刺激越大肾上腺分泌的激素越多,这句话对吗

根据分析可知听觉的形成过程中，接受振动刺激并产生神经冲动和听觉形成的部位分别是耳蜗和大脑皮层的听觉中枢．
故选：A．

点评：
本题考点： 听觉的形成过程．

考点点评： 听觉形成的过程要记清．

自由落体运动的高度h=76-28m=48m．
当他落到离水面高50m左右位置时，人做自由落体运动，处于完全失重状态，帽子对头顶无作用力．
自由落体运动的末速度v=
2gh，匀减速直线运动的加速度a=
v2
2h′＝
2gh
2h′＝
12
7g．
根据牛顿第二定律得，T-mg=ma
解得T=mg+ma=50+5×[120/7]N≈136N．
答：当他落到离水面高50m左右位置时戴着安全帽的头顶感觉无压力，当他落到离水面15m左右的位置时，头下脚上，则其颈部要用136N的拉力才能拉直安全帽．

点评：
本题考点： 牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．

考点点评： 本题综合考查了牛顿第二定律和运动学公式，知道加速度是联系前后的桥梁．

【实验探究一】（1）能使石蕊试液变红色的溶液显酸性．故填：红．
（2）锌和显酸性的溶液反应能生成氢气．故填：氢气．
【实验探究二】（1）根据蚁酸中含有氢、氧元素，推测出生成物中含有水；故填：氢、氧．
（2）根据甲酸的元素组成，生成水后，生成的气体是二氧化碳或一氧化碳．故填：CO．
I．A中无明显现象说明生成的气体不是二氧化碳．故填：不成立．
II．一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，生成的二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，装置B中的现象是黑色粉末变成红色；故填：黑色粉末变成红色；
CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
【讨论交流】一氧化碳有毒，排放到空气中会污染空气，从环保角度看，该装置的缺陷是缺少尾气处理装置；故填：缺少尾气处理装置；
处理的方法是点燃尾气．故填：点燃尾气；
【拓展延伸】（1）因为甲酸显酸性，不能用食醋处理．故填：B．
（2）向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质是碳酸盐．故填：Na₂CO₃．

点评：
本题考点： 实验探究物质的性质或变化规律；猜想与事实验证；探究酸碱的主要性质；证明碳酸盐；二氧化碳的检验和验满；一氧化碳的化学性质；酸的化学性质；元素在化学变化过程中的特点．

考点点评： 解答本题的关键是要充分理解实验装置的特点和各种物质的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断．

人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节．其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体．
故答案为：神经，内分泌．

点评：
本题考点： 激素调节与神经调节的关系．

考点点评： 在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经---体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化．人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节．

应激性是指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应．植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射．含羞草受震动，小叶会合拢，说明生物能对刺激作出反应．
故选：D．

点评：
本题考点： 生物的特征．

考点点评： 解此题的关键是理解生物的特征．

发现题图可知，④表现为外正内负，是静息电位，①表现为外负内正，是动作电位，因此神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是：④→①．
故选：D．

点评：
本题考点： 细胞膜内外在各种状态下的电位情况．

考点点评： 本题的知识点是静息时膜内外电位和受刺激产生兴奋时膜内外的电位变化，对于兴奋在神经纤维上的传导过程的理解是解题的关键．

A、渴觉是在大脑皮层产生，A错误；
B、抗利尿激素是由下丘脑合成分泌、由垂体释放，B错误；
C、抗利尿激素是由下丘脑合成分泌、由垂体释放，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，C正确；
D、醛固酮能促进对钠的吸收，体中缺水时，醛固酮分泌减少，D错误．
本题选：C．

点评：
本题考点： 体温调节、水盐调节、血糖调节．

考点点评： 本题考查水平衡调节，常错的知识点有：①认为渴觉中枢位于下丘脑；②认为抗利尿激素是由垂体产生．