别挡住我的阳光!这句话给了你什么启示

排纵队时，如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，说明队就排直了，这是因为光是沿直线传播的，当队伍排直的时候，该同学就会挡住前面所有同学射向自己眼中的光；
射击中的“三点”指的是：枪口上的缺口、靶心、眼睛；
根据光沿直线传播的原理，当三点一线时，可以瞄准靶心，有利于提高射击成绩；
故答案为：光的直线传播；光在均匀介质中沿直线传播．

点评：
本题考点： 光直线传播的应用．

考点点评： 此题考查的是光沿直线传播的应用．注意光沿直线传播的前提是：在同种均匀介质中．考查的内容都是我们生活中常见的现象，体现了物理和生活的紧密联系．

（1）挡住小车时，设小球滑落时的速度v₁，车尾部（右端）离地面高为h，小球从最高点下落至滑离小车时机械能守恒，则有
mg(H−h)＝
1
2m
v21，①
由平抛运动的规律得
s₀=v₁t②
h＝
1
2gt2．③
联立解得：h=0.5m，v₁=
10m/s
（2）设去掉挡板时小球离开小车时速度为v₂，小车速度为v′₂，小球从最高点至离开小车之时系统机械能守恒
mg(H−h)＝
1
2m
v22+
1
2Mv
′22 ④
小球与小车相互作用过程中水平方向动量守恒 Mv′₂-mv₂=0．⑤
此式不仅给出了v₂与v′₂大小的关系，同时也说明了v₂是向右的．
得v2＝

M
M+mv1，v′2＝
m
Mv2
代入解得 v₂=3m/s，v′₂=
1
3m/s
小球离开车后对地平抛运动，则有
s₂=v₂t′⑥
h＝
1
2gt′2 ⑦
车在t′时间内向前的位移 s′₂=v′₂t′⑧
比较式⑦、③，得t′=t，解式①、④、⑤，得
此种情况下落地点距车右端的距离 s＝s2+s′2＝(
v 2+v′2)t＝(1+
m
M)v2t＝
M+m
M

点评：
本题考点： 动量守恒定律；机械能守恒定律．

考点点评： 本题是机械能守恒、平抛运动、系统的动量守恒和机械能守恒的综合应用的问题，把握每个过程的物理规律是解题的关键．

AB、由题意知，工件做匀变速直线运动且相邻工件间距依次为5、10、15、20…，有图乙知相邻时间间隔为T=0.5s，△s=aT²，得：a=
△s
T2=
0.05
0．52=0.2m/s²，故A错误，B正确；
CD、光敏电阻的特点，有光照射电阻较小，无光照射电阻较大，根据电路连接关系知当无光照射R₁时，电阻较大，分压较大，R₂分压较小，故光传感器就输出一次低电压．故C错误，D正确；
故选：BD．

点评：
本题考点： 传感器在生产、生活中的应用．

考点点评： 考查了光敏电阻的特点，有光照射电阻较小，无光照射电阻较大，匀变速直线运动的规律．

（1）对球1所受的重力来说，其效果有二：第一，使物体欲沿水平方向推开挡板；第二，使物体压紧斜面．因此，力的分解如图甲所示，由此得两个分力，大小分别为：

（2）对球1，F₁=Gtanθ
F₂=[G/cosθ]
对球2，F₁′=Gsinθ F₂′=Gcosθ
所以：挡板AB所受的压力之比为：
F1
F2=[1/cosθ]
斜面所受两个小球压力之比为：
F1′
F2′=[1
cos2θ
答：（1）如图；
（2）两挡板受到两个球压力大小之比
1/cosθ]；
（3）斜面受到两个球压力大小之比
1
cos2θ．

点评：
本题考点： 共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．

考点点评： 共点力平衡问题的解题一般按如下步骤进行：1、明确研究对象．2、分析研究对象受力，作出受力示意图．3、选择合适的方法，根据平衡条件列方程，求解．

（1）以AB两球整体为研究对象，分析受力情况，作出力图1，如图，根据平衡条件得
挡板对B的弹力大小：F₁=2mgtanα．
（2）以A球为研究对象，分析受力情况，作出力图2，根据平衡条件得B球对A球的弹力大小：F₃=mgsinα
答：（1）挡板对B的弹力大小为2mgtanα．
（2）B球对A球的弹力大小为mgsinα．

