同步语法选用连词and, but, or, so填空. 1. Han Mei was ill, _________ sh

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请将题目附上 以便更好的解答~

start from fashion,keep in step with the future

初二物理同步训练基于课堂训练的一种方式,如果单纯的看答案,其实效果也不佳,没有达到课堂检测的目的.所以建议大家刚刚学习物理的时候不是急着寻求答案,

waiting for
leaving work
sending---to
are not having
seeing friends
1.Is...eating

2.aren't playing

3.Yes,she is
4.a postcard to
5.having a good time

预备知识1（和）2（183）
3（相加）4都是（0）
5（符号）

mary 5.26
moli 9.30
kaxi 4.30
///

顾：拜访；茅庐：草屋.多次拜访诸葛亮的茅草屋,原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事.比喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人.【用法】 动宾式；作谓语、宾语；含褒义.
应用
《三国演义》把刘备三次亲自请诸葛亮的这件事情,叫做“三顾茅庐”.诸葛亮在著名的《出师表》中,也有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”之句.于是后世人见有人为请他所敬仰的人出来帮助自己做事,而一连几次亲自到那人的家里去的时候,就引用这句话来形容请人的渴望和诚恳的心情.也就是不耻下问,虚心求才的意思.
示例
《三国演义》我住着半间儿草舍,再谁承望.元·马致远《荐福碑》第一折
近义词
礼贤下士、草庐三顾、 求贤若渴
反义词
拒人千里
编辑本段典故
【出处】三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于 三顾茅庐
草庐之中.” 汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中（今河南南阳城西,一说为湖北襄阳城西南）卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他.恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地回去.不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请.不料诸葛亮又出外闲游去了.张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去.刘备只好留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思.过了一段时间,刘备吃了三天素之后,准备再去请诸葛亮.关羽说诸葛亮也许是徒有虚名,未必有真才实学,不用去了.张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来.刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次请诸葛亮.当他们到诸葛亮家前,已经是中午,诸葛亮正在睡觉.刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话.诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且诚恳地请他帮助,就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝.《三国演义》把刘备三次亲自请诸葛亮的这件事情,叫做“三顾茅庐”.诸葛亮在著名的《出师表》中,也有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”之句.于是后世人见有人为请他 三顾茅庐
所敬仰的人出来帮助自己做事,而一连几次亲自到那人的家里去的时候,就引用这句话来形容请人的渴望和诚恳的心情.也就是不耻下问,虚心求才的意思.建安十二年(207年),诸葛亮27岁时,刘备“三顾茅庐”于南阳隆中,会见诸葛亮,问以统一天下大计,诸葛亮精辟地分析了当时的形势,提出了首先夺取荆、益作为根据地,对内改革政治,对外联合孙权,南抚夷越,西和诸戎,等待时机,两路出兵北伐,从而统一全国的战略思想的宏伟蓝图,这次谈话即是著名的《隆中对》.汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中（今河南南阳城西,一说为湖北襄阳城西南）卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他.恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地转回去.不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请.不料诸葛亮又出外闲游去了.张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去.刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思.过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮.关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了.张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来.刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次访诸葛亮.到时,诸葛亮正在睡觉.刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话.
诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且诚恳地请他帮助,就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝.
《三国演义》把刘备三次亲自请诸葛亮的这件事情,叫做“三顾茅庐”.诸葛亮在著名的《出师表》中,也有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”之句.于是后世人见有人为请他所敬仰的人出来帮助自己做事,而一连几次亲自到那人的家里去的时候,就引用这句话来形容请人的渴望和诚恳的心情.也就是不耻下问,虚心求才的意思.建安十二年(207年),诸葛亮27岁时,刘备“三顾茅庐”于南阳隆中,会见诸葛亮,问以统一天下大计,诸葛亮精辟地分析了当时的形势,提出了首先夺取荆、益作为根据地,对内改革政治,对外联合孙权,南抚夷越,西和诸戎,等待时机,两路出兵北伐,从而统一全国的战略思想,这次谈话即是著名的《隆中对》.

4 CADBADCBBA BCBCA DADDC TFFTF BDDB DCD TTFTT CCAB ACBDA
5 CCABCCBBDA CAADA DDABC CABC ACACB ACCDC CCDA CBCDA BBCC
6 AADCBAABCB BDCA CBCDA ABDC CDDBB ADACB CADBC ABCBD
4-6 CAADBBCDBC CAA AABCD DCABC CDACD BADAD FFTFT

新华等大小书店都有得卖哦!

这个要根据学生的情况.小学的数学,没有什么难度.抓住孩子的心理,有耐心的慢慢教.

您好!
应该把 everyone 改成 anyone
任何人都可以为我们的环境做点什么.

或者把 can 改成 shuold
每个人都应该为我们的环境做点什么.

望您采纳,谢谢您的支持!

