tom捡到一块手表电话是546-8329,写失物招领启示

社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人,因此,学会欣赏应该是一种做人的美德.
屠各涅夫对《童年》列夫·托尔斯泰的欣赏,竟使这样一个名不经传,对生活灰心丧气的无名小辈重新点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,成为一颗在文坛上光芒四射的明珠.林清玄在一片特稿中无意写下感叹,一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,后来,竟然使那个小偷改过自新.20年后,小偷已是台湾几家羊肉炉的大老板!可见欣赏可以让人打破生活的盲点,奋进之力、向上之至,又可见,欣赏却是一件无比简单的事情.
欣赏是很简单的.当在夜晚,我被一道道难题困住时,冥思苦想时,妈妈端来一杯果汁,对我说：“不要急,慢慢来,认真一点,就做出来了.”当我解决了困难时,妈妈又对我说：“你真棒!”虽是寥寥几个字,但同样也能温暖我的心田.
在学校里,上课时,老师提出的问题,我总是不敢举手回答,到了最后,老师提出的问题的最佳答案,竟和我心里想的一模一样.老师看了看我,眼睛仿佛在对我说：“相信你,你行的!”我站起来,回答了问题,老师夸我道:“嗯,答得很好呀!”结果,在单元考试中,是老师对我的欣赏变成了一种动力,指引着我前进,得了一个好成绩.这时,我又懂了,欣赏他人是很简单的,只用一个眼神或一两句温暖的话,就可以了.
欣赏是一种动力的源头,欣赏是一杯温暖人心田的热茶.培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜.”愿欣赏飘满人间!

Found
A gold Swiss
watch in the classroom yester.
Call 1234567 David

估计你捡到了莹光石,是蓝色的吗?你试下它的感光强度,如果在强光源照射15分钟后能坚持36小时的发光,恭喜你,发财了,这东西就是现代夜明珠,拿去拍卖行拍卖吧,前阵子看到有块2公斤重的拍出1800万英镑的天价.最好拿去鉴定一下,不要被人当了.

就是一块玄武岩

Zhuanghua is a high school student,one day,On her way to school on Friday afternoon,she saw a wallet on the ground , she picked it up,and saw an ID card ,so,she have to wait the owner,after a while,a man came here in a hurry,she gave wallet to him, the man was very thank,and he was willing to come up with some money,but Zhanghua refused he,she said to him,this is what i should do.
呵呵,我亲手写的噢.

八、照样子改写句子.
例：爸爸捡到了这只白鸽. 这只白鸽是爸爸捡到的.
1.姐姐放飞了已养好伤的白鸽.
已养好伤的白鸽是姐姐放飞 的
2.张老师写了“保护地球”这几个字.
“保护地球”这几个字是张老师写的.
3.我拿到了这本书.
这本书是我拿到的.
4.他们建立了“突击营地”.
“突击营地”是他们建立的.
例：汤姆怎么会忘记那晚的情景呢? 汤姆永远不会忘记那晚的情景.
1.我们战胜困难的决心怎么会动摇呢?
我们战胜困难的决心永远不会动摇.
2.难道我们不应该遵守交通规则吗?
我们应该遵守交通规则.
3.烤了吃,烟熏火燎的,能有什么好味道?
烤了吃,烟熏火燎的,不会有好味道.
4.战士们没有离开营地,我怎么能离开自己的阵地呢?
战士们没有离开营地,我也不能离开自己的阵地.
5.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼.
6.黑人少年那纯朴的话怎么能不让我感动呢?
黑人少年那纯朴的话让我十分感动.
例：长城穿行在大地上,连绵起伏. 长城像巨龙一样穿行在大地上,连绵起伏.
1.秋风阵阵地吹,黄叶飘落下来.
秋风阵阵地吹,黄叶飘落下来.
秋风像一把梳子 ,梳掉了白桦树的一片片黄色的叶子 .
2.京杭大运河银光闪闪,伸向天边.
京杭大运河像一条银蛇银光闪闪,蜿蜒地伸向天边.

