滥竽充数的滥怎样解释才算正确

表面功夫越好 实际功夫越差 没点实力始终是不不行D 纸是包不住火的...

比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题.(刻舟求剑）
守株待兔：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理.现也比喻死守狭义经验不知变通.
螳臂当车：比喻不自量力或抗拒不可抗拒的强大力量必然招致失败.
滥竽充数：比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货.
掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖.
买椟还珠：比喻有些人只注重事物外表,不看中其内涵.
东施效颦：比喻胡乱模仿,效果极坏.
邯郸学步：比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的
长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉.

是主要人物吗?
四面楚歌（ 项羽） 指鹿为马（赵高 ） 铁杵成针（李白 ） 滥竽充数（南郭处士 ） 七擒七纵（孟获,诸葛亮 ） 一鼓作气（曹刿）　　背水一战（韩信）　　　望梅止渴（曹操）
凿壁借光（匡衡）　　　乐不思蜀（刘禅）

我的家乡山清水秀像世外桃源一样,可贪婪的人们为最求眼前利益而不能自拔,这样做无疑是竭泽而渔,早晚会受到自然的惩罚.

1．比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数.
2．必三百人吹竽,齐宣王用人失察.
3．南郭处士有自知之明,他知道自己吹竽技艺不精（或怕露馅、怕杀头）.
4．可说他吸取教训认真学习,脚踏实地做事,也可说他继续行骗终无所成,只要答案合情合理、意思完整即可.
5．拔苗助长、守株待兔、望梅止渴、掩耳盗铃（答案不唯一）

a震耳欲聋
b心事重重
c举足轻重
d名副其实
e言为心声

不好的东西混在好的东西里充数,也比喻没有真才实学的人混在有本领的人里

自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛共同的地方：都是寓言成语

作用是：引用（引用成语中的单个字）

表示着重论述的对象,表示强调

【原文】
齐宣王使人吹竽,必三百人.南郭处士请为王吹竽.宣王悦之,廪食以数百人.宣王死,闵王立.好一一听之,处士逃.
【译文】
齐宣王让人吹竽,一定要三百人一起吹.南郭处士请求为齐宣王吹竽,宣王很高兴.官仓供养的乐手有好几百人.齐宣王死后,他的儿子王继位.王也喜欢听吹竽,但他喜欢让他们一个一个地吹,南郭处士只好逃走了

目不暇接的困难接踵而至,弄得我们狼狈不堪,通过发挥同甘共苦的精神,终于体会到了心旷神怡的感受!

守株待兔,掩耳盗铃

晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤的滚烫滚烫.一阵热风刮来,从地上卷七一股热浪,火烧火撩的使人感到阵阵窒息.杂草抵挡不住太阳的曝晒,叶子都卷成细条了...
七月底的傍晚,天气异常闷热,没有一丝儿风,树枝一动不动,只有那不知疲倦的知了发出聒耳的噪音.
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀.

古时候,齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽.齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,所以每次听吹竽的时候,总是叫300个人在一起合奏给他听.
有个名叫南郭的处士听说了齐宣王喜欢听合奏,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说：“大王啊,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍摆动,我愿把我的绝技献给大王.”齐宣王听得高兴,很爽快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中.
这以后,南郭处士就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,享受着优厚的待遇,心里极为得意.
其实他压根儿就不会吹竽.每逢演奏的时候,南郭处士就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去比别人吹奏得更投入.南郭处士就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿丰厚的薪水.
后来,齐湣（mǐn）王继承了王位.齐湣王也爱听吹竽,但他喜欢听独奏.于是齐湣王发布了一道命令,要这300个人轮流来吹竽给他欣赏.南郭处士觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了.
像南郭处士这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一世.假的就是假的,最终会因逃不过实践的检验而被揭穿伪装.我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身真本领,才能抵挡住一切困难、挫折和考验.

【原文】
齐宣王使人吹竽①,必三百人.南郭处士②请为王吹竽.宣王悦之,廪③食以数百人.宣王死,闵王立.好一一听之,处士逃.
【注释】
①竽：一种乐器的名称,很象现在的笙.
②处士：没有官职的普通知识分子.
③廪：粮食仓库.
【译文】
齐宣王让人吹竽,一定要三百人一起吹.南郭处士请求为齐宣王吹竽,宣王很高兴.官仓供养的乐手有好几百人.齐宣王死后,他的儿子王继位.王也喜欢听吹竽,但他喜欢让他们一个一个地吹,南郭处士只好逃走了.

