谁来叫叫我啊第二章 光现象 听不懂啊,老师讲得快了.谁来教教我,最好有幻灯片 .

CBDCB BAACA BBCBA我才做的

故事的主人公是小王子.他住在一个房屋大小的星球上,唯一的乐趣是观日落,因为那里太小了,要想一天多看几遍日落,只需把椅子挪一下.和他住在一起的是一株玫瑰花,但是小王子无法理解玫瑰骄傲自大的心境,便离开了自己的星球,来到了附近星球上去拜访.
在这些小行星上,他遇到了孤独,遇到了国王：为了得到尊敬和赞美的爱慕虚荣者；忙于计算星星数量的生意人；固执的点灯人；直埋于书卷的地理学家.
最后,他来到了地球,遇到了飞行员······但最终让他明白真理的却是他驯养的小狐狸.有一天,小狐狸告诉小王子：你应该对自己驯养的玫瑰花负责任.虽然世界上有成千上万朵玫瑰花,但是只有你星球上的属于你.小王子为了回到花儿身边,不惜一切代价借助蛇的毒液.因此,小王子被咬死了.第二天日出,飞行员没有看到小王子,相信他回到了自己的星球.
《小王子》是一个朴实无华的童话,既没有离奇的情节,也没有惊天动地的壮举.但是这里的人物都充满了智慧.作者用幽默、通俗易懂的语言揭示了人们之间的大美与大爱.
引用信息（转载时请保留,）：
文章标题：读《小王子》有感作文 600字-作文网

我这儿有,需要HI我.

　　题目：作文范本,别样风景　　作者：余映潮　　教材中,有一些课文是可以作为学生作文的范本的.　　如果有这样的看法与做法,教材的利用价值就会进一步提高.　　如果有这样的看法与做法,阅读教学设计的理念与手法就...

选C
解法一：
1.原平衡H2O的转化率为60%
2.再加入0.3mol水后,水的转化率小于60%
0.3mol中最多转化:0.3*60%=0.18mol
3.平衡时的CO2小于0.6+0.18;大于0.6.
当选项有2个符合上面,而又是单项选的话!看下面的解法二!
解法二：
首先算出此温度下的反应平衡常数,因为容积固定,所以反应平衡常数与容积无关；
再通入0.3mol水蒸气相当于反应开始时向容器中通入1mol co和1.3mol水蒸气,由反应方程式和平衡常数可算出新平衡时co2的物质的量

Could You tell me what it is ?

有不会的问题提出来吧,如果要是对答案可以等老师,抄的话没意义

七年级数学第二章测试题
（时间45分,满分：100分）
一、选择题：（每题3分,共15分）
1、原产量n吨,增产30%之后的产量应为（ ）
A、（1—30%）n吨； B、（1+30%）n 吨； C、n+30%吨； D、30%n吨
2、下列说法正确的是（ ）
A、 的系数是 ；B、 的系数为 ；C、 的系数为5； D、 的系数为3；
3、下列计算正确的是（ ）
A、 ； B、 ； C、 ； D、 ；
4、买一个足球需要m 元,买一个篮球需要n元,则买4个足球、7个篮球共需要（ ）元
A、4m+7n ； B、28mn ； C、7m+4n ； D、11mn；
5、计算：与 的差,结果正确的是（ ）
A、 ； B、 ； C、 ； D、 ；
二、填空题：（每题4分,共24分）
6、列式表示：p 的3倍的 是 ；7、0.4 的次数为 ；
8、多项式 次数为 ；9、写出 的一个同类项 ；
10、三个连续奇数,中间一个是n ,则这三个数的和为 .
11、观察下列算式：
若字母n表示自然数,请把你观察到的规律用含有n的式子表示出来 .
三、解答题：
12、计算（每题5分,共15分）
（1） ； （2）
（3）
13、计算（每题6分,共12分）
（1）
(2)
14、先化简,再求值（每小题8分,共16分）
（1）
（2）
15、（9分）如图,在一长方形休闲广场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆形的花坛,若圆形的半径为r米,广场的长为a米,宽为b米.
（1）请列式表示广场空地的面积；
（2）若休闲广场的长为500米,宽为200米,圆形花坛的半径为20米,求广场空地的面积（计算结果保留 ）.
16、（9分）小明在实践课中做了一个长方形模型,模型的一边长为 ,另一边比它小 ,则长方形模型的周长为多少?
附加题（每小题5分,共10分）
17、（10分）张华在一次测验中计算一个多项式加上 时,误认为减去此式,计算出错误结果为 ,试求出正确答案.
18、（10分）每家乐超市出售一种商品,其原价为a元,现有三种调价方案：（1）先提价20%,再降价20%；（2）先降价20%,再提价20%；（3）先提价15%,再降价15%,问用这三种方案调价结果是否一样?最后是不是都恢复了原价?

