小麻雀,你自由地飞吧的答案一对圆溜溜的黑眼睛,一张小尖嘴,一身褐色的羽毛,构成了一个小巧玲珑的小麻雀.它们 时而凑在空地

爱心的飞翔

不能

喜欢!因为这两句用了拟人的手法,让麻雀们充满人性,形象生动.

两只刚出生不久的小燕子嬉戏打闹,无意中到了窝的边缘.成功觅食准备回“家”的母亲正巧看到了这一幕,急忙飞过去,把自己的孩子往里面带,然后很严肃的进行教育,让孩子们要多注意,嬉戏的时候不要在窝的边缘,以防止掉下去.

1．（1）讽刺　吸收　（2）依然
2．从大地上吸取着营养，孕育着花朵　从大地上吸取营养，把花朵孕育成青青的小苹果　红彤彤的大苹果
3．B
4．“略”

一个爱唱歌的青蛙,住在一个美丽的池塘,池塘边,一个高大的松树,岸边还有五颜六色的野花和翠绿的草.池塘,大荷叶边,小青蛙每天都站在荷叶上唱歌：瓜瓜卦,卦瓜瓜,我是一个小青蛙爱唱歌,喜欢玩,荷叶是我美丽的家,瓜瓜瓜呱呱呱我是一个快乐的小青蛙...
月亮姐姐听着美妙的歌声,小青蛙睡得更好的朋友,躺在柔软舒适的白云床.明星听小青蛙美妙的歌声,眼睛一眨一眨不眨的,它的美好的.看着在天空中的星星像无数的灯光的小青蛙,小青蛙唱歌在这个美好的世界,更多的欢乐,你!
冬季,小青蛙抓整袋的错误,吃得很好,挖了一个大洞,有一张床的荷叶覆盖,覆盖着荷叶被子开始冬眠.
春天的万物复苏,小青蛙唤醒.它想,我的朋友?绿色的水,绿色的草,红花草,古树松,很长一段时间没有看到我当然要听我唱歌.所以,快点,洞外的小青蛙跳.嘿,哪去了一个小池塘吗?接地怎么干?她怎么也无法找到一个补丁的河流.她会问松树爷爷：“补丁的河水走了吗?”松树爷爷说：“小青蛙,看什么呢?” “那,那.工厂!”小青蛙,我告诉你什么,工厂一个大管子吸池塘里的水. “
小青蛙坐在干燥的土壤上,伤心,难过的时候,就开始唱这首歌：卦卦瓜瓜瓜瓜,我是一个小青蛙,没有朋友,没有家人.妈妈妈妈来吧,给我找到一个新的家!瓜瓜卦,卦瓜瓜,我是一个可怜的小青蛙...

句子呢前面很不错嘛

有人爱日夜忙碌的燕子,有人爱搏击风雨的苍鹰,而我却喜欢机灵可爱的小麻雀.小麻雀长着一双乌黑雪亮的眼睛,还有一个嫩黄色的尖尖小嘴.它的头上有一撮烟色的翎毛,就像戴着一块方头巾.它的背上还有一块深褐的斑.当它停歇在树枝上时,那由三根棕色的毛组成的尾巴总是上下左右不停地摆来摆去,小眼睛也东张西望,好像在寻找着什么.有的麻雀的脖子上还有一些绿色或深蓝色的,比较醒目,颜色虽不鲜艳但很好看.麻雀的叫声并不出众,和大多数鸟儿一样,都是“叽叽”地啼叫.有时两只麻雀一唱一和,仿佛在聊天；有时十几只麻雀你一言我一语,声音短促,仿佛在召开紧急会议；还有时它们一起叫起来,各有各的节奏,好像在合唱一支美妙的歌.每次听到小麻雀的啼叫声,我便会作出各种猜测,编织出各种有趣的故事来.小麻雀还会用动作表达情绪呢.高兴时便头动尾巴摇；生气急躁时,全身的毛都会竖起来.我喜欢小麻雀可爱小巧的样子,还喜欢它们丰富的叫声,更喜欢它们神气活现的表情.
Somebody loves busy working day and night the swallow,somebody loves combat wind goshawk spiraling,while I was like smart lovely small sparrows.Sparrow has a pair of black eyes,and a discerning the sharp xiaozui tender yellow.Its head have a pinch of smoked pinions,like wearing headscarves plot.It also has a deep brown on the backs of the spot.When it sat on the branches,that by three pillars of brown hair tail always the up and down or so ceaselessly place place,small eyes also look in all directions,like looking for anything.Some sparrows neck and some green or blue,more striking,though not bright-coloured color but very good-looking.The sparrow's cry not outstanding,and most of the bird,is "ji ji" crow.Sometimes two sparrows echo each other,as if in chat,Sometimes I dozen or a language,NiYiYan sparrow,like the chirp voice held an emergency meeting,And when the together they cried,each have each rhythm,as if in chorus a wonderful song.Every time I hear the crow quack sparrow,I will make speculation,weave all sorts of funny stories.The sparrow is also will use action to express our emotions?Happy when it first move wagging its tail,Angry impatience,systemic wool can stand up.I like small spadger lovely small appearance,also like them rich calls,more like them jauntier expression.

