安全帽不同颜色代表什么意思?例如黄色.蓝色.红色

louishk2022-10-04 11:39:541条回答

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送261支野百合 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
工单位一般是这样:(说得通俗点)
黄帽:民工
蓝帽:民工头
红帽:现场技术人员
白帽:监理阿、项目经理一类的
1年前

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每顶安全帽的标识由( )组成.
nieaijun1年前1
方式后 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
每顶安全帽的标识由 (永久标识和产口说明) 组成.
一群学生前往位于青田县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,大
一群学生前往位于青田县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象,每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,而每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍.
问题:根据这些信息,请你推测这群学生共有多少人?
whm_6661年前1
0028a 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:设其中的男生有x人,根据每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,可以表示出女生有(x-1)人.再根据每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍列方程求解.

设男生有x人,则女生有(x-1)人.
根据题意得x=2(x-1-1)
解得x=4
x-1=3.
4+3=7人.
答:这群学生共有7人.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用;一元一次方程的应用.

考点点评: 此题注意每个人看的时候,应当是这部分的人数减去1,才是看到的人数.

背包带、安全带、安全帽,解释他们是如何保护人体免受伤害的?
thc12131年前1
jayxu13 共回答了20个问题 | 采纳率95%
当有重物打到他们时
可以起到缓冲的作用
英语翻译”安全帽不系带子或带子没有系紧“这个怎么翻译?安全帽知道是safety helmet帽带 也有专门的词汇,rig
英语翻译
”安全帽不系带子或带子没有系紧“
这个怎么翻译?安全帽知道是safety helmet
帽带 也有专门的词汇,rig 开头的 可以查到
这个“不系或者没有系紧” 怎么处理呢?
changtan1年前1
银色木槿 共回答了18个问题 | 采纳率100%
不系 就是 without 啦
没系紧 就是 松的 啦 loosen((使)放松,变松 )
Do not wear a safety helmet without a hatband or with a loosening hatband
品牌"安强",做安全产品的,例如安全帽什么的,翻译成英文,有什么建议吗?不要直译
品牌"安强",做安全产品的,例如安全帽什么的,翻译成英文,有什么建议吗?不要直译
品牌叫做"安强",是做安全产品的,例如安全帽什么的.现求英文翻译,要求: 读音接近汉语发音"安强",能反映产品的特点,安全,强有力的保障.
wyoung1年前1
长龙卧虎 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
akos 发音是 安强斯能反映产品的特点,安全,强有力的保障.
意思是 阿尔卑斯山能反映产品的特点,安全,强有力的保障.
一群学生前往电站参加社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,
一群学生前往电站参加社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,
每位男生看到白色比红色帽子多5顶,而每位女生看到白色安全帽是红色的2倍.王硕推测,这群学生共有15人.他推测正确吗?若正确,通过计算说明 若不正确,请求出学生人数.
haidenanmian1年前1
jxj294 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
设男生数为X (白帽子数) 女生数为 Y (红帽子数)每位男生看到白色(减1为看不到自己的)比红色帽子多5顶 : X-1 -Y=5每位女生看到白色安全帽(减1为看不到自己的)是红色的2倍: X=2(Y-1)解二元...
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初一数学
一群学生前往某电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽,休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象,每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,而每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍。
根据这些信息,请你推测这群学生共有多少人?
TTOL1年前1
aa的娃娃 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
四男三女,共七人。列方程组可解出来。设男x人,女y人。x-1=y,

y-1=x÷2
初一年级数学题一群学生前往于青县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生带白色安全帽,女生带红色安全帽,休息时他们坐
初一年级数学题
一群学生前往于青县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生带白色安全帽,女生带红色安全帽,休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象,每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,而每位女生看到的白色安全帽是红色的两倍.这群学生一共有多少人?(要有过程,不要列二元,我们没学到)
wyzh_661年前1
fengda 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
设男生x人
每个人看不到自己的帽子,所以女生为x-1人
女生看到的红帽子为x-1-1=x-2,白帽子为x
x-2=x÷2
x=4
女生人数=4-1=3(人)
一共有4+3=7(人)
英语翻译安全帽是防止冲击物伤害头部的防护用品,它通风好,轻质,为佩戴者提供全面的舒适性.安全帽一般以醒目的颜色为宜.
枫夜萧萧1年前1
红绿蓝三色光 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
The helmets are the things that keep you from the impact to the head.It's aeration is very good,and it's light,and offers the user compeletly comfortable,Helmets are always in some colors really strike the eye.
累死我了,多给点分!
一群学生前往位于青田县境内的摊坑电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生带红色安全帽,休息时他们坐在一起,大
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womeiyou5201年前1
ruyi133 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
男生4人,女生3人吧
一群学生前往位于青田县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,大
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问题:根据这些信息,请你推测这群学生共有多少人?
老二有个哥哥1年前1
lianglin0224 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:设其中的男生有x人,根据每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,可以表示出女生有(x-1)人.再根据每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍列方程求解.

设男生有x人,则女生有(x-1)人.
根据题意得x=2(x-1-1)
解得x=4
x-1=3.
4+3=7人.
答:这群学生共有7人.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用;一元一次方程的应用.