太阳同步轨道（Sun-synchronousorbit或Heliosynchronousorbit）指的就是卫星的轨道平面和太阳始终保持相对固定的取向,轨道的倾角（轨道平面与赤道平面的夹角）接近90度,卫星要在两极附近通过,因此又称之为近极地太阳同步卫星轨道.为使轨道平面始终与太阳保持固定的取向,因此轨道平面每天平均向地球公转方向（自西向东）转动0.9856度（即360度／年）.同步轨道计算要素所谓太阳同步轨道是指卫星的轨道平面和太阳始终保持相对固定的取向.
由于这种轨道的倾角接近90°,卫星要在极地附近通过,所以又称它为近极地太阳同步卫星轨道.为保持轨道平面始终与太阳保持固定的取向,在卫星随地球绕太阳公转时,轨道平面每天要自西向东作大约1°的转动.但是若地球是个均匀球体,当地球绕太阳公转时,轨道平面随地球作平动,则轨道平面不能保持与太阳有固定的取向.事实上由于地球是个扁椭球体,这种扁椭球体上的各点对卫星的引力不等,使卫星的轨道平面绕地轴朝着与卫星运动相反方向旋转,即轨道平面的进动.若选定合适的倾角（大于90°）使卫星轨道平面的进动为1°,正好使轨道平面与太阳始终保持固定的取向.这样就实现了太阳同步轨道.在这种轨道上的卫星以固定的地方时观测地球大气,有较固定的光照条件.对获取可用的资料、资料的接收、轨道的计算等都十分方便.如果让卫星轨道平面在空间的转动与太阳在空间的视运动一致,则卫星轨道称为太阳同步轨道.卫星称为太阳同步卫星.这时太阳视线与卫星轨道平面的夹角不变,当卫星每次飞越某地上空时,太阳都是从同一角度照射该地,太阳同步轨道
亦即,卫星每次都在同一当地时间经过该地,这对照相侦察卫星、气象卫星、资源卫星都很有利,因为每次对某地拍摄的照片都是在同一照度下取得的,通过对比,可以获得更多的信息.轨道平面绕地球自转轴旋转的方向与地球公转方向相同、旋转角速度等于地球公转的平均角速度(0.9856度／天或360度／年）的人造地球卫星轨道.从太阳同步轨道的半长轴、偏心率和倾角须满足的数学公式可知,该轨道的倾角大于90°,即为一条逆行轨道.其高不会超过6000千米.太阳光对于这种轨道的轨道面的入射角在一年内的变化最小.此外,在太阳同步轨道上运行的卫星,以相同方向经过同一纬度时的当地时间（地方平太阳时）相同,因此卫星在经过同纬度地区时是有相近的光照条件.大多数利用太阳能电池作为电源或带有可见光遥感器的长寿命遥感卫星都采用太阳同步轨道.通常还用卫星过降交点时的当地时间作为太阳同步轨道的一个重要参数,称为降交点地方（平太阳）时.轨道平面绕地球自转轴旋转的方向与地球的公转方向相同、旋转角速度等于地球公转的平均角速度（即0.9856°/d或360°/a）的人造地球卫星轨道.太阳同步轨道的半长轴α、偏心率e和倾角 ¡这3个轨道要素必须满足以下关系式：　　Cosi=-4.7737×10-15 (1-e)2a(7/2) 同步轨道计算要素
　　式中a的单位为km.由该式可知,太阳同步轨道的倾角必须大于90°,即它是一条逆行轨道.在圆轨道时,倾角最大为180°,所以太阳同步轨道的高度不会超过6000km.

sgfsg

虽然比较模糊,还是尽力看清楚了.
题目的意思是酶I的识别位点为-G*GATCC-,酶II的识别位点为-*GATC-
因为酶I识别位点中包含酶II的识别位点GATC,因此,只要能被酶I识别的位点均能同时被酶II切割,如果采用酶II切割质粒的话,不是环状质粒被打开,而是切成两个片段而失去其原有的功能.

别想着要答案,学习是踏踏实实的,这时候自己做的就可以丰富自己的知识,要是你什么都抄答案,你考试就什么题目都不懂得思考,就考不好,知识是平时积累的,不是抄答案得来的,抄答案只是一个结果.

26页BADDBCACBCBCDCBDCABCCACBCBCACDDBDBBABBCBABADBABBAC

这样的题目网上很多,小学数学试题中心不用注册,免费下载.

同学,我和你一样寻找答案,但后来一想,自己做才能更好的记住,要不然等考试就露底了,懂啊,所以不要找啦,算是一个忠告吧,不要把电脑当做抄袭工具,而要当做家教老师!

