地球上的生命形式主要有_________、_________、_________和_________.急那!

解题思路：此题主要考查的是生命的起源，注意区分事实和观点．分析资料解答．

A、其他天体上存在有构成生命物质的各种有机物，如氨基酸等，只能说明其它天体上可能存在或曾经存在生命，不能说明地球上的生命来自于宇宙，也可能是地球上的简单有机物进化来的，所以错误．
B、由于人的认知水平的限制，课本上的知识在一定阶段人们认为合理，它随时代发展可能会有更科学合理的观点，不一定是永远科学客观的，不能作为绝对的依据，所以错误．
C、科学缘于幻想，一种没有任何事实依据的猜想，也有科学研究的价值，所以错误．
D、“宇宙胚种论”只是一种假说、一种观点，没有经过实验证明，至今既不能证否也不能证实，所以正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 生物学史．

考点点评： 这部分内容在考试中时常出现，注意灵活答题，关键是能结合题意，能区分事实和观点．

早期地球原始大气中的碳、氢、氧等物质在闪电等现象的催化下组成了简单的有机物（这个过程已经在实验室中模拟成功了）,这些有机物随雨水进入原始海洋,在其中聚合、反应,最终形成了蛋白质、核酸等物质,进一步形成了能复制自身、吸收特定物质并在内部发生特定的化学反应的小液滴,这些液滴就是细胞的雏形,之后原始的细胞进一步进化,成为了现在的各种生物.
其实现在的细胞的活动也并不难理细胞膜选择性的吸收某些物质,这些物质在细胞内酶的作用下发生反应,为细胞的生命活动提供能量；细胞核中的基因被翻译出来,指导细胞合成蛋白质,形成新的细胞……至于思想之类的,则是由神经细胞（神经元）产生的生物电流控制的.
另外,楼上两位……

1.错
生物体内含量最多的元素,按质量是氧,按物质的量是氢.生物体之所以是碳基化合物是因为C有的4价性质能结合氢氧形成复杂的有机物.有机物形成关键在于C但含量最多的却不是.

选A没错，BC的答案都是应试教育不可能采纳的激进观点。
虽然B其实是有道理的。

B

植物的光合作用需要阳光`
阳光照明``
地球绕太阳转有了四季`
地球位于离太阳不近不远的位置其温度适与生物生存`
地球自转,有了太阳就有了昼夜.

解题思路：根据地球磁场的分布，由左手定则可以判断粒子的受力的方向，从而可以判断粒子的运动的方向．

当带正电的宇宙射线粒子垂直于地面向赤道射来时，根据左手定则可以判断粒子的受力的方向为向东，所以粒子将向东偏转．
而洛伦兹力一定垂直与速度，不做功，故不改变速度大小．
故选：C．

点评：
本题考点： 带电粒子在匀强磁场中的运动；地磁场．

考点点评： 本题就是考查左手定则的应用，掌握好左手定则即可判断粒子的受力的方向．

解题思路：此题主要考查的是地球上生命起源的相关内容，对地球上生命的起源，科学史上有着许多观点，学习时应该去其糟粕，吸其精华．

在众多的生命起源的观点中，就有一种是“生命起源于外星球”的观点．“生命起源于外星球”的推测虽然缺乏严密的逻辑关系，但是也有了一些证据．如陨石中发现有并非来自地球的氨基酸，天文学家在星际空间发现了数十种有机物，最近发现火星除两极有少量冰以外，深处还埋有水等．都能够证明“生命起源于外星球”的观点．
美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电，人工合成了多种氨基酸，证明在原始地球条件下不可能形成有机物，证明的是生命起源的化学进化学说，而不是“生命起源于外星球”的观点．目前在其它星球上还没发现了原始生命．可见C符合题意．
故选：C．

点评：
本题考点： 地球上生命的起源．

考点点评： 这部分知识是中考的热点，要重点理解和掌握，并结合题意，灵活答题．

1.因为除了病毒所有的生物都是由细胞组成的,细胞是组成生物体的最基本单位.生物体所有的新陈代谢(生命活动)都是在细胞内完成的. 即使没有细胞结构的病毒也必须寄生在活的细胞内才可以生活繁殖.所以说生命活动离不开细胞.2.任何一个生态系统都由生物群落和物理环境两大部分组成。阳光、氧气、二氧化碳、水、植物营养素（无机盐）是物理环境的最主要要素，生物残体（如落叶、秸杆、动物和微生物尸体）及其分解产生的有机...

