十八分之十三减十六分之七等于几?

找最小公倍数

（1)=十一分之五×(12-1）=5
(2）=1×(16+3)×八分之十三=1×（16×八分之十三)+(3×八分之十三)=1×26+八分之三十九）=26+八分之三十九=26带八分之三十九

十八分之十三减去（4）个它的分数单位后等于二分之一等于十八分之
九分之二的分子扩大3倍,要是分数值不变,分母应（扩大3倍）为27
3=（15）/5=6/（2）
3*2/24*（2）=3/24=1/（24/3）
7 3/8=6 11/8=5 19/8
不知这样行不

1、计算①（481-333÷37）×5=（481-9）*5=472*5=2360②47×21+369÷41=987+9=996③十八分之十三÷（六分之五+三分之二 ×八分之三）=13/18/（5/6+1/4）=13/18*12/13=2/3④（4+四分之五×十五分之十六）÷十分之九=...

二班有55名学生,六年级有学生you663

原式
=（18分之5+18分之13）-（13分之5+13分之8）
=1-1
=0


一刻永远523

(120+140)÷13/18=360米

先通分

7+7=14
分母：14÷（13/18-1/3）=36
分子：36×13/18-7=19
答这个分数是36分之19

13/18-5/6
=13/18-15/18
=-1/9

168

20世纪最杰出的数学家之一的冯·诺依曼．众所周知,1946年发明的电子计算机,大大促进了科学技术的进步,大大促进了社会生活的进步．鉴于冯·诺依曼在发明电子计算机中所起到关键性作用,他被西方人誉为"计算机之父".1911年一1921年,冯·诺依曼在布达佩斯的卢瑟伦中学读书期间,就崭露头角而深受老师的器重．在费克特老师的个别指导下并合作发表了第一篇数学论文,此时冯·诺依曼还不到18岁.
伽罗华生于离巴黎不远的一个小城镇,父亲是学校校长,还当过多年市长.家庭的影响使伽罗华一向勇往直前,无所畏惧.1823年,12岁的伽罗华离开双亲到巴黎求学,他不满足呆板的课堂灌输,自己去找最难的数学原著研究,一些老师也给他很大帮助.老师们对他的评价是“只宜在数学的尖端领域里工作”.
阿基米德公元前287年出生在意大利半岛南端西西里岛的叙拉古.父亲是位数学家兼天文学家.阿基米德从小有良好的家庭教养,11岁就被送到当时希腊文化中心的亚历山大城去学习.在这座号称"智慧之都"的名城里,阿基米德博阅群书,汲取了许多的知识,并且做了欧几里得学生埃拉托塞和卡农的门生,钻研《几何原本》.
祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆周率的计算．秦汉以前,人们以"径一周三"做为圆周率,这就是"古率"．后来发现古率误差太大,圆周率应是"圆径一而周三有余",不过究竟余多少,意见不一．直到三国时期,刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术",用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长．刘徽计算到圆内接96边形,求得π=3.14,并指出,内接正多边形的边数越多,所求得的π值越精确．祖冲之在前人成就的基础上,经过刻苦钻研,反复演算,求出π在3.1415926与3.1415927之间．并得出了π分数形式的近似值,取为约率 ,取为密率,其中取六位小数是3.141929,它是分子分母在1000以内最接近π值的分数．祖冲之究竟用什么方法得出这一结果,现在无从考查．若设想他按刘徽的"割圆术"方法去求的话,就要计算到圆内接16,384边形,这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊!由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的．祖冲之计算得出的密率,外国数学家获得同样结果,已是一千多年以后的事了．为了纪念祖冲之的杰出贡献,有些外国数学史家建议把π=叫做"祖率"．
塞乐斯生于公元前624年,是古希腊第一位闻名世界的大数学家.他原是一位很精明的商人,靠卖橄榄油积累了相当财富后,塞乐斯便专心从事科学研究和旅行.他勤奋好学,同时又不迷信古人,勇于探索,勇于创造,积极思考问题.他的家乡离埃及不太远,所以他常去埃及旅行.在那里,塞乐斯认识了古埃及人在几千年间积累的丰富数学知识.他游历埃及时,曾用一种巧妙的方法算出了金字塔的高度,使古埃及国王阿美西斯钦羡不已.
7月j1

六年级有三个班,一、二班人数占全年级人数的五分之二,二、三班人数占全年级人数的十八分之十三,二班有55名同学,六年级有学生多少人?
55÷(2/5+13/18-1)=450人

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1、2/3+13/18=25/18 25/18－1=7/18 56÷7/18=144（人） 答：六年级144人.
讲先把一班、二班的分数与二班、三班的分数加起来,会发现二班重复了两次,把六年级总人数设为单位“1”,由于二班重复了两次,重复后的总人数比原来的会多,所以,把重复后的数减去六年级总人数（已经设为单位“1”了）,这个差就是二班人数所对应的分数,把二班人数除以所对应的分数,就是六年级总人数了.
2、1÷（1/10+1/20+1/15）=60/13（天） 6－60/13=18/13 （天） 答：甲休息了18/13天
讲把这件工程设为单位“1”,题目说——甲要10天,乙要20天,丙要15天.那么甲的速度为1/10,乙的速度为1/20,丙的速度为1/15.再算出合作后如果甲不生病完成工程所需时间,再把甲有生病完成工程所需时间减去甲没生病完成工程所需时间就是甲生病这段时间.
3、120÷（1+20％）=100（元）120÷（1－20％）=150（元）150－120=30（元） 120－100=20（元）30－20=10（元） 答：赔了,赔了10元.
讲成本=售价÷（1＋期望的利润百分数）——赚的算法；成本=售价÷（1－期望的利润百分数）——赔的算法.然后把公式用进去,分别算出赔的与赚的的成本,把售价减去成本等于赚的钱或赔的钱数,在比较一下赔得多还是赚得多,结果是赔得多,再减去,就是赔的钱.
4、 设甲原有x吨,则乙有（1－1/7）x吨
（1－1/5）x=（1－1/7+1/5）x－36
4/5x=37/35x－36
36=37/35x－4/5x
36=9/35x
x=36÷9/35
x=140 答：140吨.
讲只用顺着题意列出方程就可以了.
5、
（1）等量关系：甲乙速度和×时间=总路程
方程：（50＋x）×4=480
（2）等量关系：甲原来存的钱＋后来存的钱=（乙原来存的钱－乙取出的钱）×3
方程：800+x=（x－1200）×3

望采纳

负九分之一

三分之一加三分之一加十八分之一