关于状语从句i'd like to live somewhere ______ the sun shines all y

机遇只会给有准备的人

//给你一个十进制转换为八进制的，其他类似的改一下就是了
#include"stdio.h"
#include"malloc.h"
#include"util.h"
#define STACK_INIT_SIZE 100
#define STACKINCREMENT 10
#define OVERFLOW -2
#define OK 1
#define TRUE 1
#define FALSE 0
#define ERROR 0
typedef int SElemType;
typedef int Status;
typedef struct{
SElemType *base;
SElemType *top;
int stacksize;
}SqStack;
Status InitStack(SqStack & S)//栈的初始化
{
S.base = (SElemType *)malloc(STACK_INIT_SIZE * sizeof(SElemType));
if(!S.base)
exit(OVERFLOW);
S.top = S.base;
S.stacksize = 100;
return OK;
}
/*Status GetTop(SqStack S,SElemType &e)
{
if(S.top==S.base)
return ERROR;
e = *(S.top-1);
printf("获得栈顶元素：");
printf("%3dn",e);
return OK;
}*/
Status Push(SqStack &S,SElemType e)
{
if(S.top-S.base>=S.stacksize)
{
S.base = (SElemType *)realloc(S.base,(S.stacksize+STACKINCREMENT)*sizeof(SElemType));
if(!S.base)
exit(OVERFLOW);
S.top = S.base + S.stacksize;
S.stacksize+=STACKINCREMENT;
}
*S.top++=e;
return OK;
}
Status Pop(SqStack &S,SElemType &e)
{
//若栈不为空，则删除s的栈顶元素，用e返回其值
if(S.top==S.base)
return ERROR;
--S.top;
e = *S.top;
return OK;
}
bool StackEmpty(SqStack &S)
{
if(S.top=S.base)
return TRUE;
else
return FALSE;
}
void main()
{
SqStack S;
int N,t;
printf("请输入要转换的十进制数：");
scanf("%d",&N);
InitStack(S);
while(N)
{
Push(S,N%8);
N=N/8;
}
printf("转换后的八进制数：");
while(!StackEmpty(S))
{
Pop(S,t);
printf("%2d",t);
}
printf("n");
}

虚拟语气在if条件状语从句中的用法
与现在事实相反：（从句谓语动词）动词的过去式(be用were而不用was)
（主句谓语动词） should/ would /could/ might+动词原形
与过去事实相反：（从句谓语动词） had + 过去分词
（主句谓语动词） should/ would/could/might + have+过去分词
与将来事实相反：（从句谓语动词）1.should+动词原形 2.动词过去式 3.were to+动词原形 （主句谓语动词） should/ would/ could/ might +动词原形
所以第一个是正确的
第二个 应该改成
if i had enough money i would join the swimming club
望采纳!

错错错
应该是storms.这里是there be 句型

现在完成时是表示1.过去某一时间发生的动作对现在产生的影响
2.过去某一时间发生并持续到现在的动作
此处属于第二种情况,况且此句中有since一词,注意:这个词是判断使用现在完成时态的一个小窍门.
完成时态的结构是:havehas+动词的过去分词
所以there be 句行的完成时态就应该是 there havehas being ...
此处crwons是复数,所以应该用have而不用has
答案应为B

《竹石》.郑板桥
咬定青山不放松,立根原在破岩中.
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.

1.my elder sister
2.is older than
elder/older
这两个词均是old的比较级,在用法上有所区别.elder本身也是形容词.
elder表示“前辈的”、“年纪较长的”,仅用于同一家庭成员的比较；older则不限于此.例如：
My younger son is five and my elder son is nine.我的小儿子5岁,大儿子9岁.
Tom is two years older than I.汤姆比我年长两岁.

elder在句中只用作定语,不作表语；older两者皆可.例如：
My elder sister does her homework all by herself. 我的姐姐独自做作业.
His elder son got married last week. 他的长子是上星期结婚的.
I think his mother is older. 我认为他的母亲年龄大引起.
elder只能用来指人；older既可修饰人,也可修饰物.例如：
My elder brother joined the army when he was only fifteen.我哥哥年仅15负就参了军.
This dog is older than any other dogs here.这条狗在这里是最老的一条.
I have a sister older than myself.我有位比我大的姐姐.
It is said Mr Chen is over ten years older than Mrs Li.据说陈先生比李女士大10多岁.
elderly是形容词,“较老的”.

