饲养员养的兔子和鸡共有2226条腿,已知兔子有255只,鸡有几只?

我是好人嗯2022-10-04 11:39:541条回答

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洛英920 共回答了18个问题 | 采纳率100%
鸡有603只~~~
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B. 19
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解题思路:设动物园里有x只猴子,则狒狒x-6只,猩猩有16只,狒狒分y根香蕉,猩猩y+1根,猴子y+2根,
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xy+2x+xy-6y+16y+16=2x(1+y)+10y+16.
然后代入各选项看是否符合题意.

动物园里有x只猴子,则狒狒x-6只,猩猩有16只,狒狒分y根香蕉,猩猩y+1根,猴子y+2根,x(y+2)+y(x-6)+16(y+1)>400,xy+2x+xy-6y+16y+16,=2x(1+y)+10y+16,假设x=19,38+38y+10y+16=48y+54>400,48y>346...

点评:
本题考点: 事物的简单搭配规律.

考点点评: 此题属于事物的简单搭配规律的题目.此题比较繁琐,应认真思考.

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解题思路:先计算出2头大象一天吃的食物的重量,再乘7,再计算出2头大象一星期吃的食物的重量,再据减法的意义即可得解.

2×350×7
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答:一个星期后食物还剩100千克.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 先计算出2头大象一天吃的食物的重量,是解答本题的关键.

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reverser 共回答了10个问题 | 采纳率100%
解题思路:先依据乘法的意义,计算出29只企鹅每天需要的食物的重量,再与330比较解答.

11×29
≈10×30
=300(千克);
300<330;
所以准备330千克的食物够;
答:饲养员每天准备330千克的食物,够用.
故答案为:够,11×29≈10×30=300(千克).

点评:
本题考点: 数的估算;整数的乘法及应用.

考点点评: 解答本题的关键是估算出29只企鹅一天需要的食物重量.

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32/2=16(只)
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如果平均分给2个桃子,那么有16只小猴。
如果平均分给4个桃子,那么有8只小猴。
如果平均分给8个桃子,那么有4只小猴。
如果平均分给16个桃子,那么有2只小猴。
你的认可是我解答的动力,请采纳。
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⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
编号123456789101112
体重1.41.1(  )0.98(  ) 1.32(  )0.85(  )1.58(  )
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问:几号鱼最重?几号鱼最轻?最重的鱼比最轻的鱼重多少?
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解题思路:根据题干运用有理数的加减混合运算法则,将表格中体重一栏的数据补充完整,然后进行比较大小,可得结果.

BR>∵由题知12条鱼的平均体重为1.2㎏,
∴由上表可求得:3号鱼体重为1.7kg,5号鱼体重为0.9kg,6号鱼体重为1.2kg,8号鱼体重为0.8,
10号鱼体重为1.3kg,12号鱼体重为1.27kg,
∴对表中数据进行比较可知:3号鱼最重为1.7kg,8号鱼最轻为0.8kg,
答:3号鱼最重,8号鱼最轻.差是0.9kg

点评:
本题考点: 有理数的加减混合运算

考点点评: 此题为有理数的加减混合运算的间接考察,比较基础,做题时要仔细,不要大意失分.

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解题思路:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.因此父母的性状是通过生殖细胞把控制性状的基因传递给子女的,而不是通过体细胞传递的.
故选:B

点评:
本题考点: 基因在亲子代之间的传递.

考点点评: 关键知道性状的遗传实质上是基因的遗传.

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350×20=7000(千克),
7000千克=7吨,
7吨>5吨;
答:不够大象吃20天.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 此题考查每天吃的数量、时间、总数量三者之间的关系.

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解题思路:花生总粒数=12×第一群猴子只数=15×第二群猴子只数=20×第三群猴子只数;由此可知,花生总粒数至少是12,15,20的最小公倍数,进而分析解答即可.

