用感激涕零一心一意水滴石穿匪夷所思时光荏苒白驹过隙百感交集迷途知返莫衷一是鉴往知来恍如隔世

换一换
holes 小说摘录
水滴石穿 一心一意 感激涕零 百感交集 深思熟虑……把这几个...小玲玲L
水滴石穿 一心一意 感激涕零 百感交集 深思熟虑 匪夷所思

嗨!我小学写过!有两个思路（就是怕第一个太俗）
1.
你可以因为看到XXX吃了什么在冬季里少有的夏季的水果...（,因为年纪小而任性,跟家人说一定要吃到,因只是气头上,过几天就忘了,没想到啊,家人接真的给买到了,你那个感动啊.吃的时候发现家人只给你吃,自己却不吃...（感慨）...（感动）.ending.
2.
（自己想一种水果）,你在吃的时候突然想起XXX（亲人）,有着和水果一样的精神,在凛冽的寒风中,依然傲立,盛开,用坚硬的外壳保护这里面嫩白的果肉,然你想到了XXX也是这样子的为你牺牲,保护着你,关怀着你,让你像外壳包裹下的果肉一样,健康的成长.（抒情）.ending.

时光荏苒,回首往事不禁百感交集.她的音容笑貌,她的一言一行,她的一举一动,总在我眼前浮现,想起她为我付出的一切,至今令我感激涕零.

号啕大哭-开怀大笑
忧心忡忡-喜气洋洋
信誓旦旦-惺惺作态
赴汤蹈火-贪生怕死
感激涕零-无动于衷

近义词 ：感恩图报、感激不尽 、无限感激 　　反义词 ：忘恩负义、恩将仇报、恨之入骨
涕：眼泪；零：落.感激得掉下眼泪.形容极度感激.偏正式；作谓语；形容极度感激

0.874689659
0.826446281
1.1的 (-0.5)次方 = 0.953462589
1.1的 (-1.5)次方 = 0.866784172
可以上网用Google计算器
g.cn

弱极性的溶剂哇
一般常用的还有：氯仿、正己烷、四氯化碳等

这个很简单吧不知道你们初一现在学到哪了 三角形全等学了没 ASA

反意疑问句最重要的是后面的部分该怎么问,这是关键点.遵循前肯后否,前否后肯的原则.因为few是有否定含义的,所以后面的反意疑问句部分用肯定语气.所以very few 也表示否定,是几乎没有的意思.
例如：
There are very few apples in the box, are there?盒子里几乎没有苹果了,不是吗?

莫衷一是、百感交集、再接再励、络绎不绝

1.9又18/19x5=10*5-1/19*5=49又14/19
或=9*5+18/19*5=45+90/19=49又14/19
2.（-2又2/3)x(-2又1/4)=8/3*9/4=6
3.(-4)x(-18.36)x2.5=10*18.36=183.6
4.2又1/4x(-i又3/4)x(-2/3)x(-7/8)=-9/4*7/4*2/3*7/8=-147/64
5.100x(0.7-3/10-4/5+0.03)=70-30-80+3=-37
6.-49又26/27x3=-50*3+1/27*3=-149又8/9
7.(1/10-1)x(1/9-1)x(1/8-1)……（1/3-1)(1/2-1)=-9/10*8/9*……*1/2=-1/10
8.(1-1/2)(1+1/2)（1＋1／3）（1－1／3）（1＋1／3）……（1-1/10)(1+1/10）
=3/4+8/9+……+99/100
这一条暂时想不起来了1
9.(-5)-(+3)+(-9)-(-7)=-5-3-9+7=-10
10.(-3又5/6)+2又2/5-2又1/6-(-7又3/5)=.-3又5/6-2又1/6+7又3/5))+2又2/5=-6+10=4

直观看,可认为是关于x=π/2.
另一种方法是：令y=sin x (0

还有木有成语,咱们来一个成语接龙.

i'm a checkee
i check daily and hourly but never feel tired really
cuz i beat my brain to make it easy
i'm so happy cuz i feel at home in the company
a job is not just a task that easy
you need a lil thought, effort and passion

Want to increase sales dramatically?Then shift your sales focus from attracting new customers to enticing your proven customers to buy again.The best sales prospect is a prospect that’s already conve...