力的作用是相互的

光有什么好说的 折射 夹角 介质 啥啥啥的 基本都不会难

尽信书,则不如无书!任汝芬里面有好多答案都是错的,得自己仔细揣摩,不能都信答案.
实践是检验一切真理的唯一标准,但实践是属于认识论的,而不是物质.所以不选.

选择题
C、D、C、B、B、D、A、C、B、B、A、D、C
二、简答题
14.匀速直线运动、变速直线运动、速度
15.增大压力或增大接触面积的粗糙程度
16.运动状态、形变
17.5米/秒、滚动摩擦比滑动摩擦所产生的摩擦力小
18.＜
19.惯性
20.支持力和重力、地面和地球、方向相反、大小相等、同一直线上
21.惯性、重力、改变
22.（1）足球踢出去后由静止变为运动,说明（力能改变物体运动状态）
（2）踢球的同时脚也感到疼痛,说明（力的作用是相互的）
（3）足球离开脚后继续运动,说明（惯性）
（4）足球在地面上越滚越慢,说明（摩擦力）
23.等于
三、实验探究题
24.正确、1.5
25.第三个图中可以说明力的作用是相互的吗?是
26.（1）ABC （2）D、羽毛球在同一高度 （3）质量
27.（1）木板与木块、 测力计对木块的拉力于木块收受到的摩擦力是平衡力
（2）甲与乙、甲与丙 （3）不一定
四、计算分析题
28.由题意得
2.56米/秒×（3×108米/秒）÷2=3.84*108米 （108米是10的8次方）
29.（1）滚动、惯性 （2）0.63秒 （3）汽车行驶速度 （4）雨雪天气,路面较滑,汽车刹车很难停下来.
30.（1）惯性 （2）水流速 结论：在水喷出的速度一定时,水枪与水平的角越大,水的水平距离先增大后减小.
（3）角度相同、结论：在水枪与水平夹角一定时,水喷出的速度越大,水射出去的水平距离越远.

给你一个链接自己去看吧
http://sq.k12.com.cn/discuz/viewthread.php?tid=353841
我讲一下笔算开平方你看一下
不过最好的是记住根号2，根号3，根号5等一些数值的值
因为很多数值都可以分解成这些数的乘积形式
[解题过程]
述求平方根的方法，称为笔算开平方法，用这个方法可以求出任何正数的算术平方根，它的计算步骤如下：
1．将被开方数的整数部分从个位起向左每隔两位划为一段，用撇号分开(竖式中的11'56)，分成几段，表示所求平方根是几位数；
2．根据左边第一段里的数，求得平方根的最高位上的数(竖式中的3)；
3．从第一段的数减去最高位上数的平方，在它们的差的右边写上第二段数组成第一个余数(竖式中的256)；
4．把求得的最高位数乘以20去试除第一个余数，所得的最大整数作为试商(3×20除 256，所得的最大整数是 4，即试商是4)；
5．用商的最高位数的20倍加上这个试商再乘以试商．如果所得的积小于或等于余数，试商就是平方根的第二位数；如果所得的积大于余数，就把试商减小再试(竖式中(20×3＋4)×4＝256，说明试商4就是平方根的第二位数)；
6．用同样的方法，继续求平方根的其他各位上的数．

你们也在做啊
a 作出假设
b 制定计划
c 实行计划
d 得出结论
e 表达和交流

答案为：
1——6：对 错 错 对 错 错
1——4：A B D A
概念图：约20种 结构通式略 多肽 肽键 分子结构多样性
知识迁移：自由水 结合水 自由水
技能应用：20的20次幂
思维拓展：很可能还存在与地球生物类似的生命形式,因为氨基酸是蛋白质的基本单位,蛋白质又是生命活动的主要承担者.

看看吧,应该对你有帮助初一数学（上）应知应会的知识点代数初步知识 1. 代数式：用运算符号“＋ － × ÷ …… ”连接数及表示数的字母的式子称为代数式.注意：用字母表示数有一定的限制,首先字母所取得数应保...

3.可能发生,产生这种现象的原因是由于电压表的内阻与R1、R2相比不是足够大
4.当使用a、b两个端点时,Ig(Rg+R1)=10故R1=9.5*10^3； 当使用a、c两个端点时,Ig（Rg+R1+R2）=100
5.当使用a、b两个端点时,R2与G串联后再与R1并联,可得Ig(Rg+R1)=（I1-Ig）R1；当使用a、c两个端点时,R1、R2串联后再与G并联,可得IgRg=（I2-Ig）（R1=R2）联立得：R1=0.41 R2=3.67

答：化学键的键能越高,总能量就越大,化学键的键能越低,总能量就越小.化学键的键能决定于键的键长和成键原子的半径及所带的电荷数.化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因——化学键的断裂要吸收能量,化学键的形成要放出能量.知道一个化学反应是吸收能量还是放出能量,决定于反应物的总能量与生成物的总能量的相对高低.一般化学键的键能为一百到几百kJ/mol.氢键的键能约在40kJ/mol以下.化学键的形成把原子按一定方式牢固地结合成分子,所以它是使分子或晶体能稳定存在的根本原因.