有only ,just等修饰时,只能用 a few,这些词修饰说明还是有少数学生的

清明前后,种瓜点豆.
朝霞不出门,晚霞行千里.
天上鱼鳞斑,晒谷不用翻.
朝霞不出门,晚霞行千里.
蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到.
春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪.
鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到.

downa; 1, succeed 2. think 4. heard 5. look 6. 想不出来
across: 3. laugh 6. arrived 7. belong

当两个句子的主语完全一致时,则可省略.
其实这边句应该是,when it is compared with the ******
it is 被省略了.
用compared也对,但没有原句结构严谨.此句也可用 if compared with

可以接也可以不接,这里后面接的是从句.如果可以改为接动名词就是
while eating her supper
不过英语通常不是这样表达的 不是eat supper 而是have suppe

.两句强调的不同.
前面是强调
他是驾驶我们飞机的飞行员,强调“飞行员”
那个驾驶我们飞机的人是飞行员,强调“那个驾驶我们飞机的人”.
再有,看两句的汉语意思,也可以判断.
连接句子的时候,一般地句子结构是不能有大的变动的.（2）句中改变的太多了,在答案唯一的考试中是不实用的.

不可以.

三个皆用于特殊疑问句what is that?what主要对事物提问.whose cat is it?it'smlne.whose主要对事物归属提问.而what

take part in指参加群众性活动、会议、劳动、游行等,往往指参加者持有积极的态度,起一份作用,有时与join in可互换.
例句：
①Will you take part in the English evening?
同我们一起参加英语晚会好吗?
②All the students took an active part in the thorough cleaning.所有的学生都积极参加了大扫除.
③We should take an active part in school activities.我们应该积极参加学校的活动.
join in通常指参加某种活动,尤其指和其他人一起参加某项活动.例句：
①May I join in the game?我可以参加这个比赛吗?
②I hope you”ll all join in the discussion.我希望你们大家都参加讨论.

x = d.keys()
x.sort()
x

因为方言里的口音原因,比如江浙一带的人的话就会把梦meng读成mong的,还有把风feng读成fong,还有的地方会把h读成f比如hu—>fu.

What is the matter已经是英语里的固定搭配了,换句话说,就是这个句子不管放在哪里,都要用这个语序说,不考虑它的语法成分,就算放在从句里,也不能按一般语法规律来变化它.

你句中少一个词,应该是：If you _ (see) Tom please ask him if he _ (come) to Jim's birthday tomorrow.
第一个if意思是“如果”,引导状语从句,填see,因为这儿的条件状语从句要求用一般现在时,
第二个if意思是“是否”,引导宾语从句,填will come,因为是宾语从句,而且后面还有tomorrow.

as是一个连词,解释为“因为”,语气比because弱

1400左右

这种?
A monthe duck sits on many eggs. 一只鸭妈妈在孵很多蛋.
Crank! Crank! The last egg hatches. 劈啪!劈啪! 最后一个蛋孵出小鸭子来了.
Peep! Peep! The duking is big and ugly. 唧!唧!这是一只又大又丑的小鸭子.

The duckings swim. 小鸭子们去游泳.
But they don't play with the Ugly Ducking. 但他们不和丑小鸭玩.
The Ugly Ducking runs to a farm. 丑小鸭跑到一个农场.
Can i play with you? 我能和你们玩吗?
He says to the farm animals. 他对农场的动物们说:
No, you can't. 不,不能
We don't like you. 我们不喜欢你.

