九大星系.银河系.水星.太阳系从大到小排列

求最小公倍数
16和24 48
5和7 35
10和4 20
14和21 42
16和24 48
36和54 108
51和34 102
解方曾
4x-x=24 x=8
8x+2x=16 x=1.6
6x+1.5x=30 x=4
9n+3n=72 n=6
4.5y-4=32 y=8
16+3x=28 x=4
用短除法求下列最大公因数和最小公倍数
30和45 15 90
26和91 13 182
51和34 17 102
54和36 18 108
见一些长8cm宽6cm的长方形字片,至少需要几张这样的纸片才能拼出一个正方形?
答：
8与6的最小公倍数是24
所以正方形边长最小为24cm
8*3=24
6*4=24
3*4=12
最少要12块这样的纸片 才能拼出一个正方形

依题意地球赤道直径为
12×1/19=12/19 万千米
地球赤道可以看做是一个圆,根据圆的周长公式πd,得到
地球的赤道的长度为12π/19≈1.98万千米
祝学习天天向上,新年快乐,不懂可以继续问我

1930年美国天文学家汤博发现冥王星,当时错估了冥王星的质量,以为冥王星比地球还大,所以命名为大行星.然而,经过近30年的进一步观测,发现它的直径只有2300公里,比月球还要小,因此冥王星被排除在行星行列之外,而将其列入“矮行星”.还没有新的恒星加入.

1 Biochemistry and Molecular Biology
Richard Losick Harvard
Thomas Cech Univ.Colorado at Boulder/HHMI
Harvey Lodish MIT
Phil Sharp MIT
Robert Tjian UC Berkeley/HHMI
Elizabeth Blackburn UC San Francisco
Steven Mcknight UT Southwestern
Bruce Stillman Cold Spring Harbor Laboratory
David Allis Univ.of Virginia
Philip Zamore Univ.of Massachusetts
Ira Herskowitz UC San Francisco
Susan Lindquist MIT
Arthur Horwich Yale/HHMI
2 Biophysics,Bioinformatics and Structural and Chemical Biology
Thomas Steitz Yale University/HHMI
John Kuriyan UC Berkeley/HHMI
Stephen Harrison Harvard/HHMI
Roderick Mackinnon Rockefeller/HHMI
Christopher Miller Brandeis/HHMI
Carlos Bustamante UC Berkeley/HHMI
Steven Chu Stanford
Gregory Petsko Brandeis
Nikola Pavletich Memorial Sloan-Kettering Cancer Center/HHMI
Douglas Rees Caltech/HHMI
Patrick Brown Stanford/HHMI
Stuart Schreiber Harvard/HHMI
Peter Schultz Scripps Institute
3 Cell Biology,cell cycle and cytoskeleton
Marc Kirschner Harvard Medical School
Tim Mitchison Harvard Medical School
Elaine Fuchs Rockefeller/HHMI
Peter Sorger MIT
Steven Elledge Baylor Colledge of Medicine/HHMI
Andrew Murray Harvard
Ray Deshaies Caltech/HHMI
Charles Sherr St.Jude Children’s Research Hospital
Don Cleveland UC San Diego
4 Cell Biology,signaling transduction and organelle biology
Tony Hunter Salk Institute
Gerald Fink MIT
Xiaodong Wang UT Southwestern/HHMI
Randy Sheckman UC Berkeley/HHMI
Ira Mellman Yale
Gunter Blobel Rockefeller
