分式（x-2）的平方+2,分之1的最（）（填大或小)值是

化简下列各分式：x的平方y-2xy分之4-x的平方

gjtgh5411年前1

beww 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

(4-x²)/(x²y-2xy)
=-(x²-4)/(x²y-2xy)
=-(x+2)(x-2)/xy(x-2)
=-(x+2)/xy
愿对你有所帮助!

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已知x-y/xy=3,求分式2x+3xy-2y/x-2xy-y的值.

WO不是人1年前2

Alice85924 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

∵x-y/xy=3
∴x-y=3xy
2x+3xy-2y/x-2xy-y
=[2(x-y)+3xy]/[(x-y)-2xy]
=(6xy+3xy)/(3xy-2xy)
=9xy/(xy)
=9

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X的负一次幂分之一是分式吗?

堕泪人1年前4

7585389 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%

你好,我很确切的告诉你,它是分式! 看是否是分式并不是看他化简以后的式子,而是看他此时此刻呈现在我们面前的是否满足分式的性质 分式定义：一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子A/B叫做分式 所以根...

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谁有5道经典数学题?关于整式、分式、因式分解、三角形全等、轴对称.

谁有5道经典数学题?关于整式、分式、因式分解、三角形全等、轴对称.
解法!!!!!!!!!!!!!!!!

cnfxx1年前1

燃烧红土 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

整式
当a为何值时,化简式子（2-7a）x的立方-3ax的平方-x+7可得关于x的二次三项式
分式
已知：(a+1)(b+1)/(x+2) + (a-1)(b-1)/(x-2) = 2ab/x 无解
求：b/a + a/b
因式分解
（X的平方－Y的平方）（X＋Y）－（X－Y）的立方
三角形全等
如图,A、B两点分别位于一池塘两侧,池塘左边有一水房D,在D、B中点C处有一棵百年古槐,小明从A点出发,沿AC一直向前走到点E（A、C、E三点在同一直线上）,并使CE＝CA,然后他测量出点E到水房D的距离,则DE的长度就是A、B两点间的距离.
（1）你能说出小明这样做的道理吗?
（2）如果小明恰好未带测量工具,但他知道水房和古槐到A点的距离分别是140m和100m,他能不能确定AB的长度范围?
（3）在（2）题的解题过程中,你找到“已知三角形一边和另一边上的中线,求第三边的长度范围”的方法了吗?如果找到了,请解决下列问题：在△ABC中,AC＝5,中线AD＝7,画图并确定AB边的长度范围.
轴对称
有三条交叉的公路,现要在三条公路交叉所形成的区域内建一货运站,使得货运站到三条公路的路程一样长,请问如何确定货运站的位置?简单叙述你的方法.
不许copy,

