面的NAMES; 1年前

（2008•德州）为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（　　） （2008•德州）为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（　　） A．促进水分和无机盐的正常运输 B．促进有机营养物质的正常运输 C．让果实得到更多的水分和无机盐 D．让果实得到更多的有机营养物质 最爱aa1年前1: 和平的歌共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

解题思路：本题考查导管、筛管的位置及功能的知识．本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆．
在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，实际是割断了向下运输有机物的筛管．又筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．这样暂时性的使有机物不能运输到根部，而让果实得到更多的有机营养物质，提高坐果率，提高果树的产量．
故选D

点评：
本题考点：筛管的位置和对有机物的运输．

考点点评：分清两种管道--导管与筛管，在植物体内的分布及功能．

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急求数道加减乘除混合的整数计算题! 急求数道加减乘除混合的整数计算题! 本人急需数道加减乘除混合的整数计算题,不要分数、小数的计算题,只要整数的混合计算题.能出几道就出几道,越多越好, 只求数道加减乘除混合的整数计算题,不求计算题的计算过程,我自己计算.能出几道就出几道,越多越好,（最好是从整数计算题系列摘丛书抄下来的整数混合计算题,计算结果要是整数的计算题.不要凭空乱想, tang_mingliang1年前1: 海口貔貅共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

50＋160÷40=54 120-144÷18+35=147 （58+37）÷（64-9×5）
95÷（64-45） 178-145÷5×6+42 120-36×4÷18+35
85+14×（14+208÷26） 21+(327-23)÷19= 539-513÷(378÷14)=
34-3094÷17÷13= 19+(253-22)÷21= 50+20×28-42=
(23+23)×24-597= (110-10)÷10-10= 45-24+14×14=
304-275÷(275÷25)= (70+10)÷(18-10)= 120÷12×18-54=
44+16×15-32= (10-100÷10)×11= (53-588÷21)×36=
(60+10)÷(17-10)= 17+(233-43)÷10= 100÷10×10-60=
424-475÷19×16= 22+(374-10)÷26= (245-11)÷18-11=
22-(10+100÷10)= (252-14)÷17-10= 35-13+10×15=
(346-10)÷16-12= 215-198÷(121÷11)= (45-651÷21)×33=
19+192÷12-10= 572÷22×23-158= 19+56-1224÷34=
(714-12)÷27-19= 14+(21-19)×14= 18-(13+15)÷262=
736÷(43-20)×23= (227+11)÷(31-14)= 36+19×14-23=
828÷23×12-48= 18-15+10×18= (31-154÷11)×12=
(1369-37)÷37-32= 160÷(22-12)×22= 357÷21×13-213=
985-728÷26×35= (438-39)÷21-12= (20+18)×11-239=
50＋160÷40 （58+370）÷（64-45） 120-144÷18+35
347+45×2-4160÷52 （58+37）÷（64-9×5） 95÷（64-45）
178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 812-700÷（9+31×11）
9405-2940÷28×21 920-1680÷40÷7 690+47×52-398
148+3328÷64-75 360×24÷32+730 2100-94+48×54
（247+18）×27÷25 36-720÷（360÷18） 1080÷（63-54）×80
（528+912）×5-6178 8528÷41×38-904 264+318-8280÷69
（174+209）×26- 9000 814-（278+322）÷15 1406+735×9÷45
796-5040÷（630÷7） 285+（3000-372）÷36 546×（210-195）÷30

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为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（　　） 为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（　　） A. 促进水分和无机盐的正常运输 B. 促进有机营养物质的正常运输 C. 让果实得到更多的水分和无机盐 D. 让果实得到更多的有机营养物质 lixg9041年前1: lzhfggg 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

解题思路：本题考查导管、筛管的位置及功能的知识．本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆．
在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，实际是割断了向下运输有机物的筛管．又筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．这样暂时性的使有机物不能运输到根部，而让果实得到更多的有机营养物质，提高坐果率，提高果树的产量．
故选D

点评：
本题考点：筛管的位置和对有机物的运输．

考点点评：分清两种管道--导管与筛管，在植物体内的分布及功能．

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英语专家请进,数道问题提问,变形势填空Mrs scott ( )(teach) them art .they like 英语专家请进,数道问题提问, 变形势填空Mrs scott ( )(teach) them art .they like herDO you want to know any()(descript ) wordwe have five english ()(claas)a week根据首字母填空many s are in the skyhe has a ping-pong c .it's i to play computer games .my mother means my m .can you help me sweep the f .请复制上文后赶紧作答,拜托了好的追加200分 D_alessandro1年前3: 飞阁共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

Mrs scott (teaches )(teach) them art .they like herDO you want to know any(descriptive)(descript ) wordwe have five english (classes)(claas)a week根据首字母填空many swans are in the skyhe has a ping-pong class .it's interesting to play computer games .my mother means my mom .can you help me sweep the floor .

