1.浅议马克思主义政治经济学的研究对象 2.论商品经济和市场经济的关系 3.试述国家垄断资本主义产生的原

Discussion on Internal Accounting Control System
Abstract:With China's accession to the WTO and the gradual deepening of the market on their own depth of management and management of the increasingly high demand for the success of an enterprise is to manage the success of the first.To achieve the modernization of enterprise management,it is necessary to clear the objectives of internal control,particularly internal control objectives.This article analyzes the system of internal accounting control of the status quo,pointing out that the internal accounting control weaknesses.Of internal accounting controls enterprises careful analysis,and finally to the modern enterprise system in the conditions,to establish and perfect the system of internal accounting control measures.
Key words:enterprise; internal accounting control; the status quo; measures

A

小题1:AE
小题2:D


小题1:A E(A.原文是“教育不仅仅在于完成一种职业训练”，并未否定职业训练也是教育的目的之一；E.“科学技术不过是一种赚钱的手段”，不是托尔斯泰的意思。“金钱只是我们走向幸福的桥梁”是作者打的一个比方，用来说明手段不能代替目的。)
小题2:D(文中说“科学、技术只能解决‘真’的问题，‘美’和‘善’的问题还需要艺术和伦理、哲学等其他人文社会知识和修养”。)

LZ莫非是南昌商院的

人工翻译，请放心采纳

Discussion on the File Management in Real Estate Enterprises
With the deep development of reform and opening-up, in an increasingly competitive market today, a large number of real estate companies emerge, contrarily, the extent of the file management in real estate enterprises is seriously lagging behind in the development level of real estate enterprises. Real estate file management system is an important part of the enterprise internal specific management system, has a strong corporate and social values. It is not just a protection for the own rights and interests of the houses, but also is a direct evidence against the legal issues such as the disputes about real estate property. This paper reviews the content and status of file management in real estate enterprises, analyzes the issues existed in the file management in real estate enterprises, and put forward some countermeasures in order to make the real estate enterprise file management in practice more smoothly.

准确的表达应该是An Overview of...
introduction + to,但analysis 要用of.
Brief discussion有点中式英语的意思.

青少年正处在一个成长的阶段,这个阶段的特点是喜欢“新、奇、个性化强”的东西;这就造成了在政治教学中,尤其是高中政治,遇到了许多问题,但如果教师能在教学中,注重思考和探索,这些问题可以得到缓解的.我本人认为,可以从以下几个方面去加以思考和探索来解决这些问题:一、将“理论联系实际”重新赋予新的内涵:1、政治老师要具体地运用自己所学过的知识,研究学生的心理、生理等方面的特点;改变自己,使自己的教学方法更符合学生的实际.（剩余1772字）