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必修四数学一大堆公式……学完我就全弄乱了o>_ 必修四数学一大堆公式……学完我就全弄乱了o>_ szmengty 1年前 已收到3个回答 举报 赞 我想要的ID都没了 幼苗 共回答了5个问题采纳率：20% 举报 主要还是理解啦，理解了就不会忘了，要多点总结每道题的解答思路和该用哪条公式去解决更快 1年前 追问 2 szmengty 举报 可是……我快考试了……但我觉得必修四……我什么都没学……怎么办呀 举报 我想要的ID都没了 那就只能看课本了，把课本习题认真看一遍吧，你这样可不行哦，高考可不等人，暑假快补上吧。 szmengty 举报 嗯o>_ szmengty 举报 你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！ 举报 我想要的ID都没了 是呀，所以上课一定要认真。基础很重要咧，加油哦！ 六道123456 幼苗 共回答了1个问题 举报 我刚刚开始也是。还是要努力背公式的。先做些基础题 1年前 1 szmengty 幼苗 共回答了1个问题 举报 先回答呀o>_ 1年前 0 回答问题 可能相似的问题 数学联赛----初等数论~刚学完必修一、二,现在在学习叶军《奥赛经典--数学奥林匹克教材》（湖南师范大学出版社的）里面初 1年前1个回答 数学必修四的所有函数公式, 1年前3个回答 高中数学必修四向量的所有公式,运算法则之类的 1年前1个回答 高一数学必修一和必修四上的所有公式 谢^ 1年前2个回答 高中必修四数学常用公式有哪些啊? 1年前2个回答 高一数学必修四平面向量一个公式ΔABC,D为BC上一点,所以向量AD=（向量AB+λ向量AC）/(1+λ)这个共识应该怎 1年前3个回答 高中数学必修四三角函数里的公式三的a角是指锐角还是任意角 1年前3个回答 高一数学必修四平面向量一个公式ΔABC,D为BC上一点,所以向量AD=（向量AB+λ向量AC）/(1+λ)这个共识应该怎 1年前3个回答 高一数学必修四前两章公式总结 1年前3个回答 高中数学必修四（和角公式）已知sinα+sinβ=3/5,cosα+cosβ=4/5,求cos（α-β）的值 1年前1个回答 高一下学期的学科分别要学必修几我们数学已经学完了必修1和4 英语已开始学必修2 化学还差一节学完必修一 其他科必修一已学 1年前1个回答 高一必修四数学课本上三角函数诱导公式那课的公式一哪去了?是什么? 1年前1个回答 高一数学必修四简单三角恒等变换公式总结 1年前2个回答 高一数学必修四的全部重点公式~ 1年前1个回答 数学必修四向量的所有公式 1年前1个回答 一道高一数学必修四数学化简√1-2cos(π+2）sin（π+2）.要具体过程啊,为什么我化简得sin2+cos2,而答 1年前4个回答 必修四数学大家帮忙做道题： 如图为一个观览车示意图.该观览车原半径为4.8m,60秒转动一圈.图中OA与地面垂直,以OA 1年前1个回答 初二数学激发思维刚学完第一章 全等三角形和角平分线,做作业有时就是脑袋转不过弯来求这章重点和一些解题技巧. 1年前3个回答 线性代数方程组的解法公式学完线性代数居然不会解线性方程组.悲剧啊.我看到有的书上是这样解的,比如一个线性方程组有X1,X 1年前1个回答 你能帮帮他们吗 EI检索中Accession number 与Atricle number的区别 1年前 当x为何值时,分式有意义,x+1/1-X 1年前 《听听那————的声音》 求作文········ 要内容.不要那些 冬天啊 夏天啊 什么的 1年前 实验室用如下装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题： 1年前 按照地球现在的科技有可能制造出飞在空中的航空母舰吗? 1年前 精彩回答 ___________ ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） 1年前 下面关于通过Flash播放器的关联菜单打印说法错误的是：（）。 1年前 一个长方体水箱的容积是200升,这个水箱的地面是一个边长为50厘米的正方形,水箱的高是多少厘米? 1年前 The bird is flying in the sky.改为疑问句 1年前 按有效数字规定，怎么算已知ph值的溶液的氢离子浓度？ 1年前 Copyright © 2022 YULUCN.COM - 雨露学习互助 - 20 q. 0.042 s. - webmaster@yulucn.com

必修四数学一大堆公式……学完我就全弄乱了o>_

szmengty 1年前 已收到3个回答 举报

szmengty1年前3

我想要的ID都没了 共回答了5个问题 | 采纳率20%

主要还是理解啦，理解了就不会忘了，要多点总结每道题的解答思路和该用哪条公式去解决更快

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一条有关分式的数学题,a分之x加b分之y加c分之z等于1,x分之a加y分之b加z分之c等于0,求a平方分之x平方加b平方

一条有关分式的数学题,
a分之x加b分之y加c分之z等于1,x分之a加y分之b加z分之c等于0,求a平方分之x平方加b平方分之y平方加c平方分之z平方的值.

lisa_liluyan1年前1

妖宝宝 共回答了12个问题 | 采纳率100%

由x/a+y/b+z/c=1得:bcx+acy+abz=abc；
由a/x+b/y+c/z=0得:ayz+bxz+cxy=0；
由ayz+bxz+cxy=0得:
2abc(cxy+bxz+ayz)=0；
展开,得：2abc^2xy+2ab^2cxz+2a^2bcyz=0.
由bcx+acy+abz=abc,两边平方,得：
a^2b^2c^2=a^2b^2z^2+b^2c^2x^2+a^2b^2z^2+2abc^2xy+2ab^2cxz+2a^2bcyz
因为:2abc^2xy+2ab^2cxz+2a^2bcyz=0,所以:
a^2b^2c^2=a^2b^2z^2+b^2c^2x^2+a^2b^2z^2
两边同时除a^2b^2c^2得:
1=z^2/c^2+x^2/a^2+z^2/c^2
即:x^2/a^2+y^2/b^2+z^2/c^2=1