Peter Walter UC San Francisco/HHMI
Tom Rapoport Harvard Medical School/HHMI
Roger Tsien UC San Diego/HHMI
Joseph Goldstein UT Southwestern
Tony Pawson Samuel Lunenfeld Research Institute
Peter Devreotes Johns Hopkins
Henry Bourne UC San Francisco
James Darnell Rockefeller
5 Neurobiology,electrophysiology
Roger Nicoll UC San Francisco
Charles Stevens Salk Institute/HHMI
Terrence Sejnowski Salk Institute/HHMI
Richard Tsien Stanford
David Clapham Harvard Medical School/HHMI
Robert Malenka Stanford
William Newsome Stanford/HHMI
Lily Jan UC San Francisco/HHMI
King-wai Yau Johns Hopkins
6 Neurobiology,molecular and cellular
Michael Greenberg Harvard Medical School
Thomas Sudhof UT Southwestern/HHMI
Susumu Tonegawa MIT/HHMI
David Bredt UC San Francisco
Joshua Sanes Washington University
Morgan Sheng MIT/HHMI
Roberto Malinow Cold Spring Harbor Laboratory
Tim Tully Cold Spring Harbor Laboratory
7 Neurobiology,developmental
Richard Axel Columbia/HHMI
Yuh-Nung Jan UC San Francisco/HHMI
Marc Tessier-Lavigne Stanford/HHMI
Cori Bargmann UC San Francisco/HHMI
David Anderson Caltech/HHMI
Tomas Jessell Columbia/HHMI
Liqun Luo Stanford
Lawrence Zipursky UC Los Angeles/HHMI
8 Developmental Biology and Genetics
Douglas Melton Harvard/HHMI
Charles Kimmel Univ.Oregon
Leonard Zon Harvard Medical School/HHMI
Robert Horvitz MIT/HHMI
Paul Sternberg Caltech/HHMI
Gary Ruvkun Harvard Medical School
Nobert Perrimon Harvard Medical School/HHMI
Gail Martin UC San Francisco
Janet Rossant Samuel Lunenfeld Research Institute
Sean Carroll Univ.Wisconsin at Madison/HHMI
Michael Levine UC Berkeley
Eddy De Robertis UC Los Angeles/HHMI
Gary Struhl Columbia/HHMI
Alexander Schier New York University
Allan Spradling Carnegie Institution of Washington/HHMI
Rudolf Jaenisch MIT
Robert Weinberg MIT
Cynthia Kenyon UC San Francisco
9 Plant biology
Elliot Meyerowitz Caltech
Jeff Dangl North Carolina at Chapel Hill
Joanne Chory Salk Institute/HHMI
Detlef Weigel Salk Institute
Virginia Walbot Stanford
Michael Freeling UC Berkeley
Frederick Ausubel Harvard Medical School
Julian Schroeder UC San Diego

