送存钱罐有什么含义?

1.我的存钱罐里有2分和5分的硬币共299分,其中2分的硬币个数是5分的4倍,5分硬币有几个?

1.我的存钱罐里有2分和5分的硬币共299分,其中2分的硬币个数是5分的4倍,5分硬币有几个?
2.松鼠妈妈采松子,晴天每天采30个,雨天每天采18个,它一共采了258个,采了11天,这几天有几天是雨天呢?

linyingisme1年前4

刀K 共回答了20个问题 | 采纳率80%

1.设5分的硬币x个,则2分的硬币为4x个.
2*4x+5x=299
8x+5x=299
13x=299
x=23
答：5分得有23个.
2假设这30天都是晴天.
（30*11-258）/（30-18）
=（330-258）/12
=72/12
=6（天）
答：这11天有6天是雨天.

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推销作文--存钱罐

linguanyo1年前1

日娜 共回答了17个问题 | 采纳率100%

　　我的存钱罐
　　我有一个心爱的“小猪”,其实就是爸爸在猪年送给我的小礼物,“金猪存钱罐”.这只小猪主体呈金黄色,圆圆的脑袋上有双红色的小耳朵,四肢短短的,背上还有一个放钱的缝隙.爸爸妈妈给我的零钱我都一份不落地放进小猪那圆圆鼓鼓的肚里.每当我把钱放进里边的时候,小猪仿佛微笑着对我说：“亲爱的小主人,你终于不乱花零用钱了!”我听了,心里感觉美滋滋的.
　　一次,我和妈妈为了一件小事争得不可开交,事后,我回到房间用铅笔拍打小猪的脑袋,小猪好像忍着疼痛对我说：“小主人,你不该与你的妈妈争吵,赶快去给她道歉吧!”听了小猪的话,我肚子里的气消了一大半,主动去跟妈妈认了错.妈妈还夸我是好孩子.
　　记得有一次,我们班上的一位同学在学校门口买了一包新上市的零食,那种零食实在是太诱人了!我看得口水差点流了出来,一回家,我就给小猪来了个“大减肥”,不一会小猪的肚子里就空荡荡的了,我数好了钱,刚要走,就发现小猪皱着眉头说:"小主人呀,小主人,你怎么老是改不了乱花钱的坏习惯呀?"我听了,惭愧地低下了头,于是我把全部的钱又装进了小猪的肚子.小猪仿佛欢快地笑了.
　　小猪呀小猪,你每天都陪伴我进入了甜美的梦乡,你也将陪伴我度过快乐的童年时光,我爱你!亲爱的小猪.

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小东的存钱罐里存有1元的硬币若干，他每天取出一部分买零食，第一天取出1/9，以后7天分别取出当时硬币的1/8、1/7、1

小东的存钱罐里存有1元的硬币若干，他每天取出一部分买零食，第一天取出1/9，以后7天分别取出当时硬币的1/8、1/7、1/6、1/5、1/4、1/3、1/2，8天后剩下5个硬币，原来罐内共有多少个硬币？

wanwan95011年前4

daer-999 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

解题思路：根据题意第一天取出[1/9]，把原来的看作单位“1”，第二天取出当时的[1/8]，是把第一天取出后剩下的看作单位“1”，以后每天取出的依次类推把前一天剩下的分别看作单位“1”，这样就可以求出最后剩下的5个占原来几分之几，根据已知一个数的几分之几是多少求这个数，用除法解答．

5÷（1-[1/2]）÷（1-[1/3]）÷（1-[1/4]）÷（1-[1/5]）÷（1-[1/6]）÷（1-[1/7]）÷（1-[1/8]）÷（1-[1/9]）
=5×[2/1]×[3/2]×[4/3]×[5/4]×[6/5]×[7/6]×[8/7]×[9/8]
=5×9
=45（个）；
答：原来罐内共有45个硬币．

点评：
本题考点： 分数除法应用题．

考点点评： 此题属于稍复杂的分数应用题，解题关键是找准单位“1”，明确题中的分数所对应的单位“1”各不相同，利用基本数量关系，逆推解决问题．

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存钱罐里有5分和2分硬币15枚,一共6角钱.5分的有多少枚?2分的有多少枚?

