取来两份等浓度的NaOH溶液A和B，每份10ml，分别向A、B中通入不等量的CO2，再继续向两溶液中逐滴加入0.1mol

取来托盘天平，放在水平桌面上，随后就直接称量铁块的质量，在称量铁块的质量之前，没有调节天平的横梁平衡．
铁块放在天平的右盘里，再在天平的左盘里放入砝码，物体和砝码放置的位置颠倒了．
故答案为：（1）用天平称量物体质量之前，没有调节天平的横梁平衡；
（2）物体和砝码放在天平盘中的位置颠倒了．

点评：
本题考点： 天平的使用．

考点点评： 要解这种类型的题目，首先要对天平的使用有一个整体的认识：使用规则、注意事项等，都要考虑到．

取来托盘天平，放在水平桌面上，随后就直接称量铁块的质量，在称量铁块的质量之前，没有调节天平的横梁平衡．
铁块放在天平的右盘里，再在天平的左盘里放入砝码，物体和砝码放置的位置颠倒了．
故答案为：（1）用天平称量物体质量之前，没有调节天平的横梁平衡；
（2）物体和砝码放在天平盘中的位置颠倒了．

点评：
本题考点： 天平的使用．

考点点评： 要解这种类型的题目，首先要对天平的使用有一个整体的认识：使用规则、注意事项等，都要考虑到．

（1）如图，指针偏向左侧，平衡螺母向相反方向移动，所以他应采取的措施是平衡螺母向右移；
（2）天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，存在两个错误是：
①用手拿砝码，会腐蚀砝码，影响以后测量的准确性，
②物体和砝码放反了托盘，物体的质量不等于砝码的质量加游码对应的刻度值．
（3）小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作．在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，左盘的物体质量大，右盘应该增加砝码或向右移动游码；
（4）游码对应的刻度值为2.4g．
物体质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=20g+20g+5g+2.4g=47.4g．
故答案为：（1）平衡螺母向右移；
（2）①用手拿砝码；②物体和砝码放反了托盘；
（3）应向右盘内增加砝码或向右移动游码；
（4）47.4．

点评：
本题考点： 天平的使用；质量的测量与天平．

考点点评： 要解这种类型的题目，首先要对天平的使用有一个整体的认识：使用规则、注意事项等，都要考虑到．

棋子漂浮时排开水的体积V_排=192ml-180ml=12ml=12cm³=12×10^-6m³；
棋子所受的浮力等于自身的重力G=F_浮=ρ_水gV_排=1000kg/m³×10N/kg×12×10^-6m³=0.12N，
棋子的质量为m=[G/g]=[0.12N/10N/kg]=0.012kg；
棋子的体积V=200ml-180ml=20ml=20×10^-6m³；
所以棋子的密度为ρ=[m/V]=
0.012kg
20×10−6m3=0.6×10³kg/m³．
故答案为：0.6×10³kg/m³．

点评：
本题考点： 密度的计算；量筒的使用；物理量的单位及单位换算；阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用．

考点点评： 本题考查体积、浮力、质量、密度等的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是求棋子的质量，本题还考查了量筒的使用，量筒读数时要注意视线要与凹液面相平，解题过程中还要注意单位的换算．

（1）车被拉动了1m，则拉力F移动的距离为2m，
司机所做的功：
W=Fs=750N×2m=1500J，
司机做功的功率：
P=[W/t]=[1500J/5s]=300W；
（2）∵η=
W有
W总×100%，
∴W_有=ηW_总=60%×1500J=900J，
∵W_有=fs，
∴f=
W有
s′=[900J/1m]=900N．
故答案为：1500；300；900．

点评：
本题考点： 功的计算；动滑轮拉力的计算；功率的计算．

考点点评： 本题考查了功率和功率的计算，关键是利用好滑轮组的机械效率，注意有用功为克服摩擦力做的功．

（1）由表格中的数据可知，第3次实验中盐酸已是完全反应，所以第四次反应生成的气体质量的第三次的一样多，即m=4.4．
（2）设第1次实验中样品中的碳酸钙的质量为x，
CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
100 44
x 1.76g
[100/x]=[44/1.76g]
解得：x=4g
石灰石中碳酸钙的质量分数为：[4g/5g]×100%=80%．
答：石灰石中碳酸钙的质量分数为80%．
故答案为：（1）4.4；
（2）80%．

点评：
本题考点： 根据化学反应方程式的计算．

考点点评： 本题主要考查学生对完全反应的概念的认识，以及运用化学方程式和质量分数公式进行计算的能力．

（1）把天平放到水平台上．
（2）游码移到标尺左端的零刻度，调节天平的平衡螺母使指针指到分度盘的中央，或左右偏转的格数相同．
（3）取两个相同且准确的砝码，分别放在已调平的天平左右托盘中，观察天平是否依然平衡．如果平衡，就是准确的；如不平衡，则不够准确．
故答案为：
将游码移至0刻度，调节平衡螺母使天平平衡；取出两只相同的砝码，分别放在天平的左右两托盘中．

点评：
本题考点： 天平的使用．

考点点评： 在用天平测量物体质量时，注意读数时不要漏掉砝码，游码所对刻度以左侧为准．

D是不可能的．
原因是：先打印2，说明下面已经有信件1了，这时候老板又拿来了信件3，秘书打印信件3，
再打印信件5，说明此时下面已经有信件1，4了，而且信件4应该在信件1上面，
接下来的顺序应该是5、4、1，而不可能是5、1、4．
故选D．

点评：
本题考点： 推理与论证．

考点点评： 此题考查了推理与论证，难度不大，解决问题的关键是读懂题意，找到所求的量的等量关系．

根据题意可知，食醋能与大理石碎片反应生成了二氧化碳，利用题中给出玻璃杯、蜡烛，使生成的二氧化碳将燃着的蜡烛熄灭，来证明CO2不能支持燃烧．所以，能完成这个实验．实验如下：将燃着的蜡烛放入先玻璃杯中，在玻...