题从文中来,答案文中找”———浅谈现代文阅读的答题技巧
“题从文中来,答案文中找”
———浅谈现代文阅读的答题技巧
江西省吉水县乌江中学 庄晋玲 周永高
摘要：答题技巧“题从文中来,答案文中找”.
关键词：答题技巧
在语文学习中,阅读理解是一个重点,也是一个难点.长期以来,现代文阅读一直困扰着广大中学生,成为制约语文教学质量提高的一个瓶颈.尤其是现在的中考,现代文阅读题全部出自课外,而且占有很大的比重,这就促使我们语文教师格外重视它.可以这样说,解决了阅读理解的问题,语文学习就会变得轻松起来,语文成绩就会有较大的提高.
笔者根据多年的教学实践,谈谈自己的一些体会：
我们知道,阅读理解题是根据选文出的,即：题从文中来.因此,要解答题目,就必须先熟悉选文理解选文,然后再答题.如果连选文都不了解、不理解,匆忙答题,其解答是缺乏根据的,肯定很不准确.要解答好阅读理解题,首先应该分析题型,把握好答题技巧.
就题目答案的类型而言,阅读题可分为“背”“抄”“编”三大类：“背”即背答案,就是在答题时把平时积累的记忆性知识一成不变地默写出来即可；“抄”即抄答案,这种题型要到原文中去找现成答案,然后抄录出来；“编”即编答案,这种题能够考察出学生的各种综合能力,难度较大,但只要结合前后文仔细推敲,还是可以“编”出比较准确的答案的.具体操作如下：
第一步：浏览选文,整体感知.先花一点时间粗略地浏览一遍选文,先对文章作感性接触,对文章有个初步的、总体的印象,这样可以避免答题的盲目性和片面性.
第二步：分析语段,把握题型.这是第二遍阅读选文,如果选文是多个自然段,则在领会段意的基础上划出层次,给层次安上小标题,给没有题目的选文安上标题；如果选文只有一个自然段,则要划出段内层次,写出层意.特别要注意文中的中心句和关键性词语.把握题型就是对选文进行细致的分析理解,并且仔细分析各题属于什么类型.
第三步：深入理解,细致答题.深入理解就是对选文中重要词句做深层次的分析领悟,这是做好抄、编的前提.可以从以下几方面入手：A、联系上下文,领悟题目中的深层含义.B、联系选文的立意、主题来理解词句的含义.C、多方面揣摩词句的含义.做到这几点,胸有成竹,才能够准确地答题.不管哪一种类型的题目,答题时一定要紧扣原文,根据选文的具体语言环境进行推敲,“题从文中来,答案文中找”,这是做阅读题的基本原则.
请看下面的例子：
例一、阅读材料,按要求回答问题.
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意.高树与低树俯仰生姿,落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞.没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画.开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来.
1、找出本文的中心句.“这是不足取的”的“这”指代的是什么?
2、“这就一年四季不感到寂寞”中的“寂寞”,在文段中具体指的是怎样的景象?（用自己的话回答）
分析：阅读文段之后,划分段内层次,归纳层意：分两层,第一句为第一层,剩下的为第二层.第一层层意：说明苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意（中心句）.第二层层意：举例说明苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意.段的标题可安为“苏州园林栽种和修剪树木着眼在画意”.通过对文段的仔细阅读,我们可以发现第一题属于抄答案题（中心句：“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意.” 指代：“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”）.第二题属于编答案题,只要紧扣原句,找出它的反面,答案不难编出（“寂寞” 具体指：树色单一,没有绿色,花儿不开）.
在考试的时候,由于时间的限制,第二步中的某些环节可以适当简化,比如归纳层意段意,安标题等,考生只要心中有数即可,不必一一写出来,这样可以节省考试时间.
例二、阅读下面语段,回答问题.
问,很有好处,很有意义.“学而不思则罔”,问可以启发学生思考.功课里边,有些地方并不难懂,只是这里有点值得思考的东西,学生自己未必注意到了,不知道从哪条路上去想.在这种地方,提出来问一下,可以引起学生注意,问题的本身又会暗示出怎样注意法.结果,学生顺着教师提示的路子一想：自己就明白了.这很有好处,既节省了讲的时间,又培养了学生自己动脑筋解决问题的习惯.功课里边,也有些地方比较难懂.在这种地方,提出个问题来问一下,首先可以把握难点,突出关键,引导学生去思考.学生想的结果,可能还是不明白.这时候教师再来讲,效果要好些.第一,由于难点、关键已经由于提问而突出,讲解就容易得多了.第二,学生经过思考．再听教师讲解,印象也要深刻得多.第三,时常这样做．可以逐渐培养学生分析问题、解决问题的能力.这就是说,不论是容易的地方或者比较难懂的地方,都可以问.善于问,可以使课堂教学生动活泼.学生自己想出来,教师证实他想对了,这在学生是愉快的事；自己想不出来,或者想得不周全,教师一讲,“豁然贯通焉”,这有更大的喜悦.善于问,可以提高学生的学习能力,使他学会怎样发现问题,使他具有勤于思考的习惯,使他增长解决问题的本领.
1．选段中引用的“学而不思则罔”出自《 》一书,意思是______,在选段中的作用是______.
2．本语段的中心论点是______
3．选段论述了两种情况下的提问,第一种情况是______.第二种情况是______.
4．选段中加波浪线的部分是直接论述“______ ”（引用选段原句作答）.
5．善于疑问的好处是______和______.（用文中两个短句回答）
分析：第1题的第一、二个空为背答案题,稍微回忆一下过去学过的知识,就可轻松地做出；第三空为编答案题,要注意仔细分析“学而不思则罔”同中心论点之间的关系.第2、4、5题为抄答案题,先要熟悉选文内容,紧扣原文,仔细推敲,尤其是第2题找中心论点,要注意找原文中带有判断性语气的陈述句.第3题也是编答案,原文内容较多,要注意归纳.（答案：1．论语 只学习而不思考就会迷惑而无所得 作为道理论据证明中心论点 2．教学中的提问很有好处,很有意义.3．功课里边,有些地方并不难懂,只是这里有点值得思考的东西,学生自己未必注意到了,不知道从哪条路上去想. 功课里,也有些地方比较难懂.4．学生想的结果,可能还是不明白.这时候,教师再来讲,效果要好些.5．可以使课堂教学生动活泼 可以提高学生的学习能力.）
从以上两个例子可以看出,背答案题是基础的基础,抄答案题是对选文作简单的理解,编答案则是对选文作深层的理解.只要掌握了阅读步骤,把握住了题目的类型,就能有效地提高答题的准确度.
当然,解答阅读理解题的技巧还有许多,这有待于我们继续努力去探索.同学们学习了一些简单的解题方法,并不等于形成了熟练的技能,要熟练而准确地完成各类阅读理解题,还必须进行经常的、扎实的训练.

A Discussion on The English Grammar Teaching in The New Course Setting