以筑梦,逐梦,圆梦为题写作文

每个人都有自己一生中最难忘的事,我也不例外.我小时候在农村长大,父母常年在外做生意,奶奶是我童年的伙伴.
湖南的冬天是很冷的,我冬天都穿的很厚,因为我身子比较弱,所以自然穿的就更多.奶奶为了不让我每天6:30起床赶车上学,就在我们学校附近租了一小阁房子给我们俩住,我的奶奶是对我一生影响最大的人.
最记得她经常对我说：“娟娟,长大做一名老师吧!”其实奶奶是一个没文化的人,她希望他的孙女将来能有一份稳定的工作,这句话蕴含了太多的希望.就为了奶奶的希望,我也要奋斗一把,我希望当我回顾往事,能自豪的说我的青春也是激进昂扬的.
记得我读初一的那年的冬天很冷,中午回家吃饭,奶奶因为有事就没准备饭菜,我就没吃饭去上学了.肚子是很饿的,没想到中午第一节课下课奶奶就在门外,他一手拿着伞,一手提着保温盒,里面都是我爱吃的饭菜,我当时就被奶奶这颗滚烫的心感动了.我抑制不住地边吃饭边流泪了.
不管是下雨下雪,我在风雨中总会看到我奶奶伫立在校门口等着她的孙女.我在心里一直默默地对自己说：“为了报答奶奶,我一定得来点实际行动.我现在读大学了,奶奶也一天天变老了,今年73岁的她,银丝在他的头上显得如此耀眼,但在我眼中奶奶是精神的,他总是激励我,给我人生中许多启迪.现在不能跟奶奶睡一张床,我心里多少会感到难过,奶奶,普洱离镇沅不远,我会常回来看您的,奶奶,我想你了.
后来爸妈放心不下我跟奶奶俩人在家,就把我们从老家接到云南的镇沅来.奶奶是高兴地,我从她的俩上看到了幸福.奶奶依然和原来一样煮饭做菜给我吃,我每天下课他会站在学校的门口等着,然后我们一起牵着手回家,在那条宁静的街道上总会留下我俩的欢声笑语.随着年龄的增大,我也会买许多东西给奶奶,就像小时候他买给我一样,奶奶嘴上说费钱,其实我知道他心里是高兴地,对啊,人老了,对钱总是比年轻人看的更重些吧!
爸妈对奶奶的孝顺我跟弟弟是看在眼里的,奶奶是我家说话最有分量的长辈,2008年金融危机这年,家里生意不好做,老爸就每天吃好饭后去打麻将,奶奶知道了,大发雷霆,就去麻将室找老爸,结果奶奶骂了爸爸一顿,老爸就在那儿坐着认错,还一直赔笑,结果是我在旁边替老爸说话,奶奶才肯原谅他.奶奶是我一生最珍贵的导师,朋友,我最敬爱的人.
奶奶的梦想是希望我学有所成,我会用我一颗奋斗的心和实际行动去实现我和奶奶的梦想.

每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想：南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛.可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴.这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔；高山感恩大地,因为大地让他高耸.因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长.父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐.父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山.对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴.翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学…… 这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧.感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石.可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功.让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育.风雨人生路,让感恩与你我同行!落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记 从婴儿的"哇哇"坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人.感恩是发自内心的.俗话说"滴水之恩,当涌泉相报."更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是"一滴水",而是一片汪洋大海.是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹.感恩需要你用心去体会,去报答.感恩是敬重的.居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激.自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨.感恩是有意义的.爱让这个世界不停旋转.父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手.而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重.怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实

