850米等于几千米化为最简分数

已知：大山距他的距离s=850m，声速v=340m/s
求：听到回声的时间t=？
声音传到大山再返回来的路程：
s′=2s=2×850m=1700m，
∵v=[s/t]
∴听到回声的时间：
t=[s′/v]=[1700m/340m/s]=5s．
答：他听到回声的时间为5s．

点评：
本题考点： 回声测距离的应用．

考点点评： 此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握，明确声音传播的路程是学生距大山距离的二倍是解决此题的关键．

李明家、王强家在学校的同一侧：850-490=360（米）；
李明家、王强家在学校的两侧：850+490=1340（米）．
答：李明家到王强家有360米或1340米．

点评：
本题考点： 整数的加法和减法．

考点点评： 本题解答时，要分为两种情况，在同一侧，两个距离相减就是他们两家的距离；在两侧，两个距离相加就是他们两家的距离．

∵v=[s/t]，
∴运动时间：
t=[s/v]=[850m/1m/s]=850s≈14.17min；
漫步在花丛中，听到蜜蜂的嗡嗡声，是由蜜蜂翅膀振动产生的．
故答案为：14.17；振动．

点评：
本题考点： 速度公式及其应用；声音的产生．

考点点评： 本题考查速度公式的应用和声音的产生以及声音的传播，要知道声音是由物体的振动产生的，

850×2+800=2500（米），
答：她一共走了2500米．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 明白从家去广场他走了两次，是解答本题的关键．

850×[4/5]+65，
=680+65，
=745（米）．
答：第二条水渠长745米．

点评：
本题考点： 分数四则复合应用题．

考点点评： 此题考查分数四则复合应用题，找准单位“1”，单位“1”是已知的用乘法计算，多的数量加上即可．