冬眠DE猪儿虫1年前1

熊熊喝牛奶 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

用“鸡兔同笼”来解.
假设钱罐里全是5分硬币（这句答题时可以不写.）6角=60分
5乘15-60=15（枚）15除以（5-2）=5（枚）——2角硬币
15-5=10（枚）——5角硬币

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存钱罐里有1元和5角硬币共145枚,总计127元,求1元硬币多少枚

野皇1年前2

whoami2003 共回答了25个问题 | 采纳率96%

设1元X个,五角Y个,2X+Y=254,X+Y=145,
联立推出x=109个,Y=36个

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存钱罐里有1角和5角的硬币共24枚,价值4.8元.1角和5角的硬币各有多少枚?要容易懂

长毛的凉粉1年前1

liangwenli04 共回答了20个问题 | 采纳率80%

4.8元=48角
假设全部是一角的,总共有24×1=24角
实际比假设多48-24=24角
多出的钱是5角的多出的,24÷（5-1）=6枚（五角的）
24-5=19枚（一角的）

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小明的存钱罐里有5角和1角的硬币18枚,一共有5元,则5角的硬币（ ）个,1角的（ ）个

mujin19861年前1

马上cc 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

设X和Y.即,5角的个数为X,1角的个数为Y
列方程式,得：
X+Y=18
5X+Y=50
解方程组,得：X=8,Y=10

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小红的存钱罐里有意缘何五角的硬币两种硬币共87.5元,其中一元硬币的枚数是五角的三倍问一元和五角各有几枚

漠加19811年前2

expresion 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

假如全部是5角硬币,则共有87.5/0.5=175枚,一元硬币总额是五角的3x2=6倍,所以五角硬币有175/（6+1）=25枚,一元硬币有25x3=75枚

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小东的存钱罐里存有1元的硬币若干，他每天取出一部分买零食，第一天取出1/9，以后7天分别取出当时硬币的1/8、1/7、1

小东的存钱罐里存有1元的硬币若干，他每天取出一部分买零食，第一天取出1/9，以后7天分别取出当时硬币的1/8、1/7、1/6、1/5、1/4、1/3、1/2，8天后剩下5个硬币，原来罐内共有多少个硬币？

远离毒品远离电视1年前1

fdhihr 共回答了20个问题 | 采纳率95%

解题思路：根据题意第一天取出[1/9]，把原来的看作单位“1”，第二天取出当时的[1/8]，是把第一天取出后剩下的看作单位“1”，以后每天取出的依次类推把前一天剩下的分别看作单位“1”，这样就可以求出最后剩下的5个占原来几分之几，根据已知一个数的几分之几是多少求这个数，用除法解答．

5÷（1-[1/2]）÷（1-[1/3]）÷（1-[1/4]）÷（1-[1/5]）÷（1-[1/6]）÷（1-[1/7]）÷（1-[1/8]）÷（1-[1/9]）
=5×[2/1]×[3/2]×[4/3]×[5/4]×[6/5]×[7/6]×[8/7]×[9/8]
=5×9
=45（个）；
答：原来罐内共有45个硬币．

点评：
本题考点： 分数除法应用题．

考点点评： 此题属于稍复杂的分数应用题，解题关键是找准单位“1”，明确题中的分数所对应的单位“1”各不相同，利用基本数量关系，逆推解决问题．

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小明的存钱罐里有30枚硬币,由2角和5角组成,共有9元钱,两种硬币各多少枚?

风萧萧雨遥遥1年前1

520snow 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

假设全是5角的
9元=90角
（5*30-90）/（5-2）=20（枚）
30-20=10（枚）
答：5角的有10枚,2角的有20枚.