总结全文的作用

A

你认为宇宙是近似于球的一个物体,所以你觉得他是有一个中心的.其实宇宙是一个表面无限大的物体,它的边缘又与它的的另外一端相连,最外层由影子膜包裹,并且在自身内部运动和向外膨涨,所以不会存在宇宙中心.

人是八大系统.
高等动物,如哺乳动物等,基本上都有.

我来回答：
go be
1.一般现在时：go am/is/are
2.一般过去时：went was/were
3.一般将来时：will/shall go will/shall be
4.过去将来时：would go would be
5.现在进行时：be going be being
6.过去进行时：was going was/were being
7.将来进行时：will/shall be going will/shall be being
8.现在完成时：have/has +gone have/has +been
9.过去完成时：had +gone had +been
10.将来完成时：will/shall have +gone will/shall have +been
11.过去将来完成时：would have gone would have been
12.过去将来进行时：would be going would be being
13.现在完成进行时：have been +going have been + being
14.过去完成进行时：had been +going had been + being
15.将来完成进行时：would have been going would have been being
16.过去将来完成进行时：would have had been going would have had been being
英语中一共16种时态,以上全部是手打的,好辛苦,

Laoye mountain scenic area
Laoye mountain and hill,because the new yuan yuan gong's name.The original Qinghai province is one of nine scenic spot.Known as "the north wudang".
Laoye mountain elevation 2928 meters,relative height,LingXiao cliff 486 near downtown,and is the most magnificent landform of xining,the most beautiful scenery in the ancient mountains,"Weng pines,rock PanTi seaward,streams,scenery," miss scarlett,famous.
The annual lunar during the "land,land and flowers will grand dachaoshan,both at home and abroad.
One of the eight sights of xining grotesque "in this mountain abrupt".Main attractions related GuanYinDong temple,male,induction temple,cultural corridor,JinChan techniques,general feng,jade temple,the tiger's palace,and fight,uterine temple,wenchang hole etc.

