读地球公转示意图1及大连市多年月平均气温和降水资料，完成下列要求．

解题思路：地球绕太阳不停的旋转，叫地球的公转，公转的方向是自西向东，周期是一年．地球围绕太阳公转时，一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日．

读图1可知，（1）当地球公转到D位置时，太阳光直射在赤道上，正值北半球的春分日，时间为3月21日前后，当地球公转到A位置时，太阳光直射在北回归线上，正值北半球的夏至日，时间为6月22日前后；所以当六月中旬你在参加中考时，地球在其公转轨道上的运动，正由D向A且接近于A，这时正是华北平原粮食作物小麦的收获时节；
（2）2010年1月12日，接近冬至日12月22日前后，此时太阳直射南回归线，南极有极昼现象，北极有极夜现象，故当2010年1月12日加勒比岛国海地发生地震时，在极地附近能够看到极光的是南极；
（3）从地球公转示意图看出，当地球位于B位置时，太阳光直射的纬线是赤道，为北半球的秋分日，从地球公转示意图看出，当地球位于C位置时，太阳光直射的纬线是南回归线，为北半球的冬至日，这时山东的气候特点是寒冷干燥．
故答案为：（1）D；A；A；小麦；（2）南极；（3）；寒冷干燥．

点评：
本题考点： 昼夜长短变化和四季形成的基本原理．

考点点评： 此题考查的是地球公转所产生的地理现象．多结合图示熟练掌握这一块知识点．

解题思路：（1）根据地轴倾斜方向和地球公转方向，Ⅰ为夏至日、Ⅱ为秋分日、Ⅲ为冬至日、Ⅳ为春分日．从北半球春分日到夏至日，地球运行在公转轨道④段，北极圈内极昼的范围逐渐扩大．
（2）根据太阳直射点的移动规律，在冬至日到春分日、春分日到夏至日，太阳直射点向北移动，符合的是①和④段．
（3）Ⅰ为夏至日，太阳直射北回归线，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中最大值．在春秋二分时，全球昼夜平分．
（4）Ⅲ为冬至日，太阳直射南回归线，北京昼短夜长，正午时人的影子最短．

（1）读公转轨道图，Ⅰ为夏至日、Ⅱ为秋分日、Ⅲ为冬至日、Ⅳ为春分日．从北半球春分日到夏至日，地球运行在公转轨道④段，北极圈内极昼的范围逐渐扩大．
（2）太阳直射点在南北回归线之间做往返运动，在冬至日到春分日、春分日到夏至日，太阳直射点向北移动，符合的是①和④段．
（3）根据公转的轨道位置，Ⅰ为夏至日，太阳直射北回归线，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中最大值．在春秋二分时，全球昼夜平分．
（4）根据公转的轨道位置，Ⅲ为冬至日，太阳直射南回归线，北京昼短夜长，正午时人的影子最短，故选：AD．
故答案为：
（1）④；扩大．
（2）①、④．
（3）北回归线或23°26´N；北回归线及其以北地区；Ⅱ、Ⅳ．
（4）A、D．

点评：
本题考点： 地球运动的地理意义；地球公转的方向、轨道、周期和速度；正午太阳高度的变化；昼夜长短的变化．

考点点评： 主要考查了地球公转轨道图及地球的公转，注重知识的迁移，侧重学生读图能力的培养．

解题思路：地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角．这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化．除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化．在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象．

读图可知，（1）地球绕太阳公转一周的时间大约是1年．地球公转产生了四季的变化和昼夜长短的变化．（2）我们本学期期末考试的时间，地球大约在图中的①，此时为12月22日左右．（3）图中的四个节气①是冬至、②是春分、③是夏至、④是秋分．故答案为：（1）1年；四季；（2）①；（3）冬至；春分；夏至；秋分．

点评：
本题考点： 昼夜长短变化和四季形成的基本原理．

考点点评： 本题考查了地球的公转及产生的地理意义．读图回答即可．

解题思路：地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化．

（1）地球公转方向自西向东逆时针方向．
（2）根据地球自转方向自西向东，故A、B两地先见到日出的是A．
（3）在经纬网上，无论经线多么弯曲永远指示南北方向，其中指向北极的一方为北方，相反的方向为南方，无论纬线多么弯曲永远指示东西方向，顺着地球自转的方向为东方，相反的方向为西方，所以，C在D的西南方向；纬线圈中，赤道最长，从赤道向两极纬线圈逐渐缩短，所以C、D两点中距赤道最近的D点所在的纬线圈较长．
（4）当太阳直射A南回归线时，为北半球的冬至日，地球应位于公转轨道上的丁处．
故答案为：（1）如图；（2）A；（3）西南；D；（4）冬至；丁．