由题意可知,花生总粒数是12,15,20的公倍数,12=2×2×3,15=3×5,20=2×2×5;
其最小公倍数是2×2×3×5=60;花生总粒数是60,则:
60÷(60÷12+60÷15+60÷20)=5(粒);
答:每只猴子所得花生粒数总是5粒;
故答案为:5.

点评:
本题考点: 公约数与公倍数问题.

考点点评: 解答此题的关键:先求出12、15和20的最小公倍数,然后应根据公倍数的知识进行分析,解答即可.

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(2)900÷36-360÷36
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答:过的这段时间是15天.

点评:
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考点点评: 此题主要考查学生用不同的方法解决同一问题的能力.

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下列哪向属于反射a、含羞草受到碰触叶片自动合拢b、草履虫逃避盐粒的刺激c、雷鸟到的冬天就换上白色的羽毛d、兔子听到饲养员
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动物园的饲养员给三群猴子分花生,如只分给第一群,则每只猴子可得12粒;如只分给第二群,则每只猴子可得15粒;如只分给第三群,则每只猴子可得20粒.那么平均给三群猴子,每只可得______粒.
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解题思路:花生总粒数=12×第一群猴子只数=15×第二群猴子只数=20×第三群猴子只数;由此可知,花生总粒数至少是12,15,20的最小公倍数,进而分析解答即可.

由题意可知,花生总粒数是12,15,20的公倍数,12=2×2×3,15=3×5,20=2×2×5;
其最小公倍数是2×2×3×5=60;花生总粒数是60,则:
60÷(60÷12+60÷15+60÷20)=5(粒);
答:每只猴子所得花生粒数总是5粒;
故答案为:5.

点评:
本题考点: 公约数与公倍数问题.

考点点评: 解答此题的关键:先求出12、15和20的最小公倍数,然后应根据公倍数的知识进行分析,解答即可.

豚鼠的黑毛对白毛是显性,一饲养员让两只杂合豚鼠杂交,其一胎所产生的小豚鼠可能是(  )
豚鼠的黑毛对白毛是显性,一饲养员让两只杂合豚鼠杂交,其一胎所产生的小豚鼠可能是(  )
A. 只有黑色或只有白色
B. 75%黑色,25%白色
C. 有黑色也有白色
D. 以上可能都有
爱是人生的枷锁1年前2
isabel0407 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:根据题意分析可知:豚鼠的黑色毛皮对白色毛皮是显性,受一对等位基因控制,遵循基因的分离定律.一对杂合子的黑色豚鼠,其基因型为Aa,相互交配产生的后代基因型为AA:Aa:aa=1:2:1,表现型为黑色:白色=3:1.据此答题.

一对杂合子的黑色豚鼠交配,产生的后代表现型有黑色和白色,理论比例为3:1.现产生4个子代个体,由于数目少,与理论比例的误差大,所以它们的表现型及比例有多种可能:可以全是黑色、可以75%黑色25%白色、可以一半黑一半白、可以25%黑75%白、也可以全是白色.因此,A、B、C三种比例都有可能出现.
故选:D.

点评:
本题考点: 基因的分离规律的实质及应用.

考点点评: 本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.考生要能够明确:只有后代的数量足够大时,其比例才遵循遗传定律.

英语翻译1、当我们到达北京野生动物园的时候,饲养员很有礼貌地向我们打招呼.When we _______________
英语翻译
1、当我们到达北京野生动物园的时候,饲养员很有礼貌地向我们打招呼.
When we ____________________,the zookeeper _________________.
2、我们的教师占地面积大约100平方米.
Our classroom ____________________.
何首乌dd1年前3
媚女与日出 共回答了7个问题 | 采纳率100%
1.When we arrived at the Beijing Wildlife Zoo,the zookeeper greeted us very politely.
2.Our classroom has an area of about 100 square meters.
公园里的一头大象一天要吃350千克食物,饲养员准备了5吨,够大象吃20天吗?
眼睛里的湖1年前1
妇炎洁 共回答了21个问题 | 采纳率100%
解题思路:首先根据已知条件应先算出20天大象吃多少吨食物,再比较即可得出结论.