The Beidai River is a famous river which is in the southwest of Qinhuangdao,Hebei Province.In summer,it is really cool and it is one of the nine places where you can go to see the sunrise.I think it is a place worth going.

时间状语从句
地点状语从句
原因状语从句
目的状语从句
结果状语从句
条件状语从句
让步状语从句
比较状语从句
方式状语从句

北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。
最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”
其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。
起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”这样的名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……
北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。
我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山粱，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撤拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。
麦苗在霜冰里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大毂鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。
北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?
如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。
能不怀念北国的春风!
题目：
短文中的”景象”指什么而言？其中的”不过不象南方的春天”一句中”不象”指哪些内容？”褒贬”一词具体的意思又是什么？
答案1.冬天刚过去，夏天就来到眼前了。
2.如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。
3.十分的形象,生动.

九大星系中最大的和最多卫星的都是 木星

去百度图片查“美国农业带分布图”即可
乳畜带,五大湖附近.玉米带,美国中部,密西西比河上游地区.
混合农业带,美国西部,大西洋沿岸.
棉花带,美国南部,密西西比河下游地区.
小麦区,1.乳畜带东部,美国北部.
2.玉米带西南部,美国中部.
畜牧和灌溉农业区,美国东部,大高原上.

1个人,个体
1群人,种群
人和其他生物,群落
一定地域的,生态系统

Nine Big Secrets Helps Oneself Escape The Fire
Do not enter the strategic place,don't be greedy of the belongings.
Simple protection,Essential.
The parachute approach escapes,The slippery rope helps oneself.
escape the spot with no hesitation,as quickly as you can
Makes good use of the channel,Not enters the elevator.
The fire raids,Defends stubbornly and wait for the help
The fire has burnt the body,be sure not to run startled
Sends out the signal,Seeks the rescue
Familiarize with the environment,Secretly marks the exits

The guest you are good,welcome you to visit the Baijiazhuang elementary school.Today what I introduced for you are Beijing's nine big city gates.In Beijing was known as nine outside seven palace wall four saying,they respectively were:Right noon time gate,Chongwenmen,Chaoyang gate,Dongzhimen,Xizhimen,stable gate,Desheng Gate,Xuanwu Gate and Fucheng Gate.they have each use respectively,you knew that what the Desheng Gate is makes to use?Let me tell you,the Desheng Gate is dispatches troops goes to war when must walk the gate.And most imposing was the right noon time gate,it was the entrance to a country,was the emperor walks Long Che the place,if you had time,might visit personally.Asks you to continue to visit.

解题思路：A、根据钢筋混凝土是由钢筋和水泥等混合而成的进行分析；
B、根据该技术可以利用自然光进行照明进行分析；
C、根据塑料属于有机高分子合成材料进行分析；
D、根据购物中心可以为消费者提供购物、娱乐等消费服务进行分析．

A、钢筋混凝土是由钢筋和水泥等混合而成的，属于复合材料，故A正确；
B、该技术的采用可以节约大量的电能，故B正确；
C、塑料属于有机高分子合成材料，不是天然有机高分子材料，故C错误；
D、购物中心可以为消费者提供购物、娱乐等服务，加快了资金的流动，所以群力远大的投入使用，预计会成为哈尔滨又一个新的经济增长点，故D正确．
故选：C．

点评：
本题考点： 复合材料、纳米材料；有机高分子材料的分类及鉴别．

考点点评： 本题难度不大，需要正确的区分天然材料和合成材料，在平时的学习中加强积累即可．

地心论、日心论,可以说都对（或错）,只是谁的说法更佳.因为运动的物体,当参考点改变,运动对象就会改变.而天体运动的规律又是一致的,这样不论以谁为参考点,都可以总结出一套公式、理论.但是参考点的选择,对后续一系列应用、研究会产生相差十万八千里的效果和成绩.这样就出现文章开头谁的说法最佳,这也许是目前很多人都不承认日心论是对的.相比之下以地球为参考点,确实略缺一筹.