答案应该是C、缺乏弹性吧?
弹性与否的定义是the changes in the product prices relative to the changes in the consumption.（中文说起来太容易弄混了.>_

重物的力是逐渐加上的,而力与位移之间因为是线弹性材料所以是线性的.刚开始力小,在位移上做的功小.所以可以从积分证明,功是力和位移乘积的一半.见能量法一章.

发了,
必有重谢!

D A A B D C D D B A
11、根据各种生物的特征对生物进行分类.
12、生物有应激性,能生长,能繁殖,需要营养,具有细胞结构,能遗传和变异,能新陈代谢.
13、动物从外界摄取营养物质,植物利用光合作用制造营养物质.
14、它们都有细胞核.
15、有三对足,二对翅,身体分为头、胸、腹
16、乙同学观察效果最好.甲：重新盖盖玻片 丙：从漱干净的口腔内取材
丁：刮取的材料要在生理盐水中涂抹均匀
17、(1)垂柳、小草、鸟儿、蚯蚓
(2)动物 植物 获取营养的方式不同 （3）听 错误
18、（1）“大头鱼”是鱼类还是哺乳类
（3）村民甲的证据：身体呈鱼形,体长2.5米,眼不发达,在水中生活
村民乙的证据：它有心脏、肺、胃、肝、肠等器官,与人相似,还怀有已死亡的幼体
19、（1）是黄粉虫在吃塑料吗?黄粉虫能够吃塑料
（2）她将黄粉虫分为甲、乙两组,分别为两组虫子设计了“食谱”：甲组喂养麦麸,乙组在适当减少麦麸和菜叶的同时,逐渐增加泡沫塑料餐盒片.
（3）适当地养些黄粉虫,处理白色污染

1、氧化还原反应 化学 电 负 氧化 正 还原 听够反应物,反应环境
2、（1）B （2）C (3) D (4) B>A>C>D
3、B
4、C
5、D
6、一次性干电池中的氧化还原反应是不可逆的,放完电之后就不能再使用.而蓄电池中的氧化还原反应是可逆的,它在放电时所进行的氧化还原反应,在充电时可以逆向进行,使生成物恢复原状.
7、活泼金属作负极,不活泼金属（或石墨）作正极.从发生的反应判断：发生氧化反应的电极是负极,发生还原反应的电极是正极.
8、废电池混在垃圾中,不仅污染环境,而且造成浪费.

由已知条件可得,a=1,b=2.
则问题变为求1/1*2+1/2*3+……+1/2010*2011
=（1-1/2）+（1/2-1/3）+（1/3-1/4）+……+（1/2010-1/2011）
=1-1/2011
=2010/2011

1.4P+5O2=2P2O5,固,减小,
水倒流,五分之一,
氧气占空气体积的五分之一,
2.氧气,氮气,稀有气体,二氧化碳,其他气体,
3.氧气：供给生物呼吸; 氮气：化学性质不活泼,可用作保护气；充入灯泡可延长使用寿命； 制造化肥、炸药的重要原料； 二氧化碳：固态叫干冰,是一种良好的致冷剂；是工业制汽水的一种原料之一； 稀有气体：通电时能发出不同颜色的光,可作电光源；燃料在氧气中燃烧后能产生高温火焰

发张图片过来我就给你解答
书可能不一样

二次函数一般式y=a^2+bx+c
1,利用对称性,前两个点说明对称轴为y轴,所以y=ax^2+c,把后两点代入得,a=1.c=2
2,同样利用对称性,对称轴为x=1,设解析式为y=a(x-1)^2+h,代入点可得解析式
3,先把这三点标出,发现,不能和之前俩题一样找对称轴,为了满足3点在二次函数图象上,猜测为解析式含有绝对值,若没有绝对值,图象为开口向上,经过（-2,20）（3,0）,因为存在绝对值,x轴一下部分对折上来,经过（1,2）
所以,在没有绝对值的情况下,函数经过（-2,20）,（1,-2）,（3,0),用常规方法设y=a^2+bx+c,求得未知系数,所求函数需要在此解析式上加绝对值
希望能解决您的问题.

