憧憬（ ）

2013年要过去了,我心里说不出的感觉,是该悲伤,还是欢喜.2013年还有几天就过去了,我不禁想说：“时间好想流水一样,转瞬间从我们身边走了…2014年,那将会是怎么样呢?”时间过得真快,眨眼间,2013年过去了,我们迎来了新的一年.
2013,可能成为每个人心中的历史,当你2014年离开学校,向往另一个学校的时候,会不会想起2013年的同学呢?想起和同学再一起读书,一起嬉戏,一起捣蛋,是不是很开心呢?在2013年,我和我的同学在这个学校读书,玩耍,每一段,都将成为我的回忆.在这2013年,我想说：“同学,我舍不得你们,我们在新的学校,可以再做好朋友吗?”
父母和老师常对我们说：“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”2013是我们心里的回忆,在2014,让我们大家带着微笑面对每一天吧!
此时,正坐在电脑前发呆的我,心里空落落的.我的心里,想的是和同学在一起开开心心的学习.我还想起,那刻,我们大家坐在礼堂里面,校长公布我们期末考试的名次,我既然第三,平常第二的我,这次既然第三了.难道,我这第三名,在以后,也将会成为我心中的历史的么?那次,我在心里说：“难道这次我有认真的去对待么?”可能,我是真的没有认真去对待,这个第三名,就是我不努力的事实.过去的事情,都会深深印在我的脑海里.
下学期,就是六年级下册了,就是2014了,我们要和外面厉害的对手竞争了,但,我不想离开我的同学和老师.我的命运,会在2014二改变,2013,让我记得,在我读小学的时候,同学和老师对我的关怀和帮助,2013,是我在小学最后一个年级的回忆.
2013,是美好的一年：有的曾将撒下的泪水,我经历过失败,成功.让我们把2013年,深深藏进自己心底里面吧!希望大家在2014,开开心心的过每一天.2013,过了……

I shall always be looking forward to that school life.
保证无误.

Protecting our environment is very important to the world. Global warming results from negligence of people to protect our environment. Global warming leads to a rise in the temperature of the entire ...

Forget about the past unhappy For the good times today Seize this day have everything

从前的自己，总觉得自己很孤单,一个个朋友离去，望着自己那寂寞的背影，黯然。
总觉得，自己像蓝天，没有白云的衬托，美好便离开自己，真正受伤时，别人不懂我的心，当然，爸爸妈妈是与他们不同的。但，只有爸爸妈妈. 唉！！
自己，总把痛苦往自己一个人身上放望着别人那双伸出的手，依然，毅然地摇了摇头，“我没事！”
可是，现在的我，成熟的我，有了许多，也明白了许多，我有...

人生如书
记载着岁月沧桑
人生如梦
象流星划过夜空
失去往日的辉煌,活着的人
为理想去拼搏
求知的欲望
让你冒险去远航/岁月的沧桑
让你慢慢变老/成功的喜悦
会使你绘出更美蓝图
人啊/跋步是你行动的巨人
只有在知识的海洋里/托起明天的太阳
吐尽最后的青丝
那才无愧人生

I have a dream
Everyone may have his own dream. Someone may want to be rich, someone may want to be beautiful, and someone may want to have power. But I’m different from them. My dream is special. I want to have a pair of wings. Because I want to fly in the sky，I like the feeling of freedom.
If I have a pair of wings，I’m sure it will be very wonderful. I can fly below the blue sky with the birds. I can enjoy the music of birds’. I can fly across the cloud and the small wind will blow past my face. The feeling must be the same as that my mother caresses me.
I can fly over the sea, below the rainbow, through the forest I can see all the wonderful view. But I know that it will never be uteri have another instead. I want to have a fly of my own. The plane must be very small and light. It has to carry only one person. It can fly by wind or sunshine. It can fly for a very long time. And the important thing is that it must be very save.
I’m sure I can have this plane some day. And I can have fly to everywhere I want.

激情澎湃
慷慨激昂
热情洋溢
满怀憧憬.
兴高彩烈
壮志踌躇
壮志满怀

“憧憬”跟向往的意思差不多；向往：未来美好的期待｜期望着未来
例如：她高兴地憧憬着美好的未来

我们憧憬着美好的明天.

(1) "着"改为“著”
（2）破折号表示解释说明

让天真的思绪化做流云,让流云的瑰丽飘向遥远

没觉得不可以.
把“和”改成“与”吧.

1）用拟人的手法,生动形象地写出了草的嫩,表现了春的生机.
（2）四月的春天是有迷人景色、旺盛生命力和充满希望的季节.

醉人的芳菲指的是这个季节的美,成长的憧憬是指此时正是努力创造未来的好时节.所谓一年之计在于春

无限憧憬

比喻和拟人

说清楚

白雪皑皑,银装素裹,冬景给人的是宁静的期待之情,是希望,是生机,是淡然.

