一次性纸杯能做什么玩具

由于不知道杯口与杯底的大小关系,无法确定概率
再者,本身它就是个不确定事件

disposable的确实一次性的意思/./ 但是disposable paper cup
或者是disposable cup..在日常生活中确不常用..我现在人在英国,我也想老外确认了一下..他们的说法都是 plastic cup.
相信我吧~

6÷0.16＝37.5(个）37.5≈38（个）

2-3杯!

150~200cc

解题思路：本实验要求证明小娅同学的想法是错误的，即硬纸片不是被水粘住，而是被大气压支持住的；
如果硬纸片是被水粘住的，杯内有无空气对硬纸片是否下落是没有影响的．故可以直接用铁钉在纸杯底部扎一个孔，让空气进入杯内，这样根据硬纸片是否下落就可以判断出硬纸片是被“粘”住的还是被大气压支持住的．

实验步骤：1、用铁钉在纸杯底部扎一个孔；
2、用手指堵住杯底的孔，将纸杯装满水，然后用硬纸片将杯口盖严，另一只手按住硬纸片将纸杯倒置，并移开按住硬纸片的手，观察到硬纸片和杯子里的水都不落下来；
3、放开堵住孔的手指，观察到硬纸片和杯子里的水都下落．

点评：
本题考点： 大气压强的存在．

考点点评： 此实验是证明大气压存在的实验，设计实验是学生的一个难点，因此通过此实验学会反思和验证，并且养成克服困难的精神．

解题思路：本实验要求证明小明同学的想法是错误的，即硬纸片不是被水粘住，而是被大气压支持住的；
如果硬纸片是被水粘住的，杯内有无空气对硬纸片是否下落是没有影响的．故可以直接用铁钉在纸杯底部扎一个孔，让空气进入杯内，这样根据硬纸片是否下落就可以判断出硬纸片是被“粘”住的还是被大气压支持住的．

实验步骤：1、用铁钉在纸杯底部扎一个孔；
2、用手指堵住杯底的孔，将纸杯装满水，然后用硬纸片将杯口盖严，另一只手按住硬纸片将纸杯倒置，并移开按住硬纸片的手，观察到硬纸片和杯子里的水都不落下来；
3、放开堵住孔的手指，观察到硬纸片和杯子里的水都下落．

点评：
本题考点： 大气压强的存在．

考点点评： 此实验是证明大气压存在的实验，设计实验是学生的一个难点，因此通过此实验学会反思和验证，并且养成克服困难的精神．

建议,购买一次性纸杯要谨慎,使用一次性纸杯时,第一杯水最好不要喝,最好等四五分钟后将水倒掉,使纸杯中有害物质充分挥发.

