蓝细菌与绿色植物,其他光合细菌有哪些异同点?简答题

A、基因是有遗传效应的DNA的片片段，基本组成单位是脱氧核苷酸，故A正确；
B、限制性核酸内切酶的作用是识别DNA分子的特定片段，并从特定位点切开，破坏的是磷酸二酯键，故B正确；
C、DNA聚合酶用于DNA的复制，形成重组质粒需要DNA连接酶，将C错误；
D、因为含有抗红霉素基因，若操作成功，可用含红霉素的培养基筛选出该变异株，故D正确．
故选：C．

点评：
本题考点： 基因工程的原理及技术．

考点点评： 本题考查基因工程的相关知识，意在考查学生理解基因工程的工具和步骤，难度不大．

A、①过程是将chIL基因连接到质粒中去，形成4个磷酸二酯键，A错误；
B、据图分析，该过程属于基因工程，原理是基因重组，B正确；
C、需要构建缺失chIL基因的蓝细菌，因此操作成功的标志是目的基因不能表达，C错误；
D、利用限制性核酸内切酶从蓝细菌的基因文库中获得目的基因，D错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 基因工程的原理及技术．

考点点评： 本题考查基因工程的知识，意在考查学生的识图和判断能力，难度不大．

A、蓝细菌与菠菜细胞都含有核物质，A错误；
B、蓝细菌与菠菜细胞都含有核糖体，B错误；
C、蓝细菌与菠菜细胞都含有细胞壁，C错误；
D、蓝细菌是原核生物，没有核膜包围的成形的细胞核；菠菜是真核生物，有成形的细胞核，两者最大的区别是有无核膜，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．

考点点评： 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息和解决问题的能力．

A、蓝藻有拟核，酵母菌有细胞核，故A选项错误；
B、蓝藻和酵母菌均能进行有氧呼吸，故B选项正确；
C、蓝藻属于原核生物，没有线粒体，故C选项错误；
D、蓝藻能够进行光合作用，而酵母菌不能，故D选项错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．

考点点评： 本题以蓝藻和酵母菌为载体，考查了原核细胞和真核细胞之间的异同点，意在考查考生的识记能力和区分能力，难度不大．考生要能够识记原核生物中的一些特殊实例，如：蓝藻既能进行光合作用，也能进行有氧呼吸，但是它的细胞结构中没有叶绿体和线粒体．

A、②过程共形成4个磷酸二酯键，A错误；
B、因最终得到的是无ch1L基因的蓝藻，故操作成功的标志并不是目的基因的表达，B错误；
C、①过程和②过程需要限制酶切割和DNA连接酶连接，形成重组质粒，C正确；
D、插入红霉素抗性基因后ch1L基因被破坏，因此不可能是筛选含有ch1L基因的受体细胞，D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 基因工程的原理及技术．

考点点评： 本题以蓝细菌为素材，结合变异株的培育过程图，考查基因工程的相关知识，意在考查学生理解基因工程的工具和步骤，难度不大．