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小东的存钱罐里存有1元的硬币若干，他每天取出一部分买零食，第一天取出1/9，以后7天分别取出当时硬币的1/8、1/7、1

小东的存钱罐里存有1元的硬币若干，他每天取出一部分买零食，第一天取出1/9，以后7天分别取出当时硬币的1/8、1/7、1/6、1/5、1/4、1/3、1/2，8天后剩下5个硬币，原来罐内共有多少个硬币？

twang1301年前2

tangdianwei 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%

解题思路：根据题意第一天取出[1/9]，把原来的看作单位“1”，第二天取出当时的[1/8]，是把第一天取出后剩下的看作单位“1”，以后每天取出的依次类推把前一天剩下的分别看作单位“1”，这样就可以求出最后剩下的5个占原来几分之几，根据已知一个数的几分之几是多少求这个数，用除法解答．

5÷（1-[1/2]）÷（1-[1/3]）÷（1-[1/4]）÷（1-[1/5]）÷（1-[1/6]）÷（1-[1/7]）÷（1-[1/8]）÷（1-[1/9]）
=5×[2/1]×[3/2]×[4/3]×[5/4]×[6/5]×[7/6]×[8/7]×[9/8]
=5×9
=45（个）；
答：原来罐内共有45个硬币．

点评：
本题考点： 分数除法应用题．

考点点评： 此题属于稍复杂的分数应用题，解题关键是找准单位“1”，明确题中的分数所对应的单位“1”各不相同，利用基本数量关系，逆推解决问题．

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存钱罐上的小标语写一个什么好呢？要又搞笑，又适合贴在存钱罐上的哦！哪位大仙能帮我解出来，我一定好好的感谢你，谢谢你们了！

aabig1年前5

硕石风淋 共回答了12个问题 | 采纳率8.3%

财神大开，金币拿来

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欢欢的存钱罐里有2角和5角的硬币50枚,共16.9元.2角和5角硬币各有多少枚

欢欢的存钱罐里有2角和5角的硬币50枚,共16.9元.2角和5角硬币各有多少枚
要用假设法

melissayan1年前1

金牛_sy 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

假设：5角的有X枚
0.5x50=25（元）
25-16.9=8.1（元）
8.1÷（0.5-0.2）=27（枚）
50-27=23（枚）
答,五角有23枚,2角有27枚

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明明的存钱罐中有相同个数的5角和1角硬币若干,他存的零用钱可能是（ ）元

山上有雾1年前1

美丽小ee 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

最小为6 如果必须为整数的话

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一元硬币的周长是7.85厘米.一枚一元硬币能否放进这个存钱罐?（存钱罐的口的长度是2.6厘米

2151883451年前2

mathstudio 共回答了18个问题 | 采纳率100%

直径 7.85÷3.14＝2.5cm
答 可以放进去

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乐乐的存钱罐里有19枚硬币,分别是5角、1角、1元的硬币,总额为6元.5角、1角、1元的硬币各有多少枚

乐乐的存钱罐里有19枚硬币,分别是5角、1角、1元的硬币,总额为6元.5角、1角、1元的硬币各有多少枚
列算式解

yqwangdongyun1年前1

叶城 共回答了20个问题 | 采纳率80%

设：5角、1角、1元的硬币各x枚、y枚、z枚.1、 列方程式：5x+y+10z=60x+y+z=195≤y≤15（y为5的倍数）2、 当y=5时,x=17,z=-3；当y=10时,x=8,z=1；当y=15时,x=-1,z=5.综上所述,当y=10时,x=8,z=1时,最合理.5角、1角、1元的硬币各8枚、10枚、1枚.

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小明的存钱罐里都是硬币,2分的比5分的多22个,而5分比2分共多4角,另外还有60个1分的,小明存了多少钱?

小明的存钱罐里都是硬币,2分的比5分的多22个,而5分比2分共多4角,另外还有60个1分的,小明存了多少钱?
快,我急.

mamake1年前1

moransa 共回答了10个问题 | 采纳率100%

设2分的有x个,则5分的有（x-22）个
∴5*（x-22）-40=2*x
解之得 x=50
∴5*（50-22）+2*50+1*60=300（分）=3（元）
答：小明存了3元钱.

