我走回家只要十分钟。用英语怎么说

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不妨设丫丫每分钟走X米,则妈妈每分钟行5X米.
列方程
12*(X+5X)=3600
X=50
则5X=250
所以妈妈每分钟行250米

3600÷12÷（1+4）=60米/分
答小华的速度60米/分

I prefer to walk home rather than to take a bus.

　　题目亲自己取吧,这个凭个人感觉.
　　一块玻璃,两个指针,小齿轮和螺（luó ）丝,玻璃,指针,齿轮,螺丝
　　因为我想当主角,想要获得表演的机会,我认为在后台工作不能被别人知道,没有喝彩,没有意义.
　　明白了其实那些站在幕后的工作,即使没有人喝彩也是不可或缺的,最重要的.
　　清洁工,建筑工人.
　　各位看见的亲莫喷,这都是我自个攒的答案,小学的题现在都不记得了,写起来觉得好怀念,好好笑.O(∩_∩)O~
　　————————————————————————————
　　1、划去文中不正确的读音.
　　2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里.
　　恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和
　　3、给第8、9自然段加上标点符号.
　　4、读文中划“——”的句子,句中的“这”指的是什么?答： “我”承担的后台工作,小齿轮和螺丝的工作
　　5、文中为什么说“它是重要的,而且是不能够没有的工作” 答：
　　（解此题,首先要弄明白没有人喝彩的工作到底是指什么?文中的“我”承担的是后台工作,小齿轮和螺丝的工作都是别人看不到的工作,换句话说也就是没有人喝彩的工作,但这些工作又是必不可少的,想一想缺少这些工作可以吗,没有后台人员的辛勤付出,就没有演员们在台上精彩的表演；没有小齿轮和螺丝的工作,手表就不能正常运转,我们就看不到精确的时间.所以说它是重要的,而且是不能没有的工作.）
　　以下答案仅供参考：
　　（答案1、因为没有小齿轮和螺丝,指针就不能走；没有后台辛勤的工作人员,就没有演员们在台上光彩的一面,所以这种没有人喝彩,没有人看见的工作也是重要的,而且是不能够没有的工作.
　　2、因为没有小齿轮和螺丝,指针就不会走,那么我们就不能知道正确的时间；没有“我”在后台的工作,也就没有台上精彩的表演,所以说“它是重要的,而且是不能够没有的工作”.
　　只要意思对,语句可以自己组织.
　　6、听了妈妈的话我会怎么想?怎么做?请写在文中划线处.
　　（解此题,首先要回答的是我明白了什么,然后回到我应该怎么做,很多同学往往只回答怎么想而没有怎么做,这就要扣分了）
　　以下答案仅供参考：
　　（答案1、我恍然大悟,明白了没有人喝彩的工作原来如此重要.于是,我暗下决心,要尽自己最大的努力,衬托出演员们光彩照人的一面.
　　2、我恍然大悟,虽然我不在台上表演,但是我在台下默默奉献,也是一种表演,只不过这表演是没人喝彩的.）
　　这个是正解!

I always walk thirty minutes at nignt.
Jim's father takes the dog for a walk every day.
Amy likes going back home on foot.
啊,应该是这样吧..
错了请原谅

walk home
go home on foot

指针，小齿轮，螺丝。

第二段写了我流泪的原因
第三段写了妈妈细心的教导我
……用之类的词语体现

解题思路：（1）小明锻炼时时间增加，路程没有增加，表现在函数图象上就出现第一次与x轴平行的图象；
（2）由图中可以看出，体育场离小明家2.5千米，体育场离文具店2.5-1.5千米；
（3）小明在文具店逗留，第二次出现时间增加，路程没有增加，时间为：-45；
（4）平均速度=总路程÷总时间．

（1）体育场离小明家2.5千米，小明从家到体育场用了15分钟．
（2）体育场离文具店2.5-1.5=1（千米）．
（3）小明在文具店逗留的时间为65-45=20（分钟）．
（4）小明从文具店回家的平均速度是[1.5−0/100−65]=[3/70]（千米/分钟）．

点评：
本题考点： 函数的图象．

考点点评： 本题图中折线反映的是小明离家的距离y与时间x之间的关系，根据横轴和纵轴上的数据不难解答有关问题．需注意理解时间增多，路程没有变化的函数图象是与x轴平行的一段线段．平均速度=总路程÷总时间．

解题思路：结合图象得出张强从家直接到体育场，故第一段函数图象所对应的y轴的最高点即为体育场离张强家的距离；进而得出平均速度和锻炼时间以及整个过程所用时间．

A、由图象可得出张强在体育场锻炼45-15=30（分钟），故此选项错误；
B、由函数图象可知，体育场离张强家2.5千米，故此选项错误；
C、张强从离家到回到家一共用了100分钟，故此选项错误；
D、∵张强从家去体育场，所用时间为15分钟，距离为2.5km，
∴张强从家到体育场的平均速度是2.5÷[15/60]=10（千米/小时），故此选项正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 函数的图象．