①由于地球与太阳距离适中,使地球表面的平均气温为15℃,从而有利于生命过程的发生和发展.
②由于地球的体积和质量适中,其引力可以使大量的气体聚集在地球周围,形成包围地球的大气层.如果,体积和质量过小,则其引力将不足以留住足量的大气,会造成气体的大量逃逸；反之,如果体积和质量过大,则会造成星球外围的大气层太厚,使太阳热量难以穿透,从而造成行星表面温度偏低.
③地球由于内部放射性元素的衰变致热或原始地球重力收缩,使地球内部温度升高,结晶水汽化了.而汽化逃逸出的水汽,则在上升过程中因冷却而凝结、降雨,落到地面低洼处,形成原始的大洋,而海洋则被称为生命的摇篮——地球上最早的单细胞生命就出现在原始大洋中.

D

C

解题思路：病毒不属于生命系统，一个受精卵就是一个细胞，一个洋葱属于植物的器官，一个大肠杆菌属于单细胞个体．

A、生命系统最基本的层次是细胞，病毒没有细胞结构，不属于生命系统的任何层次，A错误；
B、受精卵是有性生殖的生物个体发育的起点，属于细胞层次，B错误；
C、一个洋葱属于植物的器官，C错误；
D、大肠杆菌属于原核生物，一般情况下一个细胞就是一个个体，故属于细胞层次也属于个体层次，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．

考点点评： 本题难度较小，考查考生生命的结构层次等知识．

解题思路：A、根据物种起源判断．
B、根据由于人的认知水平有限，课本上的知识不一定是科学客观的判断．
C、根据科学缘于幻想，没有任何事实依据的猜想，有探究研究的价值判断．
D、根据宇宙胚种论”还处于假说阶段判断．

A、其他天体上存在有构成生命物质的各种有机物，如氨基酸等，只能说明其它天体上可能存在或曾经存在生命，不能说明地球上的生命来自于宇宙，也可能是地球上的简单有机物进化来的，所以错误．
B、由于人的认知水平的限制，课本上的知识在一定阶段人们认为合理，它随时代发展可能会有更科学合理的观点，不一定是永远科学客观的，不能作为绝对的依据，所以错误．
C、科学缘于幻想，一种没有任何事实依据的猜想，也有科学研究的价值，所以错误．
D、“宇宙胚种论”是一种事实根据很少的假说，没有经过实验证明，至今既不能证否也不能证实，所以正确．
故选D．

点评：
本题考点： 科学探究的意义．

考点点评： 科学探究题是中考命题中一道亮丽的风景线，它往往从生活、生产实际出发，对身边常见物质或有趣的现象进行探究，既考查了学生综合运用知道的能力，又让学生体验科学探究的魅力，同时将探究结论应用在实际生活，体现了科学探究的意义和价值，这正是新课标中考的要求和方向．

38亿年前
38亿年前,地球上形成了稳定的陆块,各种证据表明液态的水圈是热的,甚至是沸腾的.现生的一些极端嗜热的古细菌和甲烷菌可能最接近于地球上最古老的生命形式,其代谢方式可能是化学无机自养.澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证据.

