盛满25千克大米的长方体的长宽高

jstj20082022-10-04 11:39:541条回答

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一米阳光的飘 共回答了20个问题 | 采纳率90%
体积=质量/密度=25千克/大米密度=V=长*宽*高
大米的密度可以按照水的密度计算,因此25千克的大米体积大约是25立方分米=0.025立方米!体积=质量/密度=25千克/大米密度=V=长*宽*高
所以,装满25千克大米的袋子看成一个长方体,它的长是1米,宽是0.25米,高是0.1米,它的体积是0.025立方米.
1年前

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一包米重25千克,吃了百分之20,吃了多少千克.
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j_shangxiao 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
25×20%=5千克
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Valentina 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:已知每箱的重量和箱数,用乘法分别求出苹果、香蕉的重量,然后合并起来即可.

解;25×8+18×8,
=200+144,
=344(千克);
答:一共运来水果344千克.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 此题属于三步计算的整数应用题,根据每箱的重量×箱数=总重量列式解答.

一箱苹果重25千克一辆汽车可以装400箱这辆汽车的载重量是多少吨怎么解答
zsjtlsf1年前1
半杯兰色 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
400*25/1000=10吨,这辆汽车的载重量是10吨.
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zqq1 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:没出售之前番茄、萝卜连箱和筐共重25+48=73千克;38×2=76千克包含了番茄、萝卜和两个箱和两个筐的总重量.所以箱和筐总重量:76-73=3千克.

25+48=73(千克);
38×2=76(千克);
76-73=3(千克);
答:一只箱子和一个筐共重3千克.
故答案为:3.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 此题主要考查数量间的和差倍比关系,找准等量关系将数据代入算式即可求得结果.

张叔叔运一袋稻谷去加工厂加工,得到25千克米米康和75千克大米,这袋稻谷的出米率为()
alexhzh121年前1
czhhello 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
张叔叔运一袋稻谷去加工厂加工,得到25千克米米康和75千克大米,这袋稻谷的出米率为(75%)
75÷(25+75)
=75÷100
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ji820816 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:先根据水的重量=(水连桶重量-剩余的重量)×2,求出水的重量,再根据桶重=水连桶重量-水重量即可解答.

(25-14.5)×2
=10.5×2
=21(千克)
25-21=4(千克)
答:桶里原有水21千克,桶重4千克.
故答案为:21,4.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题

考点点评: 解答本题的关键是:依据等量关系式水的重量=(水连桶重量-剩余的重量)×2,求出水的重量.

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,我写的答案为500,是错的,正确答案好像是400多.怎么算的
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你g代10了吧
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30X-600=25X+40
5X=640
X=128
所以共有苹果25×128+40=3240千克
一袋面粉25千克,用去1/5后,再用去1/5千克,这时剩下(
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建刚 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
一袋面粉25千克,用去1/5后,再用去1/5千克,这时剩下(19又4/5 )千克
25-25x1/5-1/5
=25-5-1/5
=19又4/5 千克
如还有新的问题,请不要追问的形式发送,另外发问题并向我求助或在追问处发送问题链接地址,
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一筐苹果和一筐梨,他们的重量的和比苹果重60千克,说明梨重60千克,则苹果重60-25=35千克
两筐水果共重60+35=95千克
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(100+25)÷[1/3],
=125÷[1/3],
=375(千克).
答:水果店有橘子375千克

点评:
本题考点: 分数除法应用题.

考点点评: 解决此题的关键是确定单位“1”,求单位“1”的量,用除法计算.

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25×[2/5]=10(千克);
25-10=15(千克);
答:吃了10千克,还剩15千克.
故答案为:10、15.

点评:
本题考点: 分数乘法应用题.

考点点评: 根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法.

张欣两次共购买了25千克这种水果(第二次多于第一次),共付款132元.张欣第一次、第
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张欣两次共购买了25千克这种水果(第二次多于第一次),共付款132元.张欣第一次、第二次分别购买了多少千克这种水果?
表格:
购买的质量(千克) 不超过10千克 超过10千克
每千克价格 6元 5元
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设第一次买了x千克,第二次买了y千克
x+y=25,6x+5y=132;(x
8筐白菜,以每筐25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重的记录如下:
8筐白菜,以每筐25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重的记录如下:
1.5,-3,2,-0.5,1,-2,-2,-2.5,8筐白菜的总重量是多少?
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解题思路:先求得这组新数的和,再加上25×8即为8筐白菜的总重量.