一. 一般现在时的基本用法 1. 表示经常发生的动作或存在的状态 常和always, usually, often, sometimes, every day, every week 等时间状语连用. He is often late. He goes to work every day. Do you drive? He teaches English. 2. 表示普遍真理 由于是众所周知的客观事实,所以一般不用时间状语. The earth is roun. 3. 有些表示心理状态或感情的动词往往用一般现在时表示. I want your hel I don’t think you are right. Does ithurt? 疼吗? 4. 在时间.条件状语从句中表示将来要发生的动作. If it doesn’t rain tomorrow, We’ll go to the Summer Palace. When he gets to the village, he will write to me. 5. 表示已经预先计划或安排的肯定要发生的动作 主要用于come, go, start, begin, leave, return, stop 等瞬间动词,句中常有表示将来时间的状语. Next week they leave for Shanghai. Our holidays begin in a week. 6. 其他 Here comes Li Ming! There goes the bell. Here he comes. 二. 一般过去时的基本用法 1. 带有确定的过去时间状语时,要用过去时 如：yesterday, two days ago……, last year……, the other day , once upon a time just now in the old days , before liberation, When I was 8 yeas old Did you have a party the other day? Lei Feng was a good soldier. 注意：当谈已死去的人的情况时,多用过去时. 2. 表示过去连续发生的动作,要用过去时 这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示. The boy opened his eyes for a moment, looked at the captain, and then died. 3. 表示过去一段时间内经常或反复的动作 常与always, never 等连用. Mrs. Peter always carried an umbrella. 比较：Mrs. Peter always carries an umbrella. ,listen来表示now这一时间概念. Look! A train is coming. Listen! He is playing the piano. 2. 表示现阶段正在进行着的动作 常和at present ,this week,these days……等时间状语连用. What lesson are you studying this week? 注意：如果没有表示将来时间的状语,此类句子就可能指现在或现阶段的动作. Where are you going next week? 3. 现在进行时有时可用来表示一个在最近按计划或按排要进行的动作 即可以用来代替将来时,此时一般要与表示将来的时间状语连用,而且仅限于少量动词. 如：go,come,leave,start,arrive,return,sleep…… Are you going to Tianjing tomorrow? How many of you are coming to the party next week? 4. be going to+动词原形: 这一句型表示即将发生的事或打算做的事,我们把它归在将来时里了. She isn’t going to speak at the meeting. 5. 没有进行时的动词: 表示状态. 思想. 感情和感觉的动词不能表示正在进行的动作 表示感觉的感官动词 例如：see. hear. notice等动词.我们不能说： I’m hearing the sound.I hear the sound. Are you hearing the noise of a plane?Do you hear the noise of a plane? 但是,如果hear不表示“听见”的意思时,可用进行时. They are hearing an English lecture. 他们在听一个英语讲座. 表示态度和感情. 心理状态. 继续等意思的动词 如：like . Love . Know . Want . Hope . Hate . Think . Agree . belive 等. I’m liking dogs.I like dogs. . have 当“拥有”讲时 I’m having a lot of books.I have a lot of books. 但当have当“吃饭. 开会……玩的愉快……”等意思时,可用进行时. We are having a good time. 6. 一般现在时和现在进行时的区别 一般现在时表示经常性的动作,而现在进行时表示暂时性的动作. He walks to work. He’s walking to work because his bike is being repaired. Where does he live? Where is he living ? 现在进行时有时可以代替一般现在时,表达说话人的某种表情,句子有强烈的感情色彩.常与always, forever连用. You are always forgetting the important thing. Mary is doing fine work at school. 7. 过去进行时 过去进行时主要表示过去某一个时刻或某一阶段正在进行的动作,常和表示过去时间的状语then, at this time, yesterday, at night, last night等连用.但在不少情况下,没有表示时间的状语,这时需要通过上下文来表示. What were you doing at nine last night? I was visiting a friend of mine most of the afternoon. 当两个一长一短的动作在过去某时间同时发生时,用过去进行时表示较长的动作,过去进行时可用于主句,也可用于从句.注意：当两个延续动作同时并列时,二者都可用进行时表达. It was raining hard when I left my office. When you called, I was eating. When I was cleaning the windows, my brother was sweeping the floor. Some students were playing football while others were running round the track. We were walking along the river whenit rained. They were watching TV when the lights went out. 过去进行时表示将来的动作 现在进行时可以表示将来的动作,同样,过去进行时也可以表示从过去某一时间看将来发生的动作.常用在间接引语中. She went to see Xiao Li. He was leaving early the next morning. She asked him whether he was coming back for lunch. 过去进行时和一般过去时的区别 过去进行时表示过去某时正在进行的动作,而一般过去时则表示一个完整的动作, 也就是说用一般过去时,只表示有过这件事,用过去进行时,则强调了动作的连续性. Li Ming washed the dishes. 李明洗过盘子了. Li Ming was washing the dishes. 李明在洗盘子. The children watched TV yesterday evening. 晚上孩子们看了电视. The children were watching TV yesterday evening. 孩子们整晚都在看电视. I was reading a novel this morning. 上午我在看小说. I read a novel this morning. 上午我看了一本小说. 四. 一般将来时态 一般将来时表示在将来某个时间要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语,如tomorrow, tomorrow morning / afternoon / evening, next week / month / year等连用. “助动词will + 动词原形”用在疑问句中,当主语是第一人称I或we时,常用助动词shall. “be going to + 动词原形”表示即将发生某事或计算计划要做某事. come, go, start, move, sail, leave, travel等动词常用进行时态表示计划将要发生的事. 在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来要发生的事. will和be going to用法区别 1．表示“带意愿色彩的将来”常用will；在问对方是否愿意或表示客气的邀请或命令时,常用will；表示客观将来,用will； I will be twenty-two years old next year. 我22岁. 2．be going to常用于口语中,主要用来表示即将发生的动作或存在的状态；打算或准备要做的事；根据某种迹象判断可能将要发生某事.