人是有森林古猿进化而成的心肌可以有节奏的跳动

你的想法很好,或许真有一些不是生命的“生命”存在地球的周围而被我们忽略了.
怎么这样说呢,首先,我们来看什么是生命：
生命泛指有机物和水构成的一个或多个细胞组成的一类具有稳定的物质和能量代谢现象（能够稳定地从外界获取物质和能量并将体内产生的废物和多余的热量排放到外界）、能回应刺激、能进行自我复制（繁殖）的半开放物质系统.生命个体通常都要经历出生、成长和死亡.生命种群则在一代代个体的更替中经过自然选择发生进化以适应环境.病毒在有寄主可寄生的时候,会表现出生命现象；但在没有寄主可寄生的时候,不会表现生命现象,所以病毒是介于生命与无生命之间的一种奇妙的生物.
这么说,生命必须是从非生命的环境中形成的,就是生命的起源.
生命是一个相对独立的物质系统,需要具备稳定的物质与能量代谢现象.这个根据物质和能量守恒很好的得出来.
生命具有生命周期,经历生老病死,应该没有永恒的,因为即使是非生命也无法永恒,沧海桑田就很好说明了吧.
最后,我们来说说,为什么从类地环境入手.
我们实践要有理论指导,就如爱因斯坦的相对论也是经过对牛顿经典力学的研究而批判继承和发展的.也就是说,我们寻找地外生命,就应该从我们最熟悉的入手,根据我们掌握的信息去判别.否则,假如,一块陨石携带有“生命”,但我们怎样去判断呢,对于另类的“生命”,我们无从入手,这有何意义呢?
实际点,我们难以沟通,类地环境的生命与“另类生命”无法找到支点,就如同,我们还没有网络,怎么去认识你呢?
所以,我们可以有这种想法,应该说,科学家们也有这种想法,但是他们也知道,这是空中楼阁,我们暂时接触不了.
我们要脚踏实地地做起,所以,我们从探求类地生命开始,希望能够逐步验证,“另类生命”的想法是否是真理.
所以,科学家们的做法是不能指责的.因为人的生命是有限的,与其不切实际的空想,不如在实践中不断验证.
发现地外生命不可能是一个一蹴而就的事情,他需要人类共同的努力,千万年的追寻.
不如,我们祖先的飞天梦想,不是经历漫长的努力吗?
所以,你要加油哦,或许,你真的能发现“另类生命”,真的,世界之大,无奇不有嘛.

解题思路：此题考查人类和生命的起源，生殖和发育及生物进化的原因等知识，综合性较强．

原始海洋是生命诞生的摇篮，人类和类人猿的关系最近，它们有共同的原始祖先是森林古猿．最低等的植物类群是藻类植物，生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过生殖和发育，世代相续，生生不息．生殖是指性成熟的生物体能产生后代，使个体数目增多，种族得以绵延．保证生命的连续性．发育是指在生长的基础上，生物体形态、结构、功能的变化，最终成为一个性成熟的个体，生物进化的原因是自然选择，适者生存，不适者被淘汰，生物不断进化的结果是生物必须适应不断变化的环境．
故答案为：
森林古猿；原始海洋；藻类植物；生殖发育； 自然选择； 适应

点评：
本题考点： 人类的起源和进化；地球上生命的起源；生物进化的历程；生物进化的原因；达尔文和自然选择学说．

考点点评： 注意区分人类和生命的起源是不同的，不要混淆；理解生物延续发展的基本环节是生殖和发育．

解题思路：根据地球磁场的分布，由左手定则可以判断粒子的受力的方向，从而可以判断粒子的运动的方向．

地球的磁场由南向北，当带正电的宇宙射线粒子垂直于地面向赤道射来时，根据左手定则可以判断粒子的受力的方向为向东，所以粒子将向东偏转．
故选：D．

点评：
本题考点： 带电粒子在匀强磁场中的运动；牛顿第二定律；向心力．

考点点评： 本题就是考查左手定则的应用，掌握好左手定则即可判断粒子的受力的方向．

A

进化的四十六亿重奏

2012年12月12日12点12分12秒

解题思路：质子流带正电，地磁场的方向在赤道的上空从南指向北，根据左手定则判断出质子流所受洛伦兹力的方向．

质子流的方向从上而下射向地球表面，地磁场方向在赤道的上空从南指向北，根据左手定则，洛伦兹力的方向向东，所以质子向东偏转．故B正确，A、C、D错误．
故选B．

点评：
本题考点： 左手定则；洛仑兹力．

考点点评： 解决本题的关键掌握地磁场的方向，以及会运用左手定则判断洛伦兹力的方向．

A,B是地球的年龄,很显然肯定不是
300万年前没有记错应该是人类的出现吧,所以不是就选A了
30亿先前出现的第一种生命

光合作用,化学作用,物理作用,
其中光合作用和化学作用影响最大（如果40亿年前左右的蓝绿菌或现在的绿色植物就没有我们在玩电脑啦）,人类的影响只占一部分,不过人类的影响到的不止是地球,还导致许多因为有它们才会有我们的动物灭绝.众多生命的影响中,人类的影响算是最具毁灭性的了,所以我们要善待地球,善待一些看似无用的动植物啊,不然后果就可以想像到了.

