某特训营救队忆7千米/小时的速度行进,队尾的通讯员以11千米1小时的速度赶到队伍前送一封信,送到后立即返

芙蓉落尽2022-10-04 11:39:541条回答

某特训营救队忆7千米/小时的速度行进,队尾的通讯员以11千米1小时的速度赶到队伍前送一封信,送到后立即返
队尾,共用0.22小时,求这支队伍的长度?

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darcy977 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
11+7=18
11-7=4
18/4=4.5
4.5+1=5.5
0.22/5.5=0.04
0.04*18=0.72
答:队伍长0.72千米.
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这样只会浪费时间!
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你要学会自己做事情
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1.第一个班的班长是A和F,第2个班的班长是B和H,第3个班的班长是C和E,第4个班的班长是D和G.(列表解题)
2.百度上自己搜一下嘛!
3.百度上也有的.
4. 语 数 历 物 英
A 5 5 5 4 5
B 4 4 2 1 4
C 1 3 3 3 3
D 2 2 4 2 2
E 3 1 1 5 1
看懂了吗?都是列表解题!我是六年级的!我们老师说这几题算难的!做不出没关系!评我为最佳答案吧!(*^__^*) 嘻嘻
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9.她的心里又有高兴自豪也有烦恼和顾虑,就像“怪味豆”.为了改变自己的处境,她故意把作文写得平庸粗劣,当老师鼓励的时候,又建议老师不要念范文作者姓名.
10.“精神的炼狱”指即对自己作文的优异感到高兴,也担心因此被同学们疏远孤立.
11.“我想……您念我的作文的时候……是不是可以……不念我的名字……”一方面表明说话语气的断断续续,“我”内心的犹豫和忐忑;另一方面又怕老师会生气,识破自己的“鬼主意”追问下去,进而会训斥同学弄巧成拙使自己更加孤立.这四个省略号就表现出了“我”当时复杂的内心世界.
12.记得上初三的上学期在父母的督促下我倍加努力,成绩取得很大进步,一下考了全班第一,结果老师在全班同学的面表扬了我,于是不知怎么了同学们都开始疏远我.不过我并不把它当回事,继续保持自己踏实的的态度,主动和同学们交往,对同学学习上的问题热心讲解毫无保留,以真心博得同学们的认可,渐渐隔阂就消除了.
给我加分喽(最好20,1215605377————我qq)
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下面实例中不能用惯性来解释的的是 其他的七下课时特训2.7、2.8谁写好了啊
下面实例中不能用惯性来解释的的是 其他的七下课时特训2.7、2.8谁写好了啊
A:火箭点燃气体燃料而升空
B:一玻璃杯置于长条之上,若用手疾速抽拉纸条,则杯稳然不动
C:站在汽车内的乘客,当汽车突然开动是向后倾,突然停止向前倾
D:从还在运动的汽车商跳下后,仍需向前走几步,
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A
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还有就是你可以在百度文库里搜题目,或者把题目打几十个字出来用百度直接搜索下,说不定能找到.或者你可以去出这本书的官网看下,官网上也可能有答案.还有就是大型的考试也不会有答案了,除非是考完成绩出来后,与其在这求答案,你还不如去好好复习,争取考好来.
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圆柱的体积是12cm3,高是4cm,底面积是()
底面半径是1.2米高是直径的六分之五求体积
用公式刚上还没懂老师就布置这个了拜托了!
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另,这么简单的问题,会是“高校”课时特训数学的内容吗?
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1.写了地球的美,渺小,资源有限,不能移居,呼吁人们要保护地球.
2.我们的地球很美,同时我们破坏地球,使地球可以再生的资源不可再生.
3.本文运用了:举例子,举数字,拟人,比喻.
内容:
1.地球的美丽壮观与渺小(1-2自然段)
2.自然资源是有限的--1.不可再生资源(3自然段)
2.可再生资源(4自然段)
3.人类无法移居的事实(5--7自然段)
4.人类应该保护地球(8--9自然段)
为什么说这地球太可爱而容易碎:
因为我们这个太美丽了,村庄,树林,农田,满是郁郁葱葱的,还有人类为地球添加了生机,可是就是因为人类的乱砍滥伐,破坏大气等恶劣事情使地球容易破碎
这句话引用宇航员的感叹,与前文照应,简洁,形象地概括了地球的特征,突出了保护地球生态环境的重要性.说地球"地球"可爱,是因为地球无私养育着人类,孕育着万物.而"破碎"一词,一般用形容玻璃,瓷器之类的易破碎品,在这里可理解为各种原因造成的对地球的伤害,如,文中提到的资源枯萎的危机.这样表达使句子生动形象,同时又能引起人类的警觉,突出了保护地球的紧迫性.
1.第一问 (1)地球很渺小 (2)地球资源有限(3)人类目前无法移居
第二问 突出了保护地球的重要性和紧迫性
2.(1)突出资源的不可再生性(2)告诉人类,我们不可以毁灭地球,更不能指望移居『说地球"地球"可爱,是因为地球无私养育着人类,孕育着万物.而"破碎"一词,一般用形容玻璃,瓷器之类的易破碎品,在这里可理解为各种原因造成的对地球的伤害』
3举例子(地3段的地2句)列数字
(第6段的第1句)
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说父亲了不起,是因为,其他孩子的父母“哭喊过后,便绝望地离开了.”而这位父亲一直不停地挖掘.人们劝阻他,“这位父亲双眼直直地看着这些好心人……他便埋头接着挖.”“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他.”“他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.”为了儿子,决不放弃,实现对儿子的承诺.多么坚忍不拔、决不放弃的父亲!多么恪守诺言、有责任感的父亲!

说儿子了不起,是因为在长达38个小时的漆黑的瓦砾堆下,没有水,没有食物,只有恐惧与危险.然而7岁的阿曼达却能在这种情况下,告诉同学不要害怕,坚持生的希望;当得到父亲的救援时,他首先想到的是“先让我的同学出去吧!”同死神搏斗,最终生还,巨大的精神力量来自对父亲真诚诺言的信赖;奇迹的出现来自伟大的父爱.

②“不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起.”

为什么文中3次出现类似的话?因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因.反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明了对父亲多么信赖.

了不起的父与子,共同创造了神话般的奇迹.
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1.(kèn hán)(jiān)(zhuó)(shuò)(ān jiān)(yàn)(jiàng)(róng)
2.杼 辔 姊 柝 赐 鬓 雌 妆
3.宋 郭茂倩 《乐府诗集》 南北 乐府民歌
4.将军百战死 壮士十年归 夸张 比喻
5.(买)(只,仅)(希望)(外城)(同伍)(帖,通“贴”)
6.排比 木兰准备出征和奔赴战场
7.使用了动作描写,表现了木兰回家后的喜悦的心情和恢复女儿装后激动的心情.应用快乐的语气
8.描写出了木兰的机智勇敢,赞叹木兰,敬佩木兰的思想感情.
9.(更加)(遇到 (穿)(就)
10.与敌作战驰骋沙场十二年之久,屡建奇功.
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课时特训六年级下p66.67.68.69.701+2=34+5+6=7+89+10+11+12=13+14+15....
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p66.67.68.69.70
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4+5+6=7+8
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