过量喝水当然是不好的,如果过量喝水,可能引起水中毒.长期如此,可因胃酸稀释,而消化不良,胃病等,特别对于有心脏病的患者,过量饮水加重心脏负担,诱发心脏病.夏天如何饮水才适宜呢?我看过一篇不错的帖子,并收藏了那个站,要上班了,我就复制一两篇文章出来：（注：转载自“一起来包装网”176bz com 09夏季“喝水美容减肥法”全解析（三）：什么是水平衡?人一天该喝多少水?怎么喝?(本站原创） 发布时间:2009-06-26 浏览:3 正常人每天水的摄入和排出处于动态平衡之中.水的来源有饮水、食物水、体内代谢产生的代谢水.我们这里说该喝多少水指的是饮水.先看下人一天排出多少水：尿量：1000-1500ml 皮肤蒸发：500ml 呼吸蒸发：350ml 粪便含水 150ml.加起来约2000-2500ml.所以,人正常一天约需要水量为2000-2500ml.扣去食物水：700-900ml,代谢水：300ml,一天饮水的量应该是1000-1300ml.由于季节关系,夏季人体经皮肤蒸发喝呼吸蒸发的水都增加,所以夏季应该多补充约500ml左右的说.那么这1500-1800ml的水该如何安排才算合理呢?应该分时间段来喝.普通一次性纸杯装水量约为250ml,即约5-7杯水.这是正常人的生理需要量.如果有减肥需要的MM,可适当增加2杯水,即7-9杯.取平均数8杯来举例,安排一天的喝水行程：1.晨起一杯水：这是必要的,特别是在炎热的夏天,当风扇或空调吹了一夜,晨起的时候,是否感觉口干舌燥?这就是机体缺水的表现,此时急需补充水.大约7：00起床,先喝一杯.2.上班两个小时后喝水：10:00左右 上班时间总是特别紧张,身体无形中会出现脱水现象,冷气房里又带走身体一不分水,此时喝一杯水,有助于缓解上班紧张的气氛和压力,补充水分.也能缓解早餐消化,所带来的饥饿感（早餐一定要吃哦,小站在减肥：三字经 里有重点提过）.可以有效减少午餐摄入量.3.餐前半小时：11:30 差不多下班时间,喝一杯水,能润滑消化道,促进胃酸分泌,促进食物消化,又能减少食物的摄入量.饭后也可少量饮水,半杯为宜.因为有些人吃饭不喝水,很难.（饭中喝饭后都不可大量饮水,因为会导致胃液稀释,容易发生胃病） 4.午睡醒来一杯水：14:00 睡醒来喝杯水,补充一天当中最热的时间里,散失的水量及跟风扇空调带走的水.5.下午茶时间：16：00 下午4点左右喝杯水或花茶外加少量谷物食品（饼干、面包干）,刚好可以帮助人们保持精力直到黄昏,进而使得晚餐比较清淡,从而养成最完美的饮食习惯.6.晚餐前半小时：也差不多是下半时间18：00左右 离开办公室前,再喝一杯水,增加饱足感,待会吃晚饭时,自然不会暴食暴饮.7.睡前1至半小时再喝上一杯水,预先补充下睡眠时间里丢失的部分水,不过别一口气喝太多,以免晚上上厕所影响睡眠质.可以看出 从早上起床到晚餐前的饮水 基本上是2小时的间隔时间.有利于大家记忆哦.希望对你有所帮助,要迟到了 ,有什么问题可以发信息给我

可以将纸杯两个或三个以上连在一起用来放筷子和勺子；还可以将一次性饭盒刷干净用来当香皂盒.

解题思路：森林具有吸收二氧化碳释放氧气、吸毒、除尘、杀菌、净化污水、降低噪音、防止风沙、调节气候等作用．因此我们要保护森林．

森林是“地球之肺”，每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器；森林能涵养水源，增加大气湿度和降雨量，森林能够改良气候，降低空气温度，在水的自然循环中发挥重要的作用；森林能防风固沙，控制水土流失等，因此我们要保护森林．从自我做起，从小事做起，如贺卡、一次性筷子需要使用大量的木材，砍伐和毁坏大片的森林，因此我们要“免赠贺卡”、“不用一次性筷子”、“使用一次性纸杯”，以节约木材，进而保护森林．故选项C符合题意．
故选：C．

点评：
本题考点： 保护森林资源和草场资源的意义．

考点点评： 注意培养个人保护森林、爱护植被的意识，从小事做起．

当然先画大圆锥的侧面展开图再截去小圆锥的咯,
两个扇形之差,
每个展开的扇形半径为母线长,圆弧为圆锥底面周长.
根据弧度的圆心角乘以半径等于对应的弧长求出圆心角就容易作图了
我再更清楚的解释!
已知大弧m,小弧n,大弧半径R与小弧半径之差d,求圆心角α和R及r.
αr=n,αR=m
两式相减得
α=(m-n)/(R-r)
所以r=n/α,R=m/α,
楼主明白?
很简单的推导,用楼主知道的数据求了未知的数据.
楼主你知道3个数据!
杯子底的周长就是我说的n,杯子顶端周长是m,杯子的斜着的高或者说两个底之间的距离就是我说的R-r=d.
感觉该明白了