350×20=7000(千克),
7000千克=7吨,
7吨>5吨;
答:不够大象吃20天.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 此题考查每天吃的数量、时间、总数量三者之间的关系.

在一家动物园里,新去了一个喂鳄鱼的饲养员.老饲养员给他上的第一堂课,让他有点接受不了.老饲养员告诉他,不要喂鳄鱼过多的食
在一家动物园里,新去了一个喂鳄鱼的饲养员.老饲养员给他上的第一堂课,让他有点接受不了.老饲养员告诉他,不要喂鳄鱼过多的食物,不要怕它饿着,以免它长不大.新去的饲养员听了这话十分纳闷.心想,世上怎么会有这种道理.为了让动物长大,而不要喂过多的食物.他没有听老饲养员的话,拼命地喂他的那只鳄鱼在他喂养的鳄鱼前,到处都是食物.人们无不感到他的仁慈和善意.但两个月后,他终于发现,他养的这只鳄鱼,真的没有长多大.而老饲养员不怎么喂的那一只,却长得飞快.他以为是两只河马自身的素质有差别.老饲养员不说什么,跟他换着喂.不久,老饲养员的那只鳄鱼,又超过了他喂的河马.他大惑不解但两个月后,他终于发现,他养的这只鳄鱼,真的没有长多大.而老饲养员不怎么喂的那一只,却长得飞快.他以为是两只河马自身的素质有差别.老饲养员不说什么,跟他换着喂.不久,老饲养员的那只鳄鱼,又超过了他喂的河马.他大惑不解   人世间,什么是最好、最宝贵的?解释多种多样.但有一条是准确的,就是那些往往离我们最远,又最难够到的东西最为宝贵.当然,这些东西有时并非是我们真正需要的.因此,珍惜,在生活中永远潜藏着不可预知的变数.x0b生活中,我们正是因为懂得了珍惜,才使我们无处不获益.总之,拿一切“稀少”、“难得”当成宝贝,对一切够不着的东西努力去够,是人类的本性.这种伟大的本性,也是生命不断延续下去的深奥秘密.x0b够不着”与“珍惜”是永远分不开的两样东西.它们相辅相成,作用着我们的生活.努力去珍惜,努力去够,才使我们的生命变得更美妙更多彩.人生中的许多发现,许多创造也都尽在其中.
mowlei1年前4
lq21 共回答了10个问题 | 采纳率90%
珍惜变数
生活因珍惜而美好
(故事讲得好,我喜欢)
动物园有一群猴子,饲养员如果把47个桃平均分给它们,就多2个,如果把58个桃平均分给它们,就少2
动物园有一群猴子,饲养员如果把47个桃平均分给它们,就多2个,如果把58个桃平均分给它们,就少2
.这群猴子最多有()只.
用找最大公因数的方法解.
joke1234561年前1
pennyv 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
47-2=45的因数有1、3、5、15、45
58+2=60的因数有1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60
最大公因数是15
所以这群猴子最多有 15 只
动物园饲养员给猴子分花生,如果只分给第一群,每只猴子可得20粒;如果只分给第二群,每只猴子可得30粒;如果将花生平均分给
动物园饲养员给猴子分花生,如果只分给第一群,每只猴子可得20粒;如果只分给第二群,每只猴子可得30粒;如果将花生平均分给这些猴子,每只猴子可分得几粒?
azxswq1年前1
kuixian 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
两群猴子的比例是3:2,按照比例的原则,每只猴子可分12粒
人和保护动物谁的生命更重要今天看了一个节目,动物园的黑熊把饲养员咬死了,可那些救援队在人没死的时候都不把熊打死,只是想把
人和保护动物谁的生命更重要
今天看了一个节目,动物园的黑熊把饲养员咬死了,可那些救援队在人没死的时候都不把熊打死,只是想把熊引走后才去救人,折腾了那么久,才把熊引开,可那人早死了,真是人不如那些危险的保护动物
水里猪八戒1年前1
gncam_boy 共回答了20个问题 | 采纳率95%
都很重要,但是人的生命,作为人类自私一下说,人的生命更重要
动物园的饲养员给三群猴子分花生,如只分给第一群,则每只猴子可得12粒;如只分给第二群,则每只猴子可得15粒;如只分给第三
动物园的饲养员给三群猴子分花生,如只分给第一群,则每只猴子可得12粒;如只分给第二群,则每只猴子可得15粒;如只分给第三群,则每只猴子可得20粒.那么平均给三群猴子,每只可得______粒.
Masuda_Takahisa1年前1
wuddy1985 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:花生总粒数=12×第一群猴子只数=15×第二群猴子只数=20×第三群猴子只数;由此可知,花生总粒数至少是12,15,20的最小公倍数,进而分析解答即可.

