自其外者学之而得于内者谓之明,自其内者得之而兼于外者谓之诚,诚与明一也.求翻译!

1、（1）时 （2）通“缺”，缺点 （3）痛心遗憾 （4）出身低微，见识短浅 2、（1）升赏惩罚，扬善除恶，不应标准...

对应的现代文翻译是：忠诚的在边境上奋不顾身的将士们.在这里,者用在形容词后,在古汉语中,者用在形容词、动词或形容词性词组、动词性词组后面,表示有此属性或做此动作的人或事物,是一个助词.

原文：
俗以喜人面谀者日"喜戴高帽".有京朝官出仕于外者,往别其师.师日:"外官不易为,宜慎之.''其人日:"某备有高帽一百,适人辄送其一,当不至所龃龉.''师怒日:"吾辈直道事人,何须如此!''其人日:"天下不喜戴高帽如吾师者,能有几人欤?''师颔其首日:"汝言不为无见.''其人出,语人日:"吾高帽一百,今止存九十九矣.''
译文：
世俗把喜欢别人当面阿谀的人称为：喜欢戴高帽子.有一个准备去外省做官的京官,去和他的老师告别.老师说：“外省的官不好做,你应该谨慎从事.” 那人说：“我准备了一百顶高帽,碰到人就送一顶,应当不至于有矛盾不快.”老师很生气,说：“我们应以忠直之道对待别人,何须如此呢.”那人说：“天下像老师这样不喜欢戴高帽的人,能有几个啊?”老师点头说：“你的话也不是没有见识.”那人出来后,告诉别人说：“我（准备的）一百顶高帽,现在只剩下九十九顶了.”

1．（1）时候；（2）都。
2．希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉王室的兴盛，就时间不远了。（意对即可）
3．妄自菲薄　作奸犯科
4．C

小题1:（1）痛心遗憾  （2）怠慢，疏忽
小题2:（1）（我）因此有所感而情绪激动，就答应为先帝奔走效劳。（2）（我）希望竭尽自己低下的才能，去铲除那些奸邪凶恶的敌人。
小题3:善良、诚实、忠诚、做事公正、有才干有能力、敢于进谏；得到先帝的赏识认可。


小题1:

3绝：极度,独特.
⑧趋：快速地跑.
今夫不善内而恃外者,未有不为罴之食也.
现在那些没有真正的本领,却专门依靠外部力量的人,没有不被熊吃掉的.

Permit your servant,Liang,to observe:the late sovereign was taken from us while his life's work,the restoration of the Han,remained unfinished.Today,in a divided empire,our third,the province of Yizhou,war-worn and under duress,faces a season of crisis that threatens our very survival.Despite this,the officials at court persevere in their tasks,and loyal-minded officers throughout the realm dedicate themselves to you because one and all they cherish the memory of the exceptional treatment they enjoyed from the late sovereign and wish to repay it in service to Your Majesty.

1.阿谀奉承比喻　　2．①当面②抵触、矛盾3．某备有一百高帽4．D、 E 5.答案示例：①人们大多喜欢听顺耳的话，不喜欢听逆耳的话，所以能闻过则喜的人是罕见而伟大的。②爱听好话.喜欢奉承是人们的通病世俗把喜...

戴高帽“戴高帽”,这个典故出自古代笔记体作品《笑林新雅》里的一则趣闻.原文
　　俗以喜人面谀者曰“喜戴高帽”有京朝官出仕于外者,往别其师.师曰：“外官不易为,宜慎之.”其人曰：“某备有高帽一百,逢人辄送其一,当不至有所龃龉也..”师怒曰：“吾辈直道事人,何需如此!”其人曰：“天下不喜戴高帽如吾师者,能有几人欤?”师颔其首曰：“汝言亦不为无见.”其人出,语人曰：“吾高帽一百,今止存九十九矣.”译文
　　通常把当面奉承让人高兴的话叫做“戴高帽”.有个京官要到外地去任职,离京前去和他的老师告别.他的老师说：“外面的官不容易做,应当谨慎些.”那人说：“我准备了一百顶高帽,逢人就送他一顶,应当不至于有关系不融洽的人.”老师生气的说：“我们以正直的原则侍奉上级,给别人做事,为什么需要这样呢?”那人说：“天下像老师您这样不喜欢戴高帽的人,能有几个呢?”老师点了点头表示赞同他说：“你的话也不是没有道理.”那个人出来后对别人说：“我原有一百顶高帽子,现在只剩九十九顶了.” 　　这个故事说明当局者迷.后用以比喻对人说恭维的话.