一、要记住复分解反应的概念
由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应.
二、要明确复分解反应的要点
1. 要明确反应物、生成物的种类和类别：即反应物和生成物都是两种化合物.
2. 要明确反应前后物质变化的组合形式：即反应是否“互相交换成分”.从化合价的变化来看,在复分解反应的过程中,元素的化合价均无变化,但化合物之间彼此互相交换成分.如酸与碱反应、盐与盐反应等.
3. 明确复分解反应发生的条件：即两种化合物在水溶液中要发生复分解反应必须满足一定的条件：生成物中如果有沉淀析出或气体放出,或有水生成,那么复分解反应就能发生,否则不能发生,应特别注意以上三个条件只要满足其中一个,反应就能发生.
4. 明确发生复分解反应对反应物状态的要求：
（1）酸与碱的反应中这里的碱既可为可溶性的碱,又可为难溶性的碱.
（2）碱与盐、盐与盐的反应中,参加反应的物质都必须是可溶的.
（3）酸与盐的反应中,盐可不溶,但酸必溶.
三、要熟记部分酸、碱、盐的溶解性表
部分酸、碱、盐的溶解性口诀：
钾、钠、铵、硝遇水溶；（含有 的盐都能溶于水）
氯化物不溶亚汞银；（氯化物中 和 不溶于水,其它都能溶于水）
硫酸盐不溶硫酸钡；
微溶还有钙和银；（硫酸盐中 不溶、 微溶,其余均可溶）
其它盐类水下沉；（上面口诀中未包括的盐大多水溶于水）
酸类不溶是硅酸；（在酸类中只有硅酸不溶于水）
溶碱只有钾、钠、钡、钙、铵（除KOH、 、 , 外其它碱都不溶于水）
四、要理解复分解反应的实质
在溶液中发生的复分解反应大多是在酸、碱、盐之间进行的,而酸、碱、盐都是在溶液中能电离出离子的化合物.因此复分解反应的实质是酸碱盐在溶液中发生的离子间的交换反应.当溶液中某些离子能相互结合而使其浓度减小时,那么反应就向减小离子浓度的方向进行.如果几种离子混合后,离子的浓度都不发生变化,那么反应也就没有发生.
五、要掌握能发生复分解反应的物质及反应规律
（1）盐+酸→新盐+新酸
（2）盐+碱→新盐+新碱
（3）盐+盐→新盐+新盐
（4）酸+碱→盐+水（又叫中和反应）
六、要灵活运用复分解反应规律进行解题
1. 判断溶液中物质的共存
例1 （2005沈阳市中考）下列各组物质中在同一溶液中能大量共存的是（ ）
A.
B.
C.
D.
解析：以上提供的四组物质均为可溶性的酸碱盐,若要三种物质大量共存,即要求每组内的三种物质在溶液中相互交换成分时无沉淀、或气体、或水生成即可,依据复分解反应发生的规律,从离子的角度考虑,能产生水、气体或沉淀的离子不能在溶液中共存.显然（A）选项中 与 反应有 沉淀生成,不合题意,（B）选项中 与 反应有 气体放出,不合题意,（D）项中NaOH与HCl反应有 生成不合题意,而（C）选项中即无沉淀,又无气体,又无水生成,故符合题意.
答案：（C）.
2. 判断某一反应的生成物是否符合特定要求
例2 （2005广东省茂名市中考）下列各组物质发生反应时,生成物同时有“沉淀”或“气体”或“水”中的两种是（ ）
A. 溶液和 溶液
B. 溶液和 溶液
C. 稀硫酸和 溶液
D. 粉末和盐酸
解析：此题给出了四组物质,要求判断生成物中是否含有“沉淀”或“气体”、或“水”生成这一特定要求,解题时可按复分解反应规律,同组内的物质相互交换成分,然后再结合溶解性表即可正确作答.（A）选项中只有 沉淀,无“水”或“气体”生存,不符合题意,（B）选项中有 和 两种沉淀生成也无“水”或“气体”生成,不符合题意.（C）选项中有 沉淀和 生成符合题目要求.（D）选项中只有水生成无“沉淀”或“气体”生成,不符合题意.
答案：（C）.
3. 利用复分解反应规律书写化学方程式
例3 （2005广东省佛山市中考）用好化学用语和溶解性表,对日后化学的学习是非常有帮助的,请按要求写出以下反应的化学方程式（所选的反应物在表1的范围内,并且不能重复选用）
表1








溶、挥
溶、挥
溶
溶、挥

溶
溶
溶
溶
溶

微
溶
溶
微
不

溶
溶
溶
不
不

不
溶
溶
溶
不

（1）一种酸和一种碱_________
（2）一种酸和一种盐_________
（3）一种碱和一种盐_________
（4）一种盐和另一种盐_________
解析：此题是给定了部分物质的溶解性表,要求在限定的物质内选择物质完成化学方程式,并且所选反应物不能重复,解答此题时,要从四个方面着手,一是所选反应物应是溶解性表中给定的物质；二是所选物质不能重复,即根据题目要求,需选择的是八种不同的物质；三是所选反应物发生反应时一定要符合复分解反应发生时对反应物溶解性的要求；四是生成物中一定要求“水”或“沉淀”或“气体”生成,把握了这四点,即可准确作答.本题所选物质有多种,有较大的开放性,答案有多种,现提供一组答案作参考.
答案：
（1）
（2）
（3）
（4）
4. 利用复分解反应规律推断物质
例4 （2005湖北省孝感市中考）某盐溶于水形成的无色溶液A有如图1所示的变化关系（假设各步反应恰好完全）
（1）无色溶液A中的溶质可能是：①________或②________或③________.
（2）上述①所对应的滤液D与E溶液反应的方程式是________________.
解析：沉淀F是由无色溶液D与E溶液通过复分解反应得到的,又联想到初中学段不溶于稀硝酸的白色沉淀只有 和 ,可作两种假设：①假设沉淀F为 沉淀,依据复分解反应规律,采用倒推方式,则溶液D和E必为 （或 ）和 （或 ）,考虑到沉淀F为 ,则白色沉淀C必为 ,故此时可确定溶液D必为 ,由C为 ,D为 倒推可知A可为 或 ；B为 或 ；②假设沉淀F为 ,则倒推D和E必为 ［或 ］和 （或 ）,考虑沉淀F为 ,则沉淀C必为 ,故此时可确定D必为 ,由C为 ,D为 ,倒推可知A为 或 ,B为 或 .
答案：（1）① ② ③
（2）若①为 或 ,反应方程式为： ,若①是 则反应方程式为 .

five past eleven 也就是 十一点过5分 最小时间放前面

quietude promotes learning
frugality cultivates virtue
(source :Ralph Dunsdon,USA)
"夫群子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远."出自诸葛亮《诸葛武侯集.诫子篇书》
.

