1935年,美国生物化学家斯坦利采取化学结晶蛋白质方法处理受烟草花叶病毒感染的烟叶时,获得了极细的针状结晶,并发现它具有

C

1．“启蒙”的意思是（B ）
A．普及新知识,使人们摆脱愚昧和迷信. B．使初学的人得到基本的、入门的知识. C．通过宣传教育,使后进的人们得到教育.

2．文中画“_______”句子的意思是（ C ） A．《水浒》、《三国》和《西游记》等书非常迷人. B．可爱的木偶皮诺乔的种种奇遇很吸引人.
C．我阅读了童话《木偶奇遇记》对文学产生了兴趣.

3．“无声的话比说出来的要多得多”的意思是（A ）
A．李老师用眼光表现的深情厚望比说出的更多,更使人感动. B．李老师因咳嗽不能说出很多话,只好稍稍停片刻. C．李老师口头说的较少,而把对学生的爱埋在心底. D．李老师因兴奋说不出许多话,只是用眼光表示.
4．这篇文章记叙的事情,发生的时间是 1935年,地点在 汉口.通过回忆“我”小学毕业欢送会上的情景,颂扬我的启蒙老师李致远的 爱护学生、耐心教育学生 优良品质.

5．关于安静,作者作了具体描写,请用“___ ”在原文中标出有关语句；作者还说明了“安静”的原因.请用“ ”在原文中标出相关语句.
屋子里异乎寻常的安静.这一天,全班44个同学之间都谦让有礼,连说话的声音都是低低的.
对所有被欢送的小学毕业生来说,这是一个庄严的时刻,谁都珍惜这依依临别的茶话会.

6．文章开头一句在文章中作用是 总领全文中心句.

7．李老师的眼光为什么“逼人”?请在原文中找出有关语句写在下面.

那闪闪发光的视线里既有严格的要求,也有热烈的期望,他无声的话比说出来的要多得多.
8．“我的作文忽然变得优秀起来”的原因是什么?

因为李老师认真的教学态度和严谨的学风使得“我”的作文有了进步,而且李老师经常在班上阅读“我”写的文章,遇到不恰当之处,都要指出并纠正,这对于“我”的作文的提高产生了巨大的影响

1933,Germany withdrew from League of Nations.
1935,Germany tore up Treaty of Versailles,expanding the ground force,rebuilding the air force and producing fleets.
1936,Germany and Italy secretly signed up the treaty to reinforce the cooperation during the war of aggression.Thus,formed Berlin-Rome axis.Not long after the establishment of Berlin-Rome axis,Germany and Japan signed up AntiComintern Pact.
1937,Italy became a member of AntiComintern Pact,forming Germany-Italy-Japan axis.The world war was inevitably closing.
September,1938.Chamberlain,Daladier,Hitler and Mussolini,respectively the heads of Britain,France,Germany and Italy,met in Munich Germany and signed up a treaty which,by force,ceded Sudetenland to Germany with the absent of the representitive of Czechoslovakia.
1939,Germany took over Czechoslovakia.
August,1939,Based on the absent of trust to countries such as Britain and France,and its own security reasons,the Soviet Union and Germany signed up MolotovRibbentrop Pact.
3rd September,1939,Britain and France declared war towards Germany,thus the outbreak of WWII.
September 1939,Poland fell.The Soviet Union took the advantage and expanded towards west,building the so-called East Front.
July-October,1940,Hitler issued the order of invasion to Britain (Operation Sea Lion).German forces carried out sever air attacks over Britain and launched the submarine conflicts,trying to force Britain to surrender.Under the lead of Churchill,the prime minister of Britain,British military and civilians bravely fought back and smashed Hitler’s scheme.
22nd June,1941,Germany tore up MolotovRibbentrop Pact and invaded the Soviet Union,thus the outbreak of NaziSoviet War and expansion of WWII.
October 1941,Germany attacked Moscow,AKA Battle of Moscow.
7th December,1941,Japan sneak attacked Pearl Harbor in Pacific,the naval base of the United States.The following afternoon,Germany,Italy and Japan simultaneously declared war towards the United States,thus the outbreak of Pacific War,and the peak of WWII in terms of scale.
Phase of Tie and Turn
1st January,1942,Declaration of United Nations was signed.Over twelve countries including The United States of America,the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland,Soviet Socialist Republic Union,Republic of China and Australia united against Fascists and formed the united front.
June 1942,the United States won the Battle of Midway based on the awareness of Japanese operation plans.The victory turned the tide of Pacific War.
17th July,1942,Battle of Stalingrad broke out.February 1943,Soviet won the battle.
July 1943,American and English troops landed on Sicily Island,Italy.Coup occurred in Italy and brought down Mussolini administration.September,Italy surrendered and the axis began to collapse.
November 1943,leaders of China,America and England met in Cairo,Egypt and signed Cairo Declaration.
November 1943,leaders of Soviet,America and England-Starling,Roosevelt and Churchill met in Teheran-capital of Iran.United cooperation in battles against Germany and post-war cooperation declaration were passed in the meeting.
6th June,1944,Allies such as America and England landed on Normandy,France,which established a second battlefield in Europe.Soviet military also launched severe attacks towards Germany on the East Front.Not long after,Allies entered Paris,thus the recover of France.
February 1945,leaders of America,England and Soviet-Starling,Roosevelt and Churchill met in Yalta of Soviet to serve the purpose of accelerating the final victory in the battle against Fascism and addressing post-war major issues.
July 1945,Starling,Truman and Churchill met in Potsdam of Germany,reclaiming the spirit in addressing Germany’s issues that had been mentioned in Yalta.In the meeting,Potsdam Proclamation was issued under the name of China,America and England to order Japan to surrender without condition.
本人就是翻译出身,可以保证质量.供楼主参考.