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英语作文,80词.今天,老师告诉我们有关希望工程的事.发学回家后,我看到存钱罐,决定把买CD机的钱捐给希望工程.虽然没买

英语作文,80词.
今天,老师告诉我们有关希望工程的事.发学回家后,我看到存钱罐,决定把买CD机的钱捐给希望工程.虽然没买CD机,但我仍然很高兴.

爱的律言1年前1

bluesea514 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

Our teacer told us semething about Hope Project today. I saw the pot for saving money after school so I decided to donate the money to the Project. The money is used to buy CD player. Although I didn't buy CD player, I felt happy because I did a good deed.

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小明的存钱罐中有2角、5角硬币共105枚,小明数了数共38元1角,存钱罐中2角硬币、5角硬币各有多少枚?

老人之子1年前1

samblack79 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

设有5角硬币x枚,2角硬币105-x枚
38元1角=381角
所以5x+2*(105-x)=381
解方程得x=57,105-x=48
5角硬币57枚,2角硬币48枚

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初一英语作文：我的存钱罐

泽宇zy1年前1

就这半支烟 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%

I have a lot of little handiwork, but the favorite one is my collecting-tin. It is a little man made of china. He wears a red hat and a pair of big glasses. His blue clothes are very nice.He has a red noseband no big eyes like stars on his face. His big and round body is very funny. Because of this collecting-fin, I have learned how to savemoney, When I was a little boy, I always put coins away, then I dropped them into his round bOdy. Sometimes he can "eat" plenty of coins at a time, He becomes heavier and heavier day after day.

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乐乐的存钱罐里有19枚硬币,分别是5角、1角、1元的硬币,总金额为6元.5角、1角、1元的硬币各有多少枚?

sdavsda1年前1

loving_sky 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

一角的必为5的倍数,一倍?两倍?三倍?一倍显然是不可能的,剩下14枚都是5角的还7元呢,所以是10个或者15个.假如是15个,那还剩4个,这4个最多4元,显然不正确.所以1角的是10个.令1元的为x,x+（9-x）*0.5+10*0.1=6.得x=1.所以分别为8、10、1.

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琪琪存钱罐里有5角和1元硬币共30枚,价值24.5元,5角和1元硬千各多少枚?

eedd史1年前1

254610498 共回答了15个问题 | 采纳率80%

设5角的有X枚,则1元的有30-X枚
0.5X+1*（30-X）=24.5
0.5X+30-X=24.5
0.5X=5.5
X=11
30-11=19
答：5角的有11枚,1元的有19枚.

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鸡兔同笼硬币题一个存钱罐有3元2角,全是2分和5分的硬币,共100枚,两种硬币各有多少枚?怎么列算式、？

动物园ID1年前2

benz900 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

5乘100=500分 3元2角=320分 500-320=180分 5-2=3分 180除3=60枚 100-60=40枚 答：2分有60枚,5分有40枚 请关注!

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小明准备购买一些学习用品他打开存钱罐数了数里面有5角和1元的硬币共65枚一共有52.5元5角和1元的硬币各有几枚

cavencrystal1年前0

共回答了个问题 | 采纳率

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阿奇的存钱罐里有5角和1元的硬币共25枚，总钱数为19元．这两种硬币各有多少枚？

小霞1101年前1

自在QQ 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

解题思路：我们可以利用方程来解，我们设1元的硬币有x枚，因为1元的和5角的共有25枚，则5角的有25-x枚，它们的面值是19元我们可以建立方程式：1×x+（25-x）×0.5=19，然后解方程即可求出一元的硬币有多少枚，进而求出5角的枚数．

设1元的硬币有x枚，则5角的有（25-x）故，故有方程：1×x+（25-x）×0.5=19 x+12.5-0.5x=19 0.5x=6.5&nbs...

点评：
本题考点： 鸡兔同笼．

考点点评： 我们只要设一元的有x枚，我们就可以知道5角的有：25-x枚，我们可以根据它们的面值和枚数建立方程，解出方程的解便是一元硬币的枚数，进而求出5角的枚数．

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小白 小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共24枚,价值6.4元,存钱罐里5角和一角的共多少枚?红星小学六年级学生男生占52

小白
小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共24枚,价值6.4元,存钱罐里5角和一角的共多少枚?
红星小学六年级学生男生占52％,女生占48％,如果男生有260人,
实验小学举行环保知识竞赛,答对一题得10分,答错一题扣2分,共15道题,小红得了102分,她答对了几道题?
***中队收缴了一批无证无牌的三轮摩托和小四轮运输车共30辆,总共102个轮子,三轮摩托和小四轮运输车各多少辆?