点评：
本题考点： 二氧化碳的化学性质；二氧化碳的实验室制法．

考点点评： 本题从生活实际出发，间接的考查了碳酸钙与盐酸的反应、二氧化碳的性质．比较灵活．同学们今后要多观察生活的实际现象，多用我们学到的知识来解释．

答：用吹风机向袋内吹热空气，空气温度升高，密度减小，当保鲜袋和袋内空气的平均密度小于空气密度时，保鲜袋就会向上运动；过一会儿，保鲜袋中空气温度降低，体积收缩，密度增大，与外界空气密度相同，保鲜袋在重力的作用下就下降．

点评：
本题考点： 密度与温度．

考点点评： 此题考查的是气体密度与温度的关系，同时还涉及到了物体的浮沉条件．

棋子漂浮时排开水的体积V_排=192ml-180ml=12ml=12cm³=12×10^-6m³；
棋子所受的浮力等于自身的重力G=F_浮=ρ_水gV_排=1000kg/m³×10N/kg×12×10^-6m³=0.12N，
棋子的质量为m=[G/g]=[0.12N/10N/kg]=0.012kg；
棋子的体积V=200ml-180ml=20ml=20×10^-6m³；
所以棋子的密度为ρ=[m/V]=
0.012kg
20×10−6m3=0.6×10³kg/m³．
故答案为：0.6×10³kg/m³．

点评：
本题考点： 密度的计算；量筒的使用；物理量的单位及单位换算；阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用．

考点点评： 本题考查体积、浮力、质量、密度等的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是求棋子的质量，本题还考查了量筒的使用，量筒读数时要注意视线要与凹液面相平，解题过程中还要注意单位的换算．

设甲、乙二人原来分别有糖块x、y块糖，乙从丙处取来z块糖．
则根据题意知，甲、乙、丙分别有糖块2x+z-32、y-x+z、2×（32-z）．
乙处糖的转换过程得知，y-x=z，
由三处糖块一样多可得

z＝y−x(1)
3x−y＝32(2)
2x+3z＝96(3)，
把（1）代入（3），得3y-x=96 （4），
由（4）×3+（2）得，y=40．
答：乙原来有40块糖块．

点评：
本题考点： 代换问题．

考点点评： 解方程组时，用代入消元法和加减消元法，通过“消元”使其转化为二元一次方程组来解．

答：乙有可能没有发烧．因为体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一个很细的细管，它的作用是当体温计离开人体后，细管内水银断开，先测量甲，体温计显示39℃，说明甲一定是发烧的；乙使用前，体温计未用力向下甩，因此细管内的水银不能退回玻璃泡内，示数仍然指示甲测得的体温值39℃，除非乙也发烧，且体温与甲相同；但也有可能乙不发烧，此示数则不是乙体温的真实值，因此乙可能没有发烧．

点评：
本题考点： 体温计的使用及其读数．

考点点评： 要知道体温计的特殊结构，正确使用体温计是测量体温的关键，否则是测量不出准确温度的．

棋子漂浮时排开水的体积V_排=192ml-180ml=12ml=12cm³=12×10^-6m³；
棋子所受的浮力等于自身的重力G=F_浮=ρ_水gV_排=1000kg/m³×10N/kg×12×10^-6m³=0.12N，
棋子的质量为m=[G/g]=[0.12N/10N/kg]=0.012kg；
棋子的体积V=200ml-180ml=20ml=20×10^-6m³；
所以棋子的密度为ρ=[m/V]=
0.012kg
20×10−6m3=0.6×10³kg/m³．
故答案为：0.6×10³kg/m³．

点评：
本题考点： 密度的计算；量筒的使用；物理量的单位及单位换算；阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用．

考点点评： 本题考查体积、浮力、质量、密度等的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是求棋子的质量，本题还考查了量筒的使用，量筒读数时要注意视线要与凹液面相平，解题过程中还要注意单位的换算．

（1）由图表可知，每加入5g样品可生成气体1.76g，4.4g-3.52g＜1.76g，故在第3次反应时已是完全反应，盐酸被反应完，样品有剩余．故答案为：3和4．
（2）在第3次反应时已是完全反应，盐酸被反应完，不可能再有气体产生，故答案为：4.4．
（3）设第一次参与反应的盐酸中溶质的质量为x
CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
73 44
x 1.76g
[73/x＝
44
1.76g]
解之得：x=2.92g
则盐酸中溶质的质量分数为[2.92g/50g]×100%=5.84%
答：盐酸中溶质的质量分数为5.84%．

点评：
本题考点： 根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算．

考点点评： 本题主要考查学生对完全反应的认识和运用化学方程式和质量分数公式进行计算的能力．