The Ugly Ducking runs to a house. 丑小鸭跑到一个房子
Can i play with you? 我能和你玩吗?
He says to a dog. 他对狗说
No, you can't. 不,不能
I don't like you. 我不喜欢你

Winter is here. 冬天到了
It's very cold. 天气很冷
Oh, poor ducking! 噢!可怜的鸭子

Soon winter is past. 冬天很快过去了
It is spring. 春天来了
The Ugly Ducking runs to a pand. 丑小鸭跑到一个池塘边
He sees beautiful swans. 他看到了美丽的天鹅

He want to fly like them. 他想像他们那样飞
He runs and runs. 他跑,他跑起来了.
Oh, yes! 噢!是的
He can fly! 他能飞了

Is that me? He says. 那是我吗? 他说
I am not an Ugly Ducking. 我不是一只丑小鸭
I am a swan! 我是一只天鹅!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原
四大高原：黄土高原、内蒙古高原、云贵高原、青藏高原
四大盆地：塔里木盆地、柴达木盆地、准噶尔盆地、四川盆地

Metonymy 转喻:用相近的词语来替代
Synecdoche 提喻:以部份指称全体
看得懂英文吧,用英文解释一下:
Both are figures of speech used in rhetoric.They’re not the same thing,though metonymy is often interpreted so widely that synecdoche can be regarded as a special case of it.
Let’s take synecdoche first,you use this when you speak of a part of something but mean the whole thing.You can also reverse the whole and the part,so using a word for something when you only mean part of it.This often comes up in sport:a commentator might say that “The West Indies has lost to England” when he means that the West Indian team has lost to the English one.America is often used as synecdoche in this second sense,as the word refers to the whole continent but is frequently applied to a part of it,the USA.
Metonymy is similar,but uses something more generally or loosely associated with a concept to stand in for it.When Americans speak of the Oval Office,for example,they are really referring to the activity within it,the position or function of the President.It’s a linked term,and so a metonym.British writers refer similarly to the Crown,when they’re really discussing the powers,authority and responsibilities of the monarchy,which is symbolised by the crown.
The difference between synecdoche and metonymy is that in metonymy the word you employ is linked to the concept you are really talking about,but isn’t actually a part of it.

e aware of跟名词或动名词
be aware跟从句

to my surprise
to one‘s surprise 固定搭配

我教你个办法你就好记了
where = in which
所以live后不再加 in
但是如果是Which引导的句子
那麼就要加in
where you live yet=which you live in yet

不定冠词用a还是用an主要是由后面的词来决定的!虽然原句中的不定冠词修饰的是中心名词sister,但是由于sister前面的定语,elder是由元音音节开头的,注意不是以元音字节母开头的,所以就应用an

It is strange that the wealthy family is always the symbol of modern democratic status

have sth.done
这个句子里had all the attention focused on表示所有的目光都被集中在那起交通事故中了.表示被动,所以选D.

可以这样理解

A
the...a

赞美母亲的名言妙语
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲.（高尔基）
母爱是一种巨大的火焰.（罗曼罗兰）
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.（但丁）
妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方.（英国）
慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?（雨果）
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”.（纪伯伦）
母爱是世间最伟大的力量.（米尔）
世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的.（印度）
母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情.（邓肯）
在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝.（英国）
全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样.每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心.（惠特曼）
女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的.（法国）
没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠.（英国）
全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心.——惠特曼
我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受.——马克·吐温
我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的.——乔治·艾略特
在你的生命中最荒谬的一天,就算你有一台电动的骗人机器,你也骗不过你的母亲.——荷马·辛普森(风靡美国的卡通系列片《辛普森一家》中的爸爸)
妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师.如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花.——史蒂维·旺德（美国著名盲人男歌手）
母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的.——夏加尔（法国绘画大师）
母性的力量胜过自然界的法则.——芭芭拉·金索尔夫（美国当代著名作家）
母亲们是天生的哲学家.——斯托夫人（《汤姆叔叔的小屋》作者,美国女作家）

contemporary,当代的,同时代的
当代艺术是the contemporary art
temorarily 是临时性的,反义就是eternal,永恒的

人们对生存的强烈愿望昭示着我们必须珍爱生命.我们的道路还很长,人活着总得给世上留下一点美好的东西吧!...一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟.

一点都没意义,真实还不成一个正确的句子

表示这就是.的原因 例如
that is why i study hard.这就是我努力学习的原因.

1,密度等于质量除以体积,即24g除以2cm3,为12g/cm3.,
2,根据密度表查到没有的密度为0.8×103kg/m3,可以根据给出的煤油质量求出煤油的体积,即为：1千克除以0.8乘以10的三次方,为0.00125m³,你说的应该是500立方厘米的瓶子,根据一立方米为十的六次方立方厘米,那么0.00125立方米换算为1250立方厘米,1250立方厘米除以500立方厘米为2.5,那么至少用三个瓶子才能装下.