它们时而在空地上嬉戏,时而停在枝头上叽叽喳喳地“说”个不停,你若走进它,它又会“唧”地一声调皮地飞开.

1.小河里的水（哗哗）地流着，欢快的奔向远方。
2.小蜜蜂在花丛中（嗡嗡)地飞来飞去。
3.清晨，小麻雀在树上（叽叽喳喳）的叫着，啄木鸟（笃笃）地敲着树干。
4.夜间，池塘里的青蛙（呱呱）地叫着，农舍里的小狗不停地（汪汪）地叫着，小甲虫在草丛（嗡嗡）地叫，好一首田园交响曲。
5.大风（呼呼）地刮着，大雨（哗哗）地下着。
6.（轰隆）、（轰隆），雷声像开山炮，响个不停。
7.在（噼噼啪啪）的鞭炮声中，庆祝大会开始了。
8.（叮铃铃），随着铃声老师快步走进了教室。
新年快乐~~

那只可爱的小麻雀不是我喂养的.
难道那只可爱的小麻雀不是我喂养的吗?
我们不用遵守交通规则.
难道我们不用遵守交通规则吗?

有一天,鸟王孔雀听说一个大拇指般的小不点在皇宫里非常受国王的宠爱,而自己身为鸟王,却连一枚奖章都没得到,气得暴跳如雷.于是他召集百鸟,准备开会.
这天,锡兵正在巡逻,突然发现所有的鸟都在往南飞,他感到很奇怪,就逮着机会撞拦住了一只小鸟问：“百灵妹妹,百灵妹妹,你们干嘛都往南边飞呀?”
“我们大王找我们开会,好像是要研究一个拇指大的小人,叫汤什么的.”
“是不是叫汤姆?”
“是是是,就是汤姆,就是汤姆.怎么,你认识他?”
“那当然,我们还是好朋友呢.”
“既然这样,那你就坐到我背上,跟我一想去吧!”
“那就麻烦你了.”
鸟王见众鸟已经到齐,便大声说道：“大家都知道国王身边有一个只有拇指大的小不点非常受宠吧!”鸟王把火强压下去,才把话给说连贯.
“知道.”大家异口同声地说.
“那么大的一个小人就那么受宠,而我们这么大的一个鸟国居居……然还没有一只鸟见到过国王.”鸟王都快气爆炸了.
锡兵听到这里,已经知道了后面的事情.他趁着鸟儿们不注意,一个脚下抹油就溜了出去.一出鸟国的大门,锡兵就直奔王宫向汤姆通风报信.
汤姆一听,很害怕.上回,一只乌鸦就把他折腾地够惨,这回可是万鸟群殴啊.汤姆急得团团转.
“快找国王帮忙.”锡兵说.
“对啊,我怎么就没想到呢.”汤姆显得兴奋了.”
汤姆和锡兵找到了国一,把事情的来龙去脉都讲了一遍.国王听了之后,连忙吩咐打了一块空心的方形玉.国王把汤姆放进了玉里,再藏到自己的衣服里,把锡兵藏到自己的帽子里,走到哪儿都带着他们.这下不担心被鸟儿们发现了.
过了不久,鸟王率领着万鸟来了.
“尊敬的国一,我们认为汤姆不应该这么受你的宠爱.论智商,我们比他高；论数量,我们比他多,凭什么他那么受宠啊!”
汤姆听到外面的争吵声很激烈,心跳得比珠穆朗玛峰还高.
“凭汤姆就没有过这么无礼地对我说话!”国王反驳说.
鸟王听后,无话可说,只好灰溜溜地走掉了.
汤姆获救了,他很感激锡兵.国王看出了汤姆的意思,就让仆人们用上等的锡金属,又给锡兵打了一条腿.锡兵用他一时的善良,换来了他一生的幸福.

