涵涵早晨到达上海世博园D区入口处等待开园.九时整开园,D区入口有10n条安全检

青绿依依2022-10-04 11:39:541条回答

涵涵早晨到达上海世博园D区入口处等待开园.九时整开园,D区入口有10n条安全检
查通道让游客通过安检入园,游客每分钟按相同的人数源源不断到达这里等待入园,直到中午十二时D区入口处才没有排队人群,游客一到就可以安检入园.九时二十分涵涵通过安检进入上海世博园时,发现平均一个人通过安全检查通道入园耗时20秒.1.若涵涵在九时整排在3000位,则这时D区安全检查通道可能有多少条?2.若九时开园时等待D区入口处的人数不变.当安检通道是现有的1.2倍且每分钟到达D区入口处的游客人数不变时,从中午十一时开始游客一到D区入口处就可安检入园;当每分钟到达D区入口处的游客人数增加了50%,仍要求从十二时开始游客一到D区入口处就可以安检入园,求这时需要增加安检通道的数量.(1)依题意得:3000=10n×1/20×20×60 10n=50 (2)设九时开园时,等待在D区入口处的人数为x,每分钟到达D区入口处的游客人数为y,增加安检通道后的数量为m.依据题意,有:x+(12-9)×60y=10n×1/20×(12-9)×60×60 (1) x+(12-9)×60×(1+50%)y=m×1/20×(12-9)×60×60 (2) x+(11-9)×60y=1.2×10n×1/20×(11-9)×60×60 (3) 由①,②解之得:x=2160n y=18n 代入③,解之得,m=13n 增加通道的数量为.m-10n=3n

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ybbxwy001 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
(1)依题意得:3000=10n×1/20×20×60 10n=50 其中,3000表示连涵涵在内通过的人数,10n是通道数,1/20*20*60是花费的时间除以20s每人,也就是每条通道在20分钟内通过的人数.3000(一共通过的人数)=10n(通道数)*1/20*20*60(每条通道通过人数) 等式成立.通过解方程得出:10n=50,即有50条通道.x+(12-9)×60y=10n×1/20×(12-9)×60×60 (1) 其中x+(12-9)*60y是原等候人数+3小时中每秒钟新增人数,即9--12时,通过安检的人数.10n*1/20*(12-9)*60*60是所有原通道在3小时中通过的人数.(12-9)*60*60即小时化为秒的过程.等式成立.根据一开始的可能 x+(12-9)×60×(1+50%)y=m×1/20×(12-9)×60×60 (2) 其中,x+(12-9)×60×(1+50%)y是人流增加后的人数,与1比较,可知多了0.5y,即增加的人流.m×1/20×(12-9)×60×60是增加通道后通过的人数,与1比较可知,10n变成了m 等式成立.根据分号后的可能 x+(11-9)×60y=1.2×10n×1/20×(11-9)×60×60 (3) 其中,x+(11-9)×60y是在11时前通过的所有人数.1.2×10n×1/20×(11-9)×60×60 是通道数增加1.2倍后通过的人数.等式成立.根据分号前的可能 三元一次方程成立.解方程组,得3n 这里要提醒一下,第一小题得出的10n=50不能直接代用,因为第一小题的条件是若,不与第二小题有关,如果若是在大题目上,则可以直接代用.
1年前

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解题思路:(1)20分=1200秒,等量关系为:3000=安全检查通道条数×时间×1秒可通过的人数;
(2)等量关系为:九时开园时等待D区入口处的人数+2小时增加的人数=安全检查通道条数×时间×1秒可通过的人数;九时开园时等待D区入口处的人数+原来3小时增加的人数=安全检查通道条数×时间×1秒可通过的人数;九时开园时等待D区入口处的人数+每分钟到达D区入口处的游客人数增加了50%时3小时增加的人数=(原安全检查通道条数+增加的条数)×时间×1秒可通过的人数.

