某片绿地的形状如图,其中∠A=36,AB⊥BC,AD⊥CD,AB=20m,CD=10m,求BC的长

贺兰轻魂2022-10-04 11:39:540条回答

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设绿地长为n,则宽为a/n,小路占地面积为S．
由题意可得出S＝（16+n）*5*2+(a/n)*8*2
其中（16+n）*5*2 为两条长边小路的面积
(a/n)*8*2 为两条短边小路的面积
S＝160 + 10n + 16(a/n)
由定理a + b ≤2√ab (当且仅当a=b时等号成立)
所以S＝160 + 10n + 16(a/n) ≤160 + √10n*16(a/n)
由定义可知道当10n ＝16(a/n)时等式成立即n=√8a/5
所以宽为√5a/8

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解题思路：此图为热力环流中典型例子城市风的示意图．a大气下沉形成高压即为郊区，b大气上升形成低压故为城市．城郊之间建绿化，而绿色植被具有吸附尘埃、蒸腾作用等．
a大气下沉形成高压即为郊区，b大气上升形成低压故为城市．城郊之间建绿化，而绿色植被具有吸附尘埃即为净化作用，蒸腾释放水汽即为增湿作用等．故即为对郊区吹向城市的风具有净化、增湿的作用．
故选：B．

点评：
本题考点：大气的受热过程．

考点点评：理解记忆城市风形成过程及绿化带的作用即可，属于基础题．

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设长方形绿地的宽为x米，则长为（x+10）米，由题意得：
x（x+10）=300，
故答案为：x（x+10）=300．

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解题思路：根据题意，可依据原来长方形面积除以18计算出长方形的另一条边的长度，宽增加到36米，即宽为36米，根据长方形的面积公式进行计算即可得到答案．
252÷18=14（米）
14＜18，所以18米是长方形的长
扩大后的面积为：36×18=648（平方米）
答：扩大后的绿地面积是648平方米．

点评：
本题考点：长方形、正方形的面积．

考点点评：解答此题的关键是根据原来的长方形的面积计算出长方形的宽，然后再依据长方形的面积公式进行计算即可．

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分类讨论（1）10m为底边另两边都为110
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∠A=180-15*2=150°
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完毕!

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设原长方形长为x
依题意得：(x-2)(x-2)-x*(x-2-2)=36
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故此题有误

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设正方形边长是x
4x+2(2x-3+2/3x+1)=136
4x+16/3x-4=136
28/3x=4+136
28/3x=140
x=15
2x15-3=27米
2/3x15+1=11米
面积和
27x11+15x15
=297+225
=522平方米
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祝学习进步!

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1.假设这条边长为 10 而且是腰
则 30×2/10=6 则6是腰上的高,则股沟定理得到
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则√ 2²+6²=2×√10
所以这个三角形另一条边10 另一条为 2×√10
2.假设10为底边,则 30×2/10=6
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设鹅卵石道路的宽都是x米.
（40-2x)(20-2x)=551
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答：鹅卵石道路的宽都是（√106+15）米.

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解题思路：首先利用矩形的面积公式表示出长方形的面积的一半，表示出绿地的面积，二者比较大小即可判断．
长方形的场地的面积的是一半是：
1
2]×a×[3/2]a=[3/4]a²；
绿地面积是：[1/2]a×[3/4]a+[1/2]π（[1/4]a）²=[3/8]a²+[π/32]a²=（[3/8]+[π/32]）a²＜[3/4]a²．
故设计不合理．

点评：
本题考点：列代数式．

考点点评：本题考查了列代数式，正确理解矩形的面积公式以及圆的面积公式是关键．

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32400平方米.你的容积率是错误的,应该写1.8,如果按1.8计算就是32400,容积率1.0的话总建筑面积就是18000平方米.总建筑面积=项目用地面积*容积率,明白?