外部条件
运行轨道安全
地球附近的各个行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征,它们各行其道、互不干扰.
太阳光照稳定
太阳从诞生至今没有明显的变化
内部条件
有适宜的温度
日、地距离适中,自转周期长短适中,使地表平均气温约为150C,地球表面温度的日变化和年变化都较小.
有适合生物呼吸的大气
地球的体积和质量适中,吸引气体形成大气层,并经过漫长的演化形成以氮和氧为主的大气
有液态的水
地球内部的水随物质运动带到地表,形成原始海洋.

地球上的生命演化可以说是许许多多的偶然所产生的偶然结果,如果没有一致稳定长寿的太阳,没有与太阳有非常适中的距离的地球,没有地球上丰富的水,氧跟碳基物,地球根本莲生命也没有,而如果没有地球的磁场,没有外太阳系的木星为地球挡下众多的外太空物质,地球也不可能有相对稳定安全的环境让生命发展…再者如果不是总总偶然的因素,也不会诞生具有高发展性的文明生物…在这众多条件因素都是极其重要的,这其中的一环哪怕出现了小小的改变,那今天的世界都不会出现.
所以太阳的稳定长寿就为地球带来稳定的恰当的光和热.也就绝定了地球生命的持续安全的演化

为了保持生物多样性啊,（多样性越复杂,食物链就越复杂,物种进化越快）
不然,多年以后物种就会越来越少了（甚至只剩人类了）
你可以看看历史上灭绝的生物
高达数千种

只有一个地球,人类应该（善待它 ）
为了地球上的生命—（我们就要保护地球）

A

1．单细胞真核生物；多细胞真核生物
2．(1)藻类；蕨类
(2)鱼类；两栖类；有翅
3．(1)裸子植物
(2)爬行动物；哺乳动物
4．哺乳动物；鸟类；被子植物；灵长类

选择B
A 生物体内还含有水 无机盐等等 它们也都是化合物
C 各大分子化合物中含量最多的应该是氢
D 生物体内海含有磷酸二酯键 也有以磷脂双分子层为结构骨架的细胞膜