半途而废（坚持不懈、持之以恒、锲而不舍） 气喘吁吁（心平气和、悠然自得
）
浮光掠影（洞察秋毫、一丝不苟
） 东张西望（一心一意、聚精会神、目不转睛、目不斜视
）
锐不可当（铩羽而归、损兵折将
） 感激涕零（忘恩负义、恩将仇报）
实实在在（需虚渺渺）

人才济济 风尘仆仆 书声朗朗 大名鼎鼎 逃之夭夭 千里迢迢 文质彬彬 波光粼粼 硕果累累 果实累累 罪行累累 兴致勃勃 野心勃勃 生机勃勃
姗姗来迟 欣欣向荣 窃窃私语 滔滔不绝 恋恋不舍
振振有词 阵阵波涛 落落大方 比比皆是 历历在目
芸芸众生 侃侃而谈 惴惴不安 格格不入 落落大方
喋喋不休 蠢蠢欲动 栩栩如生 楚楚动人 循循善诱
谆谆教导 斤斤计较 洋洋得意 彬彬有礼 缕缕白云
蒸蒸日上 欣欣向荣 摇摇欲坠 耿耿于怀 娓娓动听

My view on university ranking.
There has been a wide concern over the issue that, whether should the university be ranked or not? Majority of people claimed that, ranking of the university will not bring any benefits to our next generation, especially to the most talented students. Furthermore, it will also lead us a valued chance to develop our education. Well, if you are studying with the erudite scholar, the better you will be. On the other hand, some of the people might not have such thinking. The public instead of one raised that, university ranking is not a master key to develop the education. Besides, under no circumstance shall we ignore the basic condition of China .In addition , if we did not stop ranking the university , our kids would face the most unprecedented unfairness .
For instance, just like a coin, everything has two sides and the ranking of university is not an exception. Instead, it has both advantages and disadvantages. So far as I can see , I firmly committed by the view that the university should be ranked . What's more, only by taking all the aspects into the consideration, we can find a sensible way to solve this matter.

（3-√x)^n是什么
bn=(r%a+Np%a/4)/(a+Na/4)
a*b=cos2x -2λ∣a+b ∣=-4λ(1+cos2x )
f(x)=(1-4λ)cos2x-4λ＝最小值－3／2
当λ＝0时无解
当λ小于0时无解
当λ大于0时cos2x取最大X＝0 λ＝3／8
且供参考

