植物细胞在生长过程中液泡的变化是

（1）植物细胞和动物细胞的不同时植物细胞有细胞壁和液泡．图中的1是细胞膜；2是细胞质；3是细胞核；4是线粒体；5是液泡；6是细胞壁；7是叶绿体．可见图二细胞具有细胞壁和液泡，是植物细胞．细胞质的流动可以加速与外界的物质交换，细胞膜能够控制物质的进出，细胞核里有遗传物质；
（2）液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液；
（3）植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种，叶绿体是绿色植物所特有的，是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能．叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中．植物细胞和动物细胞都含有线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，供给细胞生命活动的需要．为细胞的生命活动提供能量．
故答案为：（1）2；细胞膜；保护和控制物质的进出；（2）5；液泡；（3）7；叶绿体；4；线粒体．

点评：
本题考点： 动、植物细胞结构的相同点和不同点．

考点点评： 掌握动植物细胞的区别是植物细胞有细胞壁和液泡，而动物细胞没有是解题的关键．

（1）、细胞的各个结构都有与其功能相适应的生理功能，细胞壁有保护和支持作用
（2）动植物细胞有相同点和不同点，相同点是都有细胞膜、细胞核、细胞质，不同点是动物细胞无细胞壁、液泡、叶绿体．
（3）、液泡内含各种有味道的物质
故答案为：
（1）①
（2）①、②、③（顺序可以颠倒）
（3）③、细胞液

点评：
本题考点： 植物细胞的基本结构．

考点点评： 识图填空题是生物考试中的重点题型，平时要注意练习识图、绘图并能准确标出各结构名称及其具有的功能．

A、A、B分别表示细胞和原生质层的长度，A错误；
B、B值越小，表示细胞失水越多，B错误；
C、若将细胞置于清水中，细胞会发生质壁分离复原，由于细胞壁也有一定的伸缩性，所以A的体积略有增大，C正确；
D、若该细胞处于40%蔗糖溶液中，细胞失水更多，所以[B/A]值将变小，D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．

考点点评： 本题考查物质跨膜运输及质壁分离的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

A、植物细胞培养要在无菌条件下进行，因此要除菌后再剪碎放入反应液，故A正确；
B、反应液的浓度应与细胞液浓度相等，否则会发生渗透吸水或失水，故B错误；
C、植物细胞外有细胞壁，因此要获得原生质体，需要纤维素酶和果胶酶去壁，故C正确；
D、活细胞的细胞质能进行环流，细胞死亡后则不能，所以可观察细胞质环流检测原生质体的活力，故D正确．
故选B．

点评：
本题考点： 植物培养的条件及过程．

考点点评： 本题考查植物细胞原生质体的分离和培养，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

（1）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是1细胞壁、2液泡和4叶绿体．
（2）能将光能转化为化学能，并合成有机物的，称之为“养料制造车间”细胞器是4叶绿体．
（3）将糖类中的能量在有氧条件下，转化为热能等能量有有细胞“动力工厂“之称的细胞器是9线粒体．
（4）与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是13中心体，能发出星放射线，形成纺锤体．与植物细胞有丝分裂有关的细胞器是5高尔基体，与细胞壁的形成有关．
（5）能增大细胞内的膜面积，为细胞内各种化学反应的正常进行提供有利条件，并被称之为“有机物合成的车间”的细胞器是8内质网．
（6）分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外．
（7）控制性状的遗传物质主要存在于12染色质中，在9线粒体和4叶绿体中也有少量DNA分子存在．
（8）结构13为中心体，只分布在动物细胞和低等植物细胞中，而高等植物细胞没有．
（9）在动植物细胞中都存在，但在动物和植物细胞中执行不同功能的细胞器是高尔基体，其在植物细胞中与细胞壁形成有关，在动物细胞中与分泌物形成有关．
（10）核仁的功能是与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关．
（11）具有双层膜的细胞器是4叶绿体和9线粒体．
故答案为：
（1）1细胞壁2液泡4叶绿体
（2）4叶绿体
（3）9线粒体
（4）13中心体 5高尔基体
（5）8内质网
（6）11核糖体 8内质网 5高尔基体 9线粒体
（7）12染色质 9线粒体 4叶绿体
（8）13中心体
（9）5高尔基体
（10）与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
（11）4叶绿体 9线粒体