Mercury是水星
Venus是金星
Earth是地球
Mars是火星
Jupiter是木星
Saturn是土星
Uranus是天王星
Neptune是海王星
Pluto是冥王星
楼上的机器翻译,烂死了!

时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式.因此,当我们说时态结构的时候,指的
是相应时态下的动词形式.
　　英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进
行时.

　　1. 一般现在时
　　用法：
　　A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征.
　　B) 习惯用语.
　　C) 经常性、习惯性动作.
　　例：He always helps others. （他总是帮助别人.）
　　D) 客观事实和普遍真理.尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持 主句、从句时态一致.
　　E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,（仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续
”等的动词 ）可以与表示未来时间的状语搭配使用 .常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行
的交通方式.
　　例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.
　　（下一趟火车今天下午3点开车.）
　　How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟?）
　　F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事 情.
　　例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告
的时候,我就已经等了将近3个小时了.）

　　2. 现在进行时(be doing)
　　用法：现在正在进行的动作.

　　3. 现在完成时(have done)
　　用法：
　　A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成.
　　例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.
　　A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell
　　答案是C) haven't sold.
　　B) 表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去.此时经常用延续性动
词.时间状语常用since加一个过去的时间点,或for 加一段时间,或by加一个现在时间.
　　例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the
work of scientists of our time.
　　A) are to challenge C) have been challenged
　　B) may be challenged D) are challenging
　　全句的意思是：“虽然牛顿是个伟大的人物,但他的许多见解直到今天还在受到挑战,并且被现代科学家的
工作所修正.”challenge是及物动词,在本句中应当是被动语态；其动作延续到今天,所以要用现在完成时态
.可见答案是C) have been challenged.A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态,不可能是
答案.B) may be challenged虽然是被动语态,但意思与全句内容不合,所以不对.
　　C) 表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或情况.通常用点动词,如：arrive, begin, find, give,
lose等.
　　例：John has broken his left leg.（约翰摔断了左腿.）
　　注意事项
　　A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带.现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态,
或受动态的影响,是动态的结果,对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作,与现在没有
联系.
　　例：He worked in that hospital for 8 years.（他曾经在那家医院工作了8年.这只是讲述一个过去的事
实,他现在已经不在那家医院了.）
　　He has worked in that hospital for 8 years.（他已经在那家医院里工作了8年.表示他从过去开始工作
,一直工作到现在,现在仍在那家医院工作.）
　　B) 因为含有for加一段时时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时,有动态和延续性的特点,所
以不能使用终端动词或瞬间动词.
　　例：My sister has been married for 5 years.（过去分词做表语表示状态,可以延续）
　　My sister has married. Don't disturb her.（终端动词）
　　C) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时.
　　例：This is the second time that the products of our company have been shown in the
International Exhibition.（这是我公司产品第二次参加国际展览会.）
　　D) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确.
　　例：It is/ has been 10 years since I last saw him.（从我上次见到他以来已经10年了.）
　　E) 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中,主句要求完成
时.
　　例：I haven't met that professor prior to today.（以前我从未见过那位教授.）

　　4. 现在完成进行时(have been doing)
　　用法：表示某一动作开始于过去某一时间,延续或重复地出现至今,或将继续延续至将来.
　　例：We have been working on this project for over a month now.（到目前为止,我们一直在处理那个
项目,已经花了一个多月时间了.）
　　注意事项：与现在完成时相比,现在完成进行时更强调：在从过去到现在的时间里,动作或状态一直持续或
一直反复出现.
　　例：1997年6月四级第45 题
　　It seems oil ___________ from this pipe for some time. We'll have to take the machine apart to
put it right.
　　A) had leaked B) is leaking
　　C) leaked D) has been leaking
　　从本题上下文看,这两个句子的意思是：“看来,这个管道漏油已有一段时间了,我们将不得不拆卸机器排
除故障.”第二句表示将要采取的措施.第一句动作发生在第二句之前,并且延续到现在为止仍在继续.因此,
空格中需用现在完成时或现在完成进行时.D) has been leaking是现在完成进行时,因此是本题的答案.有11%
的考生误选了B) is leaking.由于本句有时间状语for some time,表示谓语动作延续,谓语不能用现在进行时
,必须用和完成时有关的时态.有些考生误选了C) leaked或A) had leaked.是因为他们没有注意到本题第二句
是一般将来时,所以第一句的谓语不能用过去时或过去完成时.

　　5. 一般过去时
　　用法：
　　A) 表示过去某个时间发生的动作或情况.
　　B) 表示过去习惯性动作.特别是由would/ used to do表达的句型,本身表示的 就是过去时.
　　例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without
doing anything or talking to anybody.（老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上,看着其他的人,一
坐就是数个小时,什么也不干,也不和任何人交谈.）
　　He used to visit his mother once a week.（他以前总是每周看望一次他的母亲.）
　　C) 有时可代替一般现在时,表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气.
　　例：I wanted to ask you if I could borrow your car?（我想向您借车用一用,可以吗?）
　　Would you mind my sitting here?（您介意我坐在这里吗?）
　　注意事项：
　　A) 注意时间状语的搭配.一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组,如：yesterday,
last month, in 1999, two days ago等,绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用,
因为这样的时间状语都与现在有关系,应该用现在完成时或一般现在时.
　　B) used to do的否定形式和疑问形式很特别：你怎么写都正确.以否定形式为例：used not to do,
didn't used to do, didn't use to do都对.
　　Used to do经常与 be used to doing sth/ sth结构进行对比.前者表示"过去常常或过去曾经",要求加动
词原形；后者表示"习惯于",要求加名词或动名词.