1在文章中找出下列词语的近义词.
嘶哑（沙哑）喧闹（热闹）议论（讨论）安慰（宽慰）
2母麻雀和小麻雀在外形上有什么区别
母麻雀：身形较瘦、颜色较黑
小麻雀：羽毛较浅、身材篷松显得有些肥嘟嘟的
3起初,作者看到麻雀东蹦西跳,感到不理解.
他心里想：这一群麻雀为什么不肯歇一歇呢?它们那样无意义地蹦跳、无意义地呼喊喧哗.
后来,通过长期观察,知道了麻雀们每天不能安歇地跳跃、叫个不停并不是没有意义的,只是我们从人的角度听来,不明其意罢了,这个发现使其忍不住动容.
4联系上下文发挥想象,补充母麻雀和小麻雀间的对话.
（1）母麻雀啁啁地叫：“孩子们,看到了吗,就像我这样来做!”
小麻雀唧唧喳喳笑成一团：“妈妈,您太厉害了!真棒!”
个人理解,愿对你有所帮助!

但没想到麻雀的眼睛比我更亮,一个南风轻拂的懒洋洋的下午,一群麻雀把我的小阳台当作凯悦饭店,呼朋引伴高高兴兴的来个下午茶,将我的白菜吃个干干净净,只留给我支支咂咂一阵动人的声音,算是道谢吧!
这淘气的小麻雀,在和风吹拂的下午,偷吃我的白菜,却给我留下一阵叽叽喳喳,让我苦笑不得,麻雀真可爱

1 那只可爱的小麻雀不能不说是我喂养的.
2 这个故事使我妈妈不得不感动不已.
3 我们不能不遵守交通规则.

冬天的田野一片寂静,有时飞起几只小麻雀,扑楞着小翅膀,眨眼又飞到别处了.大地在太阳下静静的睡着,等候着春天的来临.

是400字不是400子。

国王、乌鸦与小麻雀
有一天国王去乡下打猎,老百姓送给他一个可爱的小麻雀和一个乌鸦.
国王对这二个小动物都很爱惜,每天都要亲自喂养,小麻雀和乌鸦都一天天成长.乌鸦长大了十分忠诚老实和勤劳,而小麻雀长大了,学会了花言巧语,见到国王就报喜不报忧.从此,国王对小麻雀越来越好,慢慢地冷淡了只顾埋头清扫卫生的乌鸦.小麻雀越来越得意,经常在国王面前撒娇,吃得好,住得好,而乌鸦则很少见到国王,吃的东西靠自己去寻找,住的地方被小麻雀占去放杂物了,只好在皇宫门囗的老槐树上过夜.
有一天,国王接到报告,家中的果园发现好多害虫,国王十分着急,一定要把这些害虫消灭掉.国王问小麻雀：“能用什么方法把害虫消灭掉吗?”小麻雀说：“没有办法,这果园值得你烦心吗!.”国王很生气,便找乌鸦商量,讲了果园害虫成灾的事,乌鸦思考了一会儿说：“我可以回乡下去请兄弟姐妹一起来帮忙吗?”国王高兴地说：“当然可以.”
乌鸦回到乡下,把国王的果园有好多害虫的事告诉了众多兄弟姐妹,第二天,乌鸦成群结队飞到国王的果园里,经过三天三夜的紧张围捕,害虫一扫而光,果树又恢复了生机.
为此国王下令：把不懂事的小麻雀驱逐出皇宫,授于乌鸦“灭害功臣”的称号,宣布乌鸦是我们的好朋友,一定要好好保护,不准伤害.