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初一下册解二元一次方程我要30算数道题目 Gerry999991年前2: 抽水共回答了11个问题 | 采纳率90.9%

① 4.4x+6y=54 ② 2.9x+4y=35 ③ 17.3x+8y=51
{ { {
9x+2y=87 8x+3y=30 x+6y=27
④22.x+6y=14
{
3x+3y=27
⑥1.2x+9y=81
{
3x+y=34
⑦2.9x+4y=35
{
8x+3y=30
⑧3.7x+2y=52
{
7x+4y=62
⑨4.4x+6y=54
{
9x+2y=87
5.2x+y=7
{
2x+5y=19
6.x+2y=21
{
3x+5y=56
7.5x+7y=52
5x+2y=22
8.5x+5y=65
7x+7y=203
9.8x+4y=56
x+4y=21
10.5x+7y=41
5x+8y=44
11.7x+5y=54
3x+4y=38
12.x+8y=15
4x+y=29
13.3x+6y=24
9x+5y=46
14.9x+2y=62
4x+3y=36
15.9x+4y=46
7x+4y=42
16.9x+7y=135
4x+y=41
17.3x+8y=51
x+6y=27
18.9x+3y=99
4x+7y=95
19.9x+2y=38
3x+6y=18
20.5x+5y=45
7x+9y=69
21.8x+2y=28
7x+8y=62
22.x+6y=14
3x+3y=27
23.7x+4y=67
2x+8y=26
24.5x+4y=52
7x+6y=74
25.7x+y=9
4x+6y=16
26.6x+6y=48
6x+3y=42
1）

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英语单词题数道单词1.s____mixture of minced meat and flavouring2.t____ 英语单词题数道 单词 1.s____mixture of minced meat and flavouring 2.t____according to or being tradition 3.c____brown edible substance in the form of powder or a block 4.s____type of bean 5.c____food made from milk curds 此额次饿（谢谢） bobabi1年前1: zz371505932 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

5.cheese

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一元二次方程题目数道求解1、若m、n是方程x²+2001x+1=0的两个根,则(m²+n² 一元二次方程题目数道求解 1、若m、n是方程x²+2001x+1=0的两个根,则(m²+n²)+2001×(m+n)+2001=_______. 2、方程x²+ax+b=0与x²+cx+d=0(a≠c)有相同的根α,则α=_____. zhong2fu1年前1: 罗锋共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

1、若m、n是方程x²+2001x+1=0的两个根,则(m²+n²)+2001×(m+n)+2001=___1999____.
(m²+n²)=(m+n)²-2mn=2001²-2
(m²+n²)+2001×(m+n)+2001=2001²-2-2001*2001+2001=1999.
2、方程x²+ax+b=0与x²+cx+d=0(a≠c)有相同的根α,则α=__(b-d)/(c-a)___.
两方程式相减得到一次方程!一次方程的解就是共同的根

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为了提高果树的产量,果农往往在果树枝干上横隔一道或数道甚至木质部的圆环,这样做的母的是（） 为了提高果树的产量,果农往往在果树枝干上横隔一道或数道甚至木质部的圆环,这样做的母的是（） 我们吃的大米和豆腐主要分别来自水稻和黄豆种子的（）为了提高果树的产量,果农往往在 hb20801年前1: 柳叶刀等号共回答了20个问题 | 采纳率90%

1.我们吃的大米来自水稻种子的（胚乳）,豆腐主要来自黄豆种子的（子叶）.
2.树木的有机物通过表皮向下运输,果农在果树枝干上横割圆环,这样做叫环剥,这样可切断上部有机物的向下运输,局部积累营养.使环剥口以上部位各组织、器官的有机营养增加,能促进枝条进行花芽分化,使开花少、座果率低的花卉多开花、多座果,观赏期长.同时,上环剥口处集聚更多的有机营养,使呼吸增强,水分、无机营养输送加快.（当然,注意不可环剥的过宽,过宽可能会导致伤口愈合不上,出现死枝死树的现象.）