考点点评: 此题注意每个人看的时候,应当是这部分的人数减去1,才是看到的人数.

一群学生前往位于青田县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,大
一群学生前往位于青田县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象,每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,而每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍.
问题:根据这些信息,请你推测这群学生共有多少人?
chentao3691年前1
kaka1900 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:设其中的男生有x人,根据每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,可以表示出女生有(x-1)人.再根据每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍列方程求解.

设男生有x人,则女生有(x-1)人.
根据题意得x=2(x-1-1)
解得x=4
x-1=3.
4+3=7人.
答:这群学生共有7人.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用;一元一次方程的应用.

考点点评: 此题注意每个人看的时候,应当是这部分的人数减去1,才是看到的人数.

一群学生前往某电站建筑工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起
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大家发现了一个有趣的现象,每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,而每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍.根据这些信息,请你推测这群学生共有多少人?
njmupgy1年前1
都叫我文文 共回答了25个问题 | 采纳率96%
4男3女共7人
一群中学生前往某大坝建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽、休息时他们围坐在一起,大家发现了一个有
一群中学生前往某大坝建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽、休息时他们围坐在一起,大家发现了一个有趣的现象,每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,而每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍.根据这些信息,可以推测这群学生共有______人.
两只螃蟹1年前1
爱你1987 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:设男生人数为x人,女生人数为y人,由于每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,自己不能看见自己的帽子,由此得到方程x-1=y,又每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍,由此得到方程x=2(y-1),由题目即可组成方程组,解方程组求出结果.

设男生人数为x人,女生人数为y人,
∴依题意得

x−1=y
x=2(y−1),


x=4
y=3,
∴这群学生共有7人.
故填空答案:7.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.

考点点评: 数学来源于生活,又服务于生活,本题就是数学服务于生活的实例.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.

一群学生前往位于青田县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,大
一群学生前往位于青田县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象,每位男生看到白色比红色的安全帽多5顶,而每位女生看到的白色的安全帽是红色的2倍,王硕同学根据这些信息推测,这群学生有15人,王硕同学推测的正确吗?若推测正确,通过计算说明,若不正确请求出这群学生的人数.
爱过一头猪1年前1
义乌侬民 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
总人数,应该为22人,道理很简单,每位男生看见的只能是其他所有的男生和所有的女生人生,每位女生看见的应该是所有男生和其他剩余女生的人数.分别设男生人数与女生人数为X和Y,实际上就是解一个二元方程.
、、数学题1.一群学生前往位于晴天县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他
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1.一群学生前往位于晴天县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象,每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,而每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍.
问题:根据这些信息,请你推测这群学生共有多少人?
紫色DE偶然1年前1
dlaidlai 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
设男生X人,女生Y人,即白帽X顶,红帽Y顶
X-1=Y
2(Y-1)=X
所以,Y=X-1代入,得2(X-1-1)=X
X=4
Y=3
共有7人
锅盖为什么要做成圆顶形小学科学的,锅盖为什么是圆顶的,我知道为什么安全帽是圆顶的,利用里拱形或圆顶形的原理最好能用科学的
锅盖为什么要做成圆顶形
小学科学的,锅盖为什么是圆顶的,我知道为什么安全帽是圆顶的,利用里拱形或圆顶形的原理
最好能用科学的知识来回答
mygod1101年前3
桃子1979 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
1、蒸汽在过热时,会向上顶起锅盖,这时候为了更大的限制蒸汽外泄,需要加一个重量在锅上面,同时锅盖的线上凸起,可以增加锅体内蒸汽的容积,容纳更多的蒸汽
2、水流,最热的蒸汽在锅正中央的锅顶形成,然后依次降温形成液滴顺流下来至锅边,同时顺流下来的热液滴也起到了给锅保温的作用,有利于提高热能利用率,这种保温效果正是为什么锅盖上凸而不是下凹的原因.
3、加工,简单方便,美观.
工业制成品中,绝对平整的盖子不好做,但是压模的凹凸型还是很好做的.
同时做成凹凸状,有利于传播因高温热胀冷缩形成的挤压应力.
圆顶形的安全帽上是否可以加工出透气空隙?为什么?
00闲云野鹤001年前1
pekkulnyc 共回答了20个问题 | 采纳率100%
不可以.因为安全帽的结构是圆顶形,可以看作是拱形的组合体,没有外推力.这就好比两个人的手拉牢,一起向外倒不会分开,而一个人向外到就会摔地上.加工了透气空隙就会破坏圆顶形的结构,以致不能很好地起到保护作用.
初中数学一群学生参加社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽,休息时他们坐在一起,大家发现一个有趣的现象,每位男
初中数学
一群学生参加社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽,休息时他们坐在一起,大家发现一个有趣的现象,每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,而女生看见白色的安全帽是红色安全帽的2倍。根据这些信息,这群学生共有多少人
carig1年前1
ㄣ孩子气 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
设男生x人,女生y人
每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,得x-1=y
女生看见白色的安全帽是红色安全帽的2倍,得x=2(y-1)
解得x=4,y=3
所以4男生,3女生
总共7人
一群学生前往位于青田县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,大
一群学生前往位于青田县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象,每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,而每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍.
问题:根据这些信息,请你推测这群学生共有多少人?
Coral芬芬1年前7
小鸡同学 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:设其中的男生有x人,根据每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,可以表示出女生有(x-1)人.再根据每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍列方程求解.