主谓一致的用法讲解及专项练习题
一、主谓一致三原则
主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致,主谓一致必须遵循三原则：语法一致原则,意义一致原则,就近一致原则.
1. 语法一致原则：指主语是单数形式,谓语动词用单数形式,主语是复数形式,谓语也用复数形式.
Tom is a good student. 汤姆是个好学生.
They often play football on the playground. 他们经常在操场上踢足球.
2. 意义一致：指主语形式上为单数,但意义为复数,因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数,但表示单数意义,这是谓语动词用单数形式.
My family is having lunch now. 我们一家人现在正吃午饭.
Twenty dollars is too expensive for the book. 这本书20美元太贵了.
3. 就近一致：指谓语动词用单数形式还是用复数形式,取决于最靠近他的主语.例如：
Not only the teacher but also his students like playing football.
不仅老师喜欢踢足球,而且他的学生也喜欢踢足球.
There is a pen and some books on the desk. 课桌上有一支钢笔和一些书.
二、主谓一致常考题型
1. 单数名词(代词),不可数名词作主语时,谓语用单数形式,复数名词(代词)作主语,谓语用复数形式.
The desk is Tom’s. 这张桌子是汤姆的.
Some water is in the bottle. 一些水在瓶子里.
The students are playing football on the playground.
这些学生正在操场上踢足球.
2. many a+单数名词作主语,意义虽为“许多”,但谓语要用单数形式.
Many a student has been to Shanghai. 许多学生到过上海.
3. more than one+单数名词作主语,谓语用单数.
More than one student has ever been to Beijing. 不止一个学生曾经去过北京.
4. 表示时间,价格,重量,数目,长度,数学运算等的词或短语作主语时,这些通常作一个整体概念,谓语用单数形式.例如：
Two months is a long holiday. 两个月是一个长假.
Twenty pounds isn’t so heavy. 20英镑并不太重.
Ten miles isn’t a long distance. 10英里并不是一段很长的距离.
Five minus four is one. 5减4等于1.
5. 主语是each/every+单数名词+and(each/every)+单数名词时,谓语动词用单数.
Each boy and each girl has got a seat. 每个男孩和女孩都有一个座位.
Every man and every woman is at work. 每个男人和女人都在工作.
6. one and a half+复数名词作主语,谓语动词用单数形式.
One and a half hours is enough. 一个半小时足够了.
7. 动词不定式,动名词作主语时,谓语动词用单数形式.
To see is to believe. 眼见为实.
Doing eye exercises is good for your eyes.
做眼睛保健操对你的眼睛十分有益.
8. a/an+单数名词+or two 作主语,谓语动词用单数.
A student or two has failed the exam. 一两个学生考试不及格.
9. 当主语部分含有with, together with, along with, as well as, besides, except, but, like等介词或介词短语时,谓语动词用单数形式；但“名词+as well as+名词”时,谓语动词一般应与第一个名词一致.
Mike with his father has been to England. 迈克同他的父亲去过英格兰.
Mike, like his brother, enjoys playing football.
迈克像他的哥哥一样喜欢踢足球.
The students as well as the teacher were present at the meeting.
10. 由and连接的两个单数名词作主语时,一般用复数形式,但and所连接的并列主语是同一个人,事物,或概念时,谓语动词用单数.这两种情况区分如下：a/the+单数名词+and+单数名词,指的是同一个人或物；a/the+单数名词+and a/the+单数名词,指两个人或物.
The writer and teacher is coming.
那位作家兼教师来了.(作家和教师指同一个人)
The writer and the teacher are coming.
作家和老师来了.(作家和老师是两个人)
11. people, police等集体名词作主语,谓语动词用复数形式,family, class, group, team等集体名词作主语,若指一个整体时,谓语动词用单数形式,若指一个具体成员时,谓语动词复数形式.
People here are very friendly. 这儿的人很友好.
His family isn’t large. 他家的人不多.
My family all like watching TV. 我们一家人都喜欢看电视.
12. 不定代词somebody, someone, something, anybody, anything, everybody, everyone, everything, nobody, no one, nothing作主语,谓语动词用单数.
Is everyone here today. 今天大家到齐了吗?
Something is wrong with him. 他有毛病.
Nobody was in. 没有人在家.
13. each, either, neither, another, the other 作主语,谓语动词用单数.
Each of them has an English dictionary. 他们每人都有一本英语词典.
Neither answer is correct. 两个答案都不正确.
14. 以—s 结尾的名词本身不表示复数意义,谓语通常用单数形式,如news, math, physics等,
No news is good news. 没有消息就是好消息.
Maths is very popular in our class 在我们班数学很受欢迎.
15. 由both…and…连接两个单数名词作主语时,谓语动词用复数形式；由or, either…or…,neither…nor…, not only…but also…, not…but…,连接两个名词或代词作主语时,根据就近原则决定谓语动词形式.
Either my wife or I am going.
Neither you, nor I, nor anyone else knows the answer.
Not only you but also he is ready to leave.
如果either, each, neither作主语,则动词为单数形式.
Each of us has his likes and dislikes.
Neither of the books is very interesting.
16. 如果主语是由“a series of, a kind of, a portion of+等+名词”构成时,动词一般用单数形式.
A series of pre-recorded taps has been prepared for language laboratory use.
但a variety of, a number of +名词复数,动词要用复数形式; 而the number of +复数名词作主语,谓语动词用单数.
On exhibition there are a great variety of consumer goods.
The number of the students is over eight hundred
17. 以here,there开关的句子,若主语在两个或两个以上,谓语动词通常与临近的主语一致
There is a book and three pens on the desk.
Here are some books and paper for you.
18. the+形容词表示一类人时,谓语动词用复数形式,表示抽象概念时,用单数形式.
The poor are very happy, but the rich are sad.
The beautiful lives forever. 美是永存的.
三、肯定与否定一致
下列形容词、副词、代词从肯定句变成否定句时须作相应的变化.
We've had some (money).→ We haven't had any (money).
I was talking to someone.→ I wasn't talking to anyone.
They sometimes visit us.→ They rarely (never, seldom) visit us.
He has arrived already. → He hasn't arrived yet.
Li is coming too.→ Li isn't coming either.
Both of us are going.→ Neither of us is going.
He likes both of them.→ He doesn't like either of them.
注意：so/neither+助动词+名词/代词结构中须用倒装语序.
My wife likes classic music very much and so do I.
She doesn't like jazz and neither do I.
主谓一致专项练习题
1. Either Jane or Steven _____ watching TV now.
A. were B. is C. was D. are
2. Two days _______enough for me to finish the work, I need a third day.
A. isn’t B. is C. aren’t D. are
3. —How many lessons do you usually have a day?
—Six lessons a day. And each of then _____45 minutes.
A. last B. lasts C. have D. are
4. Neither Li Ping nor I _______a basketball player.
A. am B. is C. be D. are
5. There ______ many new words in lesson one, It is very easy.
A. is B. aren’t C. isn’t D. are
6. The number of the students in our school ____1200.
A. is B. are C. has D. have
7. Maths _______ my favorite subject.
A. be B. is C. am D. are
8. The boy with the two dogs _____ when the earthquake rocked the city.
A. were sleeping B. is sleeping C. was sleeping D. are sleeping
9. Every one except Tom and John _____there when the meeting began.
A. are B. is C. were D. was
10. That place is not interesting at all, ____of us wants to go there.
A. Neither B. Both C. All D. Some
11. Nobody but Jane _____ the secret.
A. know B. knows C. have know D. is
12. —What’s on the plate? Some eggs and cakes on it?
—There _____some eggs and cakes on it.
A. is B. are C. was D. were
13. This pair of glasses ______mine.
A. are B. be C. is D. will be
14. Both Lily and Lucy ______ to the party yesterday.
A. invited B. was invited C. had invited D. were invited
15. —Two months ______quite a long time.
—Yes, I’m afraid that he will miss lots of his lessons.
A. is B. are C. was D. were
16. In the city the old _______.
A. take good care of B. are taken good care of
C. is taken good care of D. are been taken good care of
17. His family _____all very kind and friendly, His family ______a happy one.
A. are, is B. is, is C. are, are D. is, are
18. The singer and the dancer _____come to Beijing.
A. has B. have C. are D. is
19. The children in this class each _____new school bag.
A. have B. has C. has got D. are having
20. All but one _____ here just now.
A. is B. was C. has been D. were
21. If Bob's wife won't agree to go on holiday in winter, _____________.
A. neither he will B. neither won't he C. neither will he D. he won't neither
22. I haven't finished my homework yet. ______________.
A. so has he B. Neither he has C. He has too D. He hasn't either
23. “I'm going to visit the Lu Gou Bridge tomorrow.” “ ________.”
A. I am so B. So am I C. So go I D. So I go
24. You as well as he ________ to blame(责备) for the accident (交通事故).
A. are B. is C. have D. has
25. Neither my wife nor I myself _______able to teach my daughter to sing English songs.
A. has been B. is C. are D. am

主谓一致练习题参考答案
(1).B (2). A (3). B (4). A (5). B (6). A (7). B (8). C (9). D (10). A (11).B (12).B (13).C (14) D . (15).A (16).B (17).A (18).B (19).A (20) D (21).C (22). D (23). B (24). A (25). D

　　卧薪尝胆　　公元前496年,长江下游的吴国和越国因小怨而爆发了一场战争!年轻的越王勾践以范蠡为军师,使吴军大败,年老的吴王也因伤重而亡!年轻的夫差登上了王位.他发誓消灭越国.三年后,夫差率领雄兵攻伐越国.双方...