生命的起源 地球在宇宙中形成以后,开始是没有生命的.经过了一段漫长的化学演化,就是说大气中的有机元素氢、碳、氮、氧、硫、磷等在自然界各种能源（如闪电、紫外线、宇宙线、火山喷发等等）的作用下,合成有机分子（如甲烷、二氧化碳、一氧化碳、水、硫化氢、氨、磷酸等等）.这些有机分子进一步合成,变成生物单体（如氨基酸、糖、腺甙和核甙酸等）.这些生物单体进一步聚合作用变成生物聚合物.如蛋白质、多糖、核酸等.这一段过程叫做化学演化.蛋白质出现后,最简单的生命也随着诞生了.这是发生在距今大约36亿多年前的一件大事.从此,地球上就开始有生命了.生命与非生命物质的最基本区别是：它能从环境中吸收自己生活过程中所需要的物质,排放出自己生活过程中不需要的物质.这种过程叫做新陈代谢,这是第一个区别.第二个区别是能繁殖后代.任何有生命的个体,不管他们的繁殖形式有如何的不同,他们都具有繁殖新个体的本领.第三个区别是有遗传的能力.能把上一代生命个体的特性传递给下一代,使下一代的新个体能够与上一代个体具有相同或者大致相同的特性.这个大致相同的现象最有意义,最值得我们注意.因为这说明它多少有一点与上一代不一样的特点,这种与上一代不一样的特点叫变异.这种变异的特性如果能够适应环境而生存,它就会一代又一代地把这种变异的特性加强并成为新个体所固有的特征.生物体不断地变异,不断地遗传,年长月久,周而复始,具有新特征的新个体也就不断地出现,使生物体不断地由简单变复杂,构成了生物体的系统演化. 地球上早期生命的形态与特性.地球上最早的生命形态很简单,一个细胞就是一个个体,它没有细胞核,我们叫它为原核生物.它是靠细胞表面直接吸收周围环境中的养料来维持生活的,这种生活方式我们叫做异养.当时它们的生活环境是缺乏氧气的,这种喜欢在缺乏氧气的环境中生活的叫做厌氧.因此最早的原核生物是异养厌氧的.它的形态最初是圆球形,后来变成椭圆形、弧形、江米条状的杆形进而变成螺旋状以及细长的丝状,等等.从形态变化的发展方向来看是增加身体与外界接触的表面积和增大自身的体积.现在生活在地球上的细菌和蓝藻都是属于原核生物.蓝藻的发生与发展,加速了地球上氧气含量的增加,从20多亿年前开始,不仅水中氧气含量已经很多,而且大气中氧气的含量也已经不少.细胞核的出现,是生物界演化过程中的重大事件.原核植物经过15亿多年的演变,原来均匀分散在它的细胞里面的核物质相对地集中以后,外面包裹了一层膜,这层膜叫做核膜.细胞的核膜把膜内的核物质与膜外的细胞质分开.细胞里面的细胞核就是这样形成的.有细胞核的生物我们把它称为真核生物.从此以后细胞在繁殖分裂时不再是简单的细胞质一分为二,而且里面的细胞核也要一分为二.真核生物（那时还没有动物,可以说实际上也只是真核植物）大约出现在20亿年前.性别的出现是在生物界演化过程中的又一个重大的事件,因为性别促进了生物的优生,加速生物向更复杂的方向发展.因此真核的单细胞植物出现以后没有几亿年就出现了真核多细胞植物.真核多细胞的植物出现没有多久就出现了植物体的分工,植物体中有一群细胞主要是起着固定植物体的功能,成了固着的器官,也就是现代藻类植物固着器的由来.从此以后开始出现器官分化,不同功能部分其内部细胞的形态也开始分化.由此可见,细胞核和性别出现以后,大大地加速了生物本身形态和功能的发展. 生命的起源 关于生命起源的问题,很早就有各种不同的解释.近几十年来,人们根据现代自然科学的新成 就,对于生命起源的问题进行了综合研究,取得了很大的进展. 根据科学的推算,地球从诞生到现在,大约有46亿年的历史.早期的地球是炽热的,地球上的一切元素都呈气体状态,那时候是绝对不会有生命存在的.最初的生命是在地球温度下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的.目前,这种关于生命起源是通过化学进化过程的说法已经为广大学者所承认,并认为这个化学进化过程可以分为下列四个阶段. 从无机小分子物质生成有机小分子物质 根据推测,生命起源的化学进化过程是在原始地球条件下开始进行的.当时,地球表面温度已经降低,但内部温度仍然很高,火山活动极为频繁,从火山内部喷出的气体,形成了原始大气(下图).一般认为,原始大气的主要成分有甲烷（CH4）、氨 原始地球的想象图 (左)原始大气(右)有机物形成 （NH3）、水蒸气（H2O）、氢（H2）,此外还有硫化氢（H2S）和氰化氢（HCN）.这些气体在大自然不断产生的宇宙射线、紫外线、闪电等的作用下,就可能自然合成氨基酸、核苷酸、单糖等一系列比较简单的有机小分子物质.后来,地球的温度进一步降低,这些有机小分子物质又随着雨水,流经湖泊和河流,最后汇集在原始海洋中. 关于这方面的推测,已经得到了科学实验的证实.1935年,美国学者米勒等人,设计了一套密闭装置(下图).他们将装置内的空气抽出,然后模拟原始地球上的大气成分,通入甲烷、氨、氢、水 米勒实验的装置 蒸气等气体,并模拟原始地球条件下的闪电,连续进行火花放电.最后,在U型管内检验出有氨基酸生成.氨基酸是组成蛋白质的基本单位,因此,探索氨基酸在地球上的产生是有重要意义的. 此外,还有一些学者模拟原始地球的大气成分,在实验室里制成了另一些有机物,如嘌识、嘧啶、核糖,脱氧核糖,脂肪酸等.这些研究表明：在生命的起源中,从无机物合成有机物的化学过程,是完全可能的. 从有机小分子物质形成的有机高分子物质 蛋白质、核酸等有机高分子物质,是怎样在原始地球条件下形成的呢?有些学者认为,在原始海洋中,氨基酸、核苷酸等有机小分子物质,经过长期积累,相互作用,在适当条件下（如吸附在粘土上）,通过缩合作用或聚合作用,就形成了原始的蛋白质分子和核酸分子. 现在,已经有人模拟原始地球的条件,制造出了类似蛋白质和核酸的物质.虽然这些物质与现在的蛋白质和核酸相比,还有一定差别 ,并且原始地球上的蛋白质和核酸的形成过程是否如此,还不能肯定,但是,这已经为人们研究生命的起源提供了一些线索；在原始地球条件下,产生这些有机高分子的物质是可能的. 从有机高分子物质组成多分子体系 根据推测,蛋白质和核酸等有机高分子物质,在海洋里越积越多,浓度不断增加,由于种种原因（如水分的蒸发,粘土的吸附作用）,这些有机高分子物质经过浓缩而分离出来,它们相互作用,凝聚成小滴.这些小滴漂浮在原始海洋中,外面包有最原始的界膜,与周围的原始海洋环境分隔开,从而构成一个独立的体系,即多分子体系.这种多分子体系已经能够与外界环境进行原始的物质交换活动了. 从多分子体系演变为原始生命 从多分子体系演变为原始生命,过是生命起源过程中最复杂和最有决定意义的阶段,它直接涉及到原始生命的发生.目前,人们还不能在实验室里验证这一过程.不过,我们可以推测,有些多分子体系经过长期不断地演变,特别是由于蛋白质和核酸这两大主要成分的相互作用,终于形成具有原始新陈代谢作用和能够进行繁殖的原始生命.以后,由生命起源的化学进化阶段进入到生命出现之后的生物进化阶段. 关于生命起源的化学进化过程的研究,虽然进行了大量的模拟实验,但是绝大多数实验只是集中在第一阶段,有些阶段还仅仅限于假说和推测.因此,在对于生命起源,问题还必须继续进行研究和探讨. 蛋白质和核酸是生物体内最重要的物质.没有蛋白质和核酸,就没有生命.1965年,我国科学工作者人工合成了结晶牛胰岛素（一种含有51个氨基酸的蛋白质）.1981年,我国科学工作者又用人工的方法合成了酵母丙氨酸转运核糖核酸（核糖核酸的一种）.这些工作反映了我国在探索生命起源问题上的重大成就.