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初一因式分解数道1.4m^2-x^2-9-6x2.y^4-4y^3-4y^2-13.a^2+2a+6b-9b^24.m^ 初一因式分解数道 1.4m^2-x^2-9-6x 2.y^4-4y^3-4y^2-1 3.a^2+2a+6b-9b^2 4.m^3-nm^2-mn^2+n^3 5.m^2 nx -my -5m^2 -mn^2 x +ny +5n^2 医大二院收费处1年前1: 昨天到明天共回答了24个问题 | 采纳率91.7%

1.4m^2-x^2-9-6x=（2m）²-（x+3）²=（2m-x-3）（2m+x+3）
2.y^4-4y^3-4y^2-1=y^4-1-4y²（y+1）= (y²+1)(y²-1)-4y²（y+1）=(y²+1)(y-1)（y+1）-4y²（y+1）=【(y²+1)(y-1)-4y²】（y+1）
3.a^2+2a+6b-9b^2=a²-9b²+2a+6b=（a-3b）（a+3b）+2（a+3b）=（a+3b）（a-3b+2）
4.m^3-nm^2-mn^2+n^3=m³+n³-mn(n+m)= (m+n)(m²-mn+n²)-mn(m+n)=(m+n)(m²-mn+n²-mn)=(m+n)(m-n)²
5.m^2 nx -my -5m^2 -mn^2 x +ny +5n^2=m²nx-mn²x-my+ny-5m²+5n²=mnx(m-n)-y(m-n)-5(m+n)(m-n)=(m-n)(mnx-y-5m-5n)

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数道初二数学题.求高手.+详细解答过程 数道初二数学题.求高手.+详细解答过程 1. 已知CD是Rt△ABC斜边上的高,BD=3,CD=4,则AD的长为? 2. 如图2所示,在直角体形ABCD中,AD//BC,AB⊥BC,AD=3,BC=5,将腰绕着点D逆时针方向旋转90°至DE,连接AE,则△ADE的面积是? 3. 如图4,在梯形ABCD中,AD//BC,AD=2,BC=8,AC=6,BD=8,则此梯形的面积是? 4. 已知在正方形ABCD中,BD是对角线,BE平分∠DBC交DC于E,若CE=1,则AB等于? 5. 若等腰梯形的上底,下底,腰的长分别为3cm , 15cm , 10cm ,则梯形的高是___cm, 对角线长是___cm . 6. 已知a-b=2+（根号3）,b -c=2-(2*根号3）,则a²+b²+c²-bc-ac-ab的值为____ 7. 若a（a-1)-(a²-b）=4,则 a²+b²/2-ab 的值为 ____ general_pla1年前5: 周末风老张共回答了13个问题 | 采纳率76.9%

1.通过勾股定理,可以算出△BCD中各边的长度,再通过相似三角形（△BCD与△BAC）即可求出AB,再减去DB就可以了.
2.过D做DG垂直BC,将△DCG绕D点逆时针旋转90°,得到△DEF,因为∠EDF+∠FDC=90,∠EDF=∠CDG,所以∠GDF=90,所以A、D、F三点共线,EF即为△AEF的高,而EF=DG=2,所以面积为3
3.过D做DF//AC,ADCF为平行四边形,BF=10,DF=6,BD=8,为直角三角形.再过D做高DG⊥BF,通过面积即可算出DG=4.8,面积就可以算了
4.过E做EF⊥BD,根据角平分线可得EF=CE=1 ,因为是正方形,所以∠BDE=45,所以BDE为等腰直角三角形,DE=根号二,AB=DC=根号二+1
5.8 根号145
6.a-c=4-根号3
a²+b²+c²-bc-ac-ab
= 1/2(2a²+2b²+2c²-2bc-2ac-2ab)
=1/2[(a-b)²+(c-b)²+(a-c)²]
带数据即可
7.请问题目是 a²+b²/（2-ab）还是（a²+b²/2）-a

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文言文求翻译：材声言大军数道至以疑贼,而返故道迎击, 文言文求翻译：材声言大军数道至以疑贼,而返故道迎击, 材声言大军数道至以疑贼,而返故道迎击,尽杀之. 奏报偶虚,坐以死,假令尽虚无实,掩罪为功,何以罪之? 7inging1年前1: Yellowboy 共回答了25个问题 | 采纳率88%

李材声称大批军队各路而来用以迷惑敌寇,而自己返回原路迎面攻打,把敌寇全部杀光.
上书报告偶然有浮夸,就以死罪判处,如果全属浮夸没有一点实情,掩盖罪责作为功劳,那么以什么来处罚他呢?

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数道改错题.英语.2 .YOU can hide here as anywhere and I will see tha

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