作为一个高中生很抱歉我也不会

捧是的是茶杯
过中是以子过中是你的,
以为夕阳中的消逝
盛装的却是的活的潮起潮落
为么·永不言弃的个

1 摩尔根的实验是通过观察染色体的存在与否与性状存在与否来判断基因和染色体的关系的.他发现"有染色体就有性状,没有染色体就没有性状",所以证明了基因在染色体上?
2 X染色体形态特殊,而且雌雄中数目不同,容易分辨出来.常染色体容易分辨.因此要说明"白眼的遗传和性别相联系,而且与X染色体体的遗传相似"才能有该实验的结果.
3 纯合细胞分离与否没有意义--分不分是一样的,区分不出来.

住宅区：占地最广
商业区：交通最优或市场最优
工业区：交通便捷、土地租金低

一定要把概念弄懂.多做练习,做不来就看答案,但是一定要把答案看懂.然后再反复做.

一个字背.还有知其然还有知其所以然.把能推导公式都推一边

六一愉快
“哈！哈！哈！今天是六一，我们又可以高高兴兴玩一天了，还有活动咧！”李欣琪说。“是呀，我最喜欢六一了，这可是我们的最后一个六一，可要好好珍惜呀！”蓝静说。“那就祝大家玩的愉快吧！”艾欣又说。
就在这时，张奇突然说了一句：“一群大小姐，只知道表演和玩，要学学我们男生，打球什么的。”
“切，打球有什么好的？”唐欣说，“还是表演比较好玩。”
“对！张奇说得对，我赞同。”万成说道。
这时二班的张靓走了过来，说：“你们几个，还是老样子，只知道吵，你们还是一个班的，还不如我和蓝静的关系好，对吧？蓝静。”
“额。对。”
……
六一庆祝会开始！校长一声命下，会场安静下来了，同学们都寂静无声。
接下来是一个节目：由三一班的四个代表唱的一首歌——争当好少年。
“我们都是好少年，人人争当好少年，我们都是好学生……”
好！表演的很好，友情下一个节目——六一班的舞蹈，美丽美丽圣诞节。
……
最后一个节目，全校同学的代表——蓝静、唐欣、艾欣一群人主演的，为了和平与友谊。诗歌。
“为了和平，我们要团结，为了友谊，我们要相互信任……”
好！庆祝会到此结束，解散，各回各班！

表头G并联的一个电阻R,那么通过电流会分成两份,并联电路各个支路电压相等,所以上下电流比是(1/r)/(1/R)=R/r,通过的总电流分成两份,少的一份走表头占总流量的R/(R+r),是它在表头电流的范围内,显示出表头电流i,事后乘以(R+r)/R,就是总电流了,这时候我们把表头里面的写有刻度的标记值都乘以(R+r)/R,就可以拿来当电流表用了

H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl

不明白?什么版本?你这样问很难找到答案的,还不如写的清楚一些,这样方便自己能尽快找到答案,你去学海载舟查查,没有他们可以提供的

电流表你总该用过吧 小量程电流表也是电流表 ,也是通过指针所指的刻度来读数的 .
小量程电流表指针偏转到最大刻度的电流 —— 也就是当电流表的指针偏转到刻度盘上的数字最大的刻度线位置时 ,流过小量程电流表的电流 .
满偏电压 就是电流最大（即满偏电流）时小量程电流表两端的电压 ,因为此时电流为 Ig ,而小量程电流表的内阻用 Rg表示 ,所以 ,此时电压为 IgRg （用符号 Ug表示 ,所以有 Ug=IgRg ）.

