汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水的______较大的性质.如果c冰=2.1×103J/〔kg•℃〕,它

小猪猪93842022-10-04 11:39:541条回答

汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水的______较大的性质.如果c=2.1×103J/〔kg•℃〕,它的物理意义是质量1kg的冰在温度降低1℃时,放出的热量是2.1×103J.根据这个意义,可以推断:mkg的水,它的温度升高△t℃时,吸收的热量就是______.

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nuvage 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:(1)单位质量的某种物质,温度升高1℃吸收的热量,叫这种物质的比热容.比热容是物质本身的一种特性;
(2)已知水的质量、温度变化和比热容,可利用公式Q=cm△t计算热量.

(1)因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以可作为冷却剂.
(2)∵m千克的水,温度升高△t℃,
∴吸收的热量为:Q=cm△t.
故答案为:比热容;cm△t.

点评:
本题考点: 热量的计算.

考点点评: 此题考查了我们对水的比热容比较大的理解和对热量公式Q=Cm△t的掌握和运用,属于基础题目.

1年前

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kingdennsh 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:①水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.
②利用热量的计算公式Q=cm△t和水的质量、升高的温度、比热容已知的条件,即可计算出水吸收的热量.

水的比热容最大,降低相同温度吸收热量多,所以利用了水的比热容较大的性质.
汽车散热器是通过水等冷却液的循环使得温度降低,内能减小,它的内能变化实质是通过热传递的方式改变的.
根据吸热公式Q=Cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×5kg×10℃=2.1×105J.
故答案为:比热容;热传递;2.1×105J.

点评:
本题考点: 水的比热容的特点及应用;热传递改变物体内能;热量的计算.

考点点评: 考查了水的比热容的特点以及应用.热量的计算需要学生牢固掌握热量的计算公式.

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付伯伯 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)水的比热容大,说明相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.
(2)改变内能的方法:一是做功,二是热传递.

(1)水的比热容最大,和其它物质比较,降低相同温度吸收热量多,所以汽车散热器常用水作为冷却剂;
(2)散热时,在发动机和水之间发生了热传递,改变了发动机的内能,是通过热传递的方式改变的.
故答案为:比热容;热传递.

点评:
本题考点: 水的比热容的特点及应用;热传递改变物体内能.

考点点评: 本题考查了水的比热容大的特点在生活中的应用、改变内能的方法的了解和掌握,考查学生灵活运用知识的能力.

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解题思路:根据水的比热容比其它物质的比热容大的特点进行分析;由吸热公式Q=Cm△t即可求出.

解;(1)水的比热容最大,降低相同温度吸收热量多,所以利用了水的比热容较大的性质.
(2)根据吸热公式Q=cm(t-t0)得:
t=t0+
Q吸
cm=20℃+
2.1×105J
4.2×103J/(kg•℃)×1kg=70℃.
故答案为:比热容;70.

点评:
本题考点: 热量的计算.

考点点评: 本题考查了水的比热容比其它物质的比热容大的特点的应用,知道相同质量的不同物质降低相同温度时比热容大的物质吸收的热量多.

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解题思路:①水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.
②利用热量的计算公式Q=cm△t和水的质量、升高的温度、比热容已知的条件,即可计算出水吸收的热量.

因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以可作为冷却剂.
由题中数据可知:△t=10℃,m=5kg,c=4.2×103J/(kg•℃).
∴Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×5kg×10℃=2.1×105J.
故答案为:比热容,2.1×105

点评:
本题考点: 水的比热容的特点及应用;热量的计算.

考点点评: 热量的计算需要学生牢固掌握热量的计算公式.

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因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车散热器常用水作为冷却剂.
水吸收的热量为:Q=cm△t=4.2×10 3 J/(kg•℃)×5kg×20℃=4.2×10 5 J
故答案为:比热容,4.2×10 5
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解题思路:(1)对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多,据此分析;
(2)知道散热器内水的质量、水温度的升高值、水的比热容,利用吸热公式求水吸收的热量.

(1)因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以常用水作为冷却剂;
(2)水吸收的热量:
Q=cm△t
=4.2×103J/(kg•℃)×4kg×10℃
=1.68×105J.
故答案为:比热容,1.68×105

点评:
本题考点: 水的比热容的特点及应用;热量的计算.

考点点评: 本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用、热量的计算的了解和掌握,应用好“m、△t相同时,c大的Q大”,可以借助Q=cm△t帮助记忆.

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解题思路:根据水的比热容比其它物质的比热容大的特点进行分析;由吸热公式Q=cm△t即可求出.

解;(1)水的比热容最大,降低相同温度吸收热量多,所以利用了水的比热容较大的性质.
(2)Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×10kg×50℃=2.1×106J.
故答案为:比热容较大;2.1×106J.

点评:
本题考点: 热量的计算.

考点点评: 考查了水的比热容比其它物质的比热容大的特点的应用,知道相同质量的不同物质降低相同温度时比热容大的物质吸收的热量多.

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解题思路:(1)水的比热容大,说明相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.
(2)改变内能的方法:一是做功,二是热传递.

(1)水的比热容最大,和其它物质比较,降低相同温度吸收热量多,所以汽车散热器常用水作为冷却剂;
(2)散热时,在发动机和水之间发生了热传递,改变了发动机的内能,是通过热传递的方式改变的.
故答案为:比热容;热传递.

点评:
本题考点: 水的比热容的特点及应用;热传递改变物体内能.

考点点评: 本题考查了水的比热容大的特点在生活中的应用、改变内能的方法的了解和掌握,考查学生灵活运用知识的能力.

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解题思路:(1)水的比热容大,说明相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.
(2)改变内能的方法:一是做功,二是热传递.
(3)本题抓住内燃机的压缩冲程:气门都关闭,活塞向上运行.

(1)水的比热容最大,和其它物质比较,降低相同温度吸收热量多,所以汽车散热器常用水作为冷却剂;
(2)散热时,在发动机和水之间发生了热传递,改变了发动机的内能,是通过热传递的方式改变的.
(3)气门都关闭,活塞向上运行,气缸容积减小,是压缩冲程.
故答案为:比热容;热传递;压缩.

点评:
本题考点: 水的比热容的特点及应用;热传递改变物体内能;内燃机的四个冲程.

考点点评: 本题考查了水的比热容大的特点在生活中的应用、改变内能的方法的了解和掌握,考查学生灵活运用知识的能力.

如果汽车散热器中装有5kg的水在温度升高10摄氏度的过程中,水吸收的热量是____J 要过程 谢谢
forgetit20081年前3
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Q=cmΔt=4.18*5*10=209kJ=209000J
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解题思路:(1)对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多,据此分析;
(2)知道散热器内水的质量、水温度的升高值、水的比热容,利用吸热公式求水吸收的热量.

(1)因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以常用水作为冷却剂;
(2)水吸收的热量:
Q=cm△t
=4.2×103J/(kg•℃)×4kg×10℃
=1.68×105J.
故答案为:比热容,1.68×105

点评:
本题考点: 水的比热容的特点及应用;热量的计算.

考点点评: 本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用、热量的计算的了解和掌握,应用好“m、△t相同时,c大的Q大”,可以借助Q=cm△t帮助记忆.

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