《坐井观天》告诉我们一个什么道理

第一个青蛙是充满求知欲 有好奇心 敢于正确认识现状并改变 而坐井观天的青蛙自大无知还不愿改变

  青蛙听了小鸟的话,它鼓足了勇气,勇敢地跳出了井口,坐在了井沿上.它向四周看了看,才发现小鸟说的是对的.小鸟说：“漂亮吗?”青蛙说：“真漂亮!这里有白白的云朵,绿绿的大树,青青的小鸟,嫩嫩的蘑菇.”
    小鸟说：“青蛙,我带你到别的地方去玩吧!”青蛙点了点头.他们到了好玩的游乐场,热闹的动物园,美丽的花园……
    他们玩累了,坐在草地上休息.小鸟说：“如果你还想去好玩的地方,就到你身后一百多里的森林里来找我.”青蛙很高兴地点了点头,它每天无聊的时候都去找小鸟玩.就这样,小青蛙和小鸟成为了最好的朋友.

第一步,概括这个故事的内容（根据情况看看是简单是复杂的概括）
第二步,写自己的感受,这要详细的写出.
第三步,举出一些事,说明你的感受.
这就行了!

我想对青蛙说：外面的世界多么美好,如果你能看到这样的景象,肯定会让你大吃一惊,要相信小鸟,小鸟可以飞,你也只能跳,你们是不一样的,他看到的,你却看不到,所以你是错的,天是无边无际的,海是波澜壮阔的,一定要相信小鸟!

你也要相信我,一定是对的,不忘评价哦,你的问题我解决了,呵呵呵!

啄木鸟听见青蛙和小鸟的吵声后飞来了。啄木鸟对青蛙说：“青蛙老弟，你不信的话，你就跳上来看看吧！”青蛙纵身一跳，跳到了井台上。只见蓝蓝的天空下飘着朵朵白云，清清的河水在欢快的流淌。田野里，金黄色的油菜花争奇斗艳，蜜蜂和蝴蝶在油菜花上翩翩起舞；草地上，一群小白兔正忙着跑来跑去；树林里，跳上跳下的是小松鼠在做游戏，飞来飞去的是小鸟在捕食飞虫……。青蛙被这眼前的美景惊呆了！青蛙说：“对不起小鸟，是我错了，天真是无边无际。”小鸟说：“只要走出这个小圈，就能看到大世界的美丽景色。”从那以后，它们俩成了最好的伙伴。

世界无限广阔,知识永无穷尽.如果把自己看到的一个角落当作整个世界,把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的反面角色.从这则寓言故事概括出来的成语“坐井观天”,常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自大的人.

青蛙的位置与井口左边的端点相连成一直线，与井口右边的端点相连成一直线，然后在直线上标出箭头，即得到两条射向青蛙眼睛的光线，这两条光线就决定了青蛙的观察范围．
但当这口枯井变成了一口水井．从井口左、右边的端点射入水的光的传播方向发生折射，这两条折射光线就决定了青蛙的观察范围．
如图：

文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是.这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义,因为他们对事物的认识往往是片面的.

莫等闲，白了少年头，空悲切
书籍是全人类的营养品
一枝粉笔,积淀千秋智慧 三尺讲台,寄托万世文明
一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好
书到用时方恨少.船行江心补漏迟

《坐井观天》告诉我们要全面地看问题,不要受自己经验的局限,否则就会像青蛙那样目光狭小,自以为是;

就是青蛙准备到外面的世界去逛逛

原来天这麽大

小青蛙听了小鸟的话后，决定跳出井沿看看，来证实小鸟的话是否属实。于是小青蛙跳到了井沿上，看到了天空是无边无际的，蔚蓝的天空万里无云，到处鸟语花香。小青蛙不觉发出赞叹：“原来外面的世界是这么美丽！”小鸟碰见了它说：“嘿，现在你相信了吧，我不是说大话。”于是小青蛙决定要到外面去找一个属于它的家园。 小青蛙来到了一个池塘边，只见到池塘里的荷叶挨挨挤挤的，碧绿的荷叶像一把撑开的小伞，荷叶上水珠滚滚。挨挨挤挤的荷叶中开着十几朵莲花，有粉红色的，有白色的，像一个个美丽的花仙子坐在荷叶之中。小青蛙自言自语地说：“这么美丽的池塘，却有这么多蚊子，我还是留下来帮人们除掉害虫吧，就着么决定了。”小青蛙蹦到池塘里去，忽然，看见两个陌生人一手拿着张网，一手拿着一根又长又粗的棍子，东张西望的。小青蛙有点害怕了，它连忙跳进池塘里，躲到荷叶下面，那个拿棍子的人听到“扑通”一声，连忙用棍子拔开荷叶，把小青蛙找出来。这时，那个拿网的人小声说：“你把它找出来，我用网网住它。”小青蛙听了这番话，心都快跳出喉咙了。它趁那两个人不注意，连忙跳出池塘，它拼命得跳啊跳啊，终于离开了那两个人的视线，它继续往前跳，再找一个自己的家园 小青蛙来到田野里，看到一片片绿油油的禾苗，它想：我可以在这里安家，帮助农民抓虫除害，促进禾苗生长。于是小青蛙十分高兴，在田野里跳来跳去，跳着跳着，遇到一直快死去的老青蛙，小青蛙马上跳过去，问老青蛙怎么回事，老青蛙喘息着说：“农民为了丰收，为了自己的价值，使用大量农药，不顾污染环境，使土壤、河水遭到破坏，我就喝了这些河水，才会中毒这么深的。”小青蛙很可怜老青蛙，于是对它说：“那我应该怎么帮你呢？”“不用了，你的好意我心领了，我已经走不动不想拖累你，你还是快离开这里吧。”老青蛙伤心地说。不一会儿，老青蛙翻了一个白眼，死掉了。小青蛙既伤心又害怕，马上离开田野。 最后，小青蛙来到一条小溪边，遇到了一只小蜻蜓，小青蛙亲切地问：“朋友，请你告诉我，我可不可以在这条溪安家，安全与否？”小蜻蜓说道：“难道你没看见溪中飘浮的又脏又臭的薄膜袋吗？这条溪水污染相当严重，人们把厕所、工厂的废水都排放到这里，所以你还是到别处去安家吧！”说完，小蜻蜓飞走了。 小青蛙想：唉，这个世界真是太乱了，没有半点安全感，我还是回到自己的井里去，好好过日子。

