甲、乙、丙3人1天共做105个零件,已知甲做的3分之1等于乙做的2分之1,乙做的4分之1等于丙做的5分之1.甲、乙丙各做

我也快乐为主2022-10-04 11:39:541条回答

甲、乙、丙3人1天共做105个零件,已知甲做的3分之1等于乙做的2分之1,乙做的4分之1等于丙做的5分之1.甲、乙丙各做多少个?
1.已知:A乘3分之2=B乘10分之9=c除4分之3=D乘5分之4=E除5分之1,把A,B,C,D,E从小到大排列起来.

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cysdaolkje 共回答了22个问题 | 采纳率100%
1.设甲做了x个,乙做了y个,丙做了z个,根据题意得:
x+y+z=105
x/3=y/2
y/4=z/5
解得:x=42,y=28,z=35
2.不妨设2A/3=9B/10=3/4C=4D/5=1/5E=1,则
A=3/2,B=10/9,C=3/4,D=5/4,E=1/5,
所以 E
1年前

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解题思路:要求平均每天写了多少个毛笔字,用270-105先求出5天一共写了多少个字,进而除以5得解.

(270-105)÷5,
=165÷5,
=33(个);
答:平均每天写了33个毛笔字.

点评:
本题考点: 平均数的含义及求平均数的方法.

考点点评: 解决此题关键是先求出5天一共写了多少个字,也就是要平均分的总量,进而根据平均数的求法得解.

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5个5加减乘除等于10
5个5加减乘除都用一次最后得10.可以括号~小弟拜谢
大虾们~这样的答案小弟已经想到了.可是题目要的是加减乘除都用一次~是不是这个题目本身就有问题?
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即符合条件的数有6个.
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用方程解,要有过程谢谢.
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解题思路:因为105的约数有1,3,5,7,15,21,35,105;能拼成的长方形的长与宽分别是105和1,35和3,21与5,15与7.所以能拼成4种不同的长方形.

105的约数有:1,3,5,7,15,21,35,105;
105=1×105;105=3×35;105=5×21;105=7×15;
所以能拼成的长方形的长与宽分别是105和1,35和3,21与5,15与7;
答:能拼成4种不同的长方形.
故答案为:4.

点评:
本题考点: 公约数与公倍数问题.

考点点评: 此题考查的是公约数基础知识的灵活运用情况,做题时应弄清题意,理清思路,结合题意,进行分析,进而得出结论.

用105个大小相同的正方形拼成一个长方形,有______种不同的拼法.
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jhz2007 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
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所以能拼成的长方形的长与宽分别是105和1,35和3,21与5,15与7;
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故答案为:4.

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由于是等差数列递增,所以1月与12分成一组;2月与11月分成一组……,这样就有6组
每组数量相同,所以1月与12月的和是:2250÷6=375
即12月份是375-105=270(个)
每月增:
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所以:甲:乙:丙=6:4:5
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=100×12+5×12
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答略
2.
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答略
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师傅与徒弟两人共加工零件105个,已知师傅加工零件数的四分之一与徒弟加工零件个数的三分之一的和为30个,
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师,徒个加工零件多少个.(要算式,不要方程)
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nianxi1979 共回答了20个问题 | 采纳率80%
同时扩大12倍就是说
师傅零件的3倍和徒弟零件的4倍和是360个
师傅与徒弟两人共加工零件105个
扩大3倍就是
师傅零件的3倍和徒弟零件的3倍和是315个
显然多的360-315=45个就是徒弟加工的零件数
所以师傅加工(30-45/3)*4=60个
师傅与徒弟两人共加工零件105个,已知师傅加工零件数的四分之一与徒弟加工零件个数的三分之一的和为30个,
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师,徒各加工零件多少个.
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nickzzsyz 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
设师傅加工了x个 徒弟为105-x
x 1/4+(105-x)1/3=30
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jy6446 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
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105÷([1/1+2+
1
4]),
=105÷[7/12],
=105×[12/7],
=180(个);
答:这批零件一共有180个.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题;比的应用.

考点点评: 本题关键找出甲加工的零件个数是总共的几分之几,然后进一步解决问题即可.

现在105个橘子和70个苹果,要把这些水果装在塑料袋里,要求每个塑料袋里两种水果都有,并且同一种水果数相同,最多要准备(
现在105个橘子和70个苹果,要把这些水果装在塑料袋里,要求每个塑料袋里两种水果都有,并且同一种水果数相同,最多要准备()个塑料袋,每个塑料袋里有()橘子()苹果!
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105÷(1-1/2)÷(1-1/2)=420
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解得x=2
所以,体育老师买了2个篮球,3个排球.
甲、乙、丙三人共同加工一批零件,甲加工的零件数与乙、丙两人加工零件总数的比是1:2,甲、乙两人共加工了105个零件,乙加
甲、乙、丙三人共同加工一批零件,甲加工的零件数与乙、丙两人加工零件总数的比是1:2,甲、乙两人共加工了105个零件,乙加工了这批零件总数的[1/4],这批零件一共有多少个?
ibqrya1年前6
yesterday911 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:把一批零件的总个数看作单位“1”,因为甲加工的零件数与乙、丙两人加工零件总数的比是1:2,所以甲加工的零件的个数是零件总个数的[1/1+2],用105除以它们加工的零件占总个数的分率的和,就是零件的总个数.

105÷([1/1+2+
1
4]),
=105÷[7/12],
=105×[12/7],
=180(个);
答:这批零件一共有180个.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题;比的应用.

考点点评: 本题关键找出甲加工的零件个数是总共的几分之几,然后进一步解决问题即可.