有一天，小鹰对小麻雀说：“我们一起去练习飞行吧！以后可以飞到天空中，看看云朵。”小麻雀回答说：“你别浪费时间了，云朵那么高，怎么可以飞的上去呀！我还是在院子里找饭粒吧！”小鹰说：“你可真没志气，你不练习，我去练习了。” 小鹰来到一片空地上，开始了练习。它努力拍打翅膀，脸涨得通红，可飞了还不到一米高，就掉了下来。小麻雀在一边嘲笑说：“你别白费力气了！”可小鹰并没有灰心，还总结了经验，制定了下一步练习计划。它想：“我只要按计划刻苦训练，就一定可以飞到两米、三米、四米……”它越想越高兴，越练越带劲。 几天过去了，小鹰为了检验自己飞行能力，便来到一座海拔500多米的上顶上，想往下飞。刚刚站到岩石边，往下一看，吓得接连后退了几步。心想：“这要是飞不起来，掉下去必死无疑啊！”“不可以！为了实现梦想，我不可以被吓倒！”小鹰 自言自语 地为自己打气。于是它 昂首挺胸 ，扇动着翅膀，不知不觉真得飞了起来。边飞边高兴地叫着：“我又进步了，飞得更高了，梦想就要实现啦！” 一年后，小鹰终于通过自己坚持不懈的努力实现了梦想，在云端上自由飞翔，而小麻雀却还在院子里找饭粒呢。我和小鹰一样，也有一个美丽的梦想---成为一名画家。所以，我一定像向小鹰学习，要不怕苦、不怕累，坚持不懈地刻苦练习。我一定可以实现梦想！

看到猎狗慢慢的走进小麻雀，老麻雀不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。

孩子们,快看,外面的世界多么大.
太好玩了,太好玩了,谢谢妈妈,谢谢妈妈!

亲

你也是五年级的

（1）晚成；早成
（2）家燕、家鸽、啄木鸟；大雁、鸭、鹅
（3）体内受精
（4）孵化

运用了拟人的手法生动形象的描绘出一幅其乐无穷的自然生物画卷

庞然大物

我看见小麻雀.

小麻雀在树上快乐地歌唱着.

那只可爱的小麻雀不可能不是我喂养的.
为梦想而生团队^_^祝你学习进步!
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[小麻雀读后感]读《小麻雀》有感 　　今天,我学习了著名作家老舍先生写的一篇优美的文章《小麻雀》,小麻雀读后感.文章讲述了：一只身体虚弱又受伤的小麻雀,想要人们去拯救它,却又害怕人类回伤害它.小麻雀进退两难,它既想要依赖人类朋友,又不是很信任人类.当人们正想伸出援助之手时,弱小的麻雀却又被一只可恶的猫叼走了,在经历了生与死的考验后,终于获得了善良人们的解救.你看这只弱不禁风的小麻雀是多么的勇敢,多么坚强,使自己的生命保持下去,读后感《小麻雀读后感》.因为小麻雀从小在大笼子里呆着,依赖着人们生活着,一直有着想活下去的想法,聪明的老舍先生理解小麻雀的想法,了解它的孤独,它的可怜无助,老舍先生呼吁我们大家需要拥有一颗善良的同情心,大家都来保护动物朋友及其它们的生存环境.读了这篇文章以后,让我知道：小麻雀是一只有顽强生命力,自强不息的动物,懂得老舍先生的良苦用心,让我们做事要三思而后行,富有爱心的生活.
　　〔小麻雀读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

第一是亲情
第二是鼓励
第三是自信和奋斗,可以从这几方面着手.

但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它.
常常想起那只生死未卜的小麻雀,心情格外沉重.
这两处前后呼应,相互照应.

喜欢啊,这些说小马却对母亲的孝顺和喜爱.第二,说明他是一个正直善良乐观向上的孩子.