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1.已知分式-6a+18/a²-9的值为正整数,求a的值

1.已知分式-6a+18/a²-9的值为正整数,求a的值
2.两个男孩各骑一辆自行车,从相距二十里的两个地方,开始沿直线相向而行,在他们起步的那一瞬间,一辆自行车车把上的一只苍蝇,开始向另一自行车径直飞去,他到达另一自行车车把,就立即转向往回飞,这只苍蝇如此往返,在辆自行车车把之间来回飞行直至自行车相遇为止,若每辆自行车都以每小时十里的速度等速行驶,苍蝇以每小时十五里的速度等速飞行,苍蝇总共飞行了多少里?

面对涨停1年前0

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八年级数学题 分式的乘除 第2题怎么做

银之源淼1年前1

susu1024 共回答了17个问题 | 采纳率100%

2
(1)
(2r+2)/(r²+2r+1)+(r-1)/(r+1)+r
=2（r+1)/（r+1)²+(r-1)/(r+1)+r
=(2+r-1)/(r+1)+r
=1+r
=101
(2)
2n/(m+2n)+m/(2n-m)+4mn/(4n²-m²)
=2n(2n-m)/[(2n+m)(2n-m)]+m(2n+m)/[(2n+m)(2n-m)]+4mn/(4n²-m²)
=(4n²-2mn+2mn+m²+4mn)/(4n²-m²)
=(4n²++4mn+m²)/(4n²-m²)
=(2n+m)²/[(2n+m)(2n-m)]
=(2n+m)/(2n-m)
=(2*5m+m)/(2*5m-m)
=11m/9m
=11/9

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数学微积分求不定积分,第二题,分式上面是x的立方,我用做第一题那个最简分式的方法做出来不对

唐宏伟1年前1

cxtou 共回答了20个问题 | 采纳率85%

和第一题方法差不多啊,先把分子中高于一次的项提出来,原式变成：
x+4+(13x-29)/(x^2-4x+3)
再用待定系数法分解为：
x+4+8/(x-1)+5/(x-3)
所以积分结果为：
x^2/2+4x+8ln(x-1)+5ln(x-3)

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把下列各分式通分,化成分母相同的分式(1)b/a,a/b (2)1/3x平方,5/12xy （3）2/x+1,1/x-1

把下列各分式通分,化成分母相同的分式(1)b/a,a/b (2)1/3x平方,5/12xy （3）2/x+1,1/x-1 康桑米达~

粉红苹果1年前1

py_siemens 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

1.ba/ab,ab/ba 2.4y/12x平方y,5x/12x平方y 3.2x-2/X平方-1,x+1/x平方-1

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若分式a-1分之a的平方-a有意义则a的取值范围是多少

傲慢挥手1年前2

gbxs 共回答了16个问题 | 采纳率100%

a 不等于 1

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当a为何值时,分式（a的平方-a-2）/(a的平方+4a+3)无意义?

ce45321c680500b01年前1

liberalist 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

分母为0时,分式无意义
a²+4a+3=0
(a+1)(a+3)=0
a=-1或a=-3
即a=-1或a=-3时,分式无意义

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x平方+xy除以x化解分式 为什么会等于x+y 帮我详细讲一下 因为我算的是x平方加y!

剩余类环1年前2

马筱甲 共回答了23个问题 | 采纳率87%

（x^2+xy）/x=x^2/x+xy/x=x+y

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使分式a的绝对值-2分之3-a无意义的a值是【 】

4428877641年前1

linzx1897 共回答了18个问题 | 采纳率100%

分母为零时分式无意义 所以 a的绝对值-2=0 a的绝对值=2 a=2 或 a=-2

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当x取何值时,下列分式有意义?（1）x/2x+4(2)x-1/x^2+1

黄小丫福娃丫丫1年前1

chedan张 共回答了20个问题 | 采纳率90%

要使分式有意义,分母不能为0
（1）x/2x+4
2x+4≠0
x≠2时,分式有意义
(2)x-1/x^2+1
分母x²+1>0,所以,x属于任意实数

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分式的化简公式?类似于n/n+1=1-1/n+1那种的...还有带根号的...应该有很多种这类公式..有一些我都不知道.