解题思路：根据主视图是从正面看到的图形，可得答案．

从正面看是一个上底在下的梯形．
故选：D．

点评：
本题考点： 简单几何体的三视图．

考点点评： 本题考查了简单组合体的三视图，从正面看得到的图形是主视图．

How to Be a Greener Person
It’s our duty to protect the environment around us. The three Rs—reduce, reuse and recycle—are important. I think we’d better not buy bottles or boxes which people can only use once. We should turn off the lights when we are not using them. We can give old clothes to others to reuse them. When we go shopping, we’d better take a cloth bag rather than use plastic bags. We shouldn’t throw things away if they can be reused, repaired or recycled. It’s important for us to protect animals and plants. We are supposed to prevent the factory from pouring waste water into rivers, lakes and so on. If everyone is doing that, our world will become more and more beautiful.

(50+65)*9/2

3R - Reuse（重复使用）,Reduce（减少使用）,Recycle（再循环）
Biodegradable,Decomposable（能被分解）
Greenhouse Effect（温室效应）
Sort out（分门别类--可以用在分类垃圾桶上）
car pooling（大家一起乘同一辆车,而不是各自开一辆）
fossil fuels（矿物--石油）
palm oil(油棕油---可以代替石油）
solar energy（太阳能--无止尽的能源）
biomass energy（生物能源--意思是燃烧生物如干草或动物粪便来得到的能源）

水端在下,酒精端在上.解释：在同一温度下酒精比水容蒸发易汽化（就是酒精更易蒸发）

解题思路：A、由于纸杯杯口、杯底不同，故抛一次纸杯，杯口朝上的概率不为[1/2]；
B、中奖的概率是[1/100]，表示中奖的可能性，并不表示抽奖100次就一定会中奖；
C、1至9这九个自然数中，2的倍数是2，4，6，8；3的倍数是3，6，9；6出现了两次，既是3的倍数，又是2的倍数，故符合条件的数有2，4，6，8，3，9，利用概率公式解答即可；
D、由于投篮次数太少，结果不具有代表性．

A、纸杯杯口、杯底不同，杯口朝上的概率不为[1/2]，故本选项错误；
B、中奖的概率是[1/100]，表示中奖的可能性是[1/100]，抽奖100次可能中奖，也可能不中奖，中奖是随机事件，故本选项错误；
C、1至9中，2的倍数是2，4，6，8；3的倍数是3，6，9；6两种情况都符合，记为1次，故P（2的倍数或是3的倍数）=[2/3]，故本选项正确；
D、由于投篮次数太少，结果不具有代表性，因人而异，有人高些，如姚明，有人低些，如盲人，故本选项错误．
故选C．

点评：
本题考点： 概率公式．

考点点评： 此题考查了概率公式和随机事件与必然事件，分析概率公式成立的条件以及应用列举法是解题的关键．

实验研究盐对水的结冰温度的影响
延长
冰灾时撒盐破冰
盐能降低水结冰的温度

解题思路：（1）液体和气体都称为流体，流体的流速越大，压强越小．
（2）由纸片上下压强关系即可以分析．
（3）根据α粒子散射实验，卢瑟福提出了原子行星模型理论，他认为原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核上，带负电的电子在原子核外饶核做圆周运动．后来的研究表明原子核由带正电的质子与不带电的中子组成；
内燃机机的一个工作循环由四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程；根据各冲程的特点进行判断．

（1）在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气，会使杯口上方空气流动速度加快，杯口上方压强减小，杯子受到空气向下压强小于杯子受到空气向上方向的压强，因此纸杯将向上稍跳起；
（2）要使纸片掉下，应让玻璃罩内压强小于10cm高水产生的压强，实验不成功的原因就应该是罩内气压达不到要求，不够低，即真空罩漏气或真空罩内的气压没有降低到足够低．
（3）英国物理家卢瑟福提出原子的行星模型；
从图示的内燃机可以看出，排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，因此是排气冲程．
故答案为（1）向上稍跳起，杯口上方空气流动速度加快，杯口上方压强减小，杯子受到空气向下压强小于杯子受到空气向上方向的压强；
（2）真空罩漏气或真空罩内的气压没有降低到足够低；
（3）c，排气．