1、岩石分三大类：①岩浆岩（岩浆上升冷却凝固而成）②沉积岩（岩石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成）③变质岩（变质作用）.从岩浆到形成各种岩石,三大类岩石可以相互转化,又到新岩浆的产生,这一运动变化过程,构成了地壳物质循环.
2、地表形态变化的内外力因素（地质作用）：
（1）内力作用——能量来自地球本身,主要是地球内部热能,它表现为地壳运动、岩浆活动、变质作用.造成地表高低不平.地质构造的类型有褶皱（背斜和向斜）和断层（地垒和地堑）.
（2）外力作用——能量来自地球外部,主要是太阳能和重力.使高低不平的地表趋向平坦.表现为风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用.流水侵蚀地貌（V型谷）、堆积地貌（冲积扇、冲积平原和三角洲）；风蚀地貌（风蚀洼地、蘑菇）、风积地貌（沙丘）.
3、六大板块名称：亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块.一般说来,板块内部,地壳比较稳定,两个板块之间的交界处,是地壳比较活动的地带,火山、地震也多集中分布在板块的交界处.生长边界——板块张裂处,常形成裂谷、海洋.消亡边界——板块碰撞处,常形成山脉、海沟.
4、大气受热过程：太阳辐射（短波）、大气削弱、地面增温、地面辐射（长波）、大气增温、大气辐射（长波）、大气逆辐射（保温作用）
（1）大气对太阳辐射的削弱作用：①吸收作用：具有选择性,臭氧吸收紫外线,水汽和二氧化碳吸收红外线.对可见光吸收的很少.②反射作用：云层和颗粒较大的尘埃.云层的反射作用最显著.③散射作用：空气分子或微小尘埃,使一部分太阳辐射不能到达地面.
（2）大气对地面的保温作用：大气吸收地面辐射并产生大气逆辐射（射向地面的大气辐射）,把部分热量归还给地面,云层越厚大气逆辐射越强.
5、全球近地面有7 个气压带（高低压相间分布）,6 个风带.
（1）低纬度环流：
①赤道低压带：因为热力作用形成,气流辐合上升,易成云致雨,形成多雨带.常年受其控制形成热带雨林气候（亚马孙平原、刚果盆地、东南亚的马来群岛）
②副热带高压带：因为动力作用而形成,气流在30度纬度上空聚积而下沉,形成少雨带（东亚季风区除外）,常年受其控制的地区形成热带沙漠气候（北非的撒哈拉水沙漠、西亚的沙漠、北美美国西部的沙漠、南美智利、秘鲁西部的沙漠、澳大利亚大沙漠）
③信风带：由副高吹向赤道低压的气流,在北半球右偏成东北信风,在南半球左偏成东南信风.
（2）中纬度环流：
④副极地低压带：由来自低纬的暖气流与来自高纬的冷气流相遇运动上升而形成.形成温带多雨带.
⑤中纬西风带：由副高吹向副极地低压带的气流,在北半球右偏成西南风,在南半球左偏成西北风,习惯上叫西风,受其常年控制的地区,在大陆西岸形成温带海洋性气候.（欧洲西部、北美西部如加拿大的温哥华附近、南美南端的安第斯山西侧、澳大利亚南端及塔斯马尼亚岛、新西兰等）
（3）高纬环流：
⑥极地高压带：因为热力作用而形成,冷空气下沉,形成少雨带.不过极地因为气温低,蒸发更少,所以极地属于降水量大于蒸发量的地区,为湿润地区.
⑦极地东风带：由极地高压带吹向副极地低压带的气流,在地转偏向力作用下,北半球右偏成东北风,南半球左偏成东南风.
（4）气压带和风带的移动：△移动的原因：随太阳直射点的移动而动.△移动方向：就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移.
（5）单一气压带或风带作用形成的气候类型：热带雨林气候（赤道低气压带）、热带沙漠气候（副热带高气压带）、温带海洋性气候（中纬西风带）.
（6）气压带、风带移动形成的气候类型：热带草原气候（夏季受赤道低气压带控制,冬季受低纬信风带控制）、地中海气候（夏季受副热带高气压带控制,冬季受中纬西风带控制）.
6、常见的天气系统：锋面系统（冷锋、暖锋、准静止锋）、气旋（低压）和反气旋（高压）、锋面气旋.气旋是低压,低压系统在实际大气中常会出现沿中心向一定方向延伸出的低压槽,在低压槽上形成了锋面系统.锋面与气旋是一个整体（高压系统是没有的）.
7、水循环
（1）类型：海陆间大循环（大循环）、陆地循环（水量很少）、海洋循环（水量最大）
（2）各环节的名称：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流、下渗、植物蒸腾
（3）意义：它使陆地水不断得到补充、更新,使水资源得以再生；塑造地表形态；联系四大圈层.
8、洋流：
（1）类型：按成因分风海流、密度流、补偿流；按性质分暖流和寒流.
（2）分布：△中低纬度——以副热带为中心的大洋环流,北半球顺时针流动（与半球反气旋方向一致）,南半球逆时针方向流动（与南半球反气旋方向一致）.△中高纬度（主要指北半球）——以副极地为中心的大洋环流.△南半球西风漂流,世界最强大的寒流.△北印度洋的季风洋流——夏季由西向东流,冬季由东向西流（夏顺冬逆）.
（3）影响：①对气候的影响：暖流起到增温、增湿作用（西欧海洋性气候的形成,得益于北大西洋暖流）；寒流起到降温、减湿作用（澳大利亚西海岸的维多利亚沙漠、秘鲁太平洋沿岸的阿塔卡马沙漠的形成都与沿岸的西澳大利亚寒流和秘鲁寒流有关）
②对海洋生物的影响——渔场的分布：寒暖流交汇处,给鱼类带来了丰富多样的饵料.
△北海道渔场——日本暖流与千岛寒流的交汇处.△纽芬兰渔场——拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流的交汇处.△北海渔场——北大西洋暖流与高纬南下的冷海水交汇形成.△秘鲁渔场——上升补偿流使深层海水上泛,带来深海的硅酸盐类,使浮游生物大量繁殖,浮游生物又是鱼类的饵料.
③对海洋污染的影响：有利于污染物的扩散,加快净化速度；但也使污染物的范围扩大.
④对海洋运输事业的影响：顺流——航行速度快；逆流——航行速度慢.

