go out of your way to assist him or her any chance you get.语

assistance

vt.帮助；协助
vi.帮助；出席
n.帮助；协助；助攻；协助的器械

Assistant General Manage

这是常用的固定句型结构之一,高考中要考的形式大致有以下几种；其意思是：
【作——某人所能够做的——所有/一切/尽可能多的事/什么事——目的是作、、、、、、】
①do
③all/everything (that)
as much as
what
②one can(do承接前面的do而省略,以避免重复) ④ to do sth
序号为翻译、理解的顺序.
祝你开心如意!O(∩_∩)O~~

协助我做一笔价值四千四百五十万美元的生意

asically,it's a financial aid which help students who lack enough money to support their education,on the other hand,it also serve as a motivation to encourage students getting a better performance on their study.

它为辅助商品以合理的价格迅速销售起到直接作用,由此建立一个稳固的家庭市场,从而使提供以具竞争力的价格出口成为可能.
句子并不复杂,it是指前面谈到的一项措施或其它,serves动词谓语,toassist...不定式短语作宾语；thereby后是两个并列的现在分词作状语,表示结果,and so表示establishing...和 making it possible...有因果关系；making it的it是making的形式宾语,与possible一起构成复合宾语,真正的宾语是不定式短语to provide...,“使提供以...价格的出口成为可能”

答：请提供完整的句子.这是一个没有了主句,省略了主谓的条件状语从句.
听说过if any= if there is any吗?这个就是=if there is/was any assist +that-定语从句.
译：如果有什么你（过去）所需要的提供援助的话.
从语言实践看,need用现在时态较合理.

下面所列出的商品请你打个折吧,因为我们将会定期大量购买.
我们将视你为唯一的国际供应商.

形容词不能修饰形容词.但是这两个形容词同时放在一起修饰后面的名词.
比如 the nice tall girl.

He She都可以啊.
因为后面那个谓语动词是is,必须用第三人称
但是we是第一人称,they是第二人称,所以不可以用

e to do sth.的意思是“是为了……”,表一种行为或事物的目的
此句话的意思应该是：这个根本的方法是为了帮助他们完全进入到
信息革命.
纠错：此句中修饰method的“根本的”应用形容词fundamental,而该副词的拼写应为fundamentally.
involved也拼错了.
is to assist them和is to have them应该是重复的,具体改法根据句子意思来

appreciation,assistant,bright, criticism,excitement,leader,simple. 希望大哥你能采纳

1）帮助学生开发口语能力,重点是学术演讲的可理解性.2）本课程的目的是促使你在譬如大学课堂这样的学术背景下能够更有效的表达.课堂活动围绕教学计划设计,围绕学术课题进行5-8分钟的演讲.3）你学会研究、准备并进行不同类型的学术演讲.

1 协助主管及摄影师处理日常事务
2 监控需要图形处理的样本收发工作
3 行政支持及记录存档
4 需要有Adobe Photoshop、Adobe IIIustrator等相关图形处理软件的使用经验,能懂计算机硬件更好（但非必须条件）
5 其他主管布置的一些工作
主要要求：
1 大专学历及以上
2 电脑能力强
3 英语说写水平高

turn-assist-function
转向辅助功能

这不存在你担心的什么时候用的问题,如果要细分的话,就是：主观认为将要帮助的话用前者,正在帮用后者,其实不用分这么清,这两条短语可互换的!

tourist,officer,assitant,employee,brown,tired,light,grandfather,bleat（这个不确定）cigarette

I often help him (to) study English.

M:芭芭拉,很高兴你能协助我们进行演示,可你今天不是应该去听克劳恩的讲座吗?
W：我让凯斯去帮我记笔记了.