I have a good friend named Chen,she is very good,also very friendly to people.I remember once,she picked up a wallet on the road,there are a lot of money,but she has not directly away and handed him over to the police,it is that.She often watering the flowers in the park,on the bus,she gave way to people who need help.I most like her!

掉了10块.

用英文还是汉语

I found one penny on the road today.

19元

1.凸透镜成实像左右相反
2.硝酸氨的溶解度随温度的升高而增加,它溶于水是吸热；
3.把教科书从地上捡到桌上大概做功为mgh=0.5kg*10N/kg*0.8M=4J
4.地球的自转,是产生了昼夜交替的现象
地球的公转会引起四季的更替

平均数就是（90+85+60+90+89+90+76+100+80）9=7609（分数）
中位数是89

不一定
看陨石的大小了,绝大多数在大气层中就摩擦消失了,极小的几率会让人捡到的
如果你捡到也不一会看得出来啊,要专家才可以呢,
另附：流星体的质量一般很小,比如产生5等亮度流星的流星体直径约0.5cm,质量0.06毫克.肉眼可见的流星体直径在0.1-1cm之间.它们与大气的相对速度与流星体进入地球的方向有关,如果与地球迎面相遇,速度可超过每秒70公里,如果是流星体赶上地球或地球赶上流星体而进入大气,相对速度为每秒10余公里.但即使每秒10公里的速度也已高出子弹出枪膛速度的10倍,足以与大气分子、原子碰撞、摩擦而燃烧发光,形成流星而为我们看到.
生流星现象,而是以尘埃形式飘浮在大气中并最终落到地面上,称为微陨星

pick up

anna picked up a bunch of keys

Mike Do they have a blue computer?Tony computer? yes,I have a red computer.Gina Sorry,I don not have computer . Kate I have a comput...

Dear friend,
It's my great pleasure to show my heartly thanks to you for your hospitality and courtesy to find my money back.
When i found that i lost my money,i was anxious and worried.The money is very important of me.I was sad becaues i thought it impossible to find it back.However,with your help,i found my money back.I can not say anything more than 'Thank you very much '.At last ,thank you again for your kindness.
Yours faithfully.
Li Hua

c说了真话，是b捡的

1、测出橡皮筋原长L0；
2、把糖块挂在橡皮筋下,用尺子测出橡皮筋长L1；
3、把矿石挂在橡皮筋下,用尺子测出橡皮筋长L2,则矿石质量：
m石=m糖*（L2-L0）/（L1-L0).
4、把矿石挂在橡皮筋下,浸没到饮水杯的水中,测出橡皮筋长L3,根据
F浮=m石g-m糖g*（L3-L0）/(L1-L0)=ρ水gV石, 计算出
V石=m石/ρ水-m糖*（L3-L0）/ρ水(L1-L0)
=m糖*（L2-L0）/ρ水（L1-L0)-m糖*（L3-L0）/ρ水(L1-L0)
=m糖*(L2-L3)/ρ水（L1-L0)
5、根据 ρ石=m石/V石 计算出矿石的密度.
ρ石=ρ水（L2-L0）/（L3-L0）