憧憬:向往,期待,期望,盼望
囊括:包括
意思在近义词中选几个

我有一个秘密我憧憬着以后可以事业有成拥有亿万家产,可要实现这个愿望我就必须得继续忙碌的工作才行．

立意要高
开片要奇
过渡充满激情
收尾要余音.
替你写很容易,其实,每个人都有自己的憧憬,把它真实地说出来就是好文章.

want go fishing in the Antarctic Pole

我憧憬的初中生活
小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前.中学对我来说一直是一个美妙的名词.从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习.如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦.我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!
初中生活应该是有竞争力的.我知道,在初中考试完的时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争.因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的超越!
到了初中,也要经得起批评的考验.不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好,这就是对自己的不好,不是害了老师,而是害了自己.要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!再说,批评是一种警告,也是一种特殊的爱.
在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的,但是,我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款,这样,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比别人多,我就多了这么一笔宝贵的财富!
朋友是在初中生活中必不可少的一份子.在这3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起讨论,一起玩耍……
“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐；秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光；生命如歌,掩不住嘹亮的号角；人生无常,摇不动绿色的信仰；飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”.我要为着这样的初中生活奋斗!努力!

光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.
快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪.因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆.
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧.那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩.本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了.事情的经过是这样的：刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错.
我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟.而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点.这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊.
忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲.是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理.
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光.回首以往,是一个多姿多彩的昨天.昨天,有我们在考场上的奋斗；昨天,有我们在球场上的竞争；昨天,有我们在课堂上的争论；昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了.
忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读；早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼；上课时,同学们认真听讲,积极举手发言；放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩.各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会.这就是我熟悉的校园生活.
难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种

