(2012•弥勒县模拟)6:5的前项增加12,要使比值不变,后项应增加______.

我多么的yy2022-10-04 11:39:541条回答

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捧青 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:根据6:5的前项增加12,可知比的前项由6变成18,相当于前项乘3;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘3,由5变成15,也可以认为是后项加上10;据此进行选择.

6:5比的前项加上12,由6变成18,相当于前项乘3;
要使比值不变,后项也应该乘3,
由5变成15,相当于后项加上:15-5=10;
所以后项应该加上10;
故答案为:10.

点评:
本题考点: 比的性质.

考点点评: 此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值才不变.

1年前

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①8.36-0.75-[1/4]

②99+992

③[27/37]×25+[25/37]×10.
snowzxl0011年前1
lingjiexiayang 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:(1)8.36-0.75
1
4
,把分数化成小数,运用减法的运算性质进行简算;
(2)99+992,运用乘法分配律进行简算;
(3)[27/37]×25+[25/37]×10,将原式转化为:
27
37
×25+
10
37
×
25,然后运用乘法分配律进行简算.

(1)8.36-0.75−
1
4,
=8.36-(0.75+0.25),
=8.36-1,
=7.36;

(2)99+992
=99×(99+1),
=99×100,
=9900;

(3)[27/37]×25+[25/37]×10,
=[27/37×25+
10
37×25,
=(
27
37+
10
37])×25,
=1×25,
=25.

点评:
本题考点: 运算定律与简便运算;分数的简便计算.

考点点评: 此题考查的目的是理解掌握减法的运算性质和乘法的运算定律,并且能够运用这些运算性质和运算定律进行简便计算.

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(1)平均每月产值______万元;
(2)第三季度比第一季度增产______%.
19826191年前1
homechuan 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%
解题思路:(1)根据题意,将四个季度产值的和除以12即可;(2)可用第三季度的产值减去第一季度的产值再除以第一季度的产值即可得到答案.

(1)(400+450+690+650)÷12,
=2190÷12,
=182.5(万元),
(2)(690-400)÷400,
=290÷400,
=72.5%,
答:(1)平均每个月的产值是182.5万元;
(2)第三季度比第一季度增值72.5%.
故答案为:(1)182.5,(2)72.5.

点评:
本题考点: 以一当五(或以上)的条形统计图;从统计图表中获取信息.

考点点评: 此题主要考查的是如何从统计图中获取数据,并根据数据进行相应的计算.

(2012•弥勒县模拟)如果一个圆锥的体积是4立方分米,那么它与等底等高的圆柱体的体积是12立方分米.______.
whn9271年前1
buyinggai 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:圆锥的体积=[1/3]×底面积×高,圆柱的体积=底面积×高,若圆锥与圆柱等底等高,则圆锥的体积是圆柱体积的[1/3],圆锥的体积已知,从而可以求出圆柱的体积,进行判断即可.

4×3=12(立方分米);
答:它与等底等高的圆柱体的体积是12立方分米.
故判断为:正确.

点评:
本题考点: 圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积.

考点点评: 解答此题的主要依据是:圆锥的体积是与其等底等高的圆柱体积的[1/3].

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鱼哥er 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:(1)要求这堆小麦的重量,先求得麦堆的体积,麦堆的形状是圆锥形的,利用圆锥的体积计算公式求得体积,进一步再求小麦的重量,问题得解;
(2)已知每只口袋装50千克小麦,要求这些小麦需要多少只口袋,结合第一问解答即可,此题应用“进一法”保留整数.

(1)圆锥的半径:
r=12.56÷(2×3.14),
=12.56÷6.28,
=2(米),

麦堆的体积:
[1/3]×3.14×22×2,
=[1/3]×3.14×4×2,
=[628/75](立方米);

这堆小麦的重量:
[628/75]×240=2009.6(千克);
答:这堆小麦重2009.6千克.

(2)2009.6÷50≈41(只),
答:小红家需要准备41只口袋.

点评:
本题考点: 关于圆锥的应用题.

考点点评: 此题主要考查圆锥的体积计算公式:V=[1/3]πr2h的掌握与运用.

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(2012•弥勒县模拟)一辆客车和一辆货车分别从A、B两地同时出发相对而行.客车每小时行80千米,货车每小时行全程的[1/12].当货车行至全程的[2/3]时,客车再行全程的[1/9]到达B地.求AB两地相距多少千米?
moorrose1年前1
双鱼平 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:货车每小时行全程的[1/12],用[2/3]除以就是客货车行驶的时间,乘以80就是客车行驶的路程,运用客车行驶的路程除以客车行驶的路程占全程的分率就是AB两地相距的距离.

([2/3]÷[1/12])×80÷(1-[1/9]),
=8×80×[9/8],
=720(千米);
答:AB两地相距720千米.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.

考点点评: 本题运用“速度×时间=路程”进行解答即可.

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A.比的意义
B.比的基本性质
C.分数的基本性质
三华哥1年前1
clark3865 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:化简比是指比的前项和后项是互质数,而比的基本性质是把比的前项和后后项的乘(除以)相同的数(0除外),比值不变.

因为化简比的过程,实际就是比的基本性质的应用.
故选B.

点评:
本题考点: 比的性质;求比值和化简比.

考点点评: 此题实际是考查了化简比的方法.

