孟德尔遗传规律的”表现形”是什么是什么意思,例如嗯,黄色圆粒的表现形式是什么 基因型和等位基因呢

①噬菌体属于病毒，病毒只能寄生在宿主细胞中繁殖，病毒繁殖属于无性生殖，不遵循遗传定律，①正确；
②酵母菌属于真核生物，酵母菌的有性生殖是以形成子囊孢子的方式进行，遵循遗传定律，②错误；
③④颤藻属于蓝藻的一种，蓝藻属于原核生物，原核生物只能进行无性生殖，因此不遵循遗传定律，③④正确；
⑤水绵属于真核生物，水绵的有性生殖为接合生殖，有性生殖遵循遗传定律，⑤错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查了遗传定律的适用范围，解题关键是明确只有有性生殖的生物才适用遗传定律，意在考查考生的理解能力，难度不大．

A、孟德尔遗传规律适用于真核生物进行有性生殖且是核基因的遗传，A正确；
B、受精时雌雄配子的结合是随机的，B正确；
C、孟德尔利用假说--演绎法发现了分离定律和自由组合定律，C正确；
D、基因与性状不一定是一一对应关系，D错误．
故选：D．

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查孟德尔遗传规律的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解应用能力及识记能力．

①四分体是一对同源染色体，同源染色体上可能含有等位基因，也可能含有的是相同基因，①正确；
②姐妹染色单体是间期复制形成的，含有的基因相同，不含等位基因，②错误；
③基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链不含等位基因，③错误；
④非同源染色体不含等位基因，只存在非等位基因，④错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 细胞的减数分裂．

考点点评： 本题考查了等位基因的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，要求考生能够根据定义进行相关判断，难度不大．

A、原核生物有遗传物质，主要位于拟核，A错误；
B、原核生物中含有核物质，B错误；
C、原核生物含有核糖体一种细胞器，C错误；
D、孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的生物，而原核生物进行无性生殖，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、孟德尔遗传定律，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；掌握孟德尔遗传规律的适用范围，能结合所学的知识准确答题．

A、孟德尔遗传规律适用于真核生物进行有性生殖且是核基因的遗传，A正确；
B、受精时雌雄配子的结合是随机的，B正确；
C、孟德尔利用假说--演绎法发现了分离定律和自由组合定律，C正确；
D、基因与性状不一定是一一对应关系，D错误．
故选：D．

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查孟德尔遗传规律的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解应用能力及识记能力．