面污染源有哪些?景观污染是面污染源吗?为什么?

由题中所给信息可知催化转化器的作用是让CO与NO反应，生成无毒气体，治理的目的是除去污染气体生成无毒的气体，依据元素守恒可得产物为CO₂和N₂，故化学方程式为2CO+2NO

催化剂
.
2CO₂+N₂；另外催化转化器还能把SO₂氧化，根据氧化还原反应，尾气中具有氧化性的物质应为NO，把SO₂氧化为SO₃，本身被还原为无毒的气体只能为N₂，故反应的化学方程式为2SO₂+2NO

催化剂
.
2SO₃+N₂
故答案为：（1）2CO+2NO

催化剂
.
2CO₂+N₂；
（2）2SO₂+2NO

催化剂
.
2SO₃+N₂

点评：
本题考点： 氮的氧化物的性质及其对环境的影响．

考点点评： 本题考查了氮氧化物的在氧化还原反应中的产物判断，主要是考查信息的迁移应用能力和应用题给信息的审题应用能力．

①制铝合金用于制炊具外的材料，不必严加控制，这些材料不会直接接触消化系统，难以被吸收，故①错误；
②铝作电线电缆与人的消化系统不直接接触，铝不会因使用电缆进入人体，无需控制，故②错误；
③用铝制炊具，势必有部分铝元素通过食物进入人体，这种做法必须控制，故③正确；
④明矾净水原理是硫酸铝钾溶液中含有铝离子，铝离子水解Al³⁺+3H₂O⇌Al（OH）₃（胶体）+3H⁺，生成氢氧化铝胶体和氢离子，氢氧化铝胶体具有吸附性净水，铝可能随水进入人体，对人体有危害必须控制，故④正确；
⑤明矾是十二水硫酸铝钾，其中含有铝，明矾[KAl（SO₄）₂•12H₂O]和苏打制食品膨松剂的过程中铝可能随水进入人体，对人体有危害必须控制，故⑤正确；
⑥用氢氧化铝凝胶剂加工成胃舒平药片，人在服药时铝元素也会进入人体，这种做法必须控制，故⑥正确；
⑦银色油漆不会直接接触消化系统，难以被吸收，无需控制，故⑦错误；
⑧用铝易拉罐，饮料中就会含有铝元素，其中的铝元素会随饮料喝进人体内，这种做法必须控制，故⑧正确；
⑨用铝包装糖果和小食品，铝会污染糖果和小食品，食品中的铝元素就会通过食物进入人体，这种做法必须控制，故⑨正确；
故选D．

点评：
本题考点： 铝的化学性质．

考点点评： 本题考查铝的性质与人体健康，掌握铝可能进入人体的途径（如铝可以通过饮食、药物等途径进入人体从而危害人体健康）是解题的关键，题目难度不大．

一氧化碳极易与人体血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，失去了携氧能力，造成生物体内缺氧，而发生中毒；人们佩戴口罩无法阻挡一氧化碳毒气，同样会导致人中毒．故选项C错误．
故选C．

点评：
本题考点： 煤气中毒及其预防；空气质量影响人体健康；防治大气污染，治理空气质量．

考点点评： 本题考查学生对一氧化碳的毒性的理解和掌握情况，以及运用它来分析、解答相关的实际问题的能力等．

因为铝是食品污染源之一，所以不能用铝制餐饮具、包装食品，以免导致食品污染，制铝合金门窗、制银色涂料、制相框、制电线均与食品污染无关．
故选C．

点评：
本题考点： 金属的物理性质及用途；常见中毒途径及预防方法．

考点点评： 本题主要考查了铝在包装食品时要加以控制，防止污染食品．

“轻手轻脚过楼道”是在声源处减弱噪声；而用空心砖砌墙则是在传播过程中减弱噪声．
故答案为：声源处；传播途中．

点评：
本题考点： 防治噪声的途径．

考点点评： 减弱噪声，一般就是从声源处、传播过程中、人耳处这三个方面考虑，在分析时要牢牢抓住这三个方面．

使用铝制品包装食品、制炊具可能对人体有危害，用含有铝的物质净化水或制药物或制食品蓬松剂对人体有危害．
故选D．

点评：
本题考点： 人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；常见中毒途径及预防方法．

考点点评： 解答本题要掌握铝可能进入人体的途径，例如铝可以通过饮食、药物等途径进入人体从而危害人体健康．

（1）由题中所给信息可知催化转化器的作用是让CO与NO反应，生成无毒气体，治理的目的是除去污染气体生成无毒的气体，依据氧化还原反应原理及元素守恒可得产物为CO₂和N₂，故化学方程式为2CO+2NO