(2012•弥勒县模拟)4[1/3]分=______分______秒 6.
(2012•弥勒县模拟)4[1/3]分=______分______秒6.9立方分米=______毫升1.2平方千米=______公顷______千米=6千米6米.
算命的A1年前1
jiangmingming 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:把4[1/3]分换算为复名数,整数部分是4分,把[1/3]分换算为秒,用[1/3]乘进率60;
把6.9立方分米换算为毫升,用6.9乘进率1000;
把1.2平方千米换算为公顷,用1.2乘进率100;
把6千米6米换算为千米,先把6米换算为千米,用6除以进率1000,然后加上6即可.

4[1/3]分=4分20秒;
6.9立方分米=69000毫升;
1.2平方千米=120公顷;
6.006千米=6千米6米;
故答案为:4,20,69000,120,6.006.

点评:
本题考点: 时、分、秒及其关系、单位换算与计算;长度的单位换算;面积单位间的进率及单位换算;体积、容积进率及单位换算.

考点点评: 解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决.

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(1)54减去24个[1/6]的差去除5,商是多少?
(2)一个数加上它的[1/2]等于240,这个数的75%是多少?
(3)如图,己知半圆的直径是8厘米,求阴影部分的面积.
周希雅1年前1
爱吃鱼的小鱼 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:(1)求商,就要知道被除数和除数分别是多少.根据题意,被除数是5,除数是(54-24×[1/6]),由此列式即可;
(2)一个数加上它的[1/2]等于240,这个数是240÷(1+[1/2]),那么这个数的75%是240÷(1+[1/2])×75%,计算即可;
(3)连接AC,把左边阴影部分移到右边,即求三角形ACD的面积,根据三角形面积公式解答即可.

(1)5÷(54-24×[1/6]),
=5÷(54-4),
=5÷50,
=0.1;
答:商是0.1;

(2)240÷(1+[1/2])×75%,
=240÷[3/2]×[3/4],
=240×[2/3]×[3/4],
=120;
答:这个数的75%是120.

(3)4×4÷2=8(平方厘米);
答:阴影部分的面积8平方厘米.

点评:
本题考点: 分数的四则混合运算;组合图形的面积.

考点点评: (1)此题应从问题出发,看看要求的是什么,然后从题目中找出解决问题需要的条件,列式解答;
(2)此题考查了分数问题的两种基本类型:①已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算;②已知一个数,求它的几分之几是多少,用乘法计算;
(3)此题考查了图形的面积,根据题目特点,运用平移的方法解决问题.

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①1+2+3+…+45+46+47+48+49+50=______
②3,9,11,17,20,______,______,36,41,…
annie32131年前1
固执的女巫 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:①根据高斯求和的方法求解,1+50=51,2+49=51…,25+26=51,一共有25个51,由此求解.
②因为3+6=9,9+2=11,11+6=17,17+3=20…这样一直是加6,再加2,加6、再加3,加6再加4…,由此得出答案.

①1+2+3+…+45+46+47+48+49+50,
=(1+50)+(2+49)+…+(25+26),
=51+51+51+…51,
=51×25,
=1275;

②因为3+6=9,
9+2=11,
11+6=17,
17+3=20,
所以20+6=26;
26+4=30;
故答案为:1275;26,30.

点评:
本题考点: 数列中的规律;加减法中的巧算.

考点点评: 解答此题的关键是根据给出的数列找出规律,再根据规律解决问题.

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店名 原价(足球的单价,元) 优惠办法
48 打八折出售
48 买四送一
48 买满1000元送200元
白自的我1年前1
6600lolly 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:甲:打八折,是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,求出每个现价,然后再乘50个,就是在甲商店需要的钱数;
乙:买四赠一,求出50里面有几个4,就是可以赠送多少个,再求出需要付款的个数,再用每个的单价乘上需要付款的个数,就是在乙商店购买需要的钱数;
丙:满1000元送200元;求出50个足球的原价,然后求出它有多少个1000元,由此求出可以返还的钱数,再用总钱数减去返还的钱数,就是在丙商店购买需要的钱数;
然后比较三个商店需要的钱数,找出最少的即可.

甲:
48×80%×50,
=38.4×50,
=1920(元);
乙:50÷4=12…2,
(50-12)×48,
=38×48,
=1824(元);
丙:50×48=2400(元),
2400元可以返还2个200元;
2400-200×2,
=2400-400,
=2000(元);
1824<1920<2000.
答:在乙商店购买最合算.

点评:
本题考点: 最优化问题.

考点点评: 解决本题关键是理解三个商店不同的优惠方法,求出各自需要的钱数,再比较求解.

(2012•弥勒县模拟)修一条路,原计划12天完成,实际每天修300米,结果提前4天完成,原计划每天比实际少修多少米?
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无目的的惬意生活 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:要求原计划每天比实际少修的米数,需知道原计划每天修的米数与实际每天修的米数(已知),要求原计划每天修的米数,还需先求得这条路的总长和实际修了的天数,由此找出条件列出算式解决问题.

这条路的总米数:
300×(12-4)=2400(米),
原计划每天修的米数:
2400÷12=200(米),
原计划每天比实际少修的米数:
300-200=100(米).
答:原计划每天比实际少修100米.

点评:
本题考点: 有关计划与实际比较的三步应用题.

考点点评: 解答这类问题一般从问题出发,一步步找到要求的问题与所需的条件,再由条件回到问题即可列式解决.

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画图如下:
(三61三•弥勒县模拟)下面每组中的三条线段能围成三角形的是(  ) A.1厘米2厘米 3厘米 B.1厘米 5厘米 3厘
(三61三•弥勒县模拟)下面每组中的三条线段能围成三角形的是(  )
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B.1厘米 5厘米 3厘米
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fattershen1年前1
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C、地+0=5,所以三条线段不能围成三角形;
D、0+4>5,所以三条线段能围成三角形;
故选:D.