　　在分类学上,现代人属于脊椎动物亚门的哺乳纲、灵长目.在灵长目动物中,人类与类人猿(包括黑猩猩、猩猩、大猩猩和长臂猿)最相似.但是,人类也具有类人猿所没有的特征：如直立行走；能够使用工具和制造工具；有发达的大脑,可以思考问题,解决困难；还有复杂的语言,可以进行交流；等等.那么,人类与类人猿具有怎样的关系?人类是怎样起源的呢?
　　从古猿到人的过渡
　　古人类学家认为在距今七八百万年以前,人类和类人猿的共同祖先——古猿才开始向不同的方向进化,这个过程是在特定的环境条件下进行的.
　　在新生代的第三纪①,世界范围的造山运动很活跃,是到了新生代的第四纪②,气候变化加剧,出现了一系列的冰川期.在地形和气候巨大变化的影响下,原先一些连绵不断的森林逐渐变得稀疏,林中空地不断扩大,最终被稀树草原所取代(如图).这时,生活在这里的一些古猿逐渐由树栖生活转到地面上生活,最终进化成人类；而留在森林中的那部分古猿则进化成了类人猿.
　　人类的祖先由树上下到空旷的地面上生活后,逐渐能够使用树枝和石块等来防御猛兽,或挖掘根茎等来食用.在这个过程中,古猿的身体结构发生了重大变化,其中最重要的是由四肢行走转变成两足直立行走.这一转变不仅增强了人类祖先的生存能力,也使他们的身体结构发生了一系列适应性变化,如身体重心下移、下肢骨增长、骨盆变短增宽、脊柱从弓状变为S形等.因此,可以说人体的基本结构特征都与两足直立行走有关.此外,两足直立行走还使人类祖先的前肢从用来行走和支持身体中完全解放出来,为进行各种各样的活动创造了条件,同时也为脑的进一步发展和增大创造了条件.两足直立行走的重要意义,使人类学家把是否具备这一条件作为人和猿分界的一个重要标准.
　　人类的祖先在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具.早期人类制造的工具都是石器(如图).这些石器常常与动物的遗骸和人为弄碎的骨头一起被发现,由此古人类学家推断,石器的出现与早期人类的狩猎和肉食行为密切相关.在制造工具和使用工具的过程中,人类祖先的大脑越来越发达,并逐渐产生了语言,形成了人类社会.