点评：
本题考点： 内燃机的四个冲程；流体压强与流速的关系．

考点点评： （1）掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强解释有关的问题．
（2）会分析纸片所受压强对运动状态的影响即可．
（3）考查原子结构、内燃机的四个冲程等相关知识，考查的是基础知识，是一道基础题，学习时要注意记住各知识点．

（1）向上稍跳起；杯口上方空气流动速度加快，杯口上方压强减小，杯子受到空气向下压强小于杯子受到空气向上方向的压强。
（2）真空罩漏气或真空罩内的气压没有降低到足够低
（3）c；排气

解题思路：本实验要求证明小娅同学的想法是错误的，即硬纸片不是被水粘住，而是被大气压支持住的；
如果硬纸片是被水粘住的，杯内有无空气对硬纸片是否下落是没有影响的．故可以直接用铁钉在纸杯底部扎一个孔，让空气进入杯内，这样根据硬纸片是否下落就可以判断出硬纸片是被“粘”住的还是被大气压支持住的．

实验步骤：1、用铁钉在纸杯底部扎一个孔；
2、用手指堵住杯底的孔，将纸杯装满水，然后用硬纸片将杯口盖严，另一只手按住硬纸片将纸杯倒置，并移开按住硬纸片的手，观察到硬纸片和杯子里的水都不落下来；
3、放开堵住孔的手指，观察到硬纸片和杯子里的水都下落．

点评：
本题考点： 大气压强的存在．

考点点评： 此实验是证明大气压存在的实验，设计实验是学生的一个难点，因此通过此实验学会反思和验证，并且养成克服困难的精神．

实验目的：探究叶绿素的形成是否需要光.
假设：叶绿素的形成需要光.
材料用具：一次性纸杯（或其他瓶子）2个；蒜头2头.
实验步骤：
1、把两个杯子编号为1号、2号,各放入5枚蒜瓣、等量清水
2、1号放在阳光下,2号放在阴凉处,并且在杯子上盖上黑纸,但两处都在家中,温度相同
3、观察两个杯子中的蒜的生长情况
4、10天后,把2号移动到1号旁边
实验结果：1号生长良好、叶子是绿色,2号在没移动之前叶子是黄色的,移动后开始变绿
结论：叶绿素的形成需要光.

一次性纸杯表面有一层保护蜡,不溶于水.
但是蜡可溶于油（很缓慢）,长期装油,等于吃蜡.
蜡不能被消化,对人体有害

由于杯口和杯底的不同,抛掷一次性纸杯,杯口和杯底朝上的概率也不同,所以杯口朝上的概率不为 ,故错误；

解题思路：杯子轻轻套在一起，上面杯子受到向上和向下的压强相等，吹气时，空气的流速增大压强减小，比较杯子上面和下面受到的压强，判断出现的现象．

两个杯子轻轻套在一起，上面杯子受到向上和向下的压强相等，杯子保持静止，当在上方吹气，杯子上方空气流动速度增大，压强减小，杯子下面的压强不变，杯子受到向上的压强大于向下的压强，杯子在压强差作用下被托起向上跳起．
故答案为：（1）D；（2）杯口上方空气流速增大，压强减小，使里面杯子所受向下的气压小于所受向上的气压．

点评：
本题考点： 流体压强与流速关系的探究实验．

考点点评： 掌握流体压强跟流速的关系，能利用流体压强知识解释有关的现象．

解题思路：（1）液体压强与液体的密度和液体的深度有关，因此通过判断液体的密度和液体深度的关系判断压强的变化情况；
（2）此实验是证实大气压存在的最常见的实验，纸片没有掉下来就是因为受到外界大气压对纸片向上压力的作用；
（3）如果纸杯倒置后，在杯底用铁钉扎个洞，分析纸板的上方和下方受力情况，然后判断纸板是否掉下来．