如果我没理解错的话你说的是粤教版的.第二章的第三节是一二章的应用总结了.如果搞定这一节,几乎第一二章就搞定了.
这一节无非就是公式多,v0,vt,a,s,t,就关系到这5个量.知道三个必定可以求到余下的两个.还有这一节涉及问题情境分析.还是要做点题来理解

有理数的加减混合运算(乘除扔了）
1) (-9)-(-13)+(-20)+(-2)
(2) 3+13-(-7)/6
(3) (-2)-8-14-13
(4) (-7)*(-1)/7+8
(5) (-11)*4-(-18)/18
(6) 4+(-11)-1/(-3)
(7) (-17)-6-16/(-18)
(8) 5/7+(-1)-(-8)
(9) (-1)*(-1)+15+1
(10) 3-(-5)*3/(-15)
(11) 6*(-14)-(-14)+(-13)
(12) (-15)*(-13)-(-17)-(-4)
(13) (-20)/13/(-7)+11
(14) 8+(-1)/7+(-4)
(15) (-13)-(-9)*16*(-12)
(16) (-1)+4*19+(-2)
(17) (-17)*(-9)-20+(-6)
(18) (-5)/12-(-16)*(-15)
(19) (-3)-13*(-5)*13
(20) 5+(-7)+17-10
(21) (-10)-(-16)-13*(-16)
(22) (-14)+4-19-12
(23) 5*13/14/(-10)
(24) 3*1*17/(-10)
(25) 6+(-12)+15-(-15)
(26) 15/9/13+(-7)
(27) 2/(-10)*1-(-8)
(28) 11/(-19)+(-14)-5
(29) 19-16+18/(-11)
(30) (-1)/19+(-5)+1
(31) (-5)+19/10*(-5)
(32) 11/(-17)*(-13)*12
(33) (-8)+(-10)/8*17
(34) 7-(-12)/(-1)+(-12)
(35) 12+12-19+20
(36) (-13)*(-11)*20+(-4)
(37) 17/(-2)-2*(-19)
(38) 1-12*(-16)+(-9)
(39) 13*(-14)-15/20
(40) (-15)*(-13)-6/(-9)
(41) 15*(-1)/12+7
(42) (-13)+(-16)+(-14)-(-6)
(43) 14*12*(-20)*(-13)
(44) 17-9-20+(-10)
(45) 12/(-14)+(-14)+(-2)
(46) (-15)-12/(-17)-(-3)
(47) 6-3/9/(-8)
(48) (-20)*(-15)*10*(-4)
(49) 7/(-2)*(-3)/(-14)
(50) 13/2*18*(-7)
(51) 13*5+6+3
(52) (-15)/5/3+(-20)
(53) 19*4+17-4
(54) (-11)-(-6)*(-4)*(-9)
(55) (-16)+16-(-8)*(-13)
(56) 16/(-1)/(-10)/(-20)
(57) (-1)-(-9)-9/(-19)
(58) 13*20*(-13)*4
(59) 11*(-6)-3+18
(60) (-20)+(-12)+(-1)+(-12)
(61) (-19)-3*(-13)*4
(62) (-13)/3-5*8
(63) (-15)/1+17*(-18)
(64) (-13)/3/19/8
(65) (-3)/(-13)/20*5
(66) 3/12/(-18)-18
(67) 5*(-19)/13+(-6)
(68) 4+4*(-19)-11
(69) (-2)+17-5+(-1)
(70) 9+(-3)*19*(-19)
(71) (-12)-(-6)+17/2
(72) 15*(-5)-(-3)/5
(73) (-10)*2/(-1)/4
(74) (-8)*16/(-6)+4
(75) 2-11+12+10
(76) (-3)+(-20)*(-7)*(-9)
(77) (-15)+8-17/7
(78) (-14)*10+18*2
(79) (-7)+2-(-17)*19
(80) (-7)/18/1+1
(81) 11/(-9)-(-16)/17
(82) 15+5*6-(-8)
(83) (-13)*(-18)+18/(-6)
(84) 11-(-1)/11*(-6)
(85) (-4)+(-12)+19/6
(86) (-18)/(-1)/(-19)+2
(87) 9*(-8)*(-6)/11
(88) 20*(-3)*(-5)+1
(89) (-18)-2+(-11)/20
(90) 15*1+4*17
(91) 1-10+(-14)/(-1)
(92) 10+(-4)*(-19)+(-12)
(93) 15/14/5*7
(94) 8+(-13)/3+1
(95) (-14)+6+(-2)*(-14)
(96) (-5)/(-13)/4+7
(97) (-15)/(-2)/(-12)+(-2)
(98) (-17)-(-20)-20*(-10)
(99) (-7)-10-13/3
(100) (-20)+(-18)+11+9
答案：
1 -18
2 103/6
3 -37
4 9
5 -43
6 -(20/3)
7 -(199/9)
8 54/7
9 17
10 2
11 -83
12 216
13 1021/91
14 27/7
15 -1741
16 73
17 127
18 -(2885/12)
19 842
20 5
21 214
22 -41
23 -(13/28)
24 -(51/10)
25 24
26 -(268/39)
27 39/5
28 -(372/19)
29 15/11
30 -(77/19)
31 -(29/2)
32 1716/17
33 -(117/4)
34 -17
35 25
36 2856
37 59/2
38 184
39 -(731/4)
40 587/3
41 23/4
42 -37
43 43680
44 -22
45 -(118/7)
46 -(192/17)
47 145/24
48 -12000
49 -(3/4)
50 -819
51 74
52 -21
53 89
54 205
55 -104
56 -(2/25)
57 161/19
58 -13520
59 -51
60 -45
61 137
62 -(133/3)
63 -321
64 -(13/456)
65 3/52
66 -(1297/72)
67 -(173/13)
68 -83
69 9
70 1092
71 5/2
72 -(372/5)
73 5
74 76/3
75 13
76 -1263
77 -(66/7)
78 -104
79 318
80 11/18
81 -(43/153)
82 53
83 231
84 115/11
85 -(77/6)
86 20/19
87 432/11
88 301
89 -(411/20)
90 83
91 5
92 74
93 3/2
94 14/3
95 20
96 369/52
97 -(21/8)
98 203
99 -(64/3)
100 -18