龟兔赛跑、滴水穿石、井底之蛙、守株待兔、鹬蚌相争、螳螂捕蝉、杯弓蛇影 人面兽心无价之宝 曲高和寡 起死回生 杞人忧天 嗟来之食 塞翁失马 刻舟求剑

1,南郭先生
2,匡衡
3,蔺相如
4,赵括

朋友,
“宣王说之,廪食以数百人”一句中的“之”为指示代词,
代表“南郭处士为王吹竽这件事”.
原文：
南郭处士为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人.
翻译：南郭先生为齐宣王吹竽,宣王很高兴,给了他和其他吹竽的人同样优厚的待遇.
“说”：通假字,通“悦”,“高兴”的意思.

1．南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃．
2．在水果店买了五斤苹果,回家却发现被老板骗了,里面有好多个都是滥竽充数．
3．姚明是火箭队的主要得分手之一,每当媒体夸火箭队没有他不行时,他总自己是滥竽充数.

前呼后拥
明察秋毫
（1）出自历史或寓言故事大成语：滥竽充数负荆请罪自相矛盾
（2）带有动物名称大成语：生龙活虎人仰马翻
3）表现人物优秀品质的成语：明察秋毫

成语：滥竽充数
拼音：làn yú chōng shù
滥：失实的,假的.不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数.比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货.
出处：
《韩非子·内储说上》：“齐宣王使人吹竽,必三百人.南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人.宣王死,闵王立,好一一听之,处士逃.”
示例：言调整人事,,依然如故.★邹韬奋《抗战以来》二七

雪中送炭
北宋宋太宗继位之后,生活十分节俭,但对百姓却毫不吝啬.有一年,冬天,天下大雪,太宗披着狐皮还觉得冷,他回到宫中,命人端来火盆、美酒.他独自喝酒,抬头见宫外大雪飘飘,他想到这么冷的天,那些缺粮少炭的人家会更加难过.想到这,他命人带上木炭和粮食去送给那些挨饿受冻的人家.
闻鸡起舞
传说东晋时期将领祖逖他年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼.同义词：发奋图强、自强不息.
画龙点睛
张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙,但没有画眼睛,他常常说：“点了眼睛龙就飞走了.”人们都认为很荒唐,就点了其中一条龙的眼睛.一会儿,雷电打破墙壁,一条龙乘云飞上了天,没有被点上眼睛的龙都在.
滥竽充数
齐宣王让人吹竽,一定要三百人的合奏.南郭处士请求给齐宣王吹竽,宣王对此感到很高兴,拿数百人的口粮来供养他.齐宣王去世.齐湣王继承王位,他喜欢听一个一个的演奏,南郭处士听后便逃走了.
采纳吧~~

郑人买履
郑人有且置履者,先自度而置之其坐,至之市而忘操之,已得履,乃曰：「吾忘持度.」反归取之.及反,市罢,遂不得履.
人曰：「何不试之以足?」曰：「宁信度,无自信也.」
译文：
郑国有个人想去买双鞋,他先比量了一下自己的脚,然后把量好的尺码於在座位上.他匆忙去到集市上,忘了带那尺码.他已经拿到鞋子,却说：「我忘记带尺码来了.」又转回家去取.等到他赶回来,集市已散,他终於没有买到鞋.
有人问他说：「你为什麼不用自己的脚试一试鞋子的大小呢?」他回答说：「我宁可相信尺码,也不相信自己的脚!」
滥竽充数
古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有300个善于吹竽的乐师.齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听.
有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说：“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王.”齐宣王听得高兴,不加考察,很痛快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中.
这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐,心里得意极了.
其实南郭先生撒了个弥天大谎,他压根儿就不会吹竽.每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去和别人一样吹奏得挺投入,还真瞧不出什么破绽来.南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿薪水.
可是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐闵（min）王继承了王位.齐闵王也爱听吹竽,可是他和齐宣王不一样,认为300人一块儿吹实在太吵,不如独奏来得悠扬逍遥.于是齐闵王发布了一道命令,要这300个人好好练习,作好准备,他将让它300人轮流来一个个地吹竽给他欣赏.乐师们知道命令后都积极练习,想一展身手,只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日.他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了.
像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一世.假的就是假的,最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装.我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身过硬的真本领,才能经受得住一切考验.
画蛇添足
有个楚国贵族,在祭（jì）祀（sì）过祖宗后,把一壶祭酒赏给门客们喝.门客们拿着这壶酒,不知如何处理.他们觉得,这么多人喝一壶酒,肯定不够,还不如干脆给一个人喝,喝得痛痛快还好些.可是到底给谁好呢?于是,门客们商量了
一个好主意,就是每个人
各自在地上画一条蛇,谁先画好了这壶酒就归谁喝.大家都同意这个办法.
门客们一人拿一根小棍,开始在地上画蛇.有一个人画得很快,不一会儿,他就把蛇画好了,于是他把酒壶拿了过来.正待他要喝酒时,他一眼瞅见其他人还没把蛇画完,他便十分得意地又拿起小棍,边自言自语地说：“看我再来给蛇添上几只脚,他们也未必画完.”边说边给画好的蛇画脚.
不料,这个人给蛇画脚还没完,手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去,原来,那个人的蛇画完了.这个给蛇画脚的人不依,说：“我最先画完蛇,酒应归我喝!”那个人笑着说：“你到现在还在画,而我已完工,酒当然是我的!”画蛇脚的人争辩说：“我早就画完了,现在是趁时间还早,不过是给蛇添几只脚而已.”那人说：“蛇本来就没有脚,你要给它添几只脚那你就添吧,酒反正你是喝不成了!”
那人毫不客气地喝起酒来,那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒,后悔不已