(1)∵平均一个人通过安全检查通道入园耗时20秒,
∴一分钟可通过人数是20×60×[1/20],
∴依题意得:3000=10n×
1
20×20×60,
解得:10n=50,
∴D区入口安检通道可能有50条;

(2)设九时开园时,等待在D区入口处的人数为x,每分钟到达D区入口处的游客人数为y,增加的安检通道数量为k.


x+(11−9)×60y=1.2×(10n)×
1
20×(11−9)×60×60,①
x+(12−9)×60y=10n×
1
20×(12−9)×60×60,②
x+(12−9)×60(1+50%)y=(k+10n)×
1
20×(12−9)×60×60.③,
由①,②解之得:

x=2160n
y=18n,
代入③,解之得k=3n.
答:增加通道的数量为3n条.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.

考点点评: 找到相应的等量关系是解决问题的关键.当题中一些必须的量没有时,应设其为未知数,设法消去;注意单位的统一;注意通过检票口的人数为原来等候人数+增加的人数.

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(2)等量关系为:九时开园时等待D区入口处的人数+2小时增加的人数=安全检查通道条数×时间×1秒可通过的人数;九时开园时等待D区入口处的人数+原来3小时增加的人数=安全检查通道条数×时间×1秒可通过的人数;九时开园时等待D区入口处的人数+每分钟到达D区入口处的游客人数增加了50%时3小时增加的人数=(原安全检查通道条数+增加的条数)×时间×1秒可通过的人数.

(1)∵平均一个人通过安全检查通道入园耗时20秒,
∴一分钟可通过人数是20×60×[1/20],
∴依题意得:3000=10n×
1
20×20×60,
解得:10n=50,
∴D区入口安检通道可能有50条;
(2)设九时开园时,等待在D区入口处的人数为x,每分钟到达D区入口处的游客人数为y,增加的安检通道数量为k.


x+(11−9)×60y=1.2×(10n)×
1
20×(11−9)×60×60,①
x+(12−9)×60y=10n×
1
20×(12−9)×60×60,②
x+(12−9)×60(1+50%)y=(k+10n)×
1
20×(12−9)×60×60.③,
由①,②解之得:

x=2160n
y=18n,
代入③,解之得k=3n.
答:增加通道的数量为3n条.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.

考点点评: 找到相应的等量关系是解决问题的关键.当题中一些必须的量没有时,应设其为未知数,设法消去;注意单位的统一;注意通过检票口的人数为原来等候人数+增加的人数.

(2011•抚顺)涵涵的爸爸买了一双有按摩功能的拖鞋,涵涵发现与脚接触的鞋底表面有许多小凸起,感觉很好奇,他穿上这双拖鞋
(2011•抚顺)涵涵的爸爸买了一双有按摩功能的拖鞋,涵涵发现与脚接触的鞋底表面有许多小凸起,感觉很好奇,他穿上这双拖鞋后感觉脚底有点疼,由此他猜想压力的作用效果可能与______有关.为了验证他的猜想,涵涵找来了如图所示的实验器材:两个同样大小但疏密程度不同的钉板(质量不等),两个相同的海绵.请你帮他完成以下实验过程.
(1)由于钉板质量不同,所以聪明的涵涵把两个钉板的钉尖朝上放在水平桌面上,然后把两个相同的海绵分别放在两个______上观察两个海绵的形变程度.
(2)在实验中涵涵观察到,海绵形变较小,实验效果不明显,这时他发现桌上有几盒酸奶,于是他在两个______上分别放上质量______(填“相同”或“不同”)的酸奶,使实验效果变得明显了.
(3)实验中涵涵观察到,钉子较少时海绵的形变程度明显,由此可得到的结论是:当______一定时,______压力的作用效果越明显.
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乔念祖 共回答了9个问题 | 采纳率77.8%
解题思路:压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.按摩鞋上有许多凸起,脚踩在拖鞋上,减小了受力面积,增大了压强,所以要探究压力作用效果跟受力面积大小的关系.探究压力作用效果要控制压力不变,改变受力面积的大小,要把相同的海绵放在钉板上.要保证压力相同,在相同的海绵上放上相同的酸奶,来增大压力,增大压力作用效果,使海绵的形变更大一些.压力相同时,钉子较少时,受力面积比较小,形变小,但是形变大.所以在压力相同时,受力面积越小压力作用效果越明显.

