1米3分米换成米

解题思路：由复名数化单名数，把1米乘进率100化成100厘米，把3分米乘进率10化成30厘米再相加．

1米3分米=130厘米．
故答案为：×．

点评：
本题考点： 长度的单位换算．

考点点评： 本题主要是考查长度的单位换算，关键是记住单位间的进率．

解题思路：因为1米3分米5厘米=135厘米，1米5厘米=105厘米，要求至少能裁多少块？先求裁成的正方形边长最大是多少厘米，即求135和105的最大公因数；求至少可以裁成多少个这样的正方形，根据“长方形的面积=长×宽”求出长方形纸的面积，根据“正方形的面积=边长×边长”求出裁成的正方形的面积，用这张纸的面积除以正方形面积．由此解答即可．

1米3分米5厘米=135厘米，1米5厘米=105厘米，
135=3×3×3×5，105=3×5×7，
135和105的最大公因数是：3×5=15，
即裁成的正方形的边长是15厘米，
（135×105）÷（15×15）
=14175÷225
=63（个）；
答：裁成的正方形边长最大是15厘米，至少可以裁成63个这样的正方形．

点评：
本题考点： 求几个数的最大公因数的方法；长度的单位换算．

考点点评： 此题主要考查求两个数的最大公因数，能够根据求最大公因数的方法解决有关的实际问题．

是加,你的身高是1.3+0.04＝1.34米.

解题思路：（1）由低级单位厘米化高级单位米，除以进率100．
（2）由复名数化单名数，把3分米除以进率10化成0.3米，再与1米相加．
（3）由复名数化单位名数，把6分米除以进率10化成0.6米，7厘米除以进率100化成0.07米，再把0.07米、0.6米与5米相加．
（4）由复名数化单名数，把5角除以进率10化成0.5元，6分除以进率100化成0.06元，再把0.06元、0.5元与4元相加．
（5）由复名数化单名数，把1角除以进率10化成0.1元，5分除以进率100化成0.05元，再把二者相加．
（6）由复名数化单名数，把8分除以进率100化成0.08元，再与4元相加．

（1）34厘米=0.34米
（2）1米3分米=1.3米
（3）5米6分米7厘米=5.67米
（4）4元5角6分=4.56米
（5）1角5分=0.15元
（6）4元8分=4.08元
故答案为：0.34，1.3，5.67，4.56，0.15，4.08．

点评：
本题考点： 长度的单位换算；货币、人民币的单位换算．

考点点评： 单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．

136厘米
1米等于100厘米 3分米等于30厘米

解题思路：（1）3.6平方米看作3平方米与0.6平方米之和，把0.6平方米乘进率100化成60平方分米．
（2）把3分米除以进率10化成0.3米再与1米相加．

（1）3.6平方米=3平方米60平方分米；
（2）1米3分米=1.3米．
故答案为：3，60，1.3．

点评：
本题考点： 长度的单位换算；面积单位间的进率及单位换算．

考点点评： 本题是考查长度的单位换算、面积的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．

135=3*3*3*5
105=3*5*7
最大公因数3*5=15
所以最大为15
135=15*9 所以长可以分为9个15cm
105=7*25 所以宽可以分为7个15cm
所以7*9=63个
或者由面积法(135*105)/(15*15)=63

这道题主要考的是最大公约数
﹙135,105﹚＝15
135/15×105/15＝9×7＝63
最大的边长是15厘米、共可裁成63块

于莉；张东