我想考教师编制,面试说课前,考官给你一篇课文,然后再写说课教案.请问30分钟的准备时间够吗?

所谓片段教学,就是从这个教案中选取你认为最精彩的,或者最重要的,最基础的东西来展示.
如果你选择生字教学,那么重在弄清字词形音义,启发学生自主发现并用自己的方法快速学习.也就是突显学生的主体地位.（教学形式要丰富新颖,更重要的是将知识落到实处）
如果你选择文段教学,就重在读,多种形式的读,老师在读后去引导,学生在读中去感悟.
小学三年级了,重在方法的传授,而不是老师的一位讲授.让在课堂中充分突出他们学习的镜头.老师少讲,学生多读就对了.

主要是考些心理学的常识,几个基本概念的定义和一些心理活动的分类,建议重点看一下情绪,动机和注意,感觉的涵义和内容,具体分类等,以及日常生活中对应的一些现象,比如什么叫无意注意等,书上
举的例子是什么,再看看弗洛伊德,华生和皮亚杰的理论,估计都可
地满分了,其他很晦涩的理论完全可以不理会……反正不用太紧张,考的很浅的.教育方面的多留意就成,