　　6. 过去完成时(had done)
　　用法：表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态.就是我们常说的：表示"过去
的过去的动作或状态".
　　Until then, his family _________ from him for six months.
　　A) didn't hear C) hasn't heard B) hasn't been hearing D) hadn't heard
　　全句的意思是：“到那时为止,他家里已经有六个月没得到他的消息了.”由此可以看出,谓语动词的动作
延续到过去的某一时刻才完成,因此谓语要用过去完成时.答案是D).其它选项中：A) didn't hear,因为一般
过去时只表示过去发生的事情或存在的状态,所以不能与时间状语for six months连用.B) hasn't been
hearing,现在完成进行时表示过去某时刻继续到现在或现在还在进行的动作,与题意不符.C) hasn't heard,
现在完成时表示从过去某一时刻到现在为止发生的动作.而题中的then只表示过去的某一时刻,不能表示现在时
间.
　　注意事项：“过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来,而不一定受某个时间状语的限制.
　　例：There had been some one in our room just now, because I noticed a burning cigarette end on
the floor when we opened the front door.（刚才有人在我们的房间里,因为我们打开前门进来时,我注意到
地板上有一支仍在燃烧的香烟.）
　　分析：虽然时间状语是just now,似乎应该使用一般过去时,但是“在房间里”这个状态是在"开门"和"注
意"这两个过去的动作之前就存在的,所以应该用过去完成时.

　　7. 过去将来时(would/ should do)
　　用法：表示从过去的某个时间看将要发生的事.
　　例：I said on Thursday I should see my friend the next day.（我星期四说我将于第二天拜访我的朋
友.）
　　注意事项：由于过去将来时是由过去时和将来时组合而成的,所以其注意事项可以参考过去时和将来时的相
关注意事项.

　　8. 过去进行时(was/ were doing)
　　用法：
　　A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作.
　　例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.（10分钟前,玛丽正在听轻音乐.）
　　B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时,则另一个句子常用过去进行
时.
　　例：I was washing my hair when you knocked at the front door.（你敲前门时我正在洗头发.）
　　注意事项：其它与将来时有关的事项请参见下面所讲的一般将来时.

　　9. 一般将来时
　　用法：
　　A) 基本结构是will / shall do.
　　例：We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.（我们将送给她一个玻璃的手
工制品,作为给她的生日礼物.）
　　B) 有些动词,如：arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep,
start, stay等,用于一般进行时,并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用,可以表示将来时.例：My
mother is coming to visit me next week and is staying here until May.（我妈妈下周将来看我,并会呆
到5月.）
　　C) 表示“打算去……,要……”时,可用be going to do.
　　例：This is just what I am going to say.（这正是我想说的.）
　　D) 表示“即将、正要”时,可用be about to do.强调近期内或马上要做的事.
　　例：Don't worry, I am about to make a close examination on you.（别担心,我马上就给你做一次仔
细的检查.）
　　E) "be to do"的5种用法：
　　a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”.
　　例：She is to be seen in the lab on Monday.（星期一你准会在实验室见到她.）
　　b) 该做或不该做的事情（语气上接近于should, must, ought to, have to）,表示一种命令、规劝性语气
.
　　例：You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.
（孩子们,你们必须 上床睡觉,不准吵闹.我们的客人5分钟之内就要到了.）
　　c) 能或不能发生的事情（接近can, may）
　　例：How am I to pay such a debt?（我怎么可能还得起这么大的一笔债呢?）
　　d) 不可避免将要发生的事情,后来将要发生的事情.
　　例：I assure you that the matter _______ as quickly as possible. Have a little patience.
　　A. will be attended B. will be attended to
　　C. is attended D. is attended to
　　will be attended to关键的一点是：attend表示“处理,解决”时是不及物动词,必须与to连用.另外,
从上下文看,事情显然尚未解决,所以应该用将来时的被动语态.答案是B.
　　e) 用于条件从句“如果……想,设想”（接近if ……want to,或if ……should）
　　例：Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage
____________ avoided.
　　A) is to be B) can be C) will be D) has been
　　答案是A) is to be.全句的意思是：“如果要避免食品短缺,就必须作出更大努力来增加农业产量.”
　　F) 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing.
　　例：The coach is on the point of giving up the game because our team has been scored 7 points.
（教练想要放弃这场比赛了,因为对方已经射进了7个球.）
　　例：1999年6月四级第65题
　　I was _______ the point of telephoning him when his letter arrived.
　　A) in B) to C) at D) on
　　答案是D).on the point of doing 是固定词组,意思是“正要、打算”.全句的意思是：“当他的信到的
时候我正要打电话给他.”
　　注意事项：
　　在以if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until, unless等连词以及具有连词
作用的副词（immediately, the moment, directly）等引导的状语从句,一般用现在时代替将来时.强调延续
性或动态时,可用完成时.
　　例：I hope his health will have improved by the time you come back next year.（我希望到明年你
回来的时候,他的身体已经好多了.）
10. 将来进行时(will be doing)
　　用法：强调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情.
　　例：Don't worry, you won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at
that time.（别担心,你不会认不出她的.她到时会穿一件红色的T恤衫和一条白色的短裙.）
　　注意事项：由于本时态是由将来时和进行时融合在一起的,所以关于本时态的注意事项,可参考"一般将来
时"和"现在进行时"的有关注意事项.