炎炎夏日,黄金般灿烂的阳光照着每家每户.老人背着一袋废品,眯着那小眼睛仔细地在那发臭的垃圾堆里寻着～有婴儿哭的声音,老人心想,而后又笑笑,这大街上哪没个孩子哭.想着自己收留的那几个孩子,虽然不能和健康孩子那样,却比平常孩子多了些细腻,懂得关心自己,唉,苦了这些孩子,还这么小.抬头看看天,得赶紧干活,孩子们还等着这些卖了换粮吃～“哇哇…”又是婴儿哭的声音～谁家孩子呢?抬头看看四处,在一墙角阴凉处有什么在动?声音就是那传来的,收留过几个孩子的他有些预感这又是个弃婴～作孽阿那些父母,赶紧加快脚步,一上午没吃点什么感觉脚像灌了铅似,难挪～凑近一看,是个哭得小脸皱成一团的女娃儿,小脚乱蹬,小手挥舞着,这谁家孩子,老人拍拍自身衣服,两手用自己的毛巾擦了擦,才小心地抱起孩子,这小家伙被老人抱起,渐渐不哭了,是个好看的娃儿呢,老人望望四处,没看到什么人,抱着孩子站了好久也没见谁来寻,看来是铁了心不要了这孩子,“哇哇…”小家伙又哭了,许是饿了,“唉～”老人抱着孩子四处打听,都说没看到有人抱来这孩子,家里已经有几个小孩了,再添这么个小不点,拮据…再放回原地吧,这么小,谁都不管,怪可怜的,小手还紧紧抓着老人胸前衣服,再说吧.一好心人给了半罐奶粉,老人一手抱娃,一手拖鞋那袋废品,今天许是没法再捡了～孩子又饿,得回家冲奶粉给她喝,这日头还是黄金般灿烂～

a series key 唐

作文提纲,又叫作文计划.列作文提纲,就是制定作文计划.它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式.
“纲”原指网上的总绳；“提纲”,就是提住网上的总绳.古人认为：只有整张渔网都连在总绳上,渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的人,一定是提拉网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿.这些道理,完全可以用来说明列作文提纲的重要意义.
如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容：
（1）题目.要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间.
（2）主要内容和中心.要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想.
（3）结构安排.这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点：
①安排好材料的组织顺序.先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来.
②确定好重点写的内容.要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序.
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明.
④设计好点题的时机及具体的方式、方法.
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下.
同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲：
题目：难忘的一件事
主要内容：我的脚扭伤,周丽照顾我.
中心思想：关心同学、急人所急.
结构安排：
一、在练习跳绳时,我扭伤了脚.（略）
二、周丽同学热心照顾我.（重点段）
1．周丽把我扶到她的家.（次详）
2．周丽给我洗脚,喷“好得快”.（详）
3．我好了一些,周丽又小心地搀我回家.（次详）
三、我十分感动,至今记忆犹新.（略,点题）
制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?
第一,形式可以灵活.总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定.一般地讲：初学作文时,作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些.
第二,要认真推敲、修改.列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改.自己满意了,才可以动笔行文.
第三,一定要先列提纲后作文.制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的.它具有很强的实用性.有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲.这实在是本末倒置、自欺欺人之举.
第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯.常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写.结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量.这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯.
作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求；反之就会层次不清,详略不当,丢三落四.因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法.
这就提示同学们：要作文,先列提纲；不列提纲不作文.平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样.要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文.
【思考练习】
（1）制定作文提纲有什么重要意义?如何制定作文提纲?制定作文提纲要注意哪些问题?
(2）以《我为红领巾增光彩》为题写一篇短文,要求写前先列作文提纲.

勿以善小而不为,勿以恶小而为之!
老师的耻辱.

我看不像动物牙齿化石,倒像是香蕉果实的蒂形成的化石

弃之如敝屣,拾之如珍宝.

尊严无价
乞丐虽然乞讨为生,但他们却拾金不昧,他们乞讨时,伸手问别人乞讨,但他们不偷,不抢,即使是捡到的也物归原主,这就是他们的尊严所在.

I have lost my XX.
I have picked up the XXX.

BCE
启事：为了说明某事而登在报刊或贴在墙壁上的文字.
启示：启发指示,使之有所领悟.
两者虽然读音一样,但完全是两个意思,不可以混淆使用哦~
坤包：妇女用的挎包、手提包等,一般比较小巧.因为不知道失主是男的还是女的,所以用“包”或“钱包”等会比较好一点.
遗物：古代或死者留下来的东西.用在这里不太合适吧,用“失物”好点.

Jack picked up a watch.

