竞相怒放和含苞欲放分别是什么意思

（1）细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质．决定桃花颜色的物质都存在于细胞液中．
（2）绿色开花植物从开花到结果，中间必须经过传粉和受精过程．花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉．胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程叫做受精．完成受精后，才能为果实和种子的形成奠定基础．
（3）受精后，花的部分结构凋落了，只有子房发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．
（4）植物体有两种输导管道--导管与筛管．导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处．导管是为一串管状死细胞所组成，上下两个细胞的细胞壁消失，因此上下两个细胞是贯通的．植物正是利用根、茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分的．呼吸作用的实质是：有机物和氧气反应生成水和二氧化碳，同时释放能量．表达式为：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
故答案为：（1）液泡
（2）传粉；受精
（3）3；子房壁
（4）2；导管；有机物+氧气→二氧化碳+水+能量

点评：
本题考点： 花的结构；果实和种子的形成；开花和结果的过程．

考点点评： 无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式．优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低．有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍．

（1）【实验探究】因为猜想②不成立，因此无任何气味；明矾有净水作用，河水仍然浑浊，因此猜想④不成立；碳酸钠受热不易分解，比较稳定，因此猜想③不成立；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性．故答案为：任何气味；④；③；CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O
（2）【结论】通过以上探究，只有猜想①成立，碳酸氢钠在加热的条件下，生成碳酸钠和水和二氧化碳，配平即可．故答案为：①；2NaHCO₃

△
.
Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
（3）【讨论】如果选用发生装置②，收集装置③，那么药品要在常温下能够反应，制取的气体的密度比空气的密度大，因此可以是二氧化碳或氧气．故答案为：CO₂或O₂；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑或2H₂O₂

MnO2
.
2H₂O+O₂↑

点评：
本题考点： 实验探究物质的组成成分以及含量；常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；二氧化碳的化学性质；水的净化；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；化肥的简易鉴别；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 本考点属于实验探究题，既有实验过程的探究，又有结论的探究．首先提出问题、作出假设，然后设计实验方案、进行实验，最后得出正确的结论、交流评价，符合科学探究的基本环节．还考查了化学方程式的书写，要注意配平．本考点主要出现在实验题中．

（1）由图可知，①是花冠（瓣），③是花药，④是花柱，⑥是子房．
（2）当一朵花经过传粉和受精后子房开始发育：
所以，杏的果实是由⑥子房发育而成的，杏仁是由胚珠发育而成的．可以看出⑧雌蕊⑨雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，因此它们是杏花的最重要的结构．
故答案为：（1）花冠（瓣）；花药；花柱；子房．
（2）⑥；子房；胚珠；

点评：
本题考点： 花的结构；果实和种子的形成．

考点点评： 雌蕊、雄蕊是花的最重要的结构，雌蕊、雄蕊的结构也时常考点．

（1）由图可知①花冠（瓣） ②柱头 ③花药 ④花柱 ⑤花丝 ⑥子房 ⑦花萼 ⑧雌蕊 ⑨雄蕊 ⑩花托
（2）当一朵花经过传粉和受精后子房开始发育：
所以，杏的果实是由⑥子房发育而成的，杏仁是由胚珠发育而成的．可以看出⑧雌蕊⑨雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，因此它们是杏花的最重要的结构．
故答案为：（1）花冠（瓣）；花药；花柱；子房
（2）⑥；子房；胚珠；雄蕊；雌蕊

点评：
本题考点： 花的结构．

考点点评： 雌蕊、雄蕊是花的最重要的结构，雌蕊、雄蕊的结构也时常考点．