　　11. 将来完成时(will have done)
　　用法：表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态,或是发生在某个将来时间,但对
其后的另一个将来时间有影响的动作或状态.就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样.其用法从和
过去及现在有关,变成了和将来及将来的将来有关.
　　例：1997年1月四级第22题
　　The conference __________ a full week by the time it ends.
　　A) must have lasted B) will have lasted
　　C) would last D) has lasted
　　本题考核谓语动词的时态.全句的意思是：“会议从开始到结束将持续整整一个星期.”句中by the time
it ends表示动作要延续到将来某一时刻,因此要用将来完成时.答案是B) will have lasted.如果选A),因为
情态动词must后面接动词不定式的完成时形式表示对已经发生的事情的一种肯定推测,而本句的时间状语是by
the time it ends而非by the time it ended,所以犯了时态不呼应的错误.Would虽可以表示推测或可能性,
但would last不能表示延续到将来某一时刻的动作,所以C) would last错误.因为D) has lasted是现在完成时
,表示到现在为止已经完成的动作,不能表示延续到将来某一时刻的动作,所以也不正确.
　　注意事项：由于本时态是由将来时和完成时融合在一起的,所以关于本时态的注意事项,可以参考“一般将
来时”和“现在完成时”的有关注意事项.

　　12)将来完成进行时：shall have been doing ,will have been doing
　　例：By the end of next month, the project will have been being worked for 3 years. （到下个月
底为止,这项工程就已经不停地进行了3年了.）（被动语态）

　　13)过去完成进行时：had been doing
　　例：The old clock had been being taken apart of and fixed up again for several times by my 10
-year old son before I came back home.（我回到家之前,我10岁大的儿子已经把这个旧钟表拆卸并重新组装
了好几回了.）（此处强调“拆卸”和“组装”这两个过去的过去的动作一直在反复进行.）（被动语态）
14) 过去将来进行时：should be doing , would be doing
　　例：The government promised that a new highway would be being built next July.（政府承诺说第二
年7月将有一条新的高速公路正在修建.）（此句的时间状语是具体的将来时间,所以最好用将来进行时.）（
此句为被动语态）

　　15) 过去将完成时：should have done , would have done
　　例：I believed by the end of that year an advanced version of that software would have been
developed, but I was wrong.（我坚信到那年年底为止,那个软件的新版本将被开发出来.但是我错了.）（
此句为被动语态）

　　16) 过去将来完成进行时：should have been doing , would have been doing
　　例：They said that by the end of the following month, the project would have been being worked
for 3 years. （他们说到第二个月底为止,这项工程就已经不停地进行了3年了.）