三叶虫的尾巴
应该是蝴蝶虫的 很常见

有钙华的可能.但是基本确定差不多是化石,但是没有看出是头骨啊,是什么牙齿,你的图片没有交代清楚.动物的牙齿是动物的名片,但是只有牙齿的侧面没有牙冠,咬面是无法看清楚的,而且你的图片没有比例尺,我们也不知道大小.
建议楼主仔细用刻刀修理,随修理随时加502把化石部分黏牢,千万别用水泡.（你这个水冲的可能好一些）.
动物的牙齿化石还是比较多的,你这个是新生代的,不会是恐龙.这样的东西科研价值大,收藏价值是几乎没有的,留着自己玩还是不错的.要是食肉动物的牙齿化石,还是有一些市场价值的,但是不会很多.

大潮是满月和新月时的潮汐 小潮是上下弦月时的潮汐 中学不研究面镜整体,只把它抽象成薄透镜 硝酸铵是随温度升高而单调递增的 溶于水吸热 书质量0.1KG 重力1N 桌高度1.5M W=1*1.5=1.5J 公转会引起四季更替的年变化或日月食 自转会引起白天黑夜的变化

Today I found a pen in playground，please call 438-523.

I found a rabbit yesterday

望采纳

为什么不是find 不是pick up
I found it on the street. So I pick it up and bring it back with me?

解题思路：（1）测量物体密度，一般应用的原理都是ρ=[m/V]，如何得到漂亮的小石头的质量和体积是实验的关键．
①圆柱形玻璃筒内放入适量的水，将塑料碗轻轻放入水中漂浮，用刻度尺测出此时玻璃筒内水的深度为h₁；将鹅卵石放在塑料碗中，装有鹅卵石的塑料碗仍在水中漂浮，用刻度尺测出此时玻璃筒内水的深度为h₂，设圆柱形玻璃筒的底面积为S，两次深度之差与底面积的乘积就是小石头漂浮时排开水的体积；已知水的密度和小石头漂浮时排开水的体积，可以得到小石头漂浮排开水的质量，也就是小石头的质量；
②测量体积的方法：将小石头从塑料碗中取出，轻轻放入圆柱形玻璃筒内，用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h₃，h₃与h₁之差与玻璃筒底面积的乘积就是小石头浸没时排开水的体积，也就是小石头的体积．
（2）已知小石头的质量和体积，利用ρ=[m/V]得到其密度．

（1）在圆柱形玻璃筒内放入适量的水，将塑料碗轻轻放入水中，塑料碗漂浮，用刻度尺测出此时玻璃筒内水的深度为h₁，
（2）将小石头轻轻放入塑料碗中，塑料碗漂浮仍然漂浮，用刻度尺测出此时玻璃筒内水的深度为h₂，
（3）将小石头从塑料碗中取出，轻轻放入圆柱形玻璃筒内，用刻度尺测出此时玻璃筒内水的深度为h₃
（4）小石头的密度ρ_石=
m石
V石=
(h2-h1)S
(h3-h1)S•ρ_水=
h2-h1
h3-h1ρ_水．

点评：
本题考点： 设计实验测密度．

考点点评： 解决此题的关键是要利用现有的器材求出鹅卵石的质量，这里采用的是等效替代的方法，充分利用了漂浮的知识，是我们要重点学习的方法．

我想捡真情
人间处处有真情,这不,今天我正好碰上了呢!
天气很热,我和小伙伴们去买冰棍儿.我们走去商店,谁知道那里挤满了人.我和小伙伴们正想加入这条队伍时,商店的老爷爷叫住我们,示意我们走进去,不必排队.
那些大人们也让开了路,让我们走进去,我当时心想：人间处处有真情啊!大伙选中了自己想要的冰棍儿时,负责管钱的同学尖叫起来：“我的钱去哪儿啦?怎么裤子破了个大洞?”
商店的老板直视着我们的眼睛,那眼睛里分明是充满信任,关心的目光,老板沉思片刻,对我们说：“没关系,孩子们,你们拿去吃吧!是谁偷了孩子们的钱,我也不想过问,只不过……不要给我捉到!”
大人们一群骚动,他们都非常同情我们.最后他们决定每一个人捐一元给我们.
看着大人们捐钱,我们的眼眶里荡漾着幸福的泪水.人间处处有真情嘛.我和小伙伴们拿着钱回到家的时候,突然发现里面有那一只被偷的钱包,还有一张纸条.纸条上写着：对不起,我不应该做那事,原谅……
我们再一次热泪盈眶,是呀,人间真情,让我们世界充满美丽,充满了爱······