妄自菲薄-----------我们不要妄自尊大,也不必妄自菲薄.
巧夺天工-----------象牙雕刻的人物花鸟,生动活泼,巧夺天工.
不修边幅-----------这位名教授从来不修边幅.
炉火纯青-----------他的英语口语练得炉火纯青

orange ['ɔrindʒ,'ɔ:-]n.橙子；桔子
banana [bə'nɑ:nə,-'næ-]n.香蕉
pear [pεə]n.梨子
strawberry ['strɔ:bəri]n.草莓
apple ['æpl]n.苹果
watermelon ['wɔ:təmelən,'wɔ-]n.西瓜
grape [ɡreip]n.葡萄
leechee ['li:tʃi:]n.荔枝
peach1 [pi:tʃ] n.桃子
plum [plʌm]n.李子；梅子
almond杏仁
apple苹果
apple core苹果核
apple juice苹果汁
apple skin苹果皮
apricot杏子
apricot flesh杏肉
apricot pit杏核
areca nut槟榔子
banana香蕉
banana skin香蕉皮
bargain price廉价
beechnut山毛榉坚果
Beijing flowering crab海棠果
bitter苦的
bitterness苦味
bitter orange酸橙
blackberry黑莓
canned fruit罐头水果
carambola杨桃
cherry樱桃
cherry pit樱桃核
cherry pulp樱桃肉
chestnut栗子
Chinese chestnut板栗
Chinese date枣
Chinese gooseberry猕猴桃
Chinese walnut山核桃
coconut椰子
coconut milk椰奶
coconut water椰子汁
cold storage冷藏
cold store冷藏库
crisp脆的
cumquat金桔
damson plum西洋李子
Dangshan pear砀山梨
date枣
date pit枣核
decayed fruit烂果
downy pitch毛桃
dry fruit干果
duke公爵樱桃
early-maturing早熟的
fig无花果
filbert榛子
first class一等地,甲等的
flat peach蟠桃
flavour味道
flesh果肉
flesh fruit肉质果
fresh新鲜的
fresh litchi鲜荔枝
fruiterer水果商
fruit in bags袋装水果
fruit knife水果刀
fruits of the season应时水果
gingko白果,银杏
give full weigh分量准足
give short weight短斤缺两
grape葡萄
grape juice葡萄汁
grape skin葡萄皮
grapestone葡萄核
greengage青梅
Hami melon哈密瓜
Hard坚硬的
haw山楂果
hawthorn山楂
hazel榛子
honey peach水蜜桃
in season应时的
juicy多汁的
juicy peach水蜜桃
jujube枣
kernel仁
kumquat金桔
late-maturing晚熟的
lemon柠檬
litchi荔枝
litchi rind荔枝皮
longan桂圆,龙眼
longan pulp桂圆肉,龙眼肉
loguat枇杷
mandarine柑桔
mango芒果
mature成熟的
morello黑樱桃
muskmelon香瓜,甜瓜
navel orange脐橙
nut坚果
nut meat坚果仁
nut shell坚果壳
oleaster沙枣
olive橄榄
orange柑桔
orange peel柑桔皮
papaya木瓜
peach桃子
pear梨
perishable易腐烂的
pineapple菠萝
plum李子
plumcot李杏
pomegranate石榴
pomelo柚子,文旦
red bayberry杨梅
reduced price处理价
ripe成熟的
rotten fruit烂果
seasonable应时的
seedless orange无核桔
special-grade特级的
strawberry草莓
sultana无核小葡萄
superfine特级的
tangerine柑桔
tart酸的
tender嫩的
tinned fruit罐头水果
unripe未成熟的
walnut胡桃,核桃
walnut kernel核桃仁
water chestnut荸荠
watermelon西瓜
你可以下载“有道词典”或“金山词霸”
搜单词会带音标

This model proposed two main pathways of meaning pathways:direct and indirect pathways vocabulary voice channels.Using direct access,the reader will be perceived in terms of the overall analysis phase characteristics stored in the mental lexicon,the reading must be carried out from the mental lexicon extraction of the whole word shape.So not previously encountered the word or fake learned words and non-words,the channel can not do anything; use of voice channels,as English is the phonograph,the reader can form words - to encode audio and visual information transformation rules,analysis phase will be perceived combination of words to phonemes stored in the mental lexicon,the reading must be a voice from the mental lexicon extraction.Then touch tone sound conversion rules do not meet the form of words,the channel will be an error response.Therefore,a mature reader must be able to make good use of these two pathways.Dyslexia refers to the surface the reader can access the skillful use of indirect speech,but in the direct pathway has shown vocabulary specific difficulties,and the performance of deep dyslexia is just the opposite.

第1题的证明如下：因为0属于S,所以2^0+3^0=2也是S中的元素.令x^2+x^3=2可得唯一解x=1,[因为0=x^3+x^2-2=(x-1)(x^2+2x+2)]这说明1也是S中的元素.令x^2+x^3=1,构造函数f(x)=x^2+x^3-1,因为f(0)=-1,f(1)=1,由连续函数的...

hǎo（三声）、huó、dòng（形容是一个不错的活动）
hào（四声）、huó、dòng（形容喜欢运动）

z=a+ib
2=sinz=[e^(iz)-e^(-iz)]/(2i)=[e^(ia-b)-e^(-ia+b)]/(2i)
4i=e^(-b)(cosa+isina)-e^b(cosa-isina)
对比实部,虚部得：
0=e^(-b)cosa-e^bcosa,因为b0,所以有cosa=0,有sina=1,或-1
4=e^(-b)sina+e^bsina,sina=-1时,无解,所以只能取sina=1,得：e^b+e^(-b)=4,解得：e^2b-4e^b+1=0,得：e^b=2+√3,2-√3,得：b=ln(2+√3),ln(2-√3)
由cosa=0,sina=1,得：a=2kπ+π/2
所以z=a+ib,a=2kπ+π/2,b=ln(2+√3),ln(2-√3)