由题意可知,花生总粒数是12,15,20的公倍数,12=2×2×3,15=3×5,20=2×2×5;
其最小公倍数是2×2×3×5=60;花生总粒数是60,则:
60÷(60÷12+60÷15+60÷20)=5(粒);
答:每只猴子所得花生粒数总是5粒;
故答案为:5.

点评:
本题考点: 公约数与公倍数问题.

考点点评: 解答此题的关键:先求出12、15和20的最小公倍数,然后应根据公倍数的知识进行分析,解答即可.

克食物,照这样计算,6月份饲养员应给欢欢准备多少千克食物?熊猫欢欢6天吃192千
wowjp1年前1
我心向之 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
(192/6)30=960千克"
动物园的饲养员给一群猴子分花生,如果每个猴子发12个,刚好全部发完.如果每个猴子发15个,也刚好发完,问花生至少有多少个
动物园的饲养员给一群猴子分花生,如果每个猴子发12个,刚好全部发完.如果每个猴子发15个,也刚好发完,问花生至少有多少个?
nai_mei1年前1
天空里的猪 共回答了18个问题 | 采纳率72.2%
最小公倍数,60
饲养员把桃子的[1/3]分给猴子,把余下的[1/5]少3个的桃子分给猩猩,再把余下的分给狒狒,这样狒狒分得的桃子比猴子多
饲养员把桃子的[1/3]分给猴子,把余下的[1/5]少3个的桃子分给猩猩,再把余下的分给狒狒,这样狒狒分得的桃子比猴子多21个,求一共有多少个桃子?
Infiltrator1年前1
看透了这个kk 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:本题可列方程进行解答,设共有桃子x个,则猴子分的桃子为13x个,此时还剩全部的1-13=23,则猩猩分得23×15x-3个,最后狒狒分得的桃子比猴子多21个,即狒狒分得的桃子数为总数的13还多21个,即13x+21,由此可得方程:x-13x-(23×15x-3)=13x+21,解此方程即可.

设共有桃子x个,可得方程:
x-[1/3]x-([2/3]×[1/5]x-3)=[1/3]x+21
[2/3]x-[2/15]x+3=[1/3]x+21,
[2/3]x-[1/3]x-[2/15]x=21-3,
[1/5]x=18,
x=90;
答:一共有90个桃子.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.

考点点评: 完成本题要注意猩猩分得的是余下的15少3个桃子,而不是总数的15少3个桃子.

我帮助饲养员给动物喂食,做清洁.英语
夏日悠扬1年前1
伤心小雪 共回答了20个问题 | 采纳率100%
你好:

【翻译】:I helped the feeder feed animals and did some cleaning .
希望对你有帮助!满意请采纳!
饲养员张叔叔把一些鸡和兔都放在一只笼子里,他数了数一共有14个头、40只脚.你知道这只笼子里一共有几只鸡
饲养员张叔叔把一些鸡和兔都放在一只笼子里,他数了数一共有14个头、40只脚.你知道这只笼子里一共有几只鸡
几只兔
joyce_yunyun1年前1
别和hh讲爱 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
14×2=28
40-28=12
12÷2=6
6只鸡 8只兔子