新课堂同步学习与探究 103页 课外阅读答案是吧?!
11.对于蟋蟀,我的帮助和努力,哪些是成功的?哪些是失败的?
答：精心设计了瓦盘是成功的,因为留住了蟋蟀；用棉花层层围着瓦盘是失败的,因为这并未阻止蟋蟀的死亡.
12.蟋蟀死去是因为天凉了吗?
答：不是,因为我已用棉花层层围裹着瓦盘,且蟋蟀死的时候天气并不是很冷,只在早晨须得换上夹衣,白昼是热的,蟋蟀的死亡是自然现象.
13.“所以便只好这样”一句中的“这样”代指什么?
答：用棉花层层围裹着瓦盘
14.我做的努力是为了什么?
答：我想延长蟋蟀的寿命,体现我对蟋蟀的关爱
15.比较选文与课文写法上的异同
（能进行有条理的比较即可）

额.好多.至少5课时吧、、、、

p53 ABCDBADCBB
p54 TFFFF
P56 CCACD
P57CDCC
P58CCBAC
P60 CADBB
P61 TFFFT
是不是这些啊

Ⅰ、词汇过关
A 选词填空.
lift ground floor fewer dustbin soccer
1.We live on the __ground floor________of the building.
2.We go up and come down by__lift _____.
3._soccer______is a kind of football.
4.Please throw the rubbish into the __ dustbin_____.
5.He has _fewer ______friends than I.
B 翻译下列短语.
1、在第一层 on the ground floor 2、乘电梯 by lift
3、一所中学 a middle school
4、去看电影 go to see the film
5、数学学得好 be good at match 6 、美式足球 soccer
7、在秋天 in the fall 8、喜欢踢足球 like playing football
9、一块橡皮 an eraser 10、看上去象一只老虎 look like a tiger
Ⅱ、语法入门
A 选择填空
（ A ）1.He thinks that a dictionary is useful friend.
A.a B.an C.the D./
（ D ）2.Look!They their car.
A.are geting on B.are getting on C.are geting into D.are getting into
（ A ）3.When he heard the news,he was very .
A.surprising surprised B.surprised surprising
C.surprised surprised D.surprising surprising
（ B ）4.What subjects do you like?
A.else B.other C.others D.another
（ C ）5.They will arrive our city April 20th.
A.in in B.at at C.in on D.at on
（ D ）6.China is a country a long history.
A.in B.on C.at D.with
B 用所给动词的正确形式填空.
1.What about going (go) on an outing?
2.There will be (be) an exhibition of art in the museum tomorrow.
3.Everyone in our class enjoys (enjoy) music very much.
4.It’s so cloudy.I think it will rain (rain).
5.We are look forward to going (go) sightseeing.
6.She needs having (have) a good rest.
Ⅲ、句型转换
1.They walked to the Summer Palace yesterday.（同义句）
They go to the Summer Palace on foot yesterday.
2.I think he will come back soon.（否定句）
I don't think he will come back soon.
3.The classroom is opposite the library.（划线提问）
where is the classroom?
4.I have three kilos of ham.（划线提问）
How many kilos of ham do you have?
5.I went to the fashion show last Friday.（划线提问）
When did you go to the fashion show?

1、
由f(x)为奇函数
有-f(x)=f(-x)
故-f(x)=-(x+1)=-x-1
故f(-x)=-x-1
因为x>0,故-x

1.阿炳用这
的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那
的清泉,他爱那照耀清泉的月光……
2.琴声：琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌
乐曲久久地在
池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡
情怀：渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊…… 听着,听着,阿炳的心颤抖起来.
阿炳用这
的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那
的清泉,他爱那照耀清泉的月光……
3.起初是（委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌）,后来是（升腾跌宕,步步高昂,
）,表现的情怀（赞叹
的优美景色,怀念对他
的师父,思索自己走过的人生道路）、（表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往）

一 CACCB CBCDB CBCCD ACCDB
二 BACDB AADCB
三 BADDC CABDC
四 1.least 2.art 3.monkeys 4.form 5.same 6.fewer 7.less
8.diffference 9.spends 10.chess
五 1.Reading 2.come 3.began 4.to do 5.to bring 6.visiting
7.is 8.British 9.more 10.the more hard working
六 1.tasty 2.the most interesting 3.will have...off 4.the last
5 had a good time 6.ninth 7.both...and 8.heroes 9.are different form 10.as well
七1.less than 2.much more 3.sane as 4.different form 5.spend...doing
6.How far 7.what a 8.a lot of 9.with some...in
好不容易打出来的,希望加分哦.

这怎么回答

可用一些翻译软件,比如有道词典、金山快译、谷歌翻译也可以,翻译完最好自己看一遍,有时这些翻译有可能会出错

P51 CAD DDBC
p53 ACCABBADC
P54 CDDCBD
P55 ABBAD
P57 ABCDBD
P58 CCAA
P59 ACBBDDCCBBDCADB
P60 ACABBC
是苏教版的 只给你选择题好了 其他的要自己想