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由余弦定理可知,在△ABD中:
AB²=14²+14²-2×14×14×cosD
=338-338 ×cosD
在△ABC中
AB²=10²+16²-2×10×16×cosC
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cosC=(356-AB²)/320

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面积就等于28
答案2: 如果32米为停车场的长边,那么面积等于:448
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面积为252

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解题思路：把公园面积看作单位“1”，先根据湖泊占公园面积分率=1-绿地面积占的分率-建筑物面积和道路面积占的分率，求出湖泊面积占公园面积的分率，再依据分数乘法意义即可解答．
1[2/5]×（1-[2/3]−
1
18）
=1[2/5]×（[1/3]-[1/18]）
=1[2/5]×[5/18]
=[7/18]（平方千米）
答：湖泊的面积是[7/18]平方千米．

点评：
本题考点：分数四则复合应用题．

考点点评：解答本题的关键是求得湖泊面积占公园面积的分率．

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解题思路：（1）植物进行光合作用，吸进二氧化碳，释放出氧气；
（2）植物的蒸腾作用，蒸发是汽化现象，蒸发吸热；
（3）在道路两旁栽种树木，这是在传播过程中减弱噪声．
A、绿色植物能对眼睛起舒缓作用，多看绿色，有于人眼的健康，A正确；
B、绿色植物可以吸收空气中的二氧化碳，改善空气质量，B正确；
C、大量树木，可以在传播过程中减弱噪声，C正确；．
D、蒸腾作用能降低植物及其周围环境的温度的物理原理是：液体蒸发吸热具有制冷作用，从而可以调节环境温度，D错误．
故选：D．

点评：
本题考点：绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．

考点点评：本题是一道与生物学科相关的题目，它以植物的蒸腾作用为阅读背景，考查了环保相关问题，体现了当今世界科技发展七大趋势之一，就是愈来愈走向综合化．

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1．B；A；B
2．“我们用眼睛看到浅绿深红的世界，安静用心来感受和理解。”暗示安静是一个盲童，不能用眼睛看世界，但她同样要用心感受这浅绿深红的世界。
　 “她的没有视觉的世界，和我们一样丰富，甚至可能有比我们更丰富的地方。”一方面反映她双目失明，另一方面表明她同样有属于她的缤纷世界。（答案不唯一）
3．“用心灵张望”指安静不能用眼睛看见蝴蝶飞离，但她同样要用心感受这蝴蝶飞去的身影。“她的没有视觉的世界，和我们一样丰富，甚至可能有比我们更丰富的地方。”（意对即可）
4．谁都有生活的权利，谁都可以创造自我的缤纷世界。
5．热爱春天；善待生命（蝴蝶）；乐观旷达。（意对即可）

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设这块长方形绿地的长为X,则宽为X-4.依题意有：
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南京市现辖10个区、五个县,面积6516平方公里,其中10区是玄武、白下、秦淮、建邺、鼓楼、下关、雨花台、栖霞、浦口...中山2010年目标:人均公共绿地17m2,绿地率为46.50%,绿化覆盖率 51%.

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一个长方形绿地的面积是360平方米,宽是9米.长不变,宽增加到18米,扩大后的面积是多少平方米? 陈瑞焦1年前0: 共回答了个问题 | 采纳率

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在地理图表中绿色表示绿地黄色表示什么 桔梗嫣然1年前1: 展翅高飞共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

丘陵?

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第17课触摸春天第五题1、春天来了,小区的绿地上花繁叶茂.一一一一,一一一一一一.2丶夏天来了,小区的绿地上一一一一,一 第17课触摸春天第五题 1、春天来了,小区的绿地上花繁叶茂.一一一一,一一一一一一. 2丶夏天来了,小区的绿地上一一一一,一一一一,一一一一一一. 3丶秋天来了,小区的绿地上一一一一,一一一一,一一一一一一. 4丶冬天来了,小区的绿地上一一一一,一一一一,一一一一一一. 给各位跪下了,我没多少财富了! 比萨大饼1年前2: xmoc 共回答了15个问题 | 采纳率80%

1、春晖寸草,春暖花开.
2、百草丰茂,绿意如织,绿茵遍野.
3、染苍染黄,半青半黄.
4、雪白一片,寸草不生.