滥竽充数不成功南郭先生逃跑后 南郭先生气喘吁吁地跑出了皇宫,转眼就到了城门口,他一只手扶着城门,另一只手便去抚自己的胸口,才发现自己的说里还攥着那只竽,连自己也不知道自己那样做的原因,南郭先生飞快地一把将那支竽甩开,它和石砌的大地碰撞发出“当,当”的清脆的响声. 南郭先生如同做梦一般呓语道： “再也不需要了,不需要了,不要了……” 可怜的南郭先生再次回忆起那些过往,竟历历在目,仿佛正是昨日刚刚发生的事. “我……什么时候…习惯了那种生活呢……” 南郭先生的心正在不停地颤动着,他突然因此而感到庆幸---因为他的心告诉他,他还是,活着的. “ 接下来,我应该怎么办呢……” 面对着渺茫渺茫的将来和眼前漆黑漆黑的夜空,南郭先生茫然了. 笠日,南郭先生在大街上如鬼魂般游荡着.不知该往哪里走去,他暗自思躇着 “我真的……就……这样……完了吗……” 南郭先生,无所事事地度过了五天,那真是比他的半生都漫长的日子,在第六天的清晨,日光异常温和,客栈里的人大多快乐的忙碌着.再那一瞬间,南郭先生听见了蒙胧而隐约的萧声从远方轻轻飘来,他想起了自己曾经的决心,对竽乐曾经的热爱,曾经的满腔热血. “我岂能就此放手,我曾像爱自己的生命一样爱的竽乐,我怎么能……” “我永远不放弃!” 南郭先生碎碎地念着,这迷离又美丽的箫声呀,悄悄地翻开了他生命中的崭新的一页. 他将背起轻便的行囊,告别这金碧辉煌的城市,他将不会回头,宛若蒲公英不会飘落到同一个地方,他将离去,他清晰的知道： 这是结束,也是开始. 我们的南郭先生的旅途当然不会就此停止…… Where there is a will,there is a way.我一直坚信着…… 我自己写的,希望能帮上你的忙.
希望采纳

他不会吹笛,却混在吹笛的乐队里滥竽充数,装装样子.

完壁归赵,蔺相如 (战国)
背水一战,韩信
负荆请罪,廉颇(战国)
破釜沉舟,项羽(秦朝末年)
单刀赴会,关羽
滥竽充数,南郭先生
凿壁偷光,匡衡
指鹿为马,赵高(秦朝)
卧薪尝胆,指越王勾践(春秋战国)
望梅止渴曹操(三国)

要检查

C
A讲的故事是战国齐宣王和齐泯王时候；
B中的那个杞国：周代诸侯国名,在今河南杞县一带.而东周分为春秋和战国；
C是宋代的.

熟能生巧
这个成语来源于《欧阳文忠公文集·归田录》,乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入而钱不湿.因曰："我亦无他,惟手熟尔."

今天,看到这样一道题目：
用成语扩写
不能自己,炙手可热,竭泽而渔,滥竽充数,世外桃源,饮鸩止渴,旁征博引,势如猛虎下山.
从以上成语中,任选三个成语连缀成一段连贯、得体的话.
我想了半天,终于想出来了!
道理：坚持就是胜利

对于分式方程,当分式中,分母的值为零时,无意义,所以分式方程,不允许未知数取那些使分母的值为零的值,即分式方程本身就隐含着分母不为零的条件.当把分式方程转化为整式方程以后,这种限制取消了,换言之,方程中未知数的值范围扩大了,如果转化后的整式方程的根恰好是原方程未知数的允许值之外的值,那么就会出现增根.
举个例子
（x-1)/(x-2) = 2/(x-2)
根应该是 x=3
但在解方程过程中,我们需要先把它转化成整式方程：
(x-1)(x-2) = 2(x-2)
即 x^2-5x+6=0
这个方程有两个根 x=2或x=3
其中x=2就是在转化过程中把x≠2这个条件去掉后产生的增根.