催化剂
.
2CO₂+N₂，
故答案为：2CO+2NO

催化剂
.
2CO₂+N₂；
（2）根据题目所给三个反应式：①NO₂

光
.
NO+O、②2NO+O₂=2NO₂、③O₂+O=O₃，由①×2+②+③可得总反应式为2O₂=O₃+O，从总反应式可以看出，二氧化氮作催化剂，起催化作用，
故答案为：2O₂=O₃+O；催化．

点评：
本题考点： 常见的生活环境的污染及治理；水泥的主要化学成分、生产原料及其用途．

考点点评： 本题考查了氮氧化物的在氧化还原反应中的产物判断，主要是考查信息的迁移应用能力和应用题给信息的审题应用能力．

“轻手轻脚过楼道”是在声源处减弱噪声；而用空心砖砌墙则是在传播过程中减弱噪声．
故答案为：声源处；传播途中．

点评：
本题考点： 防治噪声的途径．

考点点评： 减弱噪声，一般就是从声源处、传播过程中、人耳处这三个方面考虑，在分析时要牢牢抓住这三个方面．

（1） ；（2）8.


<>

（1）由信息：使CO与NO反应，生成可参与大气生态循环的无毒气体N₂和CO₂，并促使SO₂氧化为SO₃．可知，CO和NO反应的化学方程式是：2CO+2NO

催化剂
.
N₂+2CO₂； 在化学反应中，得到氧的物质是还原剂，所以还原剂是CO．
故答案为：2CO+2NO

催化剂
.
N₂+2CO₂；CO．
（2）一氧化碳有毒，它能与血液中的血红蛋白结合，使人中毒．
故答案为：CO．

点评：
本题考点： 防治空气污染的措施；一氧化碳的毒性；还原反应；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 此题考查同学们根据信息解题的能力，这就要同学们熟练掌握基础知识．

（1）依据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变原子个数不会增减．
故答案为：H₂O
（2）反应物的状态是固液型故装置选择C；依据题目所给的信息一氧化氮能与氧气反应所以不能用排空气法，只能用排水法．
故选B C
（3）由于一氧化氮气体是红棕色所以现象上应有此项内容．
故答案为：铜片表面有气泡放出，锥形瓶中有红棕色气体
（4）利用事物的两面性解决．
故答案为：两面性．
（5）选择方案时要考虑是否产生有害气体污染空气，方案是否可行，是否安全，操作是否简单，是否节约了原料．方案一的生成物会污染环境，并且制取相同质量的硝酸铜，方案二消耗的原料最少，硝酸中的硝酸根全部转化转化成硝酸铜．
故答案为：方案二；产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少

点评：
本题考点： 酸的化学性质；化学实验方案设计与评价；常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；物质的相互转化和制备；有关化学式的计算和推断；反应现象和本质的联系．

考点点评： 气体制取装置选取依据：1反应物状态，如固态液态，2、反应发生所需要的条件，如加热等；
第一种装置：反应物为固体，反应时需加热，简称“固固加热型”．第二种装置：反应物为固体与液体，反应时不需加热，简称“固液不加热型”．
收集装置的选取依据：溶解度小或不溶的可以用排水法．溶于水或和水反应的不可以用排水法密度比空气大的用向上排气法（相对分子质量＞29）．密度比空气小的用向下排气法（相对分子质量＜29）．但有些相对分子质量和29差不多的不能用排气法．

（1）依据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变原子个数不会增减；
（2）根据反应物是固体与液体的反应，即固液型制气装置，再根据难溶于水的气体，它的密度比空气略大的性质且能与氧气反应的性质对收集装置进行选择即可．
（3）该反应的反应物是一氧化碳与一氧化氮产物是二氧化碳与氮气，再依据书写化学方程式的有关要求书写即可．
（4）一氧化碳能够燃烧提供热量，但一氧化碳往往会使人煤气中毒，体现了物质的两面性问题．
（5）选择方案时要考虑是否产生有害气体污染空气，方案是否可行，是否安全，操作是否简单，是否节约了原料．
方案一的生成物会污染环境，并且制取相同质量的硝酸铜；
方案二消耗的原料最少，硝酸中的硝酸根全部转化转化成硝酸铜．
故答案为：（1）H₂O．
（2）C；F
（3）CO+NO

催化剂
.
N₂+CO₂．
（4）物质具有两面性；
（5）二．

点评：
本题考点： 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；化学实验方案设计与评价；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 气体制取装置选取依据：1反应物状态，如固态液态，2、反应发生所需要的条件，如加热等；
第一种装置：反应物为固体，反应时需加热，简称“固固加热型”．第二种装置：反应物为固体与液体，反应时不需加热，简称“固液不加热型”．
收集装置的选取依据：溶解度小或不溶的可以用排水法．溶于水或和水反应的不可以用排水法密度比空气大的用向上排气法（相对分子质量＞29）．密度比空气小的用向下排气法（相对分子质量＜29）．但有些相对分子质量和29差不多的不能用排气法．