高等动物：细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈 .
低等动物或植物：无器官和系统
必须一课本第5页有

太阳是个火球,月亮是个冷球,地球是个资源球

细胞-组织-器官-（系统）-个体-种群-群落-生态系统-生物圈

生物和非生物.

细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈； 不是（如：单细胞生物无系统、器官、组织；植物无系统）.

任何一个生态系统都由生物群落和物理环境两大部分组成.阳光、氧气、二氧化碳、水、植物营养素（无机盐）是物理环境的最主要要素,生物残体（如落叶、秸杆、动物和微生物尸体）及其分解产生的有机质也物理环境的重要要素.物理环境除了给活的生物提供能量和养分之外,还为生物提供其生命活动需要的媒质,如水、空气和土壤.而活的生物群落是构成生态系统精密有序结构和使其充满活力的关键因素,各种生物在生态系统的生命舞台上各有角色.
生态系统的生命角色有三种,即生产者、消费者和分解者,分别由不同种类的生物充当.生产者吸收太阳能并利用无机营养元素（C、H、O、N等）合成有机物,将吸收的一部分太阳能以化学能的形式储存在有机物中.生产者的主体是绿色植物,以及一些能够进行光合作用的菌类.由于这些生物能够直接吸收太阳能和利用无机营养成分合成构成自身有机体的各种有机物,我们称它们是自养生物.消费者是直接或间接地利用生产者所制造的有机物作为食物和能源,而不能直接利用太阳能和无机态的营养元素的生物,包括草食动物、肉食动物、寄生生物和腐食动物.消费者以动物为主.消费者按其取食的对象可以分为几个等级：草食动物为一级消费者,肉食动物为次级消费者（二级消费者或三级消费者）等等.杂食动物既是一级消费者,
又是次级消费者.分解者是指所有能够把有机物分解为简单无机物的生物,它们主要是各种细菌和部分真菌.分解者以动植物的残体或排泄物中的有机物作为食物和能量来源,通过它们的新陈代谢作用,有机物被分解为无机物并最终还原为植物可以利用的营养物.消费者和分解者都不能够直接利用太阳能和物理环境中的无机营养元素,我们称它们为异养生物.值得特别指出的是,物理环境（太阳能、水、空气、无机营养元素）、生产者和分解者是生态系统缺一不可的组成部分,而消费者是可有可无的.

依照人类历史划分朝代的办法,地球自形成以来也可以划分为5个"代",从古到今是：太古代、元古代、古生代、中生代和新生代.有些代还进一步划分为若干"纪",如古生代从远到近划分为寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪和二叠纪；中生代划分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪；新生代划分为第三纪和第四纪.这就是地球历史时期的最粗略的划分,我们称之为"地质年代",不同的地质年代人有不同的特征.
距今24亿年以前的太古代,地球表面已经形成了原始的岩石圈、水圈和大气圈.但那时地壳很不稳定,火山活动频繁,岩浆四处横溢,海洋面积广大,陆地上尽是些秃山.这时是铁矿形成的重要时代,最低等的原始生命开始产生.
距今24亿年－6亿年的元古代.这时地球上大部分仍然被海洋掩盖着.到了晚期,地球上出现了大片陆地."元古代"的意思,就是原始生物的时代,这时出现了海生藻类和海洋无脊椎动物.
距今6亿年－2.5亿年是古生代."古生代"是意思是古老生命的时代.这时,海洋中出现了几千种动物,海洋无脊椎动物空前繁盛.以后出现了鱼形动物,鱼类大批繁殖起来.一种用鳍爬行的鱼出现了,并登上陆地,成为陆上脊椎动物的祖先.两栖类也出现了.北半球陆地上出现了蕨类植物,有的高达30多米.这些高大茂密的森林,后来变成大片的煤田.
距今2.5亿年－0.7亿年的中生代,历时约1.8亿年.这是爬行动物的时代,恐龙曾经称霸一时,这时也出现了原始的哺乳动物和鸟类.蕨类植物日趋衰落,而被裸子植物所取代.中生代繁茂的植物和巨大的动物,后来就变成了许多巨大的煤田和油田.中生代还形成了许多金属矿藏.
新生代是地球历史上最新的一个阶段,时间最短,距今只有7000万年左右.这时,地球的面貌已同今天的状况基本相似了.新生代被子植物大发展,各种食草、食肉的哺乳动物空前繁盛.自然界生物的大发展,最终导致人类的出现,古猿逐渐演化成现代人,一般认为,人类是第四纪出现的,距今约有240万年的历史.
人类居住的地球就是这样一步一步地一直演化到现在,逐渐形成了今天的面貌.