考点点评： 此题主要考查了函数图象与实际问题，根据已知图象得出正确信息是解题关键．

意味深长：有很多的意思值得你去品味
恍然大悟：突然间就明白
这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作
答：说明你在后台工作是很光荣的事情，因为没有你来指导，前台的人就演不好！生活中也是一样的！我们总能看见马路上很干净，那你知道是谁在咱们睡觉的时候打扫的吗？差不多就是这个意思？
现实生活中，你遇到过类似的事情吗？你是这样做的？
答：遇到过，只不过是默默的听从安排！
读了短文，你有什么感受
答：让我更加知道每个职位的不同意义和重要性！在做任何事情不要看不起自己的工作，其实是很有重要性的，团队就是这样一点点的团结的，如果离开谁都是不行的！
我回答的你满意吗？

我花费半小时走回家.
I spend half an hour in walking home.

　　没有人喝彩的工作
　　有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很（ 伤心）地走回家.
　　妈妈抱着弟弟,站在门口.弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着欢迎我回来.但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇.她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说：“为什么这般伤心?”
　　我一边抹（mā mǒ）着眼泪,一边呜呜咽咽地说：“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做.”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我.
　　“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎo jué）,却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了……”我呜呜咽咽,连话也说不清楚.
　　妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表.
　　“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面（ 温和）地问.
　　“那是一块玻璃,两根指针.”我回答说.
　　妈妈把弟弟放在一旁( , )脱下手表( , )把表壳打开( , )又问我说( ： )( “ )你看里面是些什么( ? )( ” )
　　( “ )是小齿轮和螺丝( . )( ” ) 这时我完全忘记了我的伤心事( . )
　　妈妈继续说：“当表的指针不走或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表’.可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分.”
　　停了一会儿,妈妈又望着我（意味深长）地说：“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能没有的工作.”听了妈妈的话,我
　　1、划去文中不正确的读音.
　　2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里.
　　恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和
　　3、给第8、9自然段加上标点符号.
　　4、读文中划“——”的句子,句中的“这”指的是什么?答： “我”承担的后台工作,小齿轮和螺丝的工作
　　5、文中为什么说“它是重要的,而且是不能够没有的工作” 答：
　　（解此题,首先要弄明白没有人喝彩的工作到底是指什么?文中的“我”承担的是后台工作,小齿轮和螺丝的工作都是别人看不到的工作,换句话说也就是没有人喝彩的工作,但这些工作又是必不可少的,想一想缺少这些工作可以吗,没有后台人员的辛勤付出,就没有演员们在台上精彩的表演；没有小齿轮和螺丝的工作,手表就不能正常运转,我们就看不到精确的时间.所以说它是重要的,而且是不能没有的工作.）
　　以下答案仅供参考：
　　（答案1、因为没有小齿轮和螺丝,指针就不能走；没有后台辛勤的工作人员,就没有演员们在台上光彩的一面,所以这种没有人喝彩,没有人看见的工作也是重要的,而且是不能够没有的工作.
　　2、因为没有小齿轮和螺丝,指针就不会走,那么我们就不能知道正确的时间；没有“我”在后台的工作,也就没有台上精彩的表演,所以说“它是重要的,而且是不能够没有的工作”.
　　只要意思对,语句可以自己组织.
　　6、听了妈妈的话我会怎么想?怎么做?请写在文中划线处.
　　（解此题,首先要回答的是我明白了什么,然后回到我应该怎么做,很多同学往往只回答怎么想而没有怎么做,这就要扣分了）
　　以下答案仅供参考：
　　（答案1、我恍然大悟,明白了没有人喝彩的工作原来如此重要.于是,我暗下决心,要尽自己最大的努力,衬托出演员们光彩照人的一面.
　　2、我恍然大悟,虽然我不在台上表演,但是我在台下默默奉献,也是一种表演,只不过这表演是没人喝彩的.）
　　只要意思对,语句可以自己组织.

解题思路：由题意，用下午放学的时间加上买东西用的30分钟，再加上走回家用的35分钟即可求得到家的时间．

5时10分+30分+35分=6时15分，
答：小乐6：15到家．

点评：
本题考点： 日期和时间的推算．

考点点评： 此题考查了时间的推算，开始时间+经过的时间=结束时间．

感觉第一个是副词,修饰走,第二个比较明显,是动词.

爸爸的钱包被偷了!