使用铝制品包装食品、制炊具可能对人体有危害，用含有铝的物质净化水或制药物或制食品蓬松剂对人体有危害．
故选D．

点评：
本题考点： 人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；常见中毒途径及预防方法．

考点点评： 解答本题要掌握铝可能进入人体的途径，例如铝可以通过饮食、药物等途径进入人体从而危害人体健康．

A、氢气燃烧的产物是水，对环境是无污染的，能控制城市空气污染源．故A正确；
B、使用电动车，不会产生对空有污染的物质，能控制城市空气污染源．故B正确；
C、植树造林可以净化空气，保护环境，但不是从源头上控制空气污染．故C错误；
D、呼吸面具是在空气中有极度危险的病菌或污染物是佩戴的，平时的生活中是不宜戴的，不是从源头上控制空气污染源．故D错误．
故选：AB．

点评：
本题考点： 防治空气污染的措施．

考点点评： 环境污染已经成为社会关注的焦点，与环境有关的题型也成为中考的热点问题之一．本题在解题时要抓住“污染源”．

设该化合物化学式是N_九O_y，由氮元素的质量分数为人8.7%可知：
1人九
1人九+18y＝人8.7%解得九：y=1：1．
故选：B．

点评：
本题考点： 元素的质量分数计算．

考点点评： 此题是一道化学式计算题，解题的方法可以根据元素质量分数的计算考虑，属基础性知识考查题．

（1）反应物的状态是固液型故装置选择B；依据题目所给的信息一氧化氮能与氧气反应所以不能用排空气法，只能用排水法C．
（k）由于NO常温下能与氧气迅速反应，生成红棕色的NO_它气体，所以现象上应有此项内容：铜片表面有气泡放出，锥形瓶的有红棕色气体
（4）事物具有两面性，有好的方面，也有坏的方面；
（他）选择方案时要考虑是否产生有害气体污染空气，方案是否可行，是否安全，操作是否简单，是否节约了原料．方案一的生成物会污染环境，并且制取相同质量的硝酸铜，方案二消耗的原料最少，硝酸的的硝酸根全部转化转化成硝酸铜．
故答案为：（1）BC；
（k）铜片表面有气泡放出，锥形瓶的有红棕色气体；
（4）两面性；
（他）方案二、方案二、产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少．

点评：
本题考点： 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；化学实验方案设计与评价；金属的化学性质．

考点点评： 气体制取装置选取依据：1反应物状态，如固态液态，2、反应发生所需要的条件，如加热等；
第一种装置：反应物为固体，反应时需加热，简称“固固加热型”．第二种装置：反应物为固体与液体，反应时不需加热，简称“固液不加热型”．
收集装置的选取依据：溶解度小或不溶的可以用排水法．溶于水或和水反应的不可以用排水法密度比空气大的用向上排气法（相对分子质量＞29）．密度比空气小的用向下排气法（相对分子质量＜29）．但有些相对分子质量和29差不多的不能用排气法．

（1）明矾中含有铝离钾离子和硫酸根离子，由金属离子和酸根离子组成，属于盐类物质，故填：盐；
（2）4克明矾中含铝的质量为：4g×5.7%=0.228g，故填：0.228；
（3）每根油条中铝元素的质量为：0.228g÷24=0.0095g，0.0095g=9.5mg＞4mg，超标，故填：0.0095，是；
（4）日常生活中铝进入人体的途径有使用铝制炊具烧饭做菜等，故填：用铝锅煮饭烧菜．

点评：
本题考点： 常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；化合物中某元素的质量计算．

考点点评： 本题考查了化学与人体健康的知识以及物质种类的判断和有关的计算，完成此题，可以依据已有的知识进行．

（1）设点C受A污染源污染程度为[ka
x2，点C受B污染源污染程度为
kb
(18−x)2，
其中k为比例系数，且k＞0．
从而点C处受污染程度y＝
ka
x2+
kb
(18−x)2．
（2）因为a=1，所以，y＝
k
x2+
kb
(18−x)2，y′＝k[
−2
x3+
2b
(18−x)3]，
令y′=0，得x＝
18
1+
3b/]，
又此时x=6，解得b=8，经验证符合题意．
所以，污染源B的污染强度b的值为8．

点评：
本题考点： 函数模型的选择与应用．

考点点评： 本题考查了正比例，反比例函数模型的应用，并且考查了利用导数法求函数的最值问题；解题时要细心审题，列出函数解析式，并做出正确解答．

一氧化碳极易与人体血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，失去了携氧能力，造成生物体内缺氧，而发生中毒；人们佩戴口罩无法阻挡一氧化碳毒气，同样会导致人中毒．故选项C错误．
故选C．

点评：
本题考点： 煤气中毒及其预防；空气质量影响人体健康；防治大气污染，治理空气质量．

考点点评： 本题考查学生对一氧化碳的毒性的理解和掌握情况，以及运用它来分析、解答相关的实际问题的能力等．