老兄,这篇文章纯粹中国式英语,好好找人改改.
You know?I wanna say what改成You know,I wanna say what
but I’m love you better than other people,这句什么东西.语法完全错的,也不能这么表述,这句不会修改
I remembered many things when I saw the photo .这里应该是记起,不能有remember,修改意见没有
It’s many things at junior high school time.
It’s和many things 矛盾
You can not to stop it.
后面不能用to
I am understanding many things语法错
改成I have understood many things
Some things is not your.错了,改成
Something is not yours.
You should give up.改成You should give it up.
后面全是中国式英语.What is my best lover.改
Who is my best lover.
我只是初中生,很多还看不出来
Something is not yours.
You should give up.改成You should give it up.
后面全是中国式英语.What is my best lover.改
Who is my best lover.
我只是初中生,很多还看不出来
建议这类东西用中文写,否则只能贻笑大方了.

POSITION就是把 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64 这些2的0,1,2,3,4,5.次方的位置空出来,其他的位置依次填上原来的数 就变成了_ _ 1 _ 0 0 1 _ 1 0 1 0
3=1+2
5=1+4
6=2+4
7=1+2+4
9=1+8
10=2+8
11=1+2+8
12=4+8
比方说第三位影响第1和2标志位,第12位影响第4和8标志位,以此类推.
Position 1 跟1,3,5,7,9,11相关: 使得1,3,5,7,9,11标志位上的值异或得0 所以第1位是0
? _ 1 _ 0 0 1 _ 1 0 1 0. Even parity so set position 1 to a 0: 0 _ 1 _ 0 0 1 _ 1 0 1 0
其他这几个以此类推,不明白的话再发信息给我
Position 2 checks bits 2,3,6,7,10,11:
0 ? 1 _ 0 0 1 _ 1 0 1 0. Odd parity so set position 2 to a 1: 0 1 1 _ 0 0 1 _ 1 0 1 0
Position 4 checks bits 4,5,6,7,12:
0 1 1 ? 0 0 1 _ 1 0 1 0. Odd parity so set position 4 to a 1: 0 1 1 1 0 0 1 _ 1 0 1 0
Position 8 checks bits 8,9,10,11,12:
0 1 1 1 0 0 1 ? 1 0 1 0. Even parity so set position 8 to a 0: 0 1 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0
Code word: 011100101010

普通的十字相乘法就可以了,x^2-3xy+2y^2=(x-2y)(x-y)

that 指人,rider,又指物the bike.所以先行词有人又有物时用that引导.

没有问题呀…就是没有的意思

esonable是合理的,说得过去的.用于此处工资最合适.没有人会认为自己的工资high吧?

选A听到这个消息我很遗憾
B的意思是别介意,是在别人对你说抱歉的时候用的.

B
any 用于否定式中

先出现红褐色沉淀,是因为Fe(OH）3胶粒带正电,HI溶液属电解质溶液,加入HI溶液后,溶液中的I-增加,同时增加了胶体中带负电的离子的数量,使得I-进入胶粒的吸附层,从而减少甚至完全中和Fe(OH)3胶粒所带的正电荷,从而使Fe(OH)3胶粒之间的排斥力减少甚至完全消失,导致Fe(OH)3胶粒聚集变大,最后发生沉淀.所以出现了红褐色沉淀.
随后沉淀溶解,溶液呈黄色,是因为加入的HI溶液中的H+与Fe(OH)3沉淀中的OH-发生中和反应生成了Fe3+,Fe3+的水溶液显黄色.离子方程式为：
Fe（OH）3 + 3H+ = 3H2O + Fe3+
最后随着加入的HI浓度变大,I-逐渐显现出了其还原性,将Fe3+还原生成了Fe2+,同时生成了单质的碘I2,随着I2单质的量的不断增多,溶液的颜色也会由黄色慢慢地加深,变成褐色!离子方程式为：
2I- + 2Fe3+ =2Fe2+ + I2