陈老师，我想对您说 作文

（b）李明家距学校b000米．

（2）7：50-7：30=20（分）
即陈老师在李明家呆了20分．

（3）4：b0-7：50=20（分）
b000÷20=50（米/分）
即陈老师回去时的速度是每分钟行50米．

（4）7：20-7：b0=b0（分）
即去时在400米处遇见熟人停留了b0分．
故答案为：b000，20，50，b0．

点评：
本题考点： 单式折线统计图．

考点点评： 此题主要考查的是如何观察折线统计图、并从图中获取信息，然后再进行有关计算．注意，经过的时间=结束时刻-起始时刻．

陈老师买的零件个数必须是整数
因为112=2×2×2×2×7，
112=2×56，112=1×112，
当降价1元时，可以多买112-56=56个，
112=4×28，112=3×37[1/3]，37[1/3]不是整数，
112=8×14，112=7×16，当降价一元时，现在可以多买16-14=2个，
所以只有陈老师在原来买14个时，降价一元，现在可以多买2个，
答：陈老师原来准备买14个玩具．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 解答本题的关键是把112分解质因数，再表示出112等于不同的两个整数的积，然后逐个分析解答．

1÷(
1
10+
1
15)
=1÷
1
6
=6（套）
答：如果上下册都买，正好可以买6套．
故答案为：6．

点评：
本题考点： 简单的工程问题．

考点点评： 此题主要考查了工程问题的应用，解答此题的关键是根据题意，求出一套书一共花去这笔钱的几分之几．

烧杯中酸性KMnO₄溶液褪色，说明H₂燃烧的产物中可能有还原性物质．若将烧杯中的溶液换成含有少量KSCN的FeCl₂溶液，溶液呈血红色，说明有Fe³⁺生成，进而说明H₂燃烧的产物中可能有氧化性物质，由此说明H₂燃烧的产物中可能有还原性和氧化性的物质．H₂O₂具有氧化性与还原性，遇强氧化剂是表现还原性，遇较强的还原剂是表现氧化性．
故选：CD．

点评：
本题考点： 氧化性、还原性强弱的比较．

考点点评： 本题考查化学实验现象的分析、物质的性质知识、氧化性与还原性等，难度不大，根据现象推断物质具有的性质是关键．

由分析知：李老师是体育老师；王老师是音乐老师；陈老师是美术老师．
答：李老师教体育，王老师教音乐，陈老师教美术．

点评：
本题考点： 逻辑推理．

考点点评： 此题属于逻辑推理题，做此类题的关键是根据题意找出突破点，然后根据进行分析，推理得出答案．

三年期整存争取应得的利息：
60000×2.52%×3×（1-20%），
=1512×3×80%，
=4536×80%，
=3628.8（元）；
三年期国债的利息：
60000×2.22%×3，
=1332×3，
=3996（元）；
答：陈老师可以选择三年期的国债，到期可以获得利息3996元．
故答案为：三、国债．

点评：
本题考点： 存款利息与纳税相关问题．

考点点评： 这种类型属于利息问题，有固定的计算方法，利息=本金×利率×时间（注意时间和利率的对应），找清数据与问题，代入公式计算即可