正电子；t＝56 天（54～58 ）

1、飞夺泸定桥
2、 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

解题思路：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．生态平衡是一种动态的、相对的平衡，不是生物数量的恒定不变，如动物有迁入、有迁出，有死亡、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，总会因系统中某一部分先发生改变，引起不平衡，然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态．正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程，推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进化．

（1）从图中可以看出A增加、B增加；B的增加又导致了A的减少，A的减少，从而又使B减少．于是得出结论：B的数量变动和A相近，但是有滞后性．这说明二者之间是捕食关系，而且捕食者是B 被捕食者是A．那么能量是由捕食者流向被捕食者的，也就是说能量有A流向B．因此，雪兔的种群数量变化用字母A表示，其数量最多的年份曾达到140千或140000只．
（2）该食物网中存在的食物链是草→雪兔→猞猁，如果雪兔的数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素主要是①可食的植物增加；②猞猁争剧减少；
（3）猞猁生活在森林灌丛地带，密林及山岩上较常见，属于森林生态系统，猞猁捕食一定数量的雪兔，使森林植被不致被过度破坏，从而维持了系统的稳定．
（4）在所研究的1890～1935期间，该生态系统中雪兔的K值为60千只左右．从图中任意一时段看出，当雪兔种群达到K值后，猞猁种群的K值变化是晚于雪兔的K值出现．
故答案为：（1）A；140千或140000；
（2）可食的植物增加；猞猁争剧减少；
（3）猞猁捕食一定数量的雪兔，使森林植被不致被过度破坏，从而维持了系统的稳定．
（4）60千只；晚于．

点评：
本题考点： 环境对生物的影响．

考点点评： 本题考查种群数量的变化及生态平衡问题，较难，要理解掌握．

正电子，t=56天（54 ~58天）

正电子，56天

根据方程式两端质量数，质子数守恒，可得，放出的这种电子为正电子，从图中可知1mg的 衰变成0.5mg需要14天可知4mg的 经56天的衰变后还剩0.25 mg

解题思路：根据题中给出的关系式求出8.0级地震释放的能量与6.0级地震释放能量的比即可．

设里氏8.0级、6.0级地震释放的能量分别为E₂、E₁，
则8-6=[2/3]（lgE₂-lgE₁），即lg
E2
E1=3，
∴
E2
E1=10³=1000．故汶川大地震所释放的能量相当于1000颗广岛原子弹．
故答案为：1000

点评：
本题考点： 根据实际问题选择函数类型．

考点点评： 本题考查的是有关对数函数的实际应用题，同时考查了阅读理解能力，属于基础题．

解题思路：达尔文自然选择学说的主要内容是过度繁殖、遗传和变异、生存斗争、适者生存．自然选择决定生物变异是否有利，从而通过生存斗争使适者生存，从而决定进化的方向．

1910年开始调查该地区浅色蛾和深色蛾的比例为浅色蛾的比例93%，深色蛾的比例7%；由于1935年，该地区建了许多重污染的工厂，到1950年浅色蛾的比例为22%，深色蛾的比例为78%，说明了环境选择了生物，自然选择决定生物的进化方向．如果在1940年，此地区鸟类全部被蝙蝠取代，由于蝙蝠也会捕食这种浅色蛾和深色蛾，但是它们不像鸟类用视觉寻找食物，而是利用超声波定位食物，所以蛾身体颜色与被捕食无关．因此，在1948年，此地区浅色蛾和深色蛾的比例应该与1940年的相当，各50%．
故选A．