点评：
本题考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．

考点点评： 本题结合动植物细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布及功能，能结合所学的知识答题．

A、间期都进行染色体的复制，A错误；
B、末期在细胞的中部不形成细胞板，是细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后把细胞缢裂成两个子细胞，B正确；
C、前期两组中心粒发出星射线构成纺锤体，而植物细胞在前期从细胞两极发出纺锤体，C正确；
D、动物细胞与植物细胞在后期到末期染色体都平均分配到两个子细胞中，D错误．
故选：BC．

点评：
本题考点： 动、植物细胞有丝分裂的异同点．

考点点评： 本题考查动、植物细胞有丝分裂特点的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

（1）本实验探究的是植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系．植物细胞外界溶液浓度是自变量，实验过程中设置10%、20%、30%的蔗糖溶液相互对照；质壁分离程度是因变量，测量其A、B值并计算B/A（%）值，将B/A（%）值作...

点评：
本题考点： 观察植物细胞的质壁分离和复原．

考点点评： 本题导致学生出现错误的主要原因应该是对发生质壁分离的条件掌握不到位；读图识图的能力较低；不能把所学的知识运用到生产实践中，不会分析问题解决问题．

1、植物细胞和动物细胞共有的结构是：2细胞膜、6细胞质和4细胞核；植物细胞有而动物细胞没有的结构是：1细胞壁、3叶绿体和大的5液泡．故甲属于植物细胞，乙属于动物细胞．
2、结构名称：1细胞壁、2细胞膜、3叶绿体、4细胞核、5液泡、6细胞质；
3、由1题可知，动物、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核；
4、细胞壁位于细胞的最外层，对细胞具有支持和保护作用；
5、细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞．所以水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少．
6、细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息．
故答案为：（1）甲；乙
（2）细胞壁；细胞膜；叶绿体；细胞核；液泡；细胞质
（3）细胞膜；细胞核；细胞质
（4）细胞壁
（5）细胞膜
（6）细胞核

点评：
本题考点： 动、植物细胞结构的相同点和不同点．

考点点评： 此题属于一道基础题，考查知识点较简单，只要目的检查学生对细胞结构掌握的情况．

A、B虽然是植物细胞特有的结构，但是叶绿体这个结构植物的表皮细胞、根等处都不具有，液泡随着植物细胞的成长而变化，这与植物细胞生长过程中受水环境的影响大，C线粒体是动物细胞和植物细胞的共有结构，与动物细胞相比，细胞壁是植物细胞特有结构．
故选D．

点评：
本题考点： 动、植物细胞结构的相同点和不同点．

考点点评： 区分植物细胞和动物细胞主要是从结构上来判断它们结构的异同．

（1）图中结构2是细胞壁，其主要成分是纤维素和果胶．
（2）根毛区细胞没有4叶绿体；结构14为液泡，与植物细胞吸水有关．
（3）图中1为细胞膜，其只有成分是脂质（磷脂）和蛋白质，其中磷脂的组成元素是CHONP，蛋白质的组成元素是CHON等，因此细胞膜的主要化学元素有CHONP．
（4）西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于14液泡中．
故答案为：
（1）细胞壁 纤维素 果胶
（2）4叶绿体 14液泡
（3）CHONP脂质、蛋白质
（4）14液泡