A

解题思路：关于生命的起源，自古以来就有多种观点，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，思考解答．

题干中是支持的宇宙发生论，认为宇宙中有无数的星球，生命可能起源于其他星球．人们提出地球生命来源于别的星球或宇宙的“胚种”，根据是地球所有生物有统一的遗传密码及稀有元素埋在酶系中持有特殊重要作用等事实．
A、露西”少女骨骼化石，说明化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此化石是研究进化的主要证据．A错误．
B、化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、高温、紫外线、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的小分子有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮．在月球上发现了原始生命还没有证据说明．B错误．
C、1953年米勒的模拟实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成构成生命体的有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段．C错误．
D、天文学家在星际空间发现了数十种有机物是宇宙发生论，认为生命可能起源于其他星球．故D正确．
故选：D

点评：
本题考点： 在人类发展和进化中的重大事件；地球上生命的起源．

考点点评： 解答此题的关键是注意平时知识的积累．

D

看是什么分类方案了.
一般来说生命包括动物,植物,微生物.结合界门纲目科属种可继续细分下去.
一楼和二楼的回答都把人单独列出来不够客观.一楼所说的资源似乎不属于生命的范畴,二楼的XX菌又都属于微生物的范畴.

在众多的生命起源的观点中，就有一种是“生命起源于外星球”的观点．“生命起源于外星球”的推测虽然缺乏严密的逻辑关系，但是也有了一些证据．如陨石中发现有并非来自地球的氨基酸，天文学家在星际空间发现了数十种有机物，最近发现火星除两极有少量冰以外，深处还埋有水等．都能够证明“生命起源于外星球”的观点．
美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电，人工合成了多种氨基酸，证明在原始地球条件下不可能形成有机物，证明的是生命起源的化学进化学说，而不是“生命起源于外星球”的观点．目前在其它星球上还没发现了原始生命．可见C符合题意．
故选：C．

解题思路：组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素，C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是构成生物大分子的基本骨架．据此答题．

地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的．说明了碳原子的重要性．组成细胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是组成细胞的最基本元素，并非因它的含量高，而是因为碳原子含有4个价电子，易形成共价键，从而形成碳链构成生物大分子的基本骨架．
故选：A．

点评：
本题考点： 碳原子的结构特点．

考点点评： 本题结合材料，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量和作用，明确C是组成生物体的最基本的元素，再选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．

细胞是生命活动的基本单位.已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成,但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现.
能够独立完成生命活动的系统叫做生命系统.由大到小依次为生物圈、生态系统、群落、种群、个体、（消化、呼吸、循环等）系统、器官、组织、细胞.但单细胞生物不具有系统、器官、组织层次,细胞即是个体；植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官直接构成的,因此没有（消化、呼吸、循环等）系统层次；病毒是生物,但不是生命系统.

假设地球是个封闭体系,即地球以外的物质不影响地球,地球也不会将自身物质和能力与外界交换,则在地球内无论发生所有反应所有变化所有反应,都满足质量守恒定律,即地球的质量不会变化.
但地球不是个封闭体系,偶尔会有陨石光顾地球,为地球带来一些矿物质.所有地球的质量有在改变,不过和lz说的化学变化无关,因为化学变化满足质量守恒.