青蛙跳出井口看到田野山川和一望无际的天空。

《坐井观天》
二年级,童话寓言可增加小学生的趣味性,更容易搞活气氛

小青蛙听了小鸟的话后，决定跳出井沿看看，来证实小鸟的话是否属实。于是小青蛙跳到了井沿上，看到了天空是无边无际的，蔚蓝的天空万里无云，到处鸟语花香。小青蛙不觉发出赞叹：“原来外面的世界是这么美丽！”小鸟碰见了它说：“嘿，现在你相信了吧，我不是说大话。”于是小青蛙决定要到外面去找一个属于它的家园。
小青蛙来到了一个池塘边，只见到池塘里的荷叶挨挨挤挤的，碧绿的荷叶像一把撑开的小伞，荷叶上水珠滚滚。挨挨挤挤的荷叶中开着十几朵莲花，有粉红色的，有白色的，像一个个美丽的花仙子坐在荷叶之中。小青蛙自言自语地说：“这么美丽的池塘，却有这么多蚊子，我还是留下来帮人们除掉害虫吧，就着么决定了。”小青蛙蹦到池塘里去，忽然，看见两个陌生人一手拿着张网，一手拿着一根又长又粗的棍子，东张西望的。小青蛙有点害怕了，它连忙跳进池塘里，躲到荷叶下面，那个拿棍子的人听到“扑通”一声，连忙用棍子拔开荷叶，把小青蛙找出来。这时，那个拿网的人小声说：“你把它找出来,我用网网住它。”小青蛙听了这番话，心都快跳出喉咙了。它趁那两个人不注意，连忙跳出池塘，它拼命得跳啊跳啊，终于离开了那两个人的视线，它继续往前跳，再找一个自己的家园.
小青蛙来到田野里，看到一片片绿油油的禾苗，它想：我可以在这里安家，帮助农民抓虫除害，促进禾苗生长。于是小青蛙十分高兴，在田野里跳来跳去,跳着跳着，遇到一直快死去的老青蛙，小青蛙马上跳过去，问老青蛙怎么回事，老青蛙喘息着说：“农民为了丰收，为了自己的价值，使用大量农药，不顾污染环境，使土壤、河水遭到破坏，我就喝了这些河水，才会中毒这么深的。”小青蛙很可怜老青蛙，于是对它说：“那我应该怎么帮你呢？”“不用了，你的好意我心领了，我已经走不动不想拖累你，你还是快离开这里吧。”老青蛙伤心地说。不一会儿，老青蛙翻了一个白眼，死掉了。小青蛙既伤心又害怕，马上离开田野。
最后，小青蛙来到一条小溪边，遇到了一只小蜻蜓，小青蛙亲切地问:“朋友，请你告诉我，我可不可以在这条溪安家，安全与否？”小蜻蜓说道：“难道你没看见溪中飘浮的又脏又臭的薄膜袋吗？这条溪水污染相当严重，人们把厕所、工厂的废水都排放到这里，所以你还是到别处去安家吧！”说完，小蜻蜓飞走了。小青蛙想：唉，这个世界真是太乱了，没有半点安全感，我还是回到自己的井里去，好好过日子。

是小学语文人教版的,内容：
青蛙坐在井里.小鸟飞来,落在井沿上.
　　青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀?”
　　小鸟回答说：“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝.”
　　青蛙说：“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
　　小鸟说：“你弄错了.天无边无际,大得很哪!”
　　青蛙笑了,说：“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天.我不会弄错的.”
　　小鸟也笑了,说：“朋友,你是弄错了.不信,你跳出井口来看一看吧.”

看事物要全面，站得高看得远，不能像青蛙那样错了还自以为是！

它常常在空中自由的飞翔

井口那么大.很大很大,无边无际.（具体是什么你可以看原文）形容人见识短浅且盲目自大

掩耳盗铃
刻舟求剑
背水一战
破釜沉舟
守株待兔
拔苗助长

井底之蛙、《拔苗助长》、《守株待兔》