"Love looks not with the eyes but with the mind."
--Helena
A Midsummer Night's Dream (I,i,234)
莎士比亚戏剧《仲夏夜之梦》中的一句话,通过Helena的口说出来的.

对别人的阿谀奉承 借代（仅供参考)

高帽指 奉承的话
修辞 夸张
面 会面
龃龉 不好听的话
某备有高帽一百 我准备了一百句奉承的话作为高帽
我不知道你的意思，人称代词有A C D E
道理 人性都有弱点，都喜欢婷奉承的话

忠诚有志的士兵在外征战奋不顾身忘记生死

 
小题1:（3分）C
小题2:（2分）亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因。
小题3:（2分）广开言路、严明赏罚
小题4:（3分）D


小题1:

小题1:（1）扩大 （2）受蒙蔽
小题2: B 
小题3:（1）不应该随便看不起自己，说出没有道理的话。 （2）命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内就像集市一样。 
小题4:直接表白（直白、直言）   委婉（类比、比喻） 
小题5:答案略，言之有理即可。



点评：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让考生作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。在理解时，除了根据具体的语境，还要注意一些字的特殊用法。
小题3:试题分析：（1）“宜”的意思为“应该”，“妄”的意思为“胡乱”；（2）“谏”的意思为“劝谏”，“若”的意思为“像”。除了这些关键字，还要使整个句子翻译时保持完整性与流畅性。
点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字：信、达、雅。对于学生而言，能达到前两个标准“信”（准确无误）和“达”（通顺流畅）就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。
小题4:试题分析：诸葛亮对刘禅的劝说较为直接，言辞恳切，体现了一个忠臣形象；邹忌对齐威王的劝说较为委婉，采用类比的方法。
点评：这道题并没有什么难度，只要对两则材料的内容有所了解，根据材料的内容分析出劝说方法的异同即可。
小题5:试题分析：邹忌采用类比的方法委婉的劝说了齐威王，说明其聪明睿智。齐威王虚心的接受了邹忌的劝说，说明其是一个明君形象。所以，无论欣赏谁，学生解答此题都不会太难，只要言之有理即可。
点评：根据文章的内容分析人物形象，关键在于抓住文中有关人物的典型事例，根据事例来分析人物形象即可。如华歆的“髙行”，根据描写他的言行语句来分析。

前两个介词.可不译.后一个到的意思

然/侍卫之臣/不懈于内/忠志之士/忘身于外者,盖追/先帝之殊遇,欲报之于陛下也

第一个于是在的意思,第二个于是到的意思,第三个于是向的意思,第四个于对的意思

原文：俗以喜人面谀者日“喜戴高帽”。有京朝官出仕于外者,往别其师。师日:“外官不易为,宜慎之。”其人日:“某备有高帽一百,适人辄送其一,当不至所龃龉。”师怒日:“吾辈直道事人,何须如此!”其人日:“天下不喜戴高帽如吾师者,能有几人欤?”师颔其首日:“汝言不为无见。”其人出,语人日:“吾高帽一百,今止存九十九矣。”
1.解释下列加点词的意思
往别其师 其：他的。 ...

情书啊!仿照《出师表》写的?很有些句子文法不通啊.
丈夫哲说：
越和哲两厢情悦才开始却不得常见面.现在相隔千里,思念却不得见面,这实在是让人肝肠寸断的时候啊!然而我力求上进、不懈努力学习,致使我外冷内热的原因,是想要向宝贝你证明啊.实在应该高高兴兴快乐乐休养身体,这样才能让宝贝你更加漂亮.你那清秀苗条的身材,实在不适宜每天思念,致使更加消瘦,从而损伤你那好身材啊.
虽然我们相隔两地,但是我们还是心连心的.当然相隔远近,思念和亲密会有不同.如果你有心的话,就让时间来检验我对你的情感吧!这样来显示我们两人的痴情.希望你不要多疑,从而使得我们有了隔阂啊.
你就像轻云蔽月一样轻灵,就像荷花旁的西施一样婉约；你有着空谷幽兰一样清丽脱俗的天生丽质,又聪明娇媚.这些都是老天眷顾你从而赐给宝贝你的啊.你能与我相伴,实在是我三生有幸啊.我认为无论我的什么事,都拿来问你,然后才去实施,这样一定能够补正疏失,增益实效.
模仿痕迹太重,致使文法不通；可能还有些漏字.

括号是“于”字意思.

忠志之士忘身于外者 （在）
还于旧都（到）
欲报之于陛下也（给）
未尝不叹息痛恨于桓灵也｛对｝