滥竽充数---鱼目混珠
万籁俱寂---鸦雀无声或悄无声息
持之以恒---始终如一或始终不懈
意志---我翻烂了字典也没有可能是神智还是神志,精神吧
半途而废---有始无终

交响乐团中乐器是各不相同的,乐器不相同也就意味着各个乐器发出声音的品质（音色）是不同的,指挥者很清楚地知道到了哪个部分的演奏需要什么样的乐器,通过音色来判断所需要的这个乐器是否演奏了.如果没有听到某个乐器发出声音的音色,就可以判断这个乐器根本就没有在演奏.

某种型号的钢笔在整体上由笔帽和笔身两部分组成.若有笔帽和笔身共5件,可组装成（0-2 ）支笔.现有O2、H2共7mol,它们发生反应生成H2O的物质的量范围是（0-4 ）mol
全都是笔帽,则为0
1支笔帽,4支笔身,则为1
2支笔帽,3支笔身,则为2
3支笔帽,2支笔身,则为2
...
2H2+O2=2H2O
反应需要的H2为O2的两倍,则7mol气体,O2和H2参与反应的最大搭配是2mol和4mol

滥竽充数：滥：失实的,假的.不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数.比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货.近义词：名不副实、掩人耳目、鱼目混珠.反义词：货真价实、名副其实.

买椟还珠:办事不能只顾形式,不考虑内容,不能舍本去末,弃重就轻.讽刺生活中往往有些人只注重外表而就请实质.
郑人买履:做事要根据实际情况,能变通,不因循守旧,不墨守陈规,不教条主义
滥竽充数:说明没有真正的才干,靠混来过日子,或以次充好,以假乱真,最终定要失败.故事告诉人们做人应靠真本事,用诚实的劳动为社会做贡献.
画蛇添足:告戒热门做任何事情都要实事求是,不要自以为是,卖弄小聪明,把事情做过头.

1无所谓,觉得气派大则行.
2咋么能让他这样呢?
3父亲真傻,要300人,不怕有人滥竽充数,还多付钱.

原文
　　滥竽充数①
齐宣王⑨使②人吹竽,必③三百人.南郭处士请④为王吹竽,宣王悦⑤之,廪食以⑥数百人⑦.宣王死,湣（min）王⑧立,好⑩一一听之,处士逃.
②使：派,让,指使.

我们不能不懂装懂,滥竽充 数.
我们要坚强,即使失败了一次也无所谓.
你说这样不好,然而你却那么做了.
看,漫山遍野的油菜花黄了,夏天快来了,天越来越热了.

学习不能滥竽充数,不能不懂装懂,这样才能进步.（不懂装懂）
　　买了两斤橘子,回家却发现被骗了,里面有好多坏橘子滥竽充数.（以坏充好）
　　每当媒体夸火箭队没有姚明不行时,他总说自己是滥竽充数.（谦虚）

「滥竽充数」这句成语往往被当成贬义词,比喻没有真才实学,却混在行家里头,谋得一个职位混日 子；或是拿不好的东西混在好的里面充数.有时候,也有人用这句成语形容自己,表示谦虚.

1.张小明订的计划（ 自相矛盾 ）,漏洞百出,大家都反对.
2.长跑比赛即将来临,未来班级荣誉,同学们都积极锻炼,没有人敢（ 滥竽充数 ）
3.李鹏平时说话（ 口若悬河 ）,可一到关键时刻,却（ 张口结舌 ）说不出来.
4.小明这篇文章的结尾有着（ 画龙点睛 ）的作用,毫无（ 画蛇添足 ）之嫌.

滥竽充数 南郭先生
指鹿为马 赵高
完璧归赵 蔺相如
纸上谈兵 赵括
凿壁借光 匡衡
卧薪尝胆 勾践
三顾茅庐 刘备

两肋插刀,赴汤蹈火,亡羊补牢,分道扬镳,钧天广乐,方兴未艾,踽踽独行,翻云覆雨,及时行乐,见贤思齐,靡靡之音,过关斩将,高冈早纪,明察秋毫,据理力争,守株待兔,拔苗助长,潜龙勿用.

狐假虎威的近义词是狗仗人势.不懂装懂

班门弄斧：在鲁班门前舞弄斧子.比喻在行家面前卖弄本领,不自量力.
滥竽充数：不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数.比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货
东施效颦:比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑.有时也作自谦之词,表示自己根底差,学别人的长处没有学到家.比喻盲目模仿,效果很坏.

做买卖要按质论价,讲究信誉,不能以次充好滥竽充数
不懂就不懂,不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂.

「滥竽充数」这句成语往往被当成贬义词,比喻没有真才实学,却混在行家里头,谋得一个职位混日 子；或是拿不好的东西混在好的里面充数.有时候,也有人用这句成语形容自己,表示谦虚.
一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样,没有真本事,只靠装样子吓喝人,在别人还不了解真相的时 候,能够蒙混一阵子,但是总有真相大白的一天.这个典故里,南郭先生就是一个滥竽.