分式的化简公式?
类似于
n/n+1=1-1/n+1那种的...还有带根号的...应该有很多种这类公式..有一些我都不知道...有没有完整版详细说一下子的.,
有推倒过程更好...
.越详细越好..

jiyi8801年前3

tdc123 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

当分式B分之A的分子、分母中至少有一个是分式时,B分之A就叫做繁分式.高中有时要用到繁分式的化简.繁分式的化简常用以下两种方法：（1）利用除法法则;(2)利用分式的基本性质.除法主要就是用配凑法把分子配出和分母相同的形式,可以是坟墓的平方或者三次方等,而带根号的一般又都是分式而这样的话又可以用配凑法,总而言之化简时很多时候用配凑法的
附：这部分东西一定要多练习,熟能生巧嘛!还有什么不明白的在问我

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不改变分式的值,使下列分式分子,分母的最高次项的系数为正数,

不改变分式的值,使下列分式分子,分母的最高次项的系数为正数,
不改变分式的值,使下列分式分子,分母的最高次项的系数为正数1.（3-x）/(5+x)2.(1-2a-a的平方)/(-a-4)

妖是妖生的1年前1

蝎子有毒 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%

1.（3-x）/(5+x)
=-（x-3)/(x+5).
2.(1-2a-a^)/(-a-4)
=(a^+2a-1)/(a+4).

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甲乙两桶水共重100千克,甲到给乙15千克后甲是乙的3倍,求甲乙重量?无方程,五分式.

longliner11年前1

容天下情xx尖峰 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

100÷(1+3)=25千克
乙原来 25-15=10千克
甲原来 100-10=90千克

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初二下学期数学分式应用题在奥运会体育管的建设中,甲,乙两个工程队共同担任了某项工程.已知乙队单独做1天,再由两队合作2天

初二下学期数学分式应用题
在奥运会体育管的建设中,甲,乙两个工程队共同担任了某项工程.已知乙队单独做1天,再由两队合作2天就完成全部工程,甲队与乙队的工作效率之比是3：2,求甲,乙两队单独完成此工程各需多少天?

ztnn1051年前1

yanxiu73 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%

甲,乙两队单独完成此工程各需x,y天
1*1/y+2*1/y+2*1/x=1
x/y=3:2
则
x=13/2
y=13/3

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内含根号和分式,希望大家能看懂.并给个答复.

内含根号和分式,希望大家能看懂.并给个答复.
若,X=根号5/2（读为二分之根号五,下同）
则
（根号下X+1）-（根号下X-1） （根号下X+1）-（根号下X-1）
----------------------- + -----------------------
（根号下X+1）+（根号下X-1） （根号下X+1）-（根号下X-1）
有点乱了。
（根号下X+1）-（根号下X-1） （根号下X+1）-（根号下X-1）
----------------------------------- + -----------------------------
（根号下X+1）+（根号下X-1） （根号下X+1）-（根号下X-1）

deiqew1年前3

枕木子 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

[（根号下X+1）-（根号下X-1）]^2+[（根号下X+1）-（根号下X-1）]^2
----------------------------------------------------------------
[（根号下X+1）+（根号下X-1）]*[（根号下X+1）-（根号下X-1）]
=4x/2
=2x

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分式运算【(1/x-y)-(1/x+y)】乘x^2-y^2/xy

袋子里装儒1年前1

一群兔子而已 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%

[1/(x-y) -1/(x+y)]×[(x²-y²)/(xy)]
=[(x+y-x+y)/(x-y)(x+y)]×[(x²-y²)/(xy)]
=[2y/(x²-y²)]×[(x²-y²)/(xy)]
=2y/(xy)
=2/x

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分式(x+16)/(2x+16) 还能继续化简吗

暮的错1年前3

sonngiou 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

不能了
已经是最简的了
不懂的欢迎追问》.