设男生有x人,则女生有(x-1)人.
根据题意得x=2(x-1-1)
解得x=4
x-1=3.
4+3=7人.
答:这群学生共有7人.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用;一元一次方程的应用.

考点点评: 此题注意每个人看的时候,应当是这部分的人数减去1,才是看到的人数.

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设男生x人
则男生看到女生一样多,除去自己外,即x-1为女生人数
女生看到男生是女生倍,除去自己外,即x=2(x-2), 解得:x=4
即男生4人,女生3人,共有7人.
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国家标准规定安全帽的三项永久性标志是::(1)制造厂名及商标、型号;(2)制造年、月;(3)许可证编号.
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“蹦极跳”是一种能获得强烈失重、超重感觉的非常“刺激”的惊险娱乐运动项目,人处在离沟底水面上方二十多层楼的高处(或悬崖上),用橡皮弹性绳拴住身体,头朝下自由下落,落到一定位置时弹性绳拉紧.设此后人体立即做匀减速直线运动,到接近水面时刚好减速到零,然后再反弹
Q1.人到达最低点时颈部的受力情况
Q2.人反弹时颈部的受力情况
Q3绳拉紧后人头和帽子不仍有相同的加速度吗,颈部怎能受到向下的力呢?
王普通1年前1
zbi11439 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
Q1.人到达最低点时颈部的受力情况
Q2.人反弹时颈部的受力情况
人的加速度仍然是向上的,减速开始一直到速度为零到反弹过程开始都是,加速度向上.
脑袋的加速度也向上,是颈部给脑袋的拉力提供的加速,
颈部与身体交接的地方也是相同.
因此这时颈部受到身体和脑袋两边都是拉力.脑袋朝下拉,身体朝上拉.
Q3绳拉紧后人头和帽子不仍有相同的加速度吗,颈部怎能受到向下的力呢?
拉紧后人头,帽子都是向上的加速度
人头对安全帽脖子对人头都是向上的拉力,因此颈部受到头向下的拉力,牛顿第三定律
人头拉安全帽是靠帽子下扣在下巴上的锁扣拉的.
初中数学二元一次方程组一群学生前往位于青田县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.
初中数学二元一次方程组
一群学生前往位于青田县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象,每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,而每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍.
问题:根据这些信息,请你推测这群学生共有多少人?
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慵懒阳光shine 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
设男生有x人,女生有y人。
x-1=y
x=2(y-1)
解得:x=4,y=3
一群学生在某电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,
一群学生在某电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,
大家发现了一个有趣的现象,每位男生看到白色安全帽与红色安全帽一样多,而每位女生看到白色安全帽是红色安全帽的2倍.根据这些信息,请你推测这群学生共有多少人.
请用二元一次方程组写
drthswr1年前1
明双儿 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
设男生x,女生y.
思路:每个人看不到自己的帽子,所以男生看到白帽x-1顶,红帽y顶;同理,女生看到红帽y-1顶,白帽x顶
x-1=y
2(y-1)=x
所以,总人数等于x+y=7
一群学生前往位于青田县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,大
一群学生前往位于青田县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象,每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,而每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍.
问题:根据这些信息,请你推测这群学生共有多少人?
花还是会开1年前1
gyn1228 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
解题思路:设其中的男生有x人,根据每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,可以表示出女生有(x-1)人.再根据每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍列方程求解.

设男生有x人,则女生有(x-1)人.
根据题意得x=2(x-1-1)
解得x=4
x-1=3.
4+3=7人.
答:这群学生共有7人.

点评:
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考点点评: 此题注意每个人看的时候,应当是这部分的人数减去1,才是看到的人数.

两道数学题目并要求解释1.一群学生前往位于瑞安境内的某电站建设工地进行社会实践活动。男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽。
两道数学题目并要求解释
1.一群学生前往位于瑞安境内的某电站建设工地进行社会实践活动。男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽。休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象:每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,而每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍。请你根据这些信息,推测这群学生共有多少人?
2.如图,将大拇指与小拇指尽量张开时,两指尖的距离称为指距.某项研究表明,一般情况下,人的身高h和指距d之间有关系式h=ah+k.下表是测得一些人的指距与身高的一组数据:
指距d(cm)身高h(cm)
20 160
21 169
22 178
23 187
(1)求a,k的值;
(2)某人身高为196cm,那么他的指距估计是多少厘米?
wzl759521年前2
CCNews 共回答了14个问题 | 采纳率100%
1.男生数目减一等于 女生的数目
女生数目减一等于男生的二分之一 则 2个人就是二分之一
所以 男生为 4人 女生为3人
2.根据二元一次方程 可以得出
160=A*20+K
169=A*21+K
解得 A= 9 K= -20
如果身高为196 则指距为24