1 正面和反面互相间隔,也就成了国际象棋里面的黑白格.
把正面看成1,反面看成-1,一开始各32人,所以总乘积为1
每次反转两枚,相当于改变两个数符号,乘积仍然为1,所以乘积永远为1
一个正面朝上乘积为-1,不可能.
一次反三个,可以.
证明:在任一行中(12345678),进行3次操作,123245345,
操作后1变了,其它的都没变.
也就是只要三次操作,就可以变任意一个硬币.
任意一个都能变,想变成什么样都行.
2
共不共线都是一样的.
先任意画一条线,把三个点分成两边,一边一个点,另一边两个点.再另外两个点之间任取一点,作第一条线的垂线.这样就有了一个坐标系,三个点分处三个象限.(如果另外两点的连线本身与第一条线垂直,就把第一条线稍微偏转一下就可以,这样三点共线也没关系)
现在三个点分处三个象限.假设是一二四象限.从第一象限(M,M)处划两条线,一条接近水平,左边偏下一点点,一条接近竖直,上边偏右一点点.这样,只要M足够大,可以把一二四象限中的每个点都封闭起来.
这两条线加上XY轴,就把三个点分在不同的封闭区域.
6个点不行.
若6点共线,分开他们就要5条线.最左边和最右边的两个点是无论如何不可能封闭的.

一、激动 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 二、感激 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 三、懊丧 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 四、悲痛、哀悼 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 五、愤怒 怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍 六、欢喜 欢天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望 兴高采烈 兴致勃勃 乐不可支 心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 皆大欢喜 七、忧愁 愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡 忧心如焚 心急如火 郁郁寡欢 八、烦乱 坐立不安 局促不安 忐忑不安 方寸大乱 心烦意乱 六神无主 七上八下 神魂颠倒 心神不定 心乱如麻 若有所失 惘然若失 长吁短叹 度日如年 如坐针毡 火烧火燎 抓耳挠腮 描写心情的四字词语 ：心旷神怡,怡然自得,兴高采烈,乐不思蜀,心花怒放 欣喜若狂 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 描写表情的四字词语：大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 描写心情的四字词语 心旷神怡,怡然自得,兴高采烈,乐不思蜀,心花怒放 欣喜若狂 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 描写表情的四字词语：大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸 惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往 心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚 心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放 心慌意乱 心烦意乱 心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧 百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝 忧心如焚 忧心忡忡 闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐 胆战心惊 柔肠寸断 悔恨交加 惊喜交集 喜不自胜 喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜 悲愤填膺 痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕 胸有成竹 得意洋洋 目瞪口呆 垂头丧气 七上八下 心急如焚 心惊肉跳 眉开眼笑 心花怒放 哀思如潮 百念皆灰 百感交集 自鸣得意 自惭形秽 自愧不如 惴惴不安 战战兢兢 怨气冲天 欲得而甘心 郁郁不乐 忧心如捣 忧心如焚 忧心忡忡 怏怏不乐 心灰意懒 心花怒放.心胆俱裂.心不在焉.喜逐颜开. 喜不自胜.喜笑颜开.哀痛欲绝. 开心、伤心、激动、感激、懊丧、愤怒、忧愁、烦乱 得意洋洋\神采飞扬\目瞪口呆\大吃一惊\勃然大怒. 黯然神伤 安心乐意 巴巴劫劫 百感交集 悲欢离合 碧海青天 不紧不慢 屏气敛息 屏气慑息 悲喜交集 愁多夜长 春风得意 茶饭无心 莼羹鲈脍 春晖寸草 莼鲈之思 澹泊寡欲 澹泊明志,宁静致远 淡泊以明志,宁静以致远 低回不已 夺眶而出 凤狂龙躁 废然而反 挂肚牵心 感激不尽 槁木死灰 观望不前 归心如箭 归心似箭 寒毛卓竖 鹤怨猿惊 急杵捣心 久旱逢甘雨 襟怀洒落 惊魂未定 近乡情怯 开怀畅饮 柳泣花啼 灭此朝食 满腹牢骚 满脸春风 闷闷不乐 满面红光 面如死灰 面若死灰 捏一把汗 迫不及待 平心定气 平心而论 平心静气 七拱八翘 泣血稽颡 求贤如渴 迁延观望 人逢喜事精神爽 人莫予毒 人琴俱亡 如释重负 若释重负 神清气爽 肃然起敬 搔首踟蹰 赏心乐事 赏心悦目 爽心悦目 痛定思痛 唾壶击缺 痛快淋漓 徒乱人意 陶情适性 吐气扬眉 体贴入微 挖耳当招 无可奈何花落去 万念俱灰 惘然若失 望云之情 笑傲风月 心潮澎湃 熏风解愠 心广体胖 心焦如焚 心焦如火 心宽体胖 朽木死灰 心平气和 掀拳裸袖 闲情逸致 学如不及,犹恐失之 欣然自得 心神不宁 喜上眉梢 新亭对泣 谢天谢地 饮冰茹檗 倚闾望切 意懒心慵 悦目赏心 倚门倚闾 怡情悦性 一日不见,如隔三秋 以日为年 悠然自得 娱心悦目 抑郁寡欢 语重心沉 坐而待旦 坐立不安 孜孜汲汲 冁然而笑 大喜过望 大喜若狂 得意忘形 怫然不悦 抚掌大笑 忽忽不乐 欢呼雀跃 横眉吐气 欢天喜地 欢欣鼓舞 含笑九泉 欢欣若狂 皆大欢喜 酒酣耳热 惊喜交集 惊喜欲狂 近悦远来 开眉展眼 哭丧着脸 乐极悲生 乐嗟苦咄 乐极生悲 利灾乐祸 眉飞眼笑 眉花眼笑 眉欢眼笑 眉开眼笑 亲痛仇快 人莫予毒 受宠若惊 杀风景 手舞足蹈 谈笑风生 他乡遇故知 闻过则喜 无精打彩 喜不自胜 喜出望外 心花怒放 喜眉笑眼 喜怒不形于色 喜怒无常 欣喜若狂 喜笑颜开 喜行于色 心悦诚服 心痒难挠 幸灾乐祸 笑逐颜开 一悲一喜 宜嗔宜喜 眼开眉展 扬眉吐气 悦目娱心 一嚬一笑 怡情悦性 怡然自得 怡然自乐 眼笑眉飞 抑郁寡欢 一则以喜,一则以惧 春风得意 回光返照 回光反照 欢呼鼓舞 豪情逸致 哗世取名 酒酣耳熟 惊喜欲狂 眉飞色舞 眉花眼笑 眉欢眼笑 神采飞扬 忘乎其形 忘乎所以 忘其所以
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这种激情是一个我们继承了我们的动物ancestors.in这方面,弗洛伊德我看不上他,因为任何人outbook