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北京有没有关于绿地率计算的详细规范呢?比如水景是否全算绿地,地面覆土多少算百分之几的绿地面积等等. 极品先生1年前1: seven_1978 共回答了22个问题 | 采纳率100%

水景面积不能超过绿化面积的10%,超过部分不计入绿地面积；
地下室覆土0.4-1.0米可按20%计入绿地面积；
地下室覆土1.0-1.5米可按60%计入绿地面积；
地下室覆土1.5米以上可按100%计入绿地面积；

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1公顷绿地一年蒸发4500-7500吨水 1公顷绿地一年蒸发4500-7500吨水 1昼夜蒸发水的调温效果相当于500台空调连续工作20小时所释放出来的冷气.如果每年夏天按90计算,每台空调按每日5元耗费计算,4820公顷绿地每年可为人们节省多少元空调费用? tmkuej1年前1: sinianwujin0829 共回答了23个问题 | 采纳率87%

1公顷绿地1昼夜蒸发水的调温效果相当于500台空调连续工作20小时
1公顷绿地1昼夜蒸发水的调温效果=500×20＝10000空调时
1台空调工作1天＝1×24＝24空调时
每台空调按每日5元耗费计算,则
1公顷绿地1昼夜蒸发水的调温效果＝10000÷24×5＝6250/3元
每年夏天按90天计算,每台空调按每日5元耗费计算,4820公顷绿地每年可为人们节省＝4820×90×6250/3＝903750000元
晕,谁出的烂题

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公园里有一块面积是180平方米的三角形绿地，底长24米．绿地扩展，把底延长6米（高不变），扩展后三角形绿地的总面积是多少 公园里有一块面积是180平方米的三角形绿地，底长24米．绿地扩展，把底延长6米（高不变），扩展后三角形绿地的总面积是多少平方米？ mayhope1年前3: 漂零一剑共回答了25个问题 | 采纳率92%

解题思路：先依据三角形的面积公式求出三角形的高，进而利用三角形的面积公式即可求解．
180×2÷24，
=360÷24，
=15（米）；
15×（24+6）÷2，
=15×30÷2，
=225（平方米）；
答：扩展后三角形绿地的总面积是225平方米．

点评：
本题考点：三角形的周长和面积．

考点点评：此题主要考查三角形的面积的计算方法的灵活应用．

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有一块直角三角形的绿地，量得两直角边长分别为6m，8m．现在要将绿地扩充成等腰三角形，且扩充部分是以8m为直角边的直角三 有一块直角三角形的绿地，量得两直角边长分别为6m，8m．现在要将绿地扩充成等腰三角形，且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形，求扩充后等腰三角形绿地的周长．（图2，图3备用） vivinzqy1年前1: m1ndfly 共回答了18个问题 | 采纳率100%

解题思路：根据题意画出图形，构造出等腰三角形，根据等腰三角形及直角三角形的性质利用勾股定理解答．
在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=8，BC=6
由勾股定理有：AB=10，应分以下三种情况：

①如图1，当AB=AD=10时，
∵AC⊥BD，
∴CD=CB=6m，
∴△ABD的周长=10+10+2×6=32m．
②如图2，当AB=BD=10时，
∵BC=6m，
∴CD=10-6=4m，
∴AD=
AC2+CD2=
82+42=4
5m，
∴△ABD的周长=10+10+4
5=（20+4
5）m．
③如图3，当AB为底时，设AD=BD=x，则CD=x-6，由勾股定理得：AD=
AC2+CD2=
82+(x-6)2=x，
解得，x=[25/3]
∴△ABD的周长为：AD+BD+AB=[25/3]+[25/3]+10=[80/3]m．

点评：
本题考点：勾股定理的应用．

考点点评：本题考查的是勾股定理在实际生活中的运用，在解答此题时要注意分三种情况讨论，不要漏解．

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一块圆形绿地的周长是232.36米,如果周围加快宽3米后,在这块绿地的周围每隔6.28米栽一棵树,共可栽多少棵 一块圆形绿地的周长是232.36米,如果周围加快宽3米后,在这块绿地的周围每隔6.28米栽一棵树,共可栽多少棵 小学6年级数学丛书51业（上册、人教版） LIKE9159131年前2: 井宝LOVE 共回答了21个问题 | 采纳率81%

原绿地直径 = 232.36 / 3.14 = 74 米
加宽后的直径 = 74 + 2 * 6 = 86 米
周长 = 86 * 3.14 = 270.04 米
每隔6.28米栽一棵树,那么可栽
270.04 / 6.28 = 43 棵

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一块面积420平方米的绿地,把宽从9米增加到27米,长不变.扩大后的绿地面积是多少? 前卫老师1年前3: 唐坏琦共回答了17个问题 | 采纳率76.5%