京珠高速公路1年前1

爱要七分熟 共回答了11个问题 | 采纳率100%

1、设5角的x枚
0.5x+0.1(24-x)=6.4
0.5x+2.4-0.1x=6.4
0.4x=4
x=10
24-10=14枚
答：5角的有10枚 1角的有14枚
2、260÷52%=500人
答：六年级一共500人
3、设她答对了x 题
10x-2(15-x)=102
10x-30+2x=102
12x=132
x=11
答：她答对11题
4、设三轮摩托x辆
3x+4(30-x)=102
3x+120-4x=102
120-x=102
x=18
30-18=12辆
答：三轮摩托18辆 小四轮运输车12辆
绝对详细过程 谢谢采纳

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一个存钱罐里有9个硬币,是2角5分的,你猜一猜有几个五分币,几个二分币,几个一分币?

ttmyn1年前1

vw_beetle 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

5分：3个
2分：4个
1分：2个

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小红的存钱罐里有5角和1元的硬币共20枚,要把他们全部捐给汶川地震灾区,他数了数共12.5元.

小红的存钱罐里有5角和1元的硬币共20枚,要把他们全部捐给汶川地震灾区,他数了数共12.5元.
算出5角和1元的硬币各多少枚?
要方程.

我的爆米花1年前1

andong02370 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

1x20=20（元）20-12.5=7.5（元）5角：7.5除以（1-0.5）=15（枚）1元：20-15=5（元）

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五年级数学题:小红的存钱罐里5角1元的硬币共20枚,共12.5元你帮他算算5角1元个有多少枚

五年级数学题:小红的存钱罐里5角1元的硬币共20枚,共12.5元你帮他算算5角1元个有多少枚
要快!

jcm8208271年前4

白天不相欺 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

如果全是五角的,则应该有:0.5*20=10元
所以,一元的有:(12.5-10)/(1-0.5)=5个
五角的有:20-5=15个

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小东的存钱罐里存有1元的硬币若干，他每天取出一部分买零食，第一天取出1/9，以后7天分别取出当时硬币的1/8、1/7、1

小东的存钱罐里存有1元的硬币若干，他每天取出一部分买零食，第一天取出1/9，以后7天分别取出当时硬币的1/8、1/7、1/6、1/5、1/4、1/3、1/2，8天后剩下5个硬币，原来罐内共有多少个硬币？

dtyppx1年前1

gukelao 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

解题思路：根据题意第一天取出[1/9]，把原来的看作单位“1”，第二天取出当时的[1/8]，是把第一天取出后剩下的看作单位“1”，以后每天取出的依次类推把前一天剩下的分别看作单位“1”，这样就可以求出最后剩下的5个占原来几分之几，根据已知一个数的几分之几是多少求这个数，用除法解答．

5÷（1-[1/2]）÷（1-[1/3]）÷（1-[1/4]）÷（1-[1/5]）÷（1-[1/6]）÷（1-[1/7]）÷（1-[1/8]）÷（1-[1/9]）
=5×[2/1]×[3/2]×[4/3]×[5/4]×[6/5]×[7/6]×[8/7]×[9/8]
=5×9
=45（个）；
答：原来罐内共有45个硬币．

点评：
本题考点： 分数除法应用题．

考点点评： 此题属于稍复杂的分数应用题，解题关键是找准单位“1”，明确题中的分数所对应的单位“1”各不相同，利用基本数量关系，逆推解决问题．

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用二元一次方程组解答马小胖把自己存钱罐里的硬币（有1角,5角,1元三种面值的硬币）都倒出来,数了数有52枚共21.2元其

用二元一次方程组解答
马小胖把自己存钱罐里的硬币（有1角,5角,1元三种面值的硬币）都倒出来,数了数有52枚共21.2元其中5角的硬币有22枚,你能求出1角和1元的硬币各有多少枚吗?

