据《人民日报》报道，泡菜里有着色剂，果冻里有防腐剂，一支雪糕中含16种食品添加剂，一袋方便面里有14种…近九成的食品中含

传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群．传染源：能够散播病原体的人或动物．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群；预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者．
（1）图A告诉我们，一旦确诊疫情，应马上按规定采取隔离、深埋等措施，这在传染病的预防措施上属于控制传染源；
（2）依图B可知，对用具进行消毒在传染病的预防措施上属于切断传播途径．
（3）图C告知：疫情一旦发生，对发生疫情区，要保护易感人群，可以注射疫苗，进行接种，提高易感者的抗病能力，在不发病的情况下，获得抵抗病毒的抗体．
A、C、从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫．由分析可知给一些同学注射的流感疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原；其产生的抗体只对引起流感的流感病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是后天获得的，特定的，有针对性的，因此是特异性免疫．
B、图A告诉我们，一旦确诊疫情，应马上按规定采取隔离、深埋等措施，这在传染病的预防措施上属于控制传染源；不符合题意．
D、变异是指亲代间和子代个体间的差异，根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异和不可遗传变异，遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异，仅由环境因素引起的变异属于不可遗传的变异．地震灾后爆发的动物疫病是由一种变异病毒引起的，这种变异由遗传物质引起的，属于可遗传的变异，不符合题意．
故选：C、D

点评：
本题考点： 传染病的预防措施；人体特异性免疫和非特异性免疫．

考点点评： 有关传染病的知识是考查的重点，多以选择题或是材料题的形式出现，要灵活掌握．

传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群．传染源：能够散播病原体的人或动物．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者．
（1）图A告诉我们，一旦确诊疫情，应马上按规定采取隔离、深埋等措施，这在传染病的预防措施上属于控制传染源；
（2）依图B可知，对用具进行消毒在传染病的预防措施上属于切断传播途径．
（3）图C告知：疫情一旦发生，对发生疫情区，要保护易感人群，可以注射疫苗，进行接种，提高易感者的抗病能力，在不发病的情况下，获得抵抗病毒的抗体．
故答案为：（1）深埋；控制传染源（2）切断传播途径（3）受威胁；免疫（或接种）

点评：
本题考点： 传染病的预防措施．

考点点评： 有关传染病的知识是考查的重点，多以填空题或是材料题的形式出现，要灵活掌握．

（1）图A告诉我们，一旦确诊疫情，应马上按规定采取隔离、深埋等措施，这在传染病的预防措施上属于控制传染源；
（2）依图B可知，对用具进行消毒在传染病的预防措施上属于切断传播途径．
（3）图C告知：疫情一旦发生，对发生疫情区，要保护易感人群，可以注射疫苗，进行接种，提高易感者的抗病能力，在不发病的情况下，获得抵抗病毒的抗体．
（4）从图中可以看出吸烟对人体有害，吸烟越多得肺癌的几率就越大．
故答案为：（1）隔离；控制传染源
（2）切断传播途径
（3）免疫（或接种）；
（4）烟对人体有害；吸烟越多得肺癌的几率就越大

点评：
本题考点： 传染病的预防措施．

考点点评： 有关传染病的知识是考查的重点，多以填空题或是材料题的形式出现，要灵活掌握．