头颈,腔调,成绩,枝折花落,攀谈,涟漪,无忧无虑,净 角,严厉,性格,尽职,滋味,蹲下,所有音节中整体认读音节有哪些?

在我生日的那天,姑妈送我一只乌龟.我把乌龟养在水缸里,仔细观察了它的外形.（1）它有灰绿色的皮肤,头颈上黄色的花纹非常醒目.深褐色的龟壳被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形,而每个六角形的内部又有一圈圈排列着的更小的六角形.（2）我想这也许同树木一样,树有年轮,而乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年纪吧.
一天,我做了这样一个实验,把乌龟四脚朝天向上放着,想看它是如何翻身的.只见它紧缩的脑袋露了出来,同时那双小眼睛眨个不停.等到它的脖子伸到一定长度以后,突然它的头颈往旁边一侧,然后用力往地上一顶,“叭”的一声,乌龟翻过身来了.我不禁为它的精彩表演而叫绝.
俗话说 千年王八 万年龟 乌龟的生命力是惊人的 一次,我为了复习迎考一连一个多月没有喂它,（ ）乌龟仍然很好地活着,（3）只是背上隐约地看见那嶙峋的瘦骨.
1、在第三自然段的括号里填上恰当的关联词.
2、给第三段加上标点符号.
3、文中加“_______”线的句子属于下面的哪种描写,把序号填在括号里.
实在事物：（ ）
联想：（ ）
4、按要求改写句子.
（1）乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年纪.（缩句）
______________________________________________________
(2)乌龟的生命力是惊人的.（改成反问句）
______________________________________________________

动物的本领
除了长颈鹿因为有长头颈,大象有长鼻子,还有哪个动物长的很特别,是有为了使自己吃饱肚子的本领?
能列举下有哪些动物吗？谢谢。

短文阅读
在我生日的那天，姑妈送我一只乌龟。我把乌龟养在水缸里，仔细观察了它的外形。（1）它有灰绿色的皮肤，头颈上黄色的花纹非常xǐng mù ( )。深褐色的龟壳被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形，而每个六角形的内部又有一圈圈排列着的更小的六角形。（2）我想这也许同树木一样，树有年轮，而乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年纪吧。
一天，我做了这样一个实验，把乌龟四脚朝天向上放着，想看它是如何翻身的。只见它紧缩的脑袋_________了出来，同时那双小眼睛______个不停。等到它的脖子_____到一定长度以后，突然它的头颈往旁边一_______，然后用力往地上一_______，“叭”的一声，乌龟______过身来了。我不禁为它的jīng cǎi ( )表演而叫绝。（翻、伸、眨、侧、露、顶） 俗话说 千年王八 万年龟 乌龟的生命力是惊人的 一次，我为了复习迎考一连一个多月没有喂它，（ ）乌龟仍然很好地活着，（3）只是背上隐约地看见那嶙峋的瘦骨。
又有史料记载，古时候有一起冤案，当事人把事情的经过详细地刻在乌龟的壳上，两千年后，人们抓到了乌龟，终于使事情zhēng xiàng dà bái ( )。
1、在文中拼音后面的括号里面写出正确的词语。3分
2、从第二自然段后面的括号里选择恰当的动词填在该段的横线上。3分
3、在第三自然段的括号里填上恰当的关联词。1分
4、给第三段加上标点符号。3分
5、查“载”时，用部首查字法应先查______部，再查______画，用音序查字法应先查音序______，再查音节___________。当“载”读zǎi时可组成词语_________，读zài时可组成词语_______ __ __。2分
6、“看到乌龟的表演，我不停地赞叹。”画线部分的意思可用成语__________ 来表示；“两千年后，人们终于使事情搞清楚了”画线部分的意思可用成语_____________或__________ 来表示。3分
7、 文中加“_______”线的句子属于下面的哪种描写，把序号填在括号里。1分
实在事物： 联想：
8、 按要求改写句子。1分
（1）乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年纪。（缩句）
____________________________________________________________________
(2)乌龟的生命力是惊人的。（改成反问句）
___________________________________________________________________
9、作者通过仔细观察，从__________、__________、___________三个方面描写了乌龟的特点，表达了作者_______________________________ ____。3分

阅读新天地。 　　喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头颈、背和尾部是乌黑的，闪着油亮的紫色光泽。双翅和腹部的羽毛光滑、洁白。黑白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。 　　喜鹊不仅颜色朴素，而且体态轻巧、优美。 它无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的 。使人感到它是那么活泼，那么可爱。 1．用“△”画出文中画线句子中描写喜鹊动作的词语。 2．找出文中过渡句，用“～～”画出来。 3．在括号里填上恰当的词语。 （　　）的羽毛　　（　　）的体态　　（　　）屋顶 4．仿写句子。 喜鹊不仅颜色朴素，而且体态轻巧、优美。 _____________________________________________________________

头颈 腔调 成绩 枝折花落 攀谈 涟漪 无忧无虑 净角 严厉 性格 尽职 滋味 蹲下 2.所有音节中三拼音节有：
今天就要
快
GoGoGoGoGo
这不是演习
注意
这不是演习

物理头颈中u f v分别代表什么?
就是初二物理中透镜这一块的,好像是什么相距、物距什么的、