小明和小琳共收集废旧易拉罐105个,小明收集的个数是小琳的2倍.他们每人各收集了多少个?
lkpfz77771年前1
车务之家 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
设小琳收集的易拉罐是x
x+2x=105
x=35
小明收集70
用105个大小相同的正方形排成一个长方形 ,有几种排法
nofog971年前1
雪宁静子 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
有4种分别是长105,宽1;长35,宽3;长21,宽5;长15 ,宽7.
小明和小琳共收集废旧易拉罐105个,小明收集的个数是小琳的2倍.他们每人各收集了多少个?
小明和小琳共收集废旧易拉罐105个,小明收集的个数是小琳的2倍.他们每人各收集了多少个?
用算术方法解答
浩然山水1年前1
Aug22 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
小琳105÷(2+1)=35个
小明105-35=70个
现有105个橘子和70个苹果,如果要把这些水果装在塑料袋中,要求每个塑料袋中两种水果都有,并且同一种
现有105个橘子和70个苹果,如果要把这些水果装在塑料袋中,要求每个塑料袋中两种水果都有,并且同一种
水果数相同,最多要准备( )多少个塑料袋;每个塑料袋中有( )个橘子,( )个水果
dd020021年前1
沫沫cc 共回答了20个问题 | 采纳率90%
最多要准备( 35 )多少个塑料袋;每个塑料袋中有(3 )个橘子,( 2)个苹果
甲、乙、丙三人共同加工一批零件,甲加工的零件数与乙、丙两人加工零件总数的比是1:2,甲、乙两人共加工了105个零件,乙加
甲、乙、丙三人共同加工一批零件,甲加工的零件数与乙、丙两人加工零件总数的比是1:2,甲、乙两人共加工了105个零件,乙加工了这批零件总数的[1/4],这批零件一共有多少个?
相思无忌1年前2
退休诗人 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:把一批零件的总个数看作单位“1”,因为甲加工的零件数与乙、丙两人加工零件总数的比是1:2,所以甲加工的零件的个数是零件总个数的[1/1+2],用105除以它们加工的零件占总个数的分率的和,就是零件的总个数.

105÷([1/1+2+
1
4]),
=105÷[7/12],
=105×[12/7],
=180(个);
答:这批零件一共有180个.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题;比的应用.

考点点评: 本题关键找出甲加工的零件个数是总共的几分之几,然后进一步解决问题即可.

师徒两人同时加工同样数量的同一种机器零件.当师傅完成1/2时,徒弟还剩105个未完成;当师傅完成任务时,师徒两人加工零件
师徒两人同时加工同样数量的同一种机器零件.当师傅完成1/2时,徒弟还剩105个未完成;当师傅完成任务时,师徒两人加工零件个数的比是6:5.师徒每人需要加工多少个零件?
gulaoshi111年前1
毒墨若兮 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
因为师傅完成任务的时候两人零件个数比是6:5,也就是说,师徒两人加工零件的速度比就是6:5,那么设总量为x
根据师傅完成1/2时徒弟剩105个未完成,有
x/2=(x-105)*6/5
解得x=180
也就是每人加工180个零件
王师傅要用105个车轮装配三轮车和自行车共41辆,他可以装配成自行车和三轮车各多少辆?
找什么地方练1年前1
黑蚁 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
自行车18辆,三轮车23辆
甲乙两人共加工零件105个,已知甲加工零件个数的3/8与乙加工零件个数的4/7的和为49,甲乙各加工零件多少个?
甲乙两人共加工零件105个,已知甲加工零件个数的3/8与乙加工零件个数的4/7的和为49,甲乙各加工零件多少个?
各种解决方法都要,能写几个写几个.也要易懂.
alex_zhujunjie1年前1
炎什 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
由题意可知:甲+乙=105
3/8甲+4/7乙=49
可得:甲= 56 乙=49
师徒两人共加工105个零件,同时开始,同时结束.已知师傅的工作效率是徒弟的1.5倍,徒弟加工了多少
师徒两人共加工105个零件,同时开始,同时结束.已知师傅的工作效率是徒弟的1.5倍,徒弟加工了多少
个零件?先树状算图,然后方程等量关系,
seraph_撒拉弗1年前1
wangpaidianli 共回答了17个问题 | 采纳率100%
设师傅加工了x个,则有:
x+x/1.5=105;
1.5x+x=157.5;
2.5x=157.5;
x=63;
所以师傅63个,徒弟=105-63=42个
应用题--找等量关系1.师徒两人共加工105个零件,同时开始,同时完成.已知师傅的工作效率是徒弟的1.5倍.徒弟加工了多
应用题--找等量关系
1.师徒两人共加工105个零件,同时开始,同时完成.已知师傅的工作效率是徒弟的1.5倍.徒弟加工了多少个零件.(画图,找等量关系)
2.东海大桥和世界上最长的跨海大桥——杭州湾大桥共长约68.5㎞,杭州湾大桥比东海大桥长3.5米.两座大桥各长多少㎞?
八味先生1年前2
我沈默0029 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1)
………… 徒弟
………………师傅
徒弟加工的零件为105÷(1+1.5)=42(件)
2)东海大桥的长度为(68.5-3.5)÷2=32.5km
杭州湾大桥的长度为32.5+3.5=36(km)
有一串数,123234345456...求前105个数的和
GEMINI__SAGA1年前1
纬重平 共回答了20个问题 | 采纳率95%
分组3个 数字为 一组
是 6 9 12 15……
一共 35 组,组成等差数列,公差为3,尾项a35=6+(35-1)*3=108
和为:(6+108)*35/2=1995