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分式的概念 分式的值存在的条件

分式的概念 分式的值存在的条件

枫叶禅音1年前2

ss巡礼者 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

分式在分母不为零是存在分式的值
分式在分母为零是不存在分式的值

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若分式3-|x|/3x+2的值是负数,求x的取值范围

与螂共舞JJY1年前1

yfbook 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

(3-|x|)/(3x+2)-2/3,交集即为x>3
第二组不等式解得 |x|

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x平方+2x+1分之x平方-x+1,其中x=3 求下列各分式的值

studywin1年前3

王子冰蓝 共回答了15个问题 | 采纳率100%

x平方+2x+1分之x平方-x+1,
=9+6+1分之9-3+1
=16分之7

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在分式(3a+2b)/(ab)中,字母a,b的值都扩大为原来的2倍,则分式

在分式(3a+2b)/(ab)中,字母a,b的值都扩大为原来的2倍,则分式
要快哦

长度1年前1

红尘做客 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

在分式(3a+2b)/(ab)中,字母a,b的值都扩大为原来的2倍,则分式的值缩小2倍

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初二分式计算题一道,42（x²-y²）/x 乘以 -x²/35（y-x）³ 需要该过程...

初二分式计算题一道,
42（x²-y²）/x 乘以 -x²/35（y-x）³ 需要该过程...

凌思心1年前3

追忆炫之恋 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

=42（x²-y²）/x * x²/35（x-y）³（去掉负号,把（y-x）³ 变成（x-y）³）
=6（x²-y²）/x *x²/5（x-y）³（约分）
=6（x+y)(x-y)/x *x²/5（x-y）³(运用平方差公式）
=6（x+y)/x *x²/5（x-y）²（约掉一个（x-y））
=6（x+y)*x/5（x-y）²(约掉一个x）
=6x²+6xy/5x²-10xy+5y²

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北大版初二数学分式加减法 例3北大版的.就是在第84页的那道例题.(1120/x) - (1120/x+10)=1120

北大版初二数学分式加减法 例3
北大版的.就是在第84页的那道例题.(1120/x) - (1120/x+10)=11200/x(x+10).

逝去音符1年前2

jys0769 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%

通分做就好了
(1120/x) - (1120/x+10)=（1120*(x+10)）/x （x+10） - (1120*x)/(x+10)*x
上面这个分子分母同乘（x+10） 这个分子分母同乘x
=(1120x+11200 )/x(x+10).-1120x/x(x+10).
=(1120x+11200-1120x)/x(x+10).
=11200/x(x+10).

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分式计算一道题,加急!(2x-1)/(x+1)+(3x+1)/(x+2)-(5x-11)/(x-1)

5844452131年前4

jennyxiao_2006 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

=(2x+2-3)/(x+1)+(3x+6-5)/(x+2)-(5x-5-6)/(x-1)
=[2(x+1)-3]/(x+1)+[3(x+2)-5]/(x+2)-[5(x-1)-6]/(x-1)
=2-3/(x+1)+3-5/(x+2)-5+6/(x-1)
=-3/(x+1)-5/(x+2)+6/(x-1)
=-( 2x^2-15x-23)/(x^3+2x^2-x-2)
多攒的分,好过年哦.

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1.一个分式的分母比分子大7,如果此分数的分子加17,分母减4,所得的新分数是原分数的倒数,则原分数为_____

1.一个分式的分母比分子大7,如果此分数的分子加17,分母减4,所得的新分数是原分数的倒数,则原分数为_____
2.甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作,从第三个工作日起,乙志愿者加盟此项工作,且甲、乙两人的工效相同,结果提前3天完成任务,则甲志愿者计划完成此项工作的天数是（ ）
3.从A镇到B镇80千米,其中开头20千米是平路,然后30千米是上坡路,余下又是平路,骑车从A镇开出,经过50分钟到达两镇的正中间,再经过45分钟到达B镇,求骑车在平路和上坡路的速度.
PS：有些解分式的题我不会,好混淆,比如有些题说此方程有增根的,还有的题说此分式方程的解为正的.这些种类的题什么样的分母可以为零,什么时候分母不能为零?
给我理清一下思路.

tingting198106081年前1

zzzmhh 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

1、 设分子为x 则分母为x+7
[x/(x+7)]×（x+17）/（x+7-4)]=1
(x²+17x)/(x²+10x+21)=1
x²+17x=x²+10x+21
x=3 所以原分式为3/10.
2、设总工作量为1 甲乙每天工作量为x .
(1-2x)/2x=(1-6x)/x
8x²=x
x=1/8
所以为8天,
3、设平路为X km/min 斜坡路为Y km/min.
20/x + 20/y =50 ①
30/x + 10/y =45 ②
① - ② = 10/y - 10/x =5
10/y = 10/x +5 带入 ①
20/x + 20/x + 10 =50
所以 x=1 y=2/3
答：平路为1千米每分 ,上坡路为 2/3 千米每分.