因为那只小麻雀离开了家人,离开了亲情.刚被奶奶拾回来成为我的玩具,又被爸爸扔到了屋顶上.

例：凤梨下,小麻雀用力拍打着翅膀,发出一声声令人怜惜的低语,使出浑身解数想要挣脱,可都是无济于事,于是只好乖乖依从.
分析：这句话通过对小麻雀的动作描写,体现了小麻雀傲娇的性格,但是终将抵不住凤梨的温柔,乖乖依从.
语文不好,见谅!- -

谁都说冬天枯燥 让人心烦意燥 小麻雀却依旧 在天空中 高声放唱
谁都发现冬天无花无草 小麻雀却发现了岁寒三友 依然陪伴它们
自己写的,保证!若有抄袭,天打五雷轰!如果谁抄袭,开门见鬼吧!

点名主题,深化主旨,画龙点睛,发人深省,引起读者思考等等.

1、B
2、爱思索
3、能进“爸爸”藏书室学习的高兴、激动的心情。好学乐学的品质。
4、爱思索、偏好语言、以学为乐、刻苦勤奋、
5、说明一个人的成功，天资固然重要，但个人的好学、乐学、刻苦勤奋却是更重要。

1、黄色、柔毛、呆呆地、孤苦无援地.
浑身颤抖着带着极端的恐惧
因为老麻雀希望自己可以吸引猎狗的注意,让幼儿能够逃走
体会到了老麻雀不惜牺牲一切的对自己幼儿的伟大、勇敢的爱
2、因为老麻雀太急切了,他甚至还来不及想到飞,而是直直地掉下去,希望用最短的时间到达他的幼儿身边
3、是那种不顾一切的比死或者比死的恐怖还要强烈的爱.我是一个对世上的一切母爱怀有敬意的人.

什么意思~~

5 2 1 3 4

拟人

因为我对小麻雀深深的内疚,担心它无法独立生存,想把它找回来自己再养吧.


我也在写这个.

我养过许多宠物，有小鸡、蚕、小老鼠、猫、小麻雀、知了……可我最喜欢的是小麻雀。小荷作文网 www.***.cn小麻雀样子十分可爱。它的眼睛小小的、水汪汪的。嘴尖尖的，看起来很锋利。显示出它的可爱就是它身上的颜色——棕色带点黑色。它的身体虽然胖胖的，小小的，但很灵活：时而飞到桌子上，时而飞到地上。小 荷 作文网 www.***.cn爸爸把它捉到时，它总活泼乱跳的，我就抚摸它，就觉得好舒服，它也自然听话了。为了防止逃跑，就捆了绳子在它脚上，于是我和小麻雀就天天玩耍，就成了好朋友了。我们俩一起发生的事情就十分有趣了。有一次早晨，小麻雀缩在一起，因为昨晚冷坏了，可妈妈说：“它死了”。我就伤心地哭起来，忽然，它的身体稍微动了一下，然后站起来，伸伸懒腰，发出“叽叽”的声音，好像在打哈欠，于是飞起来，寻找食物，我说：“太不像话，竟然装死，我要把你杀了”，于是逼它跳“悬崖”——把它放到高处，然后推下去，掉到地上。最后跳累了，又睡着了。我和小麻雀的故事讲也讲不完，不过也没有我们之间的感情多。

在我们大人看来,属于中等,不过一个九岁左右的小学生能写出这样的文章已经很不错了.值得表扬.

你是只小麻雀
因为一直沉浸在昨天的风和叶的思念中
而知道今天没有把心思收回家中
这是把人比作麻雀,是说某人沉浸在过去的思念之中.

保暖,喂东西,不吃的话就掰开嘴喂,喂鸡蛋清

将小麻雀带回家2.治伤3.给小麻雀吃饭4.给小麻雀调养身体5.放飞小麻雀

我知道我的伤很严重 但是我不能停止飞行 因为被人类的小孩或者狗抓到 就是死亡

妈妈把小麻雀从猫的嘴边救了出来.
妈妈从猫的嘴边救出来了小麻雀.
妈妈从猫的嘴边把小麻雀救了出来.