《甘地自传》

live,
responisibly-disresponisibly
separate-join
adventurous,
poisonous,
equal
independent-dependent
scared

水滴石穿告诉我们一个道理,做事要有持之以恒,锲而不舍的精神.
我们应该一心一意的好好学习.
小军给山区儿童捐钱,孩子们感激涕零.
听完这个感人的故事,我百感交集.
时光荏苒,六年的时光多么短暂.
时光就像白驹过隙,很快就过去了.
科学家们鉴往知来,真了不起.
他们莫衷一世,看法个不相同.
经过一番波折,他终于迷途知反了
恍如隔世就自己造句吧!
我也是六年纪的,今天老师刚讲完,答案绝对不会错.
相信我,支持我,
每个成语意思
水滴石穿：比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功.
一心一意：形容专心一意,一门心思只做一件事.
感激涕零：形容极度感激.
百感交集：形容感触很多,心情十分复杂.
深思熟虑：反复细致地考虑.
匪夷所思：指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常理所能想象的.
时光荏苒：指时间或光阴渐渐过去.
白驹过隙：形容时间过得极快.
鉴往知来：根据以往的情形便知道以后怎样发生变化.
莫衷一是：形容意见分歧,没有一致的看法.
迷途知返：比喻犯了错误能改正.
恍如隔世：比喻事物变化发展很快,变化很大.

通常用画正字的方法收集数据,先写出需要收集数据的【名称】,然后那种数据【增加1】,就在【那种数据】名称的后面加一画,这样收集起来的数据叫【原始数据】

逐步演化f枯萎病菌的种族ciceris指纹推断出来的中的重复的DNA序列
植物病原真菌致病变异经常展览,能导致疾病的寄主植物上与电阻的多元化比较明显观察到病原体的物种.在比赛进化的种族无性真菌病原体被假设发生在逐步时尚,突变毒性积累顺序在克隆血统,导致种族能克服多重寄主植物抗性基因或多重耐药个品种.在本研究中,我们展示一个简单的逐步模式种族进化中的f枯萎病菌ciceris、真菌导致病菌的要chickpeas.推断发展史内的种族,基于猴头重复序列DNA指纹分析表明,每8个种族形式一个单源的血统.毒映射每个微分品种(用于定义种族发展史上推断表明,获得了毒以简单的逐步的格局,以几个平行的收益或亏损.这样一个明显的图案为多元逐步演化种族,据我们所知,没有被证实在此前其他病菌田间种群该文在分析.我们推测,在其他系统中逐步模式被平行的收益或亏损的致病突变机率与高引起广泛部署选择耐药个品种.虽然鹰嘴豆品种要抵抗病菌是可得到的,他们的派遣尚未广泛而逐步采集的致病还是清晰地明显.

水滴石穿：水不住的往下滴,终能把势头滴穿.比喻尽管力量小,只要有恒心,坚持不懈,不断努力,事情终会成功.
一心一意：全心全意,没有别的想法.
感激涕零：非常感激,以致流下眼泪.

周期表中某一元素的性质,和它左上或右下方的另一元素性质的相似性,称为对角线规则.譬如处于第二周期的锂与第三周期的镁相似、铍—铝相似和硼—硅相似.这种对角相似仅限于此三对元素之间.为什么会产生这种现象呢?先来分析一下硼与硅的相似.
硼位于第Ⅲ主族,它的原子半径显然要比铝要小,非金属性比铝强,而硅位于第Ⅳ主族,它的原子半径亦比铝要小,非金属性比铝强.硼、硅在形成化合物时其离子极化力相接近的缘故,致使硼—硅相似.事实证明硼与硅从单质到化合物性质相似.

1：假仁假义,
2：认贼作父,

vhjbyukbjbbbbbbbbbbbbbbbbbbghjv螣5仍878用87他68它68如 让4魔佛iamfr金额哦ifjsf了；上的犯什么d；开发的司法地方；看给你快点放了那个分帆帆帆帆帆帆帆帆帆帆你g；看到；感到快乐；；；；；；；；；；；；；；；；；；；的 看顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶的酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷 的酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷 的酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷的酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷酷 每户发了h；飞机；结果反馈的了攻击魔法傀儡的结果看到路飞；更可怜的目光看vlmxkbfkngkd；更快的；两个密不可分你看过不分男女客家女解放了

ln(x*y)=ln(x)+ln(y）.因为底数都是7,所以我省略为ln,方便键盘打字.
a=ln(4)*ln(2.5)/ln(25)*ln(2)
=2ln(2)*ln(2.5)/2ln(5)*ln(2)
=ln(2.5)/ln(5)
=log5(2.5),
那么a^5=2.5

