游泳运动是平移还是旋转?一个数学判断题,游泳运动是平移运动还是旋转运动?还是两者都是呢?请回答者给予解释.同意平移的可以

A、物体间力的作用是相互的，运动员是受力物体，也是施力物体，故A错误；
B、运动员是受力物体，同时也是施力物体；运动员给水施加了一个向后的力，同时运动员也受到了水向前的推力，故B正确；
C、水是施力物体，也是受力物体，故C错误；
D、手和脚对水的推力和水对手和脚的力效果不能相互抵消，因为它们是相互作用力，故D错误．
故选B．

点评：
本题考点： 力作用的相互性．

考点点评： 此题主要考查力作用的相互性以及力可以改变物体运动状态的理解和掌握，此类题目在现实生活中十分常见，要引导学生注意理论联系实际，激发学生学习物理的兴趣．

（1）游泳运动员向后划水，人给水一个向后的作用力，由于力的作用是相互的，水就会给人一个向前的作用力，使运动员向前运动；
（2）射出的箭，由于惯性，箭要保持原来的运动状态在空中继续飞行．
故答案为：相互；惯性．

点评：
本题考点： 力作用的相互性；惯性．

考点点评： 本题考查了学生对惯性和力作用的相互性的了解与掌握，属于基础题目．

（1）射出的箭，因为惯性，箭要保持原来的速度在空中继续飞行；
（2）游泳运动员向后划水，人给水一个向后的作用力，由于力的作用是相互的，水就会给人一个向前的作用力，人才会向前，
故答案为：惯性；相互．

点评：
本题考点： 惯性；力作用的相互性．

考点点评： 考查了学生对惯性和力作用的相互性的掌握和运用．

小船以最短距离过河时，则静水中的速度斜着向上游，合速度垂直河岸，设与河岸的夹角为θ，
则由矢量合成的平行四边形法则解三角形得：cosθ=
vs
vc=[3/5]，
这时船头与河水速度夹角为θ=37°
那么船垂直河岸行驶的速度为v=
52−32m/s=4m/s；
所以渡河时间t=[200/4] s=50s；
故选：C．

点评：
本题考点： 运动的合成和分解．

考点点评： 小船过河问题属于运动的合成问题，要明确分运动的等时性、独立性，运用分解的思想，看过河时间只分析垂直河岸的速度，分析过河位移时，要分析合速度．

800÷（25×2）
=800÷50
=16（个）
答：这次训练共游了16个来回．

点评：
本题考点： 整数的除法及应用．

考点点评： 本题主要考查根据乘法和除法的意义列式解答问题的能力，关键是让理解一个来回就是50米．

A、物体间力的作用是相互的，运动员是受力物体，也是施力物体，故A错误；
B、水是施力物体，也是受力物体，故B错误；
C、运动员是受力物体，同时也是施力物体；运动员给水施加了一个向后的力，同时运动员也受到了水向前的推力，故C正确；
D、手和脚对水的推力和水对手和脚的力效果不能相互抵消，因为它们是相互作用力，故D错误．
故选C．

点评：
本题考点： 力作用的相互性．

考点点评： 此题主要考查力作用的相互性以及力可以改变物体运动状态的理解和掌握，此类题目在现实生活中十分常见，要引导学生注意理论联系实际，激发学生学习物理的兴趣．

呼吸过程的第一步是肺的通气，它是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，若水超过胸部，胸廓会由于水的挤压而向内收缩，导致胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入，造成吸气困难．可见C正确．
故选：C

点评：
本题考点： 呼吸运动．

考点点评： 肺的通气是通过呼吸肌的收缩和舒张造成肺内气压与外界大气压之间形成压力差实现的．

游泳时，手向后划水，对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水同时对手施加向前的反作用力，人就向前运动了．
故答案为：后；前；相互．

点评：
本题考点： 力作用的相互性．

考点点评： 本题考查了力的作用的相互性在生活中的应用，注重了物理和生活的联系，属于基础知识的考查．