不可以,帮助某人某事,固定格式

To assist the Finance Manager for day-to-day management,to participate in the formulation and improvement of the internal financial system.
应该这样

assistance [?'sist?ns] n. 援助,帮助；辅助设备existence [iɡ'zist?ns] n. 存在,实在；生存,生活；存在物,实在物上述两个都是“动词+后缀”变为名词.常见的名词后缀还有：名词后缀
　 （1） 具有某种职业或动作的人
　　1）-an, -ain, 表示"……地方的人,精通……的人“American, historian,
　　2）-al, 表示"具有……职务的人" principal,
　　3）-ant,-ent, 表示"……者“ merchant, agent, servant, student,
　　4）-ar, 表示"……的人“ scholar, liar, peddler
　　5）-ard, -art, 表示"做……的人“coward, laggard, braggart（夸张者）
　　6）-arian, 表示"……派别的人, ……主义的人“humanitarian, vegetarian
　　7）-ary, 表示"从事……的人" secretary, missionary
　　8）-ant, 表示"具有……职责的人" candidate, graduate
　　9）-ator, 表示"做……的人" educator, speculator（投机者）
　　10）-crat, 表示"某种政体,主义的支持者" democrat, bureaucrat
　　11）-ee, 表示"动作承受者" employee, examinee
　　12）-eer, 表示"从事于……人" engineer, volunteer
　　13）-er, 表示"从事某种职业的人, 某地区,地方的人" banker, observer, Londoner, villager
　　14）-ese, 表示" ……国人,………地方的人“Japanese, Cantonese
　　15）-ess, 表示"阴性人称名词, actress, hostess, manageress
　　16）-eur, 表示"……家“ amateur, littérateur
　　17）-ian, 表示"……地方人,信仰…….教的人,从事……职业的人“Christian, physician（内科医生）,musician
　　18）-ician, 表示"精通者, ……家,“electrician, magician, technician
　　19）-icist, 表示"……家, …….者, …….能手“physicist, phoneticist, technicist
　　20）-ic, 表示"……者,……师" mechanic, critic
　　21）-ie, 表示"爱,指小" dearie, auntie, lassie（小姑娘）
　　22）-ier, 表示"从事……职业“ cavalier, clothier, brazier（黄铜匠）
　　23）-ine, ian, 表示"阴性人称" heroine, ballerina
　　24）-ist, 表示"从事……研究者,信仰……主义者" pianist, communist, dentist, artist, chemist
　　25）-ive, 表示"动作者,行为者“ native, captive
　　26）-logist, 表示"……学家,研究者" biologist, geologist（地质学家）
　　27）-or, 表示"……者" author, doctor, operator,
　　28）-ster, 表示"做…….事情的人“youngster, gamester（赌徒）,songster
　　29）-yer, 表示" 从事……职业者“ lawyer
　 （2）. 构成,具有抽象名词的含义本文
　　1）-acy, 表示"性质,状态,境遇" accuracy, diplomacy
　　2）-age, 表示"状态,行为,身份及其结果,总称" courage, storage, marriage
　　3）-al, a） 表示"事物的动作,过程“refusal, arrival, survival, denial, approval
　　b） 表示具体的事物manual, signal, editorial, journal
　　4）-ance, -ence表示"性质,状况,行为,过程,总量,程度“ endurance, importance, diligence, difference, obedience
　　5）-ancy, -ency, 表示"性质,状态,行为,过程" frequency, urgency, efficiency,
　　6）-bility, 表示"动作,性质,状态" possibility, feasibility,
　　7）-craft, 表示"工艺,技巧“ woodcraft, handicraft, statecraft（治国策）
　　8）-cracy, 表示"统治,支配" bureaucracy, democracy
　　9）-cy, 表示"性质,状态,职位,级别" bankruptcy（破产）,supremacy
　　10）-dom, 表示"等级,领域,状态" freedom, kingdom, wisdom
　　11）-ery, -ry, 表示"行为,状态,习性" bravery, bribery, rivalry
　　12）-ety, 表示"性质,状态“ variety, dubiety（怀疑）
　　13）-faction, -facture, 表示"作成,……化,作用" satisfaction, manufacture
　　14）-hood, 表示"资格,身份, 年纪,状态" childhood, manhood, falsehood
　　15）-ice, 表示"行为,性质,状态" notice, justice, service
　　16）-ine, 表示"带有抽象概念" medicine, discipline, famine
　　17）-ing, 表示"动作的过程,结果" building, writing, learning