点评：
本题考点： 自然选择学说的要点．

考点点评： 本题考查生物进化的相关知识，意在考查学生的分析图表的能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

（1）由图A曲线的数量先上升或下降，A是被捕食者，A是雪兔；
（2）雪兔的数量急剧增加的原因主要有食物较多、天敌较少；
（3）在所研究的1890～1935期间，该生态系统中雪兔的K值为60千只左右．从图中任意一时段看出，当雪兔种群达到K值后，猞猁种群的K值变化是晚于雪兔的K值出现；
（4）红豆杉种子被鸟类吞食，是捕食关系，而其真正的种子随鸟类的粪便被传播，属于互利共生关系；
（5）森林中植物的分层与光照有关，而动物的分层是因为食物和栖息空间不同．
故答案为：
（1）A
（2）天敌较少 食物较多
（3）60 晚于
（4）捕食和互利共生
（5）光照 食物 栖息地

A、本题中有毒蔗蟾就是外来物种，虽然控制住了甘蔗害虫，但是也带来泛滥成灾的弊端，所以不适当的引进外来物种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝，严重危及本地的生态安全．
B、在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统，生态系统中生物与环境之间，生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡联系就是生态平衡，而生态系统的自动调节能力是有限的．
C、从生态系统角度分析，食肉蚁是一种食肉动物，应该属于消费者而不是分解者，所以此项错误．
D、生态系统中的任一环节若出了问题，就会影响到整个生态系统，即使对人类有害的老鼠，若将其捕杀，那么与老鼠相关的食物链就会遭到破坏，进而影响整个生态系统，可见，动物对维持生态平衡也有重要的作用．故人类任何生产活动都必须尊重生态规律，应当实现生态系统的良性循环．
故选C．

你要问什么?
是缩写吗?
那就是：
1935年秋天,红军进入草地,3个同志落伍了,指导员派炊事班长照顾我们.我们靠着青稞面和野菜生活,很快就吃光了,老班长看着这样睡不着觉.
一天,老班长看见池塘有鱼,他回去做好鱼钩来钓鱼,这天,三个小同志吃个精光.以后,老班长天天都去钓鱼给三个病号吃.可是,老班长一点鱼都没有吃,只吃他们剩下的鱼骨头,和几根草根,这件事我知道后,很惭愧,他却说这个是我的工作.叫我不要把这件事说去.
一天又一天,快离开草地的边很近了.这一天,我们的精神都很好,老班长出去钓鱼后,就没回来.最后我们在一个水塘里找到他,这时他已经奄奄一息了.我去钓鱼,回来给老班长吃,可是,当我把鱼塘送到他嘴边时,他却说；我不吃,你们吃了,走出草地,最后眼睛慢慢地闭上.
我们扑在老班长身上,抽噎着,我把鱼钩包起来,想等革命胜利已后,送到革命烈士纪念馆去,让子子孙孙来瞻仰它,让老班长的品格留芳百世.

解题思路：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．生态平衡是一种动态的、相对的平衡，不是生物数量的恒定不变，如动物有迁入、有迁出，有死亡、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，总会因系统中某一部分先发生改变，引起不平衡，然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态．正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程，推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进化．

（1）从图中可以看出A增加、B增加；B的增加又导致了A的减少，A的减少，从而又使B减少．于是得出结论：B的数量变动和A相近，但是有滞后性．这说明二者之间是捕食关系，而且捕食者是B 被捕食者是A．那么能量是由捕食者流向被捕食者的，也就是说能量有A流向B．因此，雪兔的种群数量变化用字母A表示，其数量最多的年份曾达到140千或140000只．
（2）该食物网中存在的食物链是草→雪兔→猞猁，如果雪兔的数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素主要是①可食的植物增加；②猞猁争剧减少；
（3）猞猁生活在森林灌丛地带，密林及山岩上较常见，属于森林生态系统，猞猁捕食一定数量的雪兔，使森林植被不致被过度破坏，从而维持了系统的稳定．
（4）在所研究的1890～1935期间，该生态系统中雪兔的K值为60千只左右．从图中任意一时段看出，当雪兔种群达到K值后，猞猁种群的K值变化是晚于雪兔的K值出现．
故答案为：（1）A 140千或140000
（2）可食的植物增加 猞猁争剧减少
（3）猞猁捕食一定数量的雪兔，使森林植被不致被过度破坏，从而维持了系统的稳定．
（4）60千只 晚于．