点评：
本题考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．

考点点评： 本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识答题．

A、分析题图可知，A是叶绿体类囊体膜，B是线粒体内膜，A错误；
B、图A示类囊体薄膜，光反应的场所，能够形成ATP和[H]，B线粒体内膜，消耗[H]产生ATPB错误；
C、图B中只能进行有氧呼吸的第三阶段，含有第三阶段的酶，没有第一和第二阶段的酶，C错误；
D、光合作用中二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳浓度会影响光合作用强度，呼吸作用中二氧化碳是产物，如果积累过多也会影响有氧呼吸的第二阶段的反应，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 线粒体、叶绿体的结构和功能．

考点点评： 本题的知识点是线粒体和叶绿体两种细胞器在结构和功能上的相同点和不同点，主要考查学生的识图能力和利用题图 有效信息解决问题的能力．

A、1号叶绿体能将光能转化为化学能储存起来，2号线粒体能将有机物中的化学能释放出来，可见这两种细胞器都与能量代谢有关，A正确；
B、5号细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，而6号细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，可见两者所含主要化学成分不同，B错误；
C、8号内质网和4号高尔基体都与分泌蛋白的加工有关，C正确；
D、9号液泡内含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，D正确．
故选：B．

点评：
本题考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．

考点点评： 本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布及功能，能结合所学的知识准确判断各选项．

植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构．其中叶绿体是植物进行光合作用的场所，植物通过光合作用将光能转化为化学能储存在植物体内；线粒体是植物进行呼吸作用的场所，植物通过呼吸作用，将储存在植物体内的化学能转化为其它形式的能释放出来用于各项生命活动．所以，植物细胞内的叶绿体和线粒体被称为细胞中的能量转化器．
故选：A

点评：
本题考点： 动、植物细胞结构的相同点和不同点；线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．

考点点评： 植物细胞的结构是考查的重点，可结合着植物细胞的结构示意图掌握．

解（1）由细胞结构示意图可知：A细胞壁、B细胞膜、C细胞核、D细胞质、E叶绿体、F液泡．植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质和细胞核．植物细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体．因此，甲图为植物细胞结构图，乙图为动物细胞结构图．
（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是A细胞壁、E叶绿体和F液泡．
（3）结构叶绿体能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．
（4）在细胞分裂时，细胞核的变化是进行了染色体加倍，然后分成完全相同的两份分别进入两个新细胞，以确保其数目和形态不变，稳定遗传．细胞核中的染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的．
故答案为：（1）甲；乙．
（2）A-细胞壁；E-叶绿体；F-液泡．
（3）光能．
（4）染色体复制加倍；新细胞； 蛋白质．

点评：
本题考点： 动、植物细胞结构的相同点和不同点．

考点点评： 区别动物细胞与植物细胞的依据是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体．细胞的基本结构是学习生物细胞的基础，也是重要的考点之一，要牢记掌握．

液泡是植物细胞质中的泡状结构．幼小的植物细胞（分生组织细胞），具有许多小而分散的液泡，在电子显微镜下才能看到．以后随着细胞的生长，液泡也长大，互相并合，液泡数目越来越少，最后在成熟的细胞中央形成一个大的中央液泡，它可占据细胞体积的90%以上．因此只有成熟的植物细胞才具有中央大液泡．
故答案为：×

点评：
本题考点： 植物细胞的基本结构．

考点点评： 随着细胞的生长，液泡数量越来越少，液泡体积越来越大，这也是判断细胞是否成熟的标志之一．

①大肠杆菌作为受体细胞在基因工程中应用最为广泛，①正确；
②枯草杆菌属于基因工程中常用的受体细胞，②正确；
③结核杆菌属于致病菌，不能作为基因工程的受体细胞，③错误；
④动植物细胞是动物基因工程和植物基因工程中利用的受体细胞，④正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 基因工程的原理及技术．

考点点评： 本题考查了基因工程的有关知识，着重考查了基因工程中的受体细胞，考生要明确受体细胞首先是无害的；同时识记原核生物作为受体细胞的优点等，属于简单题．