点评：
本题考点： 地球公转及其轨道形状、方向和周期；用经纬网确定方向和任意地点的位置．

考点点评： 本题主要考查地球的公转概况．说出地球公转的周期．

解题思路：（1）太阳公转轨道图，①为春分日，②为夏至日，③为秋分日，④为冬至日．太阳直射点向北移动，符合的是④～②区间运行；北半球昼长夜短，太阳直射北半球，符合的是①～③．
（2）当地球处于③位置时，太阳直射赤道，全球正午太阳高度的分布规律是由赤道向两侧递减，全球昼夜平分．
（3）乙图中北极圈及其以北地区出现极昼，太阳直射北回归线，对应的是公转轨道中的②位置，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中最大值．
（4）乙图中晨线与赤道的交点为6：00，根据“东早西晚、东加西减”，可以计算得到A点的地方时为4：00；根据A点所在纬度昼长所跨越的度数判断昼长（数格法），昼长为16小时；太阳直射北回归线，根据正午太阳高度的计算公式H=90°-两者的纬度差，可计算得到无锡（30°N）的正午太阳高度为83°26′．

（1）太阳公转轨道图，①为春分日，②为夏至日，③为秋分日，④为冬至日．太阳直射点向北移动，符合的是④～②区间运行；北半球昼长夜短，太阳直射北半球，符合的是①～③．
（2）当地球处于③位置时，太阳直射赤道，全球正午太阳高度的分布规律是由赤道向两侧递减，全球昼夜平分．
（3）乙图中北极圈及其以北地区出现极昼，太阳直射北回归线，对应的是公转轨道中的②位置，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中最大值．
（4）乙图中晨线与赤道的交点为6：00，根据“东早西晚、东加西减”，可以计算得到A点的地方时为4：00；根据A点所在纬度昼长所跨越的度数判断昼长（数格法），昼长为16小时；太阳直射北回归线，根据正午太阳高度的计算公式H=90°-两者的纬度差，可计算得到无锡（30°N）的正午太阳高度为83°26′．
故答案为：
（1）④～②；①～③．
（2）由赤道向南北两侧递减；全球昼夜平分．
（3）②；北回归线；北回归线及其以北地区．
（4）4；16；83°26′．

点评：
本题考点： 地球运动的地理意义；地方时与区时的区别及计算；地球公转的方向、轨道、周期和速度；正午太阳高度的变化；昼夜长短的变化．

考点点评： 以太阳公转轨道图和夏至日太阳光照图为背景材料，考查了地球自转和公转的特征、地理意义等知识，注重知识之间的联系，容易混淆．

(共10分)
（1）④～②  ①～③ 
（2）由赤道向南北两侧递减 全球昼夜平分
（3）② 北回归线 北回归线及其以北地区
（4）4  16   83°26′

解题思路：地球的公转方向是自西向东的，当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日，全球昼夜平分．

当北极圈及其以北地区出现极夜现象时，地球运行至公转轨道上的甲处即冬至日，此时太阳直射南回归线．
故选：A．

点评：
本题考点： 昼夜长短变化和四季形成的基本原理．

考点点评： 本题考查昼夜长短与季节的关系，理解解答即可．

小题1:B
小题2:D


小题1:根据图中地球公转轨道的位置判断a为春分日，日期为3月21日前后，b为夏至日，日期为6月22日前后，c为秋分日，日期为9月23日前后，d为冬至日，日期为12月22日前后。学业水平测试当天，日期为6月份，最接近图中的b位置。所以本题选择B选项。
小题2:房屋内的光照面积S与太阳光线和地平面的夹角有关，太阳光线和地平面的交角越小，房屋内的光照面积S越大。冬至日太阳直射点位于南回归线，太阳光线和地平面的交角最小，所以房屋内的光照面积S达一年中的最大。所以本题选择D选项。

解题思路：（1）在南极上空看，地球自转的方向为顺时针．
（2）地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日．

（1）甲地的经纬度为120°W，66.5°S；根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向，可知甲点在南极点的正北方向．
（2）图幅相同的情况下，范围越大，比例尺越小；范围越小，比例尺越大，表现的内容越详细．
（3）当地球在公转轨道上由A位置转到B位置时，北半球由夏至日过渡到秋分日，也就是北半球由夏季过渡到秋季，这段时间太阳光线的直射点向南移动，北半球由白昼最长向昼夜平分过渡，故昼长夜短．
故答案为：（1）120°W，66.5°S；正北（2）大；详细；（3）A；B；昼长夜短．