点评：
本题考点： 种群的数量变动．

考点点评： 本题考查种群数量的变化及生态平衡问题，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系的能力．

解题思路：根据质量数和电荷数守恒判断粒子的属性．

核反应方程式为：³⁰₁₅P→³⁰₁₄Si+X，由质量数守恒知X的质量数为0，由电荷数守恒知X的电荷数为1，所以X为正电子；
故答案为：正电子

点评：
本题考点： 原子核衰变及半衰期、衰变速度．

考点点评： 本题考查了 核反应方程式中质量数和电荷数守恒，难度不大．

1.In 1935,the U.S.Congress established the first Sunday in August there is friendship for the international festival,to celebrate year after year
2.Every 400 meters there is an observation deck,where the highest beacon towers at Badaling

1 mile（英哩）= 1.6 km (公里）；对!

正电子，t=56天（54～58天都算对）

正电子，56天（54～58）

解题思路：根据题中给出的关系式求出8.0级地震释放的能量与6.0级地震释放能量的比即可．

设里氏8.0级、6.0级地震释放的能量分别为E₂、E₁，则8-6=[2/3]（lgE₂-lgE₁），即lg
E2
E1=3，∴
E2
E1=10³=1000．故汶川大地震所释放的能量相当于1000颗广岛原子弹．
故答案为：1000

点评：
本题考点： 对数的概念．

考点点评： 本题考查的是有关对数函数的实际应用题．

解题思路：根据题中给出的关系式求出8.0级地震释放的能量与6.0级地震释放能量的比即可．

设里氏8.0级、6.0级地震释放的能量分别为E₂、E₁，
则8-6=[2/3]（lgE₂-lgE₁），即lg
E2
E1=3，
∴
E2
E1=10³=1000．故汶川大地震所释放的能量相当于1000颗广岛原子弹．
故答案为：1000

点评：
本题考点： 根据实际问题选择函数类型．

考点点评： 本题考查的是有关对数函数的实际应用题，同时考查了阅读理解能力，属于基础题．

　　1921年7月 中国共产党成立
　　1922年1-3月 香港中国海员大罢工
　　7月 中共“二大”召开
　　9月 安源路矿工人大罢工
　　1923年2月 京汉铁路工人举行“二七”大罢工
　　6月 中共“三大”召开
　　1924年1月 中国国民党“一大”召开,革命统一战线正式形成
　　1925年3月12日 孙中山先生逝世
　　5月30日 发生“五卅”惨案,“五卅”反帝运动爆发
　　1925年6月-1926年10月 香港工人大罢工
　　1926年3月 毛泽东发表《中国社会各阶级的分析》
　　蒋介石策动“中山舰事件”
　　5月 蒋介石提出“整理党务案”
　　7月 国民革命军出师北伐
　　1926年10月-1927年3月 上海工人三次武装起义
　　1927年1月 武汉和九江人民收回英租界
　　3月 毛泽东发表《湖南农民运动考察报告》
　　4月12日 蒋介石发动反革命政变
　　7月15日 汪精卫集团叛变革命
　　8月1日 “八一”南昌起义
　　8月7日 中共中央召开“八七”会议（在汉口）
　　9月 毛泽东领导湘赣边秋收起义
　　10月 毛泽东率领工农革命军到达井冈山地区
　　12月11日 广州起义
　　1928年4月 井冈山会师,成立中国工农红军第四军
　　1930年3月 中国左翼作家联盟成立
　　1930年冬-1931年秋 中央革命根据地工农红军粉碎国民党三次反革命“围剿”
　　1931年9月18日 日本帝国主义发动“九•一八”事变
　　11月 中华苏维埃第一次全国代表大会召开,中华苏维埃共和国临时中央政府成立
　　1932年1月28日 日本帝国主义发动“一•二八”事变,十九路军奋起抗战
　　3月 日本操纵的伪“满洲国”成立
　　1933年春 工农红军粉碎国民党第四次反革命“围剿”
　　1934年10月 工农红军第五次反“围剿”失败,中央革命根据地主力红军开始长征
　　1935年1月 遵义会议召开
　　2月 东北抗日联军建立
　　10月 中央红军胜利到达陕北
　　12月9日 “一二•九”运动爆发
　　12月 中共中央瓦窑堡会议,毛泽东发表《论反对日本帝国主义的策略》

K值就是环境容纳量，从图中看出1890-1935年间，雪兔数量增加到60左右就下降，所以K=60

解题思路：本题主要涉及了盲目引进新物种对某一地区带来的危害，并利用生物与生物之间的相互制约关系来维持生态平衡的知识进行解答的一类题型．外来物种的入侵，即生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象，这些生物被叫做外来物种．