一位出租司机把捡到的钱交给了失主

1.格涅夫一次偶然读到了一个无名小辈的文章很欣赏,告诉了作者的姑母,这
给了那作家极大的信心,最终因此成名
2.最后一段
3.我们要学会欣赏别人,这样能帮助别人找回自信实现人生的价值

从你不太清楚的照片上看,形状倒是类似于蛋的化石.
这是被硅化的的大理岩石,局部已经可以被称之为玛瑙.但是整体,还不算玛瑙.
有一定的保存价值.

-Hi,Mary.
-HI,Gina.What's up?
-I've got this watch in our classroom.Is it yours?
-No,I do not have a watch.
-Then do you know whose' it is?
-Let me see.Sorry,I don't know.But you can ask someone else to see if anyone knows it.
-OK.Thanks anyway.

I picked up a pen on Friday afternoon of May,6th,1990.

有人会问这世界上真的会有快乐之门吗？如果有，那么快乐之门在哪里，快乐之门的钥匙又在哪儿呢？其实呀，快乐之门的钥匙无处不在，只要你用心去寻找，你终将会发现它们。以前的我总是很贪玩，根本不知道时间的可贵，总想着今天过了还有明天，明天过了还有后天。总把玩放在第一位，把学习的事情抛之脑后。每天着虚度光阴的日子。从来没去想过我要珍惜时间，把握好人生中的每一分每一秒。可是，有一年夏天，父亲吧我带到了一片蝉声不断的树林。父亲问我：“你听到了什么？”我漫不经心地说：“是蝉鸣啊。”“那你知道为什么蝉在夏天要不断地鸣叫吗？”平时机灵的我一下子犯了难，“那是因为等到夏天一过，它们就将会死去。所以蝉就在夏天用它们短暂的生命努力实现它们生命的价值，这样即使它们死去了也不会留下人生的遗憾。”顿时，我恍然大悟。父亲又对我说：“人类也应该学习这些蝉的精神，在有限的生命中去实现个人的生命价值，只有把握好人生的每一分每一秒，珍惜时间，那么你的人生才有意义。所以，孩子，现在的你必须学会珍惜时间，去学会珍惜眼前的一切，不然等这一切失去的时候，你会后悔不已。”听了父亲的话，我受益匪浅，对父亲点了点头，并且对父说“爸爸，我明白了。”父亲笑了笑说：“人非圣贤，孰能无过呢。”我泯着嘴也对父亲笑了笑。
那一天，我与父亲聊过以后，回到家中我马上把关于玩的一切东西都收了起来。可是，我心里并不觉得难过，反而我内心有说不出的轻松和快乐。因为就在那天我懂得了我以前从来不曾懂得的珍惜。是啊！时间如同流水一般，过去了就不可能再回来，作为青少年的我们，一定要珍惜时间与现在眼前的一切，不要等到自己白发苍苍的时候回想起现在而感到后悔。那天，父亲的那一番话，深深地启发了我，也使我捡到了快乐的钥匙，直至现在，我对父亲的那一番话还记忆犹新。
指导老师：王天旭

I do not care as a result of the loss in the canteen of a white video camera electronic dictionaries, has picked up with my friends or my contacts quarters! Face-to-face reward!
Tel .

Steven picked up a black backpack at the playground there are two basketball magazine bag. A few books and three classical music who is the owner of the CD package? Here is Steven and his three classmates guess and reason 'Ben is probably the most like black Tom because he Jenny speculation may be Bob because basketball is his favorite Jane guess is probably David because he loved best classical music Steven speculation may be Bob because the book has his name "(English composition)----有道翻译

那种昆虫叫石蚕,这是它的幼虫