27÷9×420=1260平方米

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在一块绿地上有一个圆形蓄水池,它的周长是31.4,它的占地面积是多少平方米?这个圆形蓄水池的面积是这块绿地总面积的15% 在一块绿地上有一个圆形蓄水池,它的周长是31.4,它的占地面积是多少平方米?这个圆形蓄水池的面积是这块绿地总面积的15%,这块绿地总面积是多少 青青不败1年前2: nnll 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%

半径：31.4÷3.14÷2=5米
面积：3.14×5×5=78.5平方米

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校园内这块长方形绿地的宽要增加到18米，长不变．扩大后的绿地面积是多少？ magie11121年前3: 醉拍阑干酒意寒共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

解题思路：已知原来的宽是9米，面积是360平方米，根据长方形的面积公式：s=ab，由此可以求出原来的长．然后用长×宽即可求出扩建后的面积．由于长不变，宽增加到18米，也就是宽扩大了2倍，面积也扩大2倍，直接用原来的面积乘2即可．
方法一：360÷9=40（米），40×18=720（平方米）；
方法二：18÷9=2，360×2=720（平方米）；
答：扩大后的绿地面积是720平方米．

点评：
本题考点：长方形、正方形的面积．

考点点评：此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用．

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某小区一块长方形地的造型如图所示(单位:m),其中两个扇形表示绿地,两块绿地用五彩石隔开,那么需铺多大面积的五彩石? 抹茶汐汐1年前0: 共回答了个问题 | 采纳率

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新实验中学校园正在进行绿地改造，原有一正方形绿地，现将它每边都增加3米，面积则增加了63平方米，问原绿地的边长为多少？原 新实验中学校园正在进行绿地改造，原有一正方形绿地，现将它每边都增加3米，面积则增加了63平方米，问原绿地的边长为多少？原绿地的面积又为多少？ 3310011年前7: ever_ever2 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

解题思路：根据题意，可设原绿地的边长为x米，则新绿地的边长为x+3米，所以，（x+3）²-x²=63，根据平方差公式，可解得原绿地的边长为9米，然后，根据正方形面积计算公式，可算出原绿地的面积；
设原绿地的边长为x米，则新绿地的边长为x+3米，
根据题意得，（x+3）²-x²=63，
由平方差公式得，（x+3+x）（x+3-x）=63，
解得，x=9；
∴原绿地的面积为：9×9=81（平方米）；
答：原绿地的边长为9米，原绿地的面积为81平方米．

点评：
本题考点：平方差公式．

考点点评：本题主要考查了平方差公式的应用，两个数的和与这两个数的差相乘，等于这两个数的平方差；（a+b）（a-b）=a2-b2，熟练应用平方差公式可简化计算．

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下面这块长方形绿地的宽要增加到63米，长不变．扩大后的绿地面积是多少？ zhendezhe1年前1: flyflyed 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

解题思路：先利用长方形的面积公式求出绿地的长，再据长方形的面积公式求出扩大后的绿地面积．
180÷9=20（米），
63×20=1260（平方米）；
答：扩大后的绿地面积是1260平方米．

点评：
本题考点：长方形、正方形的面积．

考点点评：此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用．

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下面这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变．扩大后的绿地面积是多少？ 梦碎雪花舞1年前1: 破晓911 共回答了15个问题 | 采纳率80%

解题思路：已知原来的面积是560平方米，宽是8米，现在这块长方形绿地的宽要增加到24米，也就是宽扩大了3倍，长不变，那么面积也扩大3倍；据此列式解答．
24÷8=3，
560×3=1680（平方米）；
答；扩大后的绿地面积是1680平方米．

点评：
本题考点：长方形、正方形的面积．

考点点评：此题主要考查长方形的面积计算，根据积的变化规律，长方形的长不变，宽扩大3倍，它的面积也扩大3倍，这样解答比较简便．

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没有花的绿地是寂寞的.这句话用了什么修辞手法? celinefr1年前1: zhenxianli 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

拟人手法

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一块面积是560平方米的绿地现在把它的宽扩大两倍扩大后的绿地面积是多少平方米比原来增长了多少平方米? 面熟1年前2: 简小绣共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

扩大后面积：
2×560=1120平方米,
比原来增加了560平方米.

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某片绿地的形状如图,其中∠A=36,AB⊥BC,AD⊥CD,AB=20m,CD=10m,求BC的长

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