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已知分式(1/x平方-1)+2/x=1/x-1的值为0,则x等于

7658121381年前1

helpson 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%

去括号移项得 1/x²+1/x=0
提公因式得 1/x (1/x+1）=0
显然x不等于0,则1/x=-1
x=-1

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一个关于循环小数的问题0.444444444……改写成分式4/9 那么0.999999999……写成分式形式则是9/9

一个关于循环小数的问题
0.444444444……改写成分式4/9
那么0.999999999……写成分式形式则是9/9
但是9/9=1
要是你认为0.99999999……不等于9/9
那怎样改写成分式形式

wsw101年前1

稿费 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

0.999999999……不等于9/9
应该写成:(9-i)/9,i>0且无限趋于0

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分式的方程1、2小题里的x-1和2-x该怎么变化

轩灵雨1年前1

人生不能拷贝 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

1/(1-x) =- 1/(x-1) 前面的加号变 减号 1-x 变x-1
1/(2-x) =- 1/(x-2)

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当x取何值时,分式：x的平方+2x+1/x-2的值为0?

翅膀折了的1年前1

sunny2528 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%

x的平方+2x+1/x-2=0
(x+1)²=0
x+1=0
x=-1

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分式打不出来1.已知（X-1）·（X-2）分之3X-4=x-1分之a=x-2分之b,则a= ,b = .2.某班有40名

分式打不出来
1.已知（x-1）·（x-2）分之3x-4=x-1分之a=x-2分之b,则a= ,b = .
2.某班有40名同学参加两项***活动,根据***活动内容分成甲乙两组,这两组学生人数之比是2:3,若甲组人数为x人,则方程为 .

222801年前1

2716651 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%

a=（3x-4）/（x-2）,b=(3x-4)/(x-1)
x+3x/2=40

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x取何值时下列分式有意义1.1/x2.2x/x+23.m-1/2m-54.2y-1/y^2-4

ee是偶1年前1

张朝炬 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

1.1/x x≠0
2.2x/(x+2 ) x-2≠0 ,x≠-2
3.m-1/(2m-5) 2m-5≠0 m≠5/2
4.2y-1/(y^2-4) (y^2-4) ≠0 y≠±2

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分式计算：x^5-4x^3+x+2/x^3+6x^2+12x+8（约分）

分式计算：x^5-4x^3+x+2/x^3+6x^2+12x+8（约分）
RT

lanlei1年前1

真爱要说 共回答了15个问题 | 采纳率100%

=[x^3(x+2)(x-2)+x+2]/[(x+2)^3]
=[x^3(x-2)+1]/[(x+2)^2]
没有什么明显的化简,检查一下题目是否正确

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初二分式计算2题

初二分式计算2题

ncbd881年前0

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初二第十五章分式综合性题

我爱黄狗1年前0

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整数减分式怎么算,脑子短路了、、、

整数减分式怎么算,脑子短路了、、、
比如1-k+1/2k ?

媛媛251年前2

JERRYCXY 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%

1-k+1/2k
=1-2/2k+1/2k
=1-1/2k

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如果把分式2x^2／(x-y)中的x和y都缩小1／3,那么分式的值将会怎样变化?请详细说明理由

五项原则1年前1

hlne4 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%

都缩小1/3后原式变为
2*（1/3x）^2 / (1/3x-1/3y)
=（2/9x^2）/（1/3x-1/3y）
=（2/3x^2）/（x-y）
所以分式的值将会变为原来的1/3

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x克盐溶解在a克水中,取这种盐水m克,其中含盐多少克?写出分式,