因为小红和妈妈的速度比是1:4
而他们两个人是走完了所有的路程的.因为是在两头相遇.
他们他们所走的路程也是：1：4
所以小红走了：3600*（1/（1+4）））=3600*1/5=720 米
因为是走了12分钟.
所以是速度是：720/（12/60）=3600米每小时.也可以是
720/（12*60）=1米每秒.谢谢
他问每分钟就是：720/12=60米每分钟

解题思路：依题意，根据函数图象可知，在体育馆锻炼和在新华书店买书这两段时间内路程没有变化，易求时间．

在体育馆锻炼和在新华书店买书这两段时间内，路程都没有变化，
即与x轴平行，
那么他共用去的时间是（35-15）+（80-50）=50分．
故答案为：50．

点评：
本题考点： 函数的图象．

考点点评： 本题主要考查了函数的图象，读懂图意，理解时间增多，路程没有变化的函数图象是与x轴平行是解决本题的关键．

解题思路：先跟据速度=路程÷时间，求出明明的速度，再根据时间=路程÷速度即可解答．

800÷（1200÷30），
=800÷40，
=20（分钟），
答：他放学直接走回家最少要走20分钟．

点评：
本题考点： 简单的行程问题．

考点点评： 速度，时间以及路程之间数量关系是解答本题的依据，关键是求出明明的速度．

家是港湾，到家了，就好了，不开心的事和妈妈说说，一切都会过去的。

1．没有人喝彩的工作
2．错音：tāng　ruó
3．“，！？”，。
4．一块玻璃　两个指针　小齿轮　螺丝　一块玻璃、两个指针　小齿轮、螺丝
5．“我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”“我”觉得在后台工作没有人喝彩。
6．“我”明白了：在后台工作虽是没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。（不能只做有人喝彩的工作，也要做没有喝彩的幕后工作。）　例子“略”

16x2=32级挖,紧张地姐姐心脏疼.

25=12分之5（分钟）
4分之1=12分之3（分钟）
25分钟＞4分之1小时
答：小林家离学校远些.

12*18=216

（1）体育场离小明家2.5千米，小明从家到体育场用了15分钟．
（2）体育场离文具店2.5﹣1.5=1（千米）．
（3）小明在文具店逗留的时间为65﹣45=20（分钟）．
（4）小明从文具店回家的平均速度是 = （千米/分钟）．

解题思路：结合图象得出张强从家直接到体育场，故第一段函数图象所对应的y轴的最高点即为体育场离张强家的距离；进而得出锻炼时间以及整个过程所用时间．由图中可以看出，体育场离张强家2.5千米，体育场离早餐店2.5-1.5千米；平均速度=总路程÷总时间．

A、由函数图象可知，体育场离张强家2.5千米，故A选项正确；
B、由图象可得出张强在体育场锻炼30-15=15（分钟），故B选项正确；
C、体育场离张强家2.5千米，体育场离早餐店2.5-1.5=1（千米），故C选项错误；
D、∵张强从早餐店回家所用时间为95-65=30（分钟），距离为1.5km，
∴张强从早餐店回家的平均速度1.5÷0.5=3（千米/时），故D选项正确．
故选：C．

点评：
本题考点： 函数的图象．

考点点评： 此题主要考查了函数图象与实际问题，根据已知图象得出正确信息是解题关键．

I felt very tired after I returned home.

1.be good at math　2.come/be from Beijing3.play basketball　4.an eleven-year-old boy　5.go swimming　6.take the dog for a walk　7.walk home　8.watch a football match9.after school　10.go running for half an hour


小题1:考查固定短语。be good at="do" well in“擅长......”。故填be good at math。
小题2:考查固定短语。come from="be" from“来自”。故填come/be from Beijing。
小题3:考查固定用法。球类前不加冠词。故填play basketball。
小题4:考查冠词的用法。Eleven首字母发音是元音，故用an。an eleven-year-old boy。
小题5:考查固定搭配。go+doing“去做某事”。故填go swimming。
小题6:考查固定短语。take...for a walk“带......散步”。故填take the dog foe a walk。
小题7:考查home的用法。home前不加介词。步行用walk或on foot。故填walk home或go home on foot。
小题8:考查动词辨析。长时间的注视，用watch，故译为watch a football match。
小题9:考查时间介词。After“在......之后”。故填after school。
小题10:考查固定短语。“跑步”是go running，半小时half an hour。故填go running for half an hour。

假设发车间隔是T,汽车速度为A,人步行速度为B.
则9(A-B)=AT
7(A+B)=AT
可得T=7.875

Last night,they all felt very tired after walked home.
请及时采纳,多谢!