天下都以为美就是美,这就不好了；都以为善就是善,这就不善了.有无仅仅是表征生的,难易仅仅是表征成的,长短仅仅是表征形的,高下仅仅是表征倾的,音声仅仅是表征和的,前后仅仅是表征随的.一切都是恒常的阿,所以圣人无为...

dQ/dM就是直接求Q=100M平方的导数,然后把定值带回去就可以了

全给你吧 望有个高分
物7年级上
生物的共同特征：1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激作出反应5.生物能生长和繁殖 生物的分类：(1)动物,植物,其他生物(2)陆生生物,水生生物(3)作物,家禽,家畜,宠物生物圈的范围：厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面.生物圈为生物的生存提供的基本条件：动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间 非生物因素对生物的影响：生物的生活都会受到非生物因素的影响.当环境中一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡.生物因素对生物的影响：捕食关系,竞争关系,合作关系生态系统：在一定地狱内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统.其中有生产者（植物）,消费者（动物）,分解者（微生物）食物链和食物网：生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.一个生态系统中,往往有很多条食物链,他们彼此交错连接,形成了食物网.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的.生物系统具有一定的自动调节能力多种多样的生态系统：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统.生物圈是一个统一的整体：每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联：从非生物因素来说,从地狱关系来说,从生态系统中的生物来说.7上P31
练习使用显微镜：先调粗准焦螺旋,后调细准焦螺旋.7上P37观察植物细胞：常用的玻片标本有：切片——用从生物体上切取的薄片制成；涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成；装片——用从生物体上撕下或调取少量的材料制成.细胞壁：是最外层一层透明的薄壁,起保护和支撑细胞的作用.细胞膜：紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄.
细胞核：植物细胞有一个近似球形.细胞质：细胞膜以内,细胞核以外的结构.细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多中物质,在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还有叶绿体.（动物细胞没有叶绿体,细胞壁,液泡）植物细胞模式图 7上P45 动物细胞模式图 7上P48细胞中有哪些物质：许多物质都是由分子组成的.无机物：分子比较小,一般不含碳,如水、无机盐、氧等.有机物：分子比较大,一般含有碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸.细胞在生活中会产生一些废物,如尿素、二氧化碳等.细胞膜控制物质的进出 细胞质中有能量转换器叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.线粒体将细胞中的一些有机物当作燃料,使这些有机物与氧相结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞使用.细胞核中有储存遗传信息的物质——DNA,遗传信息的载体是一种中,它的结构像一个螺旋形的梯子.DNA分子很长,它可以分成许多个片段,每一个片段具有特定的遗传信息,这些片段就叫做基因DNA和蛋白质组成染色体.细胞通过分裂产成新细胞：生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的.但细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂.细胞分裂过程与染色体变化7上P59细胞分化形成组织：上皮组织：保护分泌等功能 肌肉组织：收缩舒张功能 神经组织：产生和传导兴奋 结缔组织：支持、连接、保护、营养等功能7上P62组织进一步形成器官 器官构成系统和人体人体内的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统.这八大系统协调配合、使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行.植物体的结构层次：受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶（营养）花、果实、种子（发育）
植物的几种主要组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等7上P67几种单细胞生物：酵母菌,草履虫,衣藻,眼虫,变形虫,草履虫.草履虫结构示意图,单细胞生物与人类的关系：7上P70
病毒的种类：病毒都没有细胞结构,而且比细胞小的多,只能用纳米来表示他们的大小.病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞内.根据他们寄生的细胞的不同,可以将病毒分为三大类：动物病毒,植物病毒,细菌病毒.
病毒的结构和生活：病毒的结构很简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构.病毒与人类的关系：7上P73生物圈中的绿色植物：藻类植物（最低等）,苔藓植物,蕨类植物（最高等）,种子植物（裸子植物和被子植物）.
种子的结构（菜豆,玉米）：7上P85被子植物比裸子植物更适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多.
种子萌发的自身条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气7上P92种子萌发的过程：当一粒种子萌发时,首先要吸收水分.子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴.随后,胚根发育,突破种皮,形成根.胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶.植株的生长：7上P97植株的生长需要营养物质：水、有机物和无机盐（氮、磷、钾）桃花的基本结构：7上P102传粉：花药成熟后会自然裂开,散发出花粉.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉.
受精：花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠.花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,胚珠里面有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵.种子和果实的形成：受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命“,因而纷纷凋落.惟有子房继续发育,最终成为果实.其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚.根适于吸水的特点：根吸水的部位主要是根尖的成熟区.成熟区生有大量的根毛.
水分的运输途径：7上P111绿色植物对有机物的利用7上P123绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡（1773年,英国科学家普利斯特利的实验）7上P127爱护植被,绿化祖国.7上P132