末日独行1年前3

540188540188 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

设含盐y克
因为浓度相同所以可以列出比例式
x/(x+a)=y/m
把m乘过去,变成
mx/(x+a)=y
只要分式的话就不设y吧

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八年级“分式的乘除”应用题,答对绝对好评

lionkingwx1年前0

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若x^2-3x+1=o,求分式的值

若x^2-3x+1=o,求分式的值
若x^2-3x+1=o,求分式(2x^5-5x^4-x^3+x^2-6x)/(x^2+1)的值

youbo1111年前3

鲲鹏鸟 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%

x^3-3x+1=0x^2+1=3x所以分母=3x所以原式=(2x^4-5x^3-x^2+x-6)/3x^3-3x+1=0x^2-3x=-1所以2x^4-5x^3-x^2+x-6=2x^4-6x^3+x^3-x^2+x-6=2x^2(x^2-3x)+x^3-x^2+x-6=2x^2*(-1)+x^3-x^2+x-6=x^3-3x^2+x-6=x(x^2-3x)+x-6=x*(-...

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a的平方 加 b的平方 等于 6ab,且a>b>0,求分式（a+b)分之（a-b）的值

a的平方 加 b的平方 等于 6ab,且a>b>0,求分式（a+b)分之（a-b）的值
各位,我又来了o(∩_∩)o...

ff翁1年前1

xidongmin 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

a的平方 加 b的平方 等于 6ab,所以(a+b)^2=8ab, (a-b)^2=4ab (a+b)/(a-b)=2*2ab的根号/2*ab的要根号=根号2

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已知 X分之1-Y分之1=5,求分式 3X+5XY-3Y X-3XY-Y的值已知X+X分之1=3,求分式 X的二次方+X

已知 X分之1-Y分之1=5,求分式 3X+5XY-3Y X-3XY-Y的值已知X+X分之1=3,求分式 X的二次方+X的二次方分之一

陈辉69111年前1

silixiang622 共回答了20个问题 | 采纳率90%

X分之1-Y分之1=5
（y-x）/xy=5
y-x=5xy
x-y=-5xy
3X+5XY-3Y÷ X-3XY-Y
=[3(x-y)+5xy]/[(x-y)-3xy]
=(-15xy+5xy)/(-5xy-3xy)
=-10xy/(-8xy)
=1.25
x+1/x=3
(x+1/x)² =3²
x² +2+1/x² =9
x² +1/x² =7

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分式问题方程有某村庄的居民自来水管道进行改造.该工程若由A工队单独施工恰好在规定时间完成；若B工队单独施工,则完成过程所

分式问题方程
有某村庄的居民自来水管道进行改造.该工程若由A工队单独施工恰好在规定时间完成；若B工队单独施工,则完成过程所需要天数是规定天数1.5倍如果由A、B队先合作15天那么剩余的工程由A队单独完成5天
这项工程的规定时间是几天?
已知A队每天的施工费用为6500元,B队每天的施工费用为3500元,为了缩短工期以减少对居民用水影响,工程指挥部最终决定该工程由AB队合作完成,则改工费是多少?
2问啊,注意看

秋无月1年前8

006-T 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

（1）设A需要x天,则B需要1.5x天
列方程：15*（1/x+1/1.5x)+5*(1/x)=1
15*（1.5+1）+5*1.5=1.5x
解得x=30天
所以规定30天完成
（2）合作需要,1÷（1/30+1/45）=18天
需要付费：18*（6500+3500）=180000元

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数学题：瞭望课外：1.把a的2n次方+a的n+2次方+a的n次方分式因解

数学题：瞭望课外：1.把a的2n次方+a的n+2次方+a的n次方分式因解
2,.已知x的四次方+x的三次方+x的平方+x+1=0,求x的100次方+x的99次方+x的98次方+x的97次方+x的96次方的值
（要求写过程）帮帮我吧各位谢谢

storyren0221年前1

TheCloseR_nwu 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

1.a的2n次方+a的n+2次方+a的n次方
=a^n*(a^n+a^2+1)
2.x的100次方+x的99次方+x的98次方+x的97次方+x的96次方
=x^96*(x的四次方+x的三次方+x的平方+x+1)
=x^96*0
=0
^-----表示次方!

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分式x的平方-5x+4分之x有意义 则x的取值范围是

lushan881年前4

孩子fftt 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

要使分式x的平方-5x+4分之x有意义
则x的平方-5x+4不等于0
所以x的取值范围是{x:x∈R,且x≠1和x≠4}

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