（1）纸杯倒置后，水的密度和深度均不变，因此水对纸板的压强等于原来水对杯底的压强．
（2）纸板受到水对它向下的压强和外界大气压对它向上的压强，而纸板受到向上的大气压远远大于水对纸片向下的压强，所以纸片不会掉下来．
（3）如果纸杯倒置后，在杯底用铁钉扎个洞，纸板的上方和下方均受到大气压的作用，由于在纸板上方还受到水的压力，因此纸板会掉下来．
故答案为：等于；大气压强；会．

点评：
本题考点： 大气压强的存在．

考点点评： 此实验是证明大气压存在的实验，综合考查了液体压强、大气压等知识点．

预测是（ 纸杯3最先结冰,纸杯2最晚结冰 ）
结冰需要的时间将（ 变长 ）
（下雪的时候为了防止路面结冰,往路上撒盐）

那个.我试试看.
研究同种溶液中,结冰需要的时间与溶液中杂质的关系
猜测,纸杯2最快
变短
盐汽水的结冰速度比白开水快
同种溶液中,杂质越多,结冰需要的时间越短

自然界中18滴水一毫升
中学规定标准滴管,20滴水一毫升
底部直径为5.3cm,高是8.5cm的一个水杯的体积为
V=面积*高度=（5.3/2）*（5.3/2）*3.14*8.5=187.43ml

解题思路：根据抽样调查和全面调查的特点即可作出判断．适合普查的方式一般有以下几种：①范围较小；②容易掌控；③不具有破坏性；④可操作性较强．

A、了解一批炮弹的杀伤半径，调查过程带有破坏性，只能采取抽样调查，而不能将整批灯泡全部用于实验，
B、调查全国初中生每人每周的零花钱，数量大，耗时长，适用抽样调查，
C、调查某厂家一次性纸杯的质量，数量大，耗时长，适用抽样调查，
D、调查你所在班级的全体学生的身高，范围小，耗时短，适用全面调查，
故选D．

点评：
本题考点： 全面调查与抽样调查．

考点点评： 本题考查了抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查，难度适中．

解题思路：分析是否为真命题，需要分别分析各题设是否能推出结论，从而得出答案．

A、由于杯口和杯底的不同，抛掷一次性纸杯，杯口和杯底朝上的概率也不同，所以杯口朝上的概率不为[1/2]，故错误；
B、一运动员投4次篮，有2次投中，不能说明运动员的投一次篮投中的概率一定是[1/2]，只能说可能是[1/2]，故错误；
C、中奖的概率是[1/100]，并不能推出抽奖100次就一定会中奖，而只是说有[1/100]中奖的可能，故错误；
D、从1至9这九个自然数中，是2的倍数或是3的倍数的数有2，3，4，6，8，9，共6个数，所以是2的倍数或是3的倍数的概率是[6/9]=[2/3]，故正确．
故选D．

点评：
本题考点： 命题与定理．

考点点评： 本题考查了真命题的定义．要注意对一些事件的思考．

C

此题考查概率的知识；对于A：任意抛掷一只一次性纸杯，朝上的可能性有可能是杯口，也有可能是杯底，还有可能是杯身的任一面，所以A错误；对于B：一次抽奖是否中奖是随机事件，所以B叙述错误；对于C：从1至9这九个自然数中任取一个共有9种情况，是2的倍数有2,4,6,8,是3的倍数有3,9共6种情况，所以概率是 ，所以C正确；对于D：也是随机事件，运动员的投一次篮投中的概率有可能是 ，所以错误，所以选C；

两个一次性纸杯,可以做一个声音传播的誓言.
1、将两个水杯的底部扎一个孔,然后顺着空投一根线绳,然后在纸杯的里面系各疙瘩,使线头不能抽出来,这样试验用具就算做成功了.然后,两个纸杯分别有一个人持好,拉进线绳,一个对着纸杯喊话,另一个将纸杯的口对准耳廓,听对方喊的声音,声波通过这个线绳传过来,比空气传播清楚的多.
2验证大气压：装满水,盖纸,倒过来,纸不掉
3、液体压力随深度增大：装满水,壁上开三个不等高小孔,越下面的水喷得越远.