A、本题中有毒蔗蟾就是外来物种，虽然控制住了甘蔗害虫，但是也带来泛滥成灾的弊端，所以不适当的引进外来物种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝，严重危及本地的生态安全．
B、在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统，生态系统中生物与环境之间，生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡联系就是生态平衡，而生态系统的自动调节能力是有限的．
C、从生态系统角度分析，食肉蚁是一种食肉动物，应该属于消费者而不是分解者，所以此项错误．
D、生态系统中的任一环节若出了问题，就会影响到整个生态系统，即使对人类有害的老鼠，若将其捕杀，那么与老鼠相关的食物链就会遭到破坏，进而影响整个生态系统，可见，动物对维持生态平衡也有重要的作用．故人类任何生产活动都必须尊重生态规律，应当实现生态系统的良性循环．
故选C．

点评：
本题考点： 生态系统的组成及各部分的作用；生态系统具有一定的自我调节能力．

考点点评： 不同生态系统不同物种的引进给社会经济及生态环境带来了巨大的负面影响，防治外来物种入侵的工作应引起人类的足够重视．

A

很震撼,也很真实
包身工,旧社会一种变相的贩卖奴隶的形式.多指夏衍的报告文学《包身工》.文中再现了半殖民地半封建社会下包身工制度对工人的迫害,针对帝国主义这种残暴掠夺进行了有力的揭发和严厉的抨击,它对于动员人民起来反抗日本帝国主义起了一定的作用.

解题思路：木板在光滑桌面上滑动时滑块和木板的动量守恒，根据能量守恒定律可求出滑块滑动过程中损失的机械能（即摩擦生热Q）；再根据木板固定时摩擦产生的热量与之相同，即可求出木板固定时滑块离开木板时的速度．

I、根据题意有

3015P衰变的方程：

3015P→

3014Si+

01e，即这种粒子为正电子．题图中

3215P纵坐标表示剩余的质量，经过t天4 mg的
3215P还剩0.25 mg，也就是1 mg中还剩[0.25/4]mg=0.0625 mg，由题图估读出此时对应天数为56天（54～58天都算对）．
Ⅱ、由题意设滑块离开木板时木板的速度为u，由动量守恒定律有mv_o=m
vo
3+Mu，解得u=
2mvo
3M ①
由能量守恒定律有μmgL=[1/2]m
v20-[1/2m(
1
3
v 0
)2 ]-[1/2]M
u2 ②
若木板固定μmgL=[1/2]m
v20-[1/2]m
v2 ③
联立①②③解得v=

v 0
M(M+4m)
3M
故答案为Ⅰ正电子，56（54～58天都对）
Ⅱv=

v 0
M(M+4m)
3M

点评：
本题考点： 原子核衰变及半衰期、衰变速度；动量守恒定律；动能定理．

考点点评： 当遇到相互作用的问题时，要想到应用动量守恒定律；熟记摩擦生热公式Q=fS 相对，S 相对是两物体发生相对运动的位移大小．

C

可以.
只要是不容易求出的对数值,都可以保留对数形式.
考试不会有这种题目的.即便有,也只可能是选择题.

您好,寒樱暖暖为你
1935不是四的倍数,不是闰年,是平年
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你的采纳,
是我前进的动力!
如有不明白,
可以追问,直到完成弄懂此题!

A

解题思路：外来物种的入侵，即生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象，这些生物被叫做外来物种．

A、从生态系统角度分析，食肉蚁、蔗蟾都是食肉动物，应该属于消费者，A正确；
B、在生态系统中，绿色植物利用光能进行光合作用制造有机物属于生产者，不仅满足自身的需要，还为其他生物提供食物和能量来源，B正确；
C、从食物关系分析，该系统中食肉蚁捕食蔗蟾是捕食关系，但并不是唯一的捕食关系，C错误；
D、我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，因此，蔗蟾泛滥成灾警示我们要预防外来生物入侵，D正确．
故选：C．

点评：
本题考点： 生态系统的组成及各部分的作用．

考点点评： 不同生态系统不同物种的引进给社会经济及生态环境带来了巨大的负面影响，防治外来物种入侵的工作应引起人类的足够重视．

不好意思,没看到图片,可能帮不了你.
在线翻译是什么进出口类的,
希望我的回答可以帮助到你,并祝你好运!

洗衣裳,碰到了鱼,抓住了 煮汤喝
这叫：喜出望外