4/9×3= 5÷1/3 = 1/2÷1/3 = 2/7×3/9 ÷2/7 = 21/25÷42= 4/5×3/4 = 8.7×0.2= 4×0.25= 1/7×14= 2/3÷5/6= 1.25×8= 3/5÷5/8= 6/7×3/2= 6×8.8= 4/11÷4= 4/9×3/8= 5/3÷5= 0÷8/3= 4/7 －2/3= 2/7×2 ＝ 41/12×4= 4÷3/16= 12÷9/4 = 75/8 ÷5= 12×16/9 ＝ 2/3×3＝ 8÷9/4 ＝ 5/3÷3/5 ＝ 4/5×5/8 ＝ 7/9×9/7 ＝ 2.64＋3.6= 2.4×50= 3500÷70= 2050－298= 2＋7÷9= 0.3÷3%= 81.2－11÷7－×3= 6696÷62－6.5×10.6 =
1.89÷100= 0.82+0.08= 73×1= 0.63×10= 4÷10= 17÷1000=
0.56+0.4= 1.25×100= 5.6+99=
100÷25= 1-0.93= 90-0.9=
794－198= 68×25= 6756－193－207=
72×12
2.8×0.4＝ 1.12
14－7.4＝6.6,1.92÷0.04＝48,0.32×500＝160,0.65＋4.35＝ 5
10－5.4＝4.6,4÷20＝0.2,3.5×200＝700,1.5－0.06＝1.44
0.75÷15＝0.05,0.4×0.8＝0.32,4×0.25＝1,0.36＋1.54＝2
1.01×99＝99.99,420÷35＝12,25×12＝300,135÷0.5＝270
3/4 + 1/4 =1,2 + 4/9 =22/9,3 - 2/3 =7/3,3/4 - 1/2= 1/4
1/6 + 1/2 -1/6 =1/2,7.5-(2.5+3.8)=1.2,7/8 + 3/8 =5/4
3/10 +1/5 =1/2,4/5 - 7/10 =1/10,2 - 1/6 -1/3 =1.5
0.51÷17＝0.03,32.8＋19＝51.8,5.2÷1.3＝4,1.6×0.4＝ 0.64
4.9×0.7＝3.43,1÷5＝0.2,6÷12＝0.5,0.87－0.49＝0.38
4/9×3= 5÷1/3 = 1/2÷1/3 = 2/7×3/9 ÷2/7 = 21/25÷42= 4/5×3/4 = 8.7×0.2= 4×0.25= 1/7×14= 2/3÷5/6= 1.25×8= 3/5÷5/8= 6/7×3/2= 6×8.8= 4/11÷4= 4/9×3/8= 5/3÷5= 0÷8/3= 4/7 －2/3= 2/7×2 ＝ 41/12×4= 4÷3/16= 12÷9/4 = 75/8 ÷5= 12×16/9 ＝ 2/3×3＝ 8÷9/4 ＝ 5/3÷3/5 ＝ 4/5×5/8 ＝ 7/9×9/7 ＝ 2.64＋3.6= 2.4×50= 3500÷70= 2050－298= 2＋7÷9= 0.3÷3%= 81.2－11÷7－×3= 6696÷62－6.5×10.6 =
1.89÷100= 0.82+0.08= 73×1= 0.63×10= 4÷10= 17÷1000=
0.56+0.4= 1.25×100= 5.6+99=
100÷25= 1-0.93= 90-0.9=
794－198= 68×25= 6756－193－207=
5= 97×360＋3×360=

定压摩尔比热Cp （J/K mol)
Ar：20.80
H2:28.86
N2:29.03
CO2:37.27
----------------------------------------
Cp里 p 是什么?就是定压的意思-----压力恒定时的热容.
Cv是定容热容-----体积恒定时的热容.
给了摩尔热容,就能换算出其他热容来

犯忌-违忌
不可思议-
不可捉摸、神乎其神、玄而又玄
忍不住-
止不住、不禁
不容质疑-毋庸质疑
感激涕零-
感恩图报、感激不尽
信誓旦旦-海枯石烂、指天誓日、言而有信
号啕大哭-
放声大哭、泪留满面

消费者行为研究直接认为儿童是家庭决定的主要影响者.然而,过去的研究表明,丈夫和妻子各自对家庭决定有重要影响.家长其中一人可能主要负责选购礼品,而另一人则提出建议或者同意或不同意买这种礼品.性别角色导向对家庭决定责任(也就是谁负责做决定)和角色结构(也就是家庭分工)上起到了决定性的作用.然而,性别角色导向并不是直接和家庭偏好决议(也就是家人一致同意买什么东西)相关,而且对家庭作出决定的过程影响很小.Qualls建议拥有家庭主导影响地位的家庭成员自动决定家庭决定的结果或者其他偏好的选择.因此,母亲的负责买礼物说明了家庭的最终购买偏好.(也就是说家里谁说了算,谁就决定买什么东西.)

- - -ZhaoBaoGang is one of ten directors of China's TV series. He is an innovative director having a sense of humor of Chinese intellectuals. Have "China romance play the first director" reputation. Among them, his unique style of idealized and beautiful city pursuit of most romantic drama being loved by the audience , and giving people continued flashes of wit
t. ZhaoBaoGang's urban romance plays because of their own language artistic charm of mature, language of humor, beautiful scenes of art-a lens, the vast theme art--outstanding theme and period feel bring about a great influence in China. This paper aim at having a project discussed about ZhaoBaoGang's city of romance play , its unique "personality colour" the beautiful, romantic and tragedy of aesthetic orientation means characteristic; Will the realistic, the theme of "love" in narrative function; Photography, lighting and key props audition effects; The most successful character shaping, further reading ZhaoBaoGang play works the romantic charm.