按摩拖鞋上有凸起受力面积减小,脚踩在拖鞋上感到疼,猜想压力作用效果可能跟受力面积大小有关.
(1)探究压力作用效果跟受力面积大小的关系时,控制压力大小不变,所以把相同的海绵分别放在疏密程度不同的钉板.
(2)由于海绵重力比较小,钉板对海绵的压力比较小,压力作用效果不明显,为了增大压力,可以把质量相同的酸奶放在海绵上,增大钉板对海绵的压力.
(3)压力相同时,钉子较少的受力面积小,海绵形变越大,所以在压力相同时,受力面积越小压力作用效果越明显.
故答案为:受力面积大小;(1)钉板;(2)相同海绵;相同;(3)压力;受力面积越小.

点评:
本题考点: 探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.

考点点评: 掌握压力作用效果的影响因素,可以控制变量法和转化法来探究压力大小的影响因素.

谁能帮我写一首思念的诗句,她叫涵涵
流失的框架1年前1
skywalker_luyy 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
七绝
思绪天涯每忆君,
念情佳丽泪纷纷.
涵君难觅常思念,
涵流如歌润衣襟.
(思念涵涵)
倩倩和涵涵家同一天各购进同种规格的一桶纯净水.4天后,倩倩家用去10分之6,涵涵家用去15分之9,谁家剩下的
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水多?
buyilehuq123451年前1
笙杰1 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
倩倩家剩余的水:1-6/10=4/10=2/5
涵涵家剩余的水:1-9/15=6/15=2/5
所以一样多.
(2011•抚顺)涵涵的爸爸买了一双有按摩功能的拖鞋,涵涵发现与脚接触的鞋底表面有许多小凸起,感觉很好奇,他穿上这双拖鞋
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(1)由于钉板质量不同,所以聪明的涵涵把两个钉板的钉尖朝上放在水平桌面上,然后把两个相同的海绵分别放在两个    上观察两个海绵的形变程度.
(2)在实验中涵涵观察到,海绵形变较小,实验效果不明显,这时他发现桌上有几盒酸奶,于是他在两个    上分别放上质量    (填“相同”或“不同”)的酸奶,使实验效果变得明显了.
(3)实验中涵涵观察到,钉子较少时海绵的形变程度明显,由此可得到的结论是:当    一定时,    压力的作用效果越明显.
huxiaoyu881年前1
醴陵83 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:

压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。按摩鞋上有许多凸起,脚踩在拖鞋上,减小了受力面积,增大了压强,所以要探究压力作用效果跟受力面积大小的关系。

探究压力作用效果要控制压力不变,改变受力面积的大小,要把相同的海绵放在钉板上。

要保证压力相同,在相同的海绵上放上相同的酸奶,来增大压力,增大压力作用效果,使海绵的形变更大一些。

压力相同时,钉子较少时,受力面积比较小,形变小,但是形变大。所以在压力相同时,受力面积越小压力作用效果越明显。

解:按摩拖鞋上有凸起受力面积减小,脚踩在拖鞋上感到疼,猜想压力作用效果可能跟受力面积大小有关。

(1)探究压力作用效果跟受力面积大小的关系时,控制压力大小不变,所以把相同的海绵分别放在疏密程度不同的钉板。

(2)由于海绵重力比较小,钉板对海绵的压力比较小,压力作用效果不明显,为了增大压力,可以把质量相同的酸奶放在海绵上,增大钉板对海绵的压力。

(3)压力相同时,钉子较少的受力面积小,海绵形变越大,所以在压力相同时,受力面积越小压力作用效果越明显。

受力面积大小;(1)钉板;(2)相同海绵;(3)压力;受力面积越小

[涵涵游园记]函函早晨到达上海世博园D区入口处等待开园,九时整开园,D区入口处有10n条安全检查通道让游客通过安检入园,
[涵涵游园记]
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∴依题意得:3000=10n×
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20×20×60,
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∴D区入口安检通道可能有50条;
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