我十六岁可以吗1年前1

kelexiang 共回答了18个问题 | 采纳率100%

设一角的有x,一元的有y
x+y+22=52 x+y=30
x+22*5+10y=212 x+10y=102
9y=72
y=8
x=22
所以一角的硬币有22枚,一元的硬币有8枚

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存钱罐里一共有52枚硬币,恰好是10元钱.这些硬币只有1角和5角两种面值.这两种硬币各多少枚?

helloluliming1年前1

海纹 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

解设5角的x张
0.5x+0.1×（52-x）=10
0.5x+5.2-0.1x=10
0.4x=4.8
x=12
52-12=40枚
答1角40枚,5角12枚

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王勤同学的存钱罐内有2分和5分的硬币20个,总计人民币7角6分,其中两分硬币有()个?

aask1231年前1

slds520 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

设2分的x个,那剩下的五分的是个,则2x+5(20-x)=76,解得x=8,即为2分的硬币个数,五分的为：20-8=12（个）.希望能采纳啊,谢谢

1年前查看全部

小明的存钱罐里1元和5角的硬币共36枚,价值21元,1元和5角的硬币各有多少枚?（用方程解.）

水从容1年前1

胡柚 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

1元的6个,5角的30个.
x+y=36
x+0.5y=21

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求解答快小明统计了存钱罐里有两百枚硬币其中一元硬币的占20%五角的占百分之六十五一角的占15%一元的硬币有多少枚?五角的

求解答快
小明统计了存钱罐里有两百枚硬币其中一元硬币的占20%五角的占百分之六十五一角的占15%一元的硬币有多少枚?五角的硬币有多少枚?一角的硬币有多少枚?一共要多少元?

at11111年前4

jz5u 共回答了20个问题 | 采纳率90%

壹元：200x20%=40个 4 0元
伍角：200x65%=130个 130x0.5= 65元
壹角：200x15%=30个 30x0.1=3元
一共有：40+65+3=108元

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阅读。 买一个奇迹 　　小女孩走进自己的房间，从衣橱里取出存钱罐，打开盖子，把钱倒在地上，认真地数了起来。为

阅读。

买一个奇迹

小女孩走进自己的房间，从衣橱里取出存钱罐，打开盖子，把钱倒在地上，认真地数了起来。为了准确无误，她数了三遍。 　　她小心翼翼地把硬币放回存钱罐，合上盖子，带着它悄悄地从后门离开了家。 她走过六个街区，来到一家招牌很显眼的雷克斯奥尔药店。 　　她耐心地等待药剂师接待 自己。但药剂师正忙着与旁边的一个人交谈。这位衣着考究的男士是药剂师的哥哥，几个小时前刚从芝加哥赶来看望弟弟。 　　小女孩动了动脚，好让鞋子发出声音。见药剂师无动于衷，她又使出最大力气清了清嗓子。依然没有效果。最后，她从储蓄罐中取出25美分，把它放在了柜台上。 　　“你想要点什么？”药剂师的语气似乎有些不耐烦。 　　“我想跟你谈谈我的弟弟，”小女孩以同样的语气答道，“他现在病得非常、非常厉害。我想买一个奇迹。” 　　“对不起，你说什么？”药剂师问道。 　　“他叫安德烈斯。他的脑子里长了一个不好的东西，我爸爸说只有一个奇迹才能救他。你告诉我，一个奇迹要多少钱？” 　　“小姑娘，我们这里不卖奇迹。很遗憾，我确实帮不了你。”药剂师的语气缓和了下来。 　　“我这里有钱，”小姑娘说，“如果不够，我会再想办法。你只要告诉我卖多少钱就好。” 　　这时药剂师的哥哥加入了对话，他问这位小女孩：“你弟弟要哪种奇迹？” 　　“我不知道，”小女孩睁大了眼睛，“我只知道他病得非常非常厉害，妈妈说需要立刻动手术，但爸爸没有钱。所以我想用自己的钱。” 　　“你有多少钱？”这位来自芝加哥的男士问。 　　“1美元11美分，”小姑娘用刚刚能听见的声音回答，“这是我所有的钱，但如果需要，我可以再想办法。” 　　“哦，正好，”这个人笑着说，“针对小朋友的奇迹价钱恰好是1美元11美分。”他一手拿起钱，一手拉起小姑娘的小手说：“带我去你住的地方。我要见一见你的弟弟和父母，再看看我有没有你要的奇迹。” 　　这位穿深色西装、戴红色领带的人就是神经外科专家卡尔顿。阿姆斯特朗医生。安德烈斯的手术完全免费，他在芝加哥住院期间也没有被收取任何费用。 　　爸爸和妈妈说起整个事情的经过时都感到非常幸运。妈妈说，能做这个手术是一个真正的奇迹，这一定要花很多钱。 　　听到这里，小女孩笑了。家里只有她知道这个奇迹的真正价格——1美元11美分，再加上一个小姑娘的坚定信念。（摘自2012年第4期《 智慧》，有改动） 1．请写出标题中“奇迹”的两层含义。 ①_________________________②__________________________ 2．请用乘法的语言概括本文的主要内容。 ________________________________________________ 3．“这位衣着考究的男士是药剂师的哥哥”在文中有何作用？ ________________________________________________ 4．文章是怎样刻画小女孩这一形象的？试举一例作简要分析。 ________________________________________________ 5．读了此文后，你得到了怎样的启示？ ________________________________________________