1.5+(-3)+2+(-0.5)+1+(-2)+(-2)+(-2.5)
=[1.5+1+(-2.5)]+[2+(-2)]+[(-3)+(-2)+(-0.5)]
=0+0+(-5.5)
=-5.5
25×8+(-5.5)=194.5(千克),
答:8筐白菜的总重量是194.5千克.

点评:
本题考点: 有理数的加法;正数和负数.

考点点评: 本题考查了有理数的加法以及正负数的表示方法,基础知识要熟练掌握.

甲筐有苹果45千克,乙筐有苹果25千克,从乙筐倒出多少千克苹果放入甲筐里,甲筐的苹果是乙筐的4倍
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设乙筐剩X千克苹果
4X+X=45+25
5X=70
X=14
25-14=11(千克)
从乙筐倒出11千克苹果放入甲筐里,甲筐的苹果是乙筐的4倍
运来面粉和大米各400袋,大米每袋重40千克,面粉每袋重25千克,运来面粉和大米共重多少千克?
运来面粉和大米各400袋,大米每袋重40千克,面粉每袋重25千克,运来面粉和大米共重多少千克?
急!今天就要!跪求.
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大米:400×40=16000(千克) 面粉:400×25=10000(千克)
16000+10000=26000(千克)
有甲,乙两筐水果.甲重25千克.如果从乙筐中拿出10千克放入甲筐.这时乙筐的重量是甲筐的[4/7].乙筐原来有多少千克水
有甲,乙两筐水果.甲重25千克.如果从乙筐中拿出10千克放入甲筐.这时乙筐的重量是甲筐的[4/7].乙筐原来有多少千克水果?
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解题思路:先求出从乙筐中拿出10千克放入甲筐后,甲筐水果重量,再依据分数乘法意义,求出此时乙筐水果重量,最后加10千克即可解答.

(25+10)×[4/7]+10,
=35×[4/7]+10,
=20+10,
=30(千克),
答:乙筐原来有30千克水果.

点评:
本题考点: 分数乘法应用题.

考点点评: 分数乘法意义是解答本题的依据,关键是求出乙筐拿出10千克放入甲筐后,乙筐水果重量.

一袋面粉吃了它的3/4还有25千克,这袋面粉总共有多少千克?
jmgh1231年前10
风铃雨叶 共回答了19个问题 | 采纳率68.4%
1-3/4=1/4
25×4=100(千克)
答:这袋面粉共有100千克.
(简算)用四辆卡车运化肥,每辆卡车每次运108袋,每袋25千克,四辆卡车一次一共运多少千克?
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zzz5210919 共回答了12个问题 | 采纳率100%
4X25X108=10800 这就是简算 先算4X25=100,然后乘以108
一袋大米重25千克,先吃去这袋大米的[1/5],又吃去这袋大米的[1/5]千克,两次一共吃去______千克.
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解题思路:一袋大米重25千克,先吃去这袋大米的[1/5],就吃了这袋大米25千克的[1/5],再加上第二次吃的[1/5]千克,就是两次一共吃的重量.据此解答.

25×[1/5]+
1
5,
=5+[1/5],
=5[1/5](千克).
答:两次一共吃去5[1/5]千克.
故答案为:5[1/5].

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.

考点点评: 本题的关键是让学生理解,两个[1/5]表示诉意义不同,然后再根据数量关系列式解答.

一筐橘子连筐共重25千克卖出一半后连筐还重13.5千克这筐橘子有多少千克?筐是多少千克?
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96×2+25,
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点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

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25*1/5=5千克
25*3/10=7.5千克
9月份吃得多
工商人员在某商店的一堆大米中,随意抽查了8袋25千克装的大米,其中4袋平均重24.98千克,另4袋平均重25千克,则8袋
工商人员在某商店的一堆大米中,随意抽查了8袋25千克装的大米,其中4袋平均重24.98千克,另4袋平均重25千克,则8袋大米的平均重量是________千克.
samandtina1年前3
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24.98×4+25×4再除以8