激情澎湃
慷慨激昂
热情洋溢
满怀憧憬.
兴高彩烈
壮志踌躇
壮志满怀
词 目 生死不渝
发 音 shēng sǐ bù yú
释 义 渝：改变.无论活着还是死去都不会改变.形容对理想、信念、友谊、盟约等忠贞不移.
词 目 天下为公
发 音 tiān xià wéi gōng
释 义 原意是天下是公众的,天子之位,传贤而不传子,后成为一种美好社会的政治理想.
出 处 《礼记·礼运》：“大道之行也,天下为公.”
示 例 万古千秋业,～器.（陈毅《湖海诗社开征引》诗）
词 目 雄心勃勃
发 音 xióng xīn bó bó
释 义 勃勃：旺盛的样子.形容雄心很大,很有理想.
出 处 茅盾《新版后记》：“最初构思的时候,原也雄心勃勃,打算在我力所能及的广阔画面上把一些最典型的人物事态组织进去.”
词 目 雄心壮志
发 音 xióng xīn zhuàng zhì
释 义 伟大的理想,宏伟的志愿.
词 目 有志之士
发 音 yǒu zhì zhī shì
释 义 士：对人的尊称.指有理想有抱负的人.
出 处 宋·陆九渊《与曾宅之书》：“惟其生于后世,学绝道丧,异端邪说充塞弥满,遂使有志之士罹此患害,乃与世间凡庸恣情纵欲之人均其陷溺,此岂非以学术杀天下哉.”
词 目 壮志凌云
发 音 zhuàng zhì líng yún
释 义 壮志：宏大的志愿；凌云：直上云霄.形容理想宏伟远大.
出 处 《汉书·扬雄传下》：“往时武帝好神仙,相如上《大人赋》,欲以风,帝反缥缥有凌云之志.”
词 目 志在四方
发 音 zhì zài sì fāng
释 义 四方：天下.有远大的抱负和理想.
出 处 明·冯梦龙《东周列国志》第二十五回：“妾闻‘男子志在四方’.君壮年不出图仕,乃区区守妻子坐困乎?”
词 目 抱负不凡
发 音 bào fù bù fán
释 义 抱负：远大的志向.指有远大的志向,不同一般.
出 处 宋·楼钥《绩溪县尉楼君墓志铭》：“念吾兄抱负不凡,不见于用.”
词 目 长风破浪
发 音 cháng fēng pò làng
释 义 比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进.
出 处 《宋书·宗悫传》：“悫年少时,炳问其志,悫曰：‘愿乘长风破万里浪.’
词 目 登高望远
发 音 dēng gāo wàng yuǎn
释 义 登上高处,看得更远.也比喻思想境界高,目光远大.
出 处 《吕氏春秋·顺说》：“顺风而呼,声不加疾也,际高而望,目不加明也,所因便也.”
词 目 步月登云
发 音 bù yuè dēng yún
释 义 步上月亮,攀登云霄.形容志向远大.
出 处 明·谢谠《四喜记·赴试秋闱》：“我劝你休带怜香借玉心,顿忘步月登云志.”
词 目 大展宏图
发 音 dà zhǎn hóng tú
释 义 展：把卷画打开,比喻实现；宏图：比喻宏伟远大的谋略与计划.大规模地实施宏伟远大的计划或抱负.
词 目 非池中物
发 音 fēi chí zhōng wù
释 义 不是长期蛰居池塘中的小动物.比喻有远大抱负的人终究要做大事.
出 处 《三国志·吴书·周瑜传》：“恐蛟龙得云雨,终非池中物也.”
词 目 高飞远翔
发 音 gāo fēi yuǎn xiáng
释 义 飞得既高有远.比喻前程远大.
出 处 汉·刘向《说苑·尊贤》：“鸿鹄高飞远翔,其所恃对者六翮也.”
词 目 鸿鹄之志
发 音 hóng hú zhī zhì
释 义 鸿鹄：天鹅,比喻志向远大的人；志：志向.比喻远大志向.
出 处 《吕氏春秋·士容》：“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者,诚也.”《史记·陈涉世家》：“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
词 目 豪情壮志
发 音 háo qíng zhuàng zhì
释 义 豪迈的情感,远大的志向.
词 目 宏图大志
发 音 hóng tú dà zhì
释 义 宏伟的计划,远大的志向.
词 目 弘毅宽厚
发 音 hóng yì kuān hòu
释 义 弘毅：意志坚强,志向远大.志向远大而待人宽大厚道.
出 处 《三国志·蜀志·先主（刘备）传评》：“先主之弘毅宽厚,知人待士,疬有高祖之风,英雄之器焉.”
词 目 鸿业远图
发 音 hóng yè yuǎn tú
释 义 鸿：大.宏伟的事业,远大的志向或谋划.
词 目 凌霄之志
发 音 líng xiāo zhī zhì
释 义 凌霄：高入云霄的志气.形容远大的志向.
出 处 《晋书·慕容垂载记》：“遇风尘之会,必有凌霄之志.”
词 目 凌云之志
发 音 líng yún zhī zhì
释 义 凌云：高入云霄的志气.形容远大的志向.
出 处 《汉书·扬雄传》：“往时武帝好神仙,相如上《大人赋》欲以风帝,反缥缥有陵（凌）云之志.”
词 目 千里之志
发 音 qiān lǐ zhī zhì
释 义 指远大的志向.
词 目 任重至远
发 音 rèn zhòng zhì yuǎn
释 义 愿意指负载沉重而可以到达远方.后比喻抱负远大,能闯出新的天地,做出宏伟的业绩.
出 处 《易·击辞下》：“服牛乘马,引重致远.”
词 目 四方之志
发 音 sì fāng zhī zhì
释 义 志：志向.指远大的志向.亦作“志在四方”.
词 目 桑弧蓬矢
发 音 sāng hú péng shǐ
释 义 古代男子出生,射人用桑木做的弓,蓬草做的箭,射天地四方,表示有远大志向的意思.
出 处 《礼记·内则》：“射人以桑弧蓬矢六,射天地四方.”
词 目 胸怀大志
发 音 xiōng huái dà zhì
释 义 怀：怀藏.胸有远大志向.
出 处 明·罗贯中《三国演义》第二十一回：“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也.”
词 目 燕雀安知鸿鹄志
发 音 yàn què ān zhī hóng hú zhì
释 义 鸿鹄：天鹅.比喻庸俗的人不能理解志向远大者的抱负.
出 处 西汉·司马迁《史记·陈涉世家》：“嗟呼,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
词 目 壮志凌云
发 音 zhuàng zhì líng yún
释 义 壮志：宏大的志愿；凌云：直上云霄.形容理想宏伟远大.
出 处 《汉书·扬雄传下》：“往时武帝好神仙,相如上《大人赋》,欲以风,帝反缥缥有凌云之志.”
词 目 志在千里
发 音 zhì zài qiān lǐ
释 义 形容志向远大.
出 处 三国魏·曹操《步出夏门行·神龟虽寿》：“老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已.”
词 目 志在四方
发 音 zhì zài sì fāng
释 义 四方：天下.有远大的抱负和理想.
出 处 明·冯梦龙《东周列国志》第二十五回：“妾闻‘男子志在四方’.君壮年不出图仕,乃区区守妻子坐困乎?”

1.海内存知己,天涯若比邻.莫愁前路无知己,天下谁人不识君.
2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.

激情与渴望 激情

踌躇,徘徊,爱你的信念,却坚实依然,任风吹雨打,亘古不变

我憧憬着再次遇见你的那一天

黑暗中,憧憬是火炬,照亮我们前行的路;
迷茫中,憧憬是灯塔,指明我们前进的方向；
失败中,憧憬是希望,给予我们奋斗的信心；
落寞中,憧憬是火把,点燃我们燃烧的激情.