　　18）-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示"行为的过程,结果,状况" action, solution, conclusion, destruction, expression, correction
　　19）-ise, 表示"性质,状态“ exercise, merchandise（商业）
　　20）-ism, 表示"制度,主义,学说,信仰,行为" socialism, criticism, colloquialism, heroism
　　21）-ity, 表示"性质,状态,程度“ purity, reality, ability, calamity
　　22）-ment, 表示"行为,状态,过程,手段及其结果 treatment, movement, judgment, punishment, argument
　　23）-mony, 表示"动作的结果,状态" ceremony, testimony
　　24）-ness, 表示"性质,状态,程度" goodness, kindness, tiredness, friendliness
　　25）-or, -our, 表示"动作,性质,状态" favor, error,
　　26）-osity, 表示"动作,状态“ curiosity
　　27）-ship, 表示"情况,性质,技巧,技能及身份,职业“ hardship, membership, friendship
　　28）-th, 表示"动作,性质,过程,状态" depth, wealth, truth, length, growth
　　29）-tude, 表示"性质,状态,程度" latitude, altitude（海拔）
　　30）-ure, 表示"行为,结果" exposure, pressure, failure, procedure（手续）,
　　31）-y, 表示"行为的结果,状态,性质“ glory, history, victory, inquiry
　 （3） 带有场所,地方的含义
　　1）-age, 表示"住所,地点" village, cottage
　　2）-ary, 表示"住所,场地" library, granary （谷仓）
　　3）-ery, ry, 表示"工作场所,饲养所,地点" laundry, nursery, surgery（手术室）
　　4）-ory, 表示"工作场所,住处" factory, dormitory, laboratory, observatory
　 （4） 带有学术,科技含义
　　1）-grapy, 表示"……学,写法“ biography, calligraphy, geography
　　2）-ic, ics, 表示"……学……法" logic, mechanics, optics, electronics
　　3）-ology, 表示"……学……论“biology, zoology, technology（工艺学）
　　4）-nomy, 表示"……学……术" astronomy, economy, bionomy（生态学）
　　5）-ery, 表示"学科,技术" chemistry, cookery, machinery
　　6）-y, 表示"……学,术,法“ photography, philosophy
　 （5） 表示人和事物的总和,集合含义
　　1）-age, baggage, tonnage
　　2）-dom, newspaperdom（新闻界）
　　3）-hood, neighbourhood, womanhood
　　4）-ery, cavalry, ministry（内阁）
　　5）-ure, legislature, judicature
　 （6） 表示物品和物质名称的含义
　　1）-ant, ent, solvent, constant
　　2）-al, signal, pictorial（画报）
　　3）ar, collar, pillar（石柱）
　　4）- er, boiler, computer, washer, cooker
　　5）-ery, drapery（绸缎）
　　6）-ing, clothing, matting,
　　7）-ment, instrument, equipment, attachment
　 （7） 表示“细小”的含义
　　1）-cle, particle,
　　2）-cule, molecule（分子）
　　3）-el, parcel
　　4）-en, chicken, maiden
　　5）-et, pocket, ticket
　　6）-etta, -ette, etto, cigarette, essayette（短文）
　　7）-kin, napkin
　　8）-ling, duckling,
　　9）-let, booklet
　　10）-y, baby, doggy

Please advice for whom this message for us to assist you 句子很乱,应是指:
(1) Please [advise] :Who gave this message which wanted us to assist you?
请告知我们:是谁发这（叫我们协助你）讯息.

康乐治疗人员,还协助医疗团队的其他成员,通过住院治疗帮,来助患者减轻焦虑和压力,
进而创造一个积极而有益于健康的治疗环境.

我觉得,把什么"状语","定语"什么的弄明白绝对不是学好英语的必要条件.美国人自己都搞不明白这些的.关键是你要能"根据在句子中的意思判断"它所要表达意思的情景,从而选择ing还是ed.
其实就是多读文章,来个语感什么的,根本就不需过多理会语法.反过来说,语法在好,没有语感也是白搭,因为你根本就弄不明白语境情景,又何以能选用正确的语法.

①what / should
②am going
③does / want to
④how much does this motorbike?
what does this motorbike spend?
⑤how long does the while?
⑥from/live/city/on/be/and/will/pen-pal/something/Chinese/be/English/now/them/names/was/lives/play/不会/student/不会/不会/不会/future/不会/player/friends/yours/forger/不会