其实不难
i play by myself 我自一个人玩 i play this game by myself
i play with myself 我玩我自己 （玩自己有什麽意思,你自己想吧）
i go home by myself.我自己回家
没有i go home with myself 的,
只有 i go home with s

妈妈不要来搀扶 我喜欢在草坪上 蹒跚的学步 我喜欢柔弱的小草 感受它轻轻的呼吸声

11路?就是2条腿步行啊.貌似没别的意思了

解题思路：（1）已知从一楼水房提高到三楼的教室中的高度，和上楼所用的时间，利用v=[s/t]求得小刚上楼的速度；
（2）小刚走路过程中对地面的压力等于人和油的总重力，已知每只脚与地面的接触面积，利用p=[F/S]求得对地面的压强．
（3）小刚在上楼的过程中既要克服体重做功，又要克服桶和油重做功，首先求出总重力，再根据W=Gh求出总功，根据P=[W/t]求出功率；

（1）从一楼水房提高到三楼的教室中的高度h=2×3m=6m，t=10s，
小刚上楼的速度v=[s/t]=[6m/10s]=0.6m/s．
（2）F=G₁=500N，小桶和油的总质量m=4.5kg，
小桶和油总重力：G=mg=4.5kg×10N/kg=45N，S=200cm²=2×10^-2m²，
人和小桶、油的总重力：G_总=G₁+G=500N+45N=545N，
小刚走路过程中对地面的压强p=[F/S]=[545N
2×10−2m2=2.725×10⁴Pa．
（3）根据（2）求得的人和小桶、油的总重力：G_总=545N，
人上楼做的总功：W_总=G_总h=545N×6m=3270J，
在上楼过程中总功率：P=
W总/t]=[3270J/10s]=327W；
答：（1）小刚上楼的速度为0.6m/s．
（2）小刚走路过程中对地面的压强为2.725×10⁴Pa．
（3）小刚上楼的总功率为327W．

点评：
本题考点： 速度的计算；压强的大小及其计算；功率的计算．

考点点评： 此题主要考查的是学生对重力、功、功率、压强、压力计算公式的理解和掌握，综合性很强．

1.Should I have enough money and time,I would travel around the world.(虚拟语气)
2.You'll have to walk home if you use up all your money
3.If you lose this dictionary,you will have to pay for it.
4.Hurry up,or you will be late for school.
5.You can go home if you feel better.
6.We will go to the seaside if it's not rainy tommorrow.
7.He says that he intends/plans to buy a large house in the countryside.
8.You have to depend on your own because no one can help you.

你好：

假定小红与爸爸分别在学校和家同时出发,
每分钟小红与爸爸一共走：2000÷12=2000/12米
小红和爸爸速度比是2:5,把小红速度看做2份,爸爸速度是5份,一共是2+5=7份,小红占总共的2/7,小红速度是2000/12×2/7=1000/21≈47.62米
完整算式：2000÷（5+7）×2/(2+5)≈47.62米

希望对你有帮助,望采纳!

here is a puppy.he is lost his way. now, all our children will help him to go home. you must answer my question. if you are right,the puppy can go a step forward. let us see which team can arrive the home first.

.像宝石,像钻石,像彩虹....美的像一条彩虹....

我不得不喜欢在雨中慢慢地走回家

I usually walk home with my friends after school.

一共走32级台阶

解题思路：注意横轴表示时间，纵轴表示所剩路程，并且图象分三部分，第一部分所剩路程随时间的增大而减少，第二部分所剩路程不随时间的变化而变化，第三部分所剩路程随时间的增大而减小．

某同学从学校走回家，他在回家路上的情境：所剩路程随时间的增大而减少，再所剩路程不随时间的变化而变化，最后所剩路程随时间的增大而减少，到家为0．
故选B．

点评：
本题考点： 函数的图象．

考点点评： 读函数的图象时首先要理解横纵坐标表示的含义，理解问题叙述的过程，能够通过图象得到函数是随自变量的增大，知道函数值是增大还是减小．

Yesterday I and my sister went to the victory hall,it rained.To go home,we could not find the station.Heavy rain so we had to go home.Return home,the body is drenched.What a bad day

You often walk home after school

和蔼可亲,语重心长,心平气和,可敬可亲,知情达理!

解题思路：依题意，根据函数图象可知，在体育馆锻炼和在新华书店买书这两段时间内路程没有变化，易求时间．

在体育馆锻炼和在新华书店买书这两段时间内，路程都没有变化，
即与x轴平行，
那么他共用去的时间是（35-15）+（80-50）=50分．
故答案为：50．

点评：
本题考点： 函数的图象．

考点点评： 本题主要考查了函数的图象，读懂图意，理解时间增多，路程没有变化的函数图象是与x轴平行是解决本题的关键．

先往南走.再往东走回家

, . , , ：“ ?”
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很（ 伤心 ）地走回家.
妈妈（ 温和 ）地问我.
妈妈一面擦干我的眼泪,一面（和蔼）地问.
妈妈又望着我（意味深长）地说
mǒ jué
停顿,表示呜咽,话说不清楚.
6没看到划线句子啊
比如教练,比如环卫工人
题目：手表的启示