susan33sh1年前1

53563095 共回答了15个问题 | 采纳率100%

1．①治病的药。②医生只收取1美元11美分便治好了小女孩生重病的弟弟。
2．小女孩在医生的帮助下为生病的弟弟买到了一个奇迹。
3．为下文奇迹的发生埋下伏笔。
4．示例①语言描写。如“‘我这里有钱’，小姑娘说，‘如果不够，我会再想办法。你只要告诉我卖多少就行’”。刻画了小女孩善良、懂事、可爱的性格。
　 示例②动作描写。如“小女孩动了动脚，好让鞋子发出声音”。刻画了小女孩机灵的特点。（或“表现了小女孩当时急切的心理”。）
5．“ 略”。

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淘气的存钱罐里全是纸币,且只有面额为20元和50元的两种,经过清点,一共有40张,总金额

淘气的存钱罐里全是纸币,且只有面额为20元和50元的两种,经过清点,一共有40张,总金额
为1190元,那么20元和50元各有多少张?

jengvei1年前1

在地球的两端 共回答了15个问题 | 采纳率100%

朋友,我任务,
1）设20元的有X张,50元的有Y张.则有如下方程组：
X+Y=40
20X+50Y=1190
可求解得到X=27;Y=13.
验算：20*27+50*13=1190

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兄妹俩的存钱罐里存有180元,如果哥哥给妹妹9元钱,则两人的钱数相等.兄妹俩原来各存有多少元?

wenwth1年前10

RDXRSJ 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

现在两人各有的元数：180÷2＝90（元）
原来哥哥有的元数：90＋9＝99（元）
原来妹妹有的元数：90－9＝81（元）

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李东的存钱罐里五元人民币和两元人民币的张数相同五元币比两元币多九元请你猜一猜李东存钱罐里的五元币和两元币的张数

dencay1年前1

18490185 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

设有x张5元.
5x-2x=9
3x=9
x=3
有3张五元.因为五元和两元的张数相同 所以有3张2元3张5元

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小张的存钱罐里有2元、5元和10元人民币共20张,合计120元,其中10元人民币有几张,5元币有几张?