点评：
本题考点： 共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．

考点点评： 本题是两个物体的平衡问题，关键是研究对象的选择，采用整体法和隔离法交叉应用．

（1）对小球进行受力分析有：

根据小球平衡有：
水平方向：Nsinθ=F
竖直方向：Ncosθ=mg
可解得：N＝
mg
cosθ，F=mgtanθ
根据牛顿第三定律知，球对挡板的压力为mgtanθ，对斜面的压力为[mg/cosθ]
（2）当升降机以加速度a竖直向上匀加速运动时有：
水平方向：Nsinθ=F
竖直方向：Ncosθ-mg=ma
联列可解得：
N=
m(g+a)
cosθ，F=m（g+a）tanθ
根据牛顿第三定律知，球对挡板的压力为m（g+a）tanθ，球对斜面的压力为
m(g+a)
cosθ
答：（1）球对档板的压力为mg tanθ，对斜面的压力为[mg/cosθ]
（2）球对档板的压力为m （g+a） tanθ，对斜面的压力为
mg(g+a)
cosθ

点评：
本题考点： 牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．

考点点评： 解决本题的关键是能正确的对小球进行受力分析，根据正交分解法求出小球所受的合力，由平平衡条件或牛顿第二定律列方程求解．注意挡板对小球的弹力方向垂直于挡板水平向右．

取小球为研究对象进行受力分析如图所示：

由于小球处于静止状态，其中F和G的合力N'与N大小相等，方向相反，即N'=N
所以F=mgtan37°=20×0.75=15N
N=[mg/cos37°]=[20/0.8]=25N
根据牛顿第三定律：小球对斜面的压力F_N=N=25N，方向垂直于斜面向下
小球对挡板的压力F'=F=15N，方向垂直于挡板指向挡板
答：小球对斜面的压力为25N，方向垂直于斜面向下，小球对挡板的压力为15N，方向垂直于挡板指向挡板．

点评：
本题考点： 共点力平衡的条件及其应用．

考点点评： 不好求解的力可用牛顿第三定律进行转换，如本题转换成对小球的力后，对小球进行受力分析，运用力的合成或分解结合共点力平衡条件解决问题．

刚好下沉时，塑料片受向上和向下压力相等，
因为受力面积相等，
所以塑料片受到某种液体的压强和水对它的压强相等，
因h_水＜h_液，
由液体压强公式p=ρgh可知：ρ_液＜ρ_水．
故选A．

点评：
本题考点： 液体压强计算公式的应用．

考点点评： 分析好塑料片刚好下沉时的受力关系是解题的关键．

若把其中一缝挡住，出现单缝衍射现象，仍然出现明暗相间的条纹，条纹不等间距、不等宽，与干涉条纹不同．故D正确，A、B、C错误．
故选：D．

点评：
本题考点： 双缝干涉的条纹间距与波长的关系．

考点点评： 解决本题的关键知道衍射和干涉的区别，知道它们条纹特点．

队排直之我们只能看见前一位同学，说明前一位同学前面所有的人发出的光没有进入我们的眼睛，这是以为光只能沿直线传播；井水相当于一个表面平整光滑的镜面，即相当于一个平面镜，月亮发出的光被其反射进猴子的眼睛，于是猴子就看到井中的月亮．
黑板的表面是比较粗糙的，可以将射来的光线向四面八方反射，是漫反射．这样，教室里不同位置的同学都能看到黑板上的粉笔字．
故答案为：光的直线传播；光的反射（或平面镜成像）；漫反射．

点评：
本题考点： 漫反射；光直线传播的应用；光的反射．

考点点评： 此题考查的是光沿直线传播的应用及光的反射现象．光沿直线传播的应用有：影子的形成、日食、月食、小孔成像、三点一线等．平面镜成像是比较典型的光的反射现象，平面镜成的是正立、等大、等距的虚像．此外还需要注意只有物体发出的光进入我们的眼睛，我们才能看到这个物体；物体发出的光被阻挡不能进入我们的眼睛，我们就看不到这个物体．