点评：
本题考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置；昼夜长短变化和四季形成的基本原理；地图上的比例尺应用．

考点点评： 把地球公转的特征、公转的过程及直射点的回归运动过程有机结合起来，掌握地球的公转运动规律．

解题思路：地球的公转方向是自西向东的，当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日，北半球昼长夜短．

11月12日～27日位于秋分日与冬至日之间，此时太阳直射点位于赤道与南回归线之间，福州的昼夜长短特点是昼短夜长．
故选：B．

点评：
本题考点： 昼夜长短变化和四季形成的基本原理．

考点点评： 本题考查昼夜长短与季节的关系，理解解答即可．

(1)PM为昏线,MN为晨线。(画图:逆时针方向自转)　
(2)0　9
(3)北半球昼长夜短,且纬度越高昼越长、夜越短,北极圈及其以北地区出现极昼现象;南半球反之;赤道上昼夜平分。
(4)抓住四个特殊日期的正午太阳高度,然后连线(如下图)。



（1）如果地球处于A位置时为12月22日,北极圈及其以北地区出现极夜现象,由此可判断出晨线、昏线;在北极上空俯视地球,地球呈逆时针方向自转。
（2）M地在极圈上,出现极夜现象;Q地日落时刻为15时,可以推断出该地日出时刻为9时。（3）地球公转到C位置时,是夏至日,太阳直射北回归线,据此即可描述全球昼夜长短的分布规律。第(4)题,P点位于赤道,抓住四个特殊日期(二分二至日)的正午太阳高度特点,连线即可。

解题思路：主要考查了地球公转的特征及其地理意义，图1中B位置太阳直射北回归线，为北半球夏至日；D位置太阳直射南回归线，为北半球冬至日；根据地球公转的方向，A为春分日，C为秋分日．地球公转的周期为1恒星年，时间为365日6时9分10秒．图2中北极圈及其以北地区出现极昼，为北半球夏至日，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中最大值，北半球昼长达一年中最大值，太阳直射点位于最北端．太阳直射点位置偏北，气压带、风带位置偏北．

（1）地球公转的方向为自西向东．
（2）图1中A点绕太阳公转一周所需要的时间为1恒星年，时间为365日6时9分10秒．
（3）图2中北极圈及其以北地区出现极昼，为北半球夏至日，对应图1中B点，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中最大值，北半球昼长达一年中最大值，该日后，太阳直射点向南移动．
（4）A为春分日，C为秋分日，当地球从A运行到C过程中，太阳直射点位于北半球，全球气压带、风带位置大致偏北．
故答案为：
（1）

（2）365日6时9分10秒
（3）B 最大 最大 南
（4）北

点评：
本题考点： 地球公转的方向、轨道、周期和速度；气压带、风带的分布及移动．

考点点评： 本题难度适中，要求学生熟练掌握地球公转的特征及其地理意义并灵活运用于分析解答．

解题思路：主要考查了地球公转和太阳光照图的判断，图甲中北极圈及其以北地区出现极夜，为北半球冬至日，时间为12月22日，北半球昼短夜长，南半球昼长夜短，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，地方时的计算根据“东早西晚、东加西减”，根据地球自转的方向，由黑夜进入白天为晨线，由白天进入黑夜为昏线；图乙中A位置为夏至日，B位置为秋分日，C位置为冬至日，D位置为春分日，1月初，地球公转速度较快，7月初，地球公转速度较慢．

（1）图乙中地球公转的方向为自西向东，从北极上空俯视为逆时针；A位置北极圈及其以北地区出现极昼，为夏至日，时间为6月22日，地球公转速度较慢．
（2）图甲中北极圈及其以北地区出现极夜，为北半球冬至日，时间为12月22日，太阳直射南回归线，赤道上昼夜平分，南半球昼长夜短，该日a、b两点中白昼较长的是b；b点位于南回归线，南回归线上正午太阳高度为90°；0°经线为太阳直射经线，地方时为12点，北京时间比0°经线早8小时，地方时为20点．
（3）图甲中北极圈及其以北地区出现极夜，为北半球冬至日，时间为12月22日，对应的是图乙中C处；图甲中PQ线是由白天进入黑夜，为昏线；Q点位于南极圈，南极圈及其以南地区出现极昼，日出时间为0点．
故答案为：
（1）逆时针6月22日慢
（2）b90°20
（3）C昏0

点评：
本题考点： 地球公转的方向、轨道、周期和速度；正午太阳高度的变化；昼夜长短的变化．

考点点评： 本题难度适中，综合性较强，要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于分析解答．