703664311年前1

alex20031 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

有10张5元、5张10元、10张2元.共120元

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小明有个存钱罐,买书包花了80元,占全部的十二分之五,问存钱罐里还剩多少钱?

wangzhongliang661年前1

shanbyao 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

80 除12／5＝ 192元 192－80＝112元

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小明的存钱罐里存了两分和五分的硬币，他把这些硬币倒出来，估计有5至6元钱。小明把这些硬币分成钱数相等的两堆，正好第一堆两

小明的存钱罐里存了两分和五分的硬币，他把这些硬币倒出来，估计有5至6元钱。小明把这些硬币分成钱数相等的两堆，正好第一堆两分和五分的硬币个数相等，第二堆两分和五分的钱数相等，你知道小明存了多少钱吗？

9a6yeg1年前1

爱需要等待 共回答了1个问题 | 采纳率

5.5元钱亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。算式无语算式好评在哪你先告诉我算式没好评不办事可以了吧恩那你告诉我呀别急我拍好照片发给你快点恩可以不我看不清，你打字你点一下就可以看了我点不起这个也是可以的没什么这是我应该做的...

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如何从陶瓷存钱罐里把一堆一元的硬币取出来?

如何从陶瓷存钱罐里把一堆一元的硬币取出来?
而不破坏存钱罐,问题是存钱罐的口很小~

番外201年前1

zzbdll 共回答了25个问题 | 采纳率88%

拿根牙签之类细细长长的东西,将存钱罐口朝下,边摇,边用牙签拨动里面的硬币就可以出来了

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有一个存钱罐,里面装的是5分和2分的硬币,数一数,共有120枚,所有硬币的面值总和是4元3角5分,

有一个存钱罐,里面装的是5分和2分的硬币,数一数,共有120枚,所有硬币的面值总和是4元3角5分,
求2分、5分的硬币各有多少枚?

boyboy71年前4

宜宾老陈 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

4.35=435
2*120=240
435-240=195
5-2=3
5：195/3=85
2:120-85=35

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少先队员张辉在家砸碎了自己心爱的存钱罐,取出里面的钱,向外走去.

少先队员张辉在家砸碎了自己心爱的存钱罐,取出里面的钱,向外走去.
想象作文,补充

WYGF1年前1

donceny2001 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%

开头：上面这一句
中间：这是为什么呢?原来.
中间2：张辉把自己的希望与爱心捐了出去.
结尾：学习之类的- -

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1.小华的存钱罐中有1角和5角的硬币共76枚,价值23.6元.1角和5角的硬币各有多少枚?2.用载重10吨和5...

1.小华的存钱罐中有1角和5角的硬币共76枚,价值23.6元.1角和5角的硬币各有多少枚?2.用载重10吨和5...
1.小华的存钱罐中有1角和5角的硬币共76枚,价值23.6元.1角和5角的硬币各有多少枚?2.用载重10吨和5吨的加长卡车和大卡车往城市运75吨蔬菜.加长卡车和大卡车各需多少辆?

饮烟止痛1年前1

孤独男人 共回答了15个问题 | 采纳率66.7%

　　第一题先假设全是1角（5角也行）然后（23.6-76X0.1·）除以（0.5-0.1）5角有多少
　　.再用76-5角的个数1角的个数.
　　你追问我,我打不下了

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少先队员张辉在家里敲碎了自己心爱的存钱罐,取出里面的钱向外走去

zzlmp11年前1

容单 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

《游戏机和张辉不得不说的事》

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楠楠的存钱罐里有5角,1角的硬币共18枚,共5元.5角和1角的硬币各有多少枚?

楠楠的存钱罐里有5角,1角的硬币共18枚,共5元.5角和1角的硬币各有多少枚?
无

Timothy_Hutton1年前11

far87654321 共回答了13个问题 | 采纳率100%

设5角的有x枚,1角的就有18-x枚,由题意：
5元=50角
5x+18-x=50
得 4x=32
得 x=8
得 18-x=10
故5角的有8枚,1角的有10枚.

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小明的存钱罐里有1角,5角,1元的硬币100枚,面值54.2,其中1角硬币与1元硬币的数量相等

小明的存钱罐里有1角,5角,1元的硬币100枚,面值54.2,其中1角硬币与1元硬币的数量相等
5角硬币有多少枚

开心米1年前3

zz-浮云 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

设有一元的硬币X枚,据题意列方程：X+0.1X+(100-2X)*0.5=54.2 X=42
5角硬币有:100-2*42=16枚

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