D

冰水结冰速度快.
因为盐水在结冰过程中会有NaCl从水中析出,这一过程要放热,减慢了水的凝固.
盐水最低的凝固点为-21.2℃,最高凝固点总在0℃以下.也就是说清水刚好结冰的时候,盐水还是液态的.只有进一步降下温度,盐水才结冰,所以盐水结冰速度比清水慢.
人们常使用盐水当作制冷剂,叫做冰盐制冷剂.
用冰盐制冷叫做冰盐相变冷却
抄来的,LZ顺便问下,你初一就开始教化学了?有才

设扇形展开图的圆心角为x
则可得到方程
2π（R-r)=xH 由此方程可求出x 即可根据圆心角和半径画出图形
不过此处H为侧面的长度,而不是杯高度,杯高度等做出来量一下.应该是H^2-(R-r)^2.也可以用H作为高度计算,不过比较麻烦,把方程中的H换为H^2+(R-r)^2就可以了.

刚好,电脑旁有个纸杯(圆台):
高H=8.4cm
顶直径D1=7.2cm
底直径D2=5.2cm
家用面粉的密度是0.52g/ml,淀粉是0.48g/ml),这样,
80g的面粉基本上可以确定为154ml,20g 的淀粉基本上确定为42ml
（面粉如果使劲压的话那就没法算了）
接下来的问题,还用我算么?（圆柱体积加以三角形为底的直角三棱柱体积）
还是算算吧：
求杯子的体积：V=3.14*(5.2/2)^2*8.4+0.5*8.4*（3.6-2.6）*3.14*5.2=178.3+68.6=246.9ml
80g的面粉才154ml,所以,154/246.9=0.62
自己估计大概要抓面粉到哪个位置,杯子的总体积的五分之三处
（补充下,你好麻烦,惑!）

其实你想多了 一次拿两个给客人 一般 先给客人倒茶 常识 在给老板 当然是热的 看天气 春暖花开 生病多 建议热水
客人走了 又来新的 当然 拿上水 去敲门 再把之前的拿走

曾经是棵树.这句就好,英文不会翻译,含蓄点的提示,引人思考,比直白告诫更有效果.

先补形为一个大圆锥,设小圆锥的斜高为x,将大圆锥从最高处直立切下,得到剖面图,可得到大三角形与小三角形相似,x/2.6=(x+7.2)/3.4,得到小圆锥斜高为23.4,有勾股订理大圆锥高为根号下924.8,小圆锥的高为根号下540.8.大圆锥体积为（1/3）*根号下924.8*3.4*3.4*π=369立方厘米；小圆锥体积为（1/3）*根号下540.8*2.6*2.6*π=165立方厘米.一次性纸杯的体积为大的减小的为204立方厘米=204毫升

设两圆所在的圆锥形的高为H：
根据对称,我们可以得到方程式：R1/R2=(H-h)/H
带入求解得H=300

声音的传播需要介质

就是500克,3杯多一点

一个杯底做脸,一个杯子做身子,一个做腿,可以做娃娃或小动物.
百度里搜索 "用纸杯做的手工小制作,"

经分析,最后的问题不完整.请把题意补充完整,稍后我再为你作答,

一次性纸杯在内壁涂一层聚乙烯隔水膜,聚乙烯是食物加工中最安全的化学物质.这种物质在常温下比较稳定,但在热水的情况下,可能会氧化为羰基化合物,这时候就可能挥发出来,所以我们有时候会闻到有怪味.长期摄入这种有机化合物,对人体一定是有害的.