第二章 化学反应速率和化学平衡
第一节 化学反应速率
第二节 影响化学反应速率的因素
第三节 化学平衡
第四节 化学反应进行的方向

第二章 出则悌


xiōng dào yǒu dì dào gōng xiōng dì mù xiào zài zhōng
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中
【解释】做兄长的要爱护弟弟,做弟弟的要尊敬兄长.兄弟和睦,这也是对父母的一种孝道.
cái wù qīng yuàn hé shēng yán yǔ rěn fèn zì mǐn
财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯
【解释】把财物看得轻淡些,兄弟之间就不会相互怨恨,言语上处处忍让,便不会引起忿怒.
huò yǐn shí huò zuò zǒu zhǎng zhě xiān yòu zhě hòu
或饮食 或坐走 长者先 幼者后
【解释】或吃、或坐、或走,都要让长者在先,幼者应跟在后面.
zhǎng hū rén jí dài jiào rén bú zài jǐ jí dào
长呼人 即代叫 人不在 己即到
【解释】长者呼人时,即要代为呼叫；若所叫的人不在,自己要先代为听命.
chēng zūn zhǎng wù hū míng duì zūn zhǎng wù xiàn néng
称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能
【解释】称呼尊长,不可以直呼其名.在尊长面前,要谦虚,不可以夸耀自己很有才干.
lù yù zhǎng jí qū yī zhǎng wú yán tuì gōng lì
路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立
【解释】走路时,遇见尊长,要即刻迎上行礼问候；如果尊长一时还没有说什么,要退在一旁等候指示.
qí xià mǎ chéng xià jū guò yóu dài bǎi bù yú
骑下马 乘下车 过犹待 百步余
【解释】遇见尊长要下马下车,让尊长先过百步以外,自己才可以上马上车.
zhǎng zhě lì yòu wù zuò zhǎng zhě zuò mìng nǎi zuò
长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐
【解释】长者站着,幼者不可坐,待长者坐下后,招呼幼者坐下,幼者才可以坐下.
zūn zhǎng qián shēng yào dī dī bù wén què fēi yí
尊长前 声要低 低不闻 却非宜
【解释】在长辈面前,不可高声讲话,讲话声音要低些.但是,如果声音低到听不清楚,那也不适宜.
jìn bì qū tuì bì chí wèn qǐ duì shì wù yí
进必趋 退必迟 问起对 视勿移
【解释】要见尊长的时候,动作要敏捷.告退的时候,动作要缓慢.尊长问话,要站起来回答,不可左顾右盼.
shì zhū fù rú shì fù shì zhū xiōng rú shì xiōng
事诸父 如事父 事诸兄 如事兄
【解释】对待他人的父亲,应像自己的父亲一样尊敬.对待他人兄长要像自己的兄长一样恭敬.
望采纳,谢谢·

一个滑雪的人,从85m长的山坡上匀变速直线滑下.初速度1.8m/s^,末速度5.0m/s^,他通过山坡需多久

已经发过去了,请查收