　自己一个人静静地走在操场边缘上,别人用奇怪的眼光看着我,我心知肚明,但我不管他们,因为我是诗人,走自己的路,不会半路返航,更不会管他人会怎么看待我,我只想以诗人的身份一个人走向筑梦路的尽头.
　　“我们还能跳多久?——爱多久跳多久.”这是‘一起来看流星雨’的申请对白,我想,我应该把它改一下：“我还能走多久?想多久就多久.”如果这样一直走下去,那么下个分岔路口,我该向左还是向右?就算我不知道正确的方向,但我绝不后退,我将顺着最初梦想的那个原点,一直前行,不会后退……
　　筑梦路上,真的很累,很卷,只想躺下来,停止追梦的脚步,可是,我那颗永不言败的心在一次次的挫折后,变得更加坚强,我仿佛不是我,我就像战场上的一名战士,绝不向敌人屈服,绝不向敌人服输,更不向自己认输,更不向自己低头,无论,通往诗人的筑梦路上是多么的艰难,凭着我这双‘铁鞋“一定会走到尽头.因为我确信,这条路上,会有幸福的花香.
　　谁能在筑梦路上一直坚强走下去呢?那应该没有人做得到吧?我一直伪装坚强,但谁能知道在我的内心深处,有一个女孩在哭泣,而那个女孩则是我.想走到筑梦路的尽头,必须先把本职责任——学习,完成,学习这条小路也不易走,我从暮然回首的一次小测验中,明白了学习的小路,筑梦的道路,需要一种“心”
　　刚升初中的第一次小测验,我认真去学了,也认真去努力了,但我没有得到应有的优异成绩.以我在班里的名次,各科都不应下95分,这次,我仅仅得到了一个78分,当老师念成绩的时候,如一个晴天霹雳,打在了我的身上,打在了我的心底,那种感觉无法用语言来形容.我接下试卷,我的手不由得颤抖,我的泪不由得徘徊,怎么会这样?我的心一直在问我,78分,一个伤痛的回忆,因为有了这个伤痛的回忆,所以下一次,我又以惊人的冲刺力创造了一个美好的回忆.
　　在任何路上,我觉得任何人都学会用一种平常心,一种永不服输的心,一种奋斗不止的心去面对种种困难与挫折,用这样的心来看待事物,你将会走向幸福的彼岸,幸福的尽头.
　　一个人静静地走在路上……

阳光沐浴在求知的路上 梦想奋斗在青春的路上 有梦,无悔的青春

从呱呱坠地那刻起，我就有了自己的小小天地，尽情遨游在自己的梦幻世界。
挫折是成功的调味剂，无需胆怯退缩。坚信：信心好若湛蓝天空上的那轮太阳，而困难就像夜幕上点点闪烁的明亮的繁星，但也无伤大雅，因为太阳一出现，星星就销声匿迹了。
不懈追逐梦想，注定筑就光明未来。

可是不可以啊！

孩子把作文写好,这是家长共同的心愿.生活中经常有这种情况：有些家长看到孩子的分数不高或老师批语不佳,便为之苦恼.他们或埋怨孩子不用心写作,或埋怨孩子不是写作的材料,有的家长则埋怨老师的教学水平不高等等.其实,孩子何尝不想把作文写好?殊不知他们有他们的困难,需要家长帮助.据笔者的观察和体会,孩子能否把作文写好,除了依靠老师的教堂教学、课外辅导外,还要依靠家长的帮助.这一点往往被一些家长忽视.其实,家长也是孩子作文的辅导老师,家庭应是孩子作文的第二课堂.　　写好作文,要具备两方面的基本功：一是会从生活中积累素材；二是掌握一定的基本知识和技能.在对作文感到头疼的中小学生中,大部分遇到的难题是面对作文题目感到没有内容可写.出现这种情况并不奇怪,因为写作方法老师结合语文课教学都讲到了,对每个学生来说,只是掌握和运用的熟练程度不同而已.（www.***.com）而每篇作文的内容要常换常新,内容要靠学生平时的积累.学校的作文课,是以课堂集体训练为主,老师所出的作文题,不可能兼顾到每个学生的具体情况.这样,平时对生活善于关注的学生,作文时不觉得困难；而生活积累少的学生作文时则抓耳挠腮,一筹莫展,勉强写出的文章必然枯燥无味,得分也不高.
　　孩子作文时感到没有内容可写不足为怪,因为他们的生活毕竟有一定的局限,每天从家庭到学校,从学校到家庭,上课、活动、做作业所占得时间比较多,即便是星期天,属于孩子的时间也少.这对孩子通过生活搜集、积累素材有一定的影响,为此,家长必须投入一定的辅助力量,建议从以下几个方面进行尝试.

善心似水,涤荡灵魂