我也憧憬另一种生活状态,叫做自由
自由就像在大海上飞翔的海鸥,任海阔天空

我的梦想早在高中的三年无形的被抹掉了

褒义:荣誉,庇护,理想,憧憬
贬义:空想,行径,煽动,嘴脸

扥带自己的女儿心灵的回归,期待憧憬着和女儿重新开始新的生活.

二者都以象征手法表达了诗人对理想境界的无限追求.而前者找不到通往理想的途径,却并不悲观,勇往直前,反映诗人坚持不懈的探索精神；后者长大后实现了理想,鼓励青年努力实现自己的理想.

望祖国繁荣昌盛、兴旺富强

小丽不好好学习,从而考试不及格.
我们憧憬着幸福美好的明天~

My dream is to be a manager in a good and profitable company in future. As I am very interested in the magazines about business and international cooperations, I pay much attention to accumulate the the related knowledge in order to be a qualified manager. First, as far as i am concerned, we should read as many books as we can. Second, we would like to take opportunity to practice ourselves in the real world.

要是孩子们都能用上电灯,都在电灯下幸福的学习该多好呀! 我们写过这个,这可是老师标准答案哦

因为我爱春

我向往一种生活状态,叫做—安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云飞;我也憧憬另1种生活状态,叫做--追求,追求就像奔跑中的猎豹,坚定执着

细心　希望　依旧　失望　悲伤　兴高采烈

建筑，平凡，向往

范文：
难忘的小学生活
在这艳阳高照的,槐花飘香的日子里,我们最后一次聚在母校的操场,欢聚在这棵绿阴如盖得大树下.
从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事.此时此刻,我的耳边有回响着充满墨香的心声；我眼前有浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场.
我的眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油,加油.”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,他失去了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心那位同学的安危.在他后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心他会出事,就算赢了也是赢的不光彩,因为这个第一名本来是别人的,因为原来的第一名摔跤了,自己就拿了第一名.虽然失去了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情.
我记得在三年级的时候,我得了一场病,有好几天没来上学,那是我的学习成绩很差,有许多的作业没做,老师您是那么的细心,您耐心的教我做一道又一道,盛饭的时候您还让同学帮我盛,您像照顾您的孩子一样照顾着我,在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了.
敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬即逝,身后的这棵大树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱.我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎团徽的召唤.
再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢.今天,我们为您而骄傲；明天,您一定因我们而荣光.
再见敬爱的老师,春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中.老师,您就在我们的心田的春雨,我们将永远感谢您.
我们曾经是并肩生长的两棵小树苗,我曾经二重唱的两个声部,我们曾经是赛场上的一对学友.当我们挥手告别时,请你带上我最美好的祝福,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情地久天长.

1．友情，就拥有了一份理解和支持友情，就拥有了一份快乐和温馨
2．提示：劝说时，应注意与他们进行心与心的交流，言辞一定要恳切，切忌伤害了他们的自尊心。答案“略”。
3．十四岁，我们踏着青春的旋律，翩翩起舞！十四岁，我唱着快乐的音符，姗姗而来！十四岁，我们站在新的起点上，意气风发；十四岁，我们眺望美好的未来，跃跃欲试！十四岁，我们迈出青春的第一步，用自信的微笑面对灿烂的明天！青春的岁月里有无 限梦想，就让我们为自己的梦想追寻，为我们的个性张扬！
4．示例：没有风流，就显示不出帆的威力；没有曲折，就无法品味人生的乐趣；丢掉那些不必要的哀叹，带上一颗男子汉的心，踏实而稳健的走这段坎坷多变的岁月，你会发现风雨之后的彩虹更迷人。（答案不唯一）

in the feture, i want to be a teacher,because i like children and like reading, i can teach them to read.i think i will be a good teacher.i will live in shanghai, it's a beautiful city,and i will keep a pet ,dog.i think dogs are people's friends,it's friendly to people.i will live with my mother and father,i will look after them well . i hope my dream will come true one day,i will try my best to achieve my dream!

细心　希望　依旧　失望　悲伤　兴高采烈

中学的开始,标志着青少年的迈进.我所向往的青春,我所向往的活力,我所向往的无限激情……终于,在我的中学阶段开始了!早晨的媚眼阳光四射,清新空气扑鼻,神采奕奕地在校园内开声早读；课堂上的汇聚精神地听老师讲课,争先恐后地回答老师的问题；课间的活泼,在其乐融融间,带着笑声朗朗度过……铃声的奔放,带动着我们回家的冲动.每一天、每一天,我们都过得非常满足.……