一枝红杏这篇阅读短文主要采用了什么修辞手法?它的体裁属于什么?

xy等待2022-10-04 11:39:541条回答

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ea26221 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
用了拟人的手法,体裁属于记叙文
1年前

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一枝红杏这篇阅读短文主要采用了什么修辞手法?它的体裁属于什么?为什么?
lwffff1年前1
v_k_a__fbbgp772d 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
比拟
中的叶绍翁由一枝红杏想到什么?
y9259226561年前2
2382869 共回答了20个问题 | 采纳率90%
想象的是一片生机盎然的春景图.
读一枝红杏想到的词语和名言
恶心表面1年前3
camila 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
词语:红杏出墙
名言:春色满园关不住,一枝红杏出墙来.
读了这篇一枝红杏,你收到什么启发,你想到了哪些成语和名言?请写出两个成语和一句名言。
order10041年前1
二十多年前的河 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
桃花满园关不住,一枝红杏出墙来。
游园不值叶绍翁由一枝红杏想到了(),表现了诗人()的心情
hjbhtt1年前1
海水悠 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
春天的景色的美丽,表现了诗人对春天鲜花怒放那景色的喜爱
一枝红杏阅读答案(求短文理解高手)
一枝红杏阅读答案(求短文理解高手)
有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边.杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸.不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树.
“嘻,这是什么树苗,把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻,”
杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈.
“这是什么东西,怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪,不由分说,用斧头从根部砍断杏树.
杏树流着泪在雪中过了一个严酷的冬天.春天一到,它又抽出芽来.当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈.
掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰.当一个春天又到来的时候,杏树终于长到大墙的外边.开出鲜艳的花朵.
很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑弯曲的身躯,”地惊叫一声.“你靠什么力量活下来了,又开出这样美丽的鲜花?”
杏树回顾着自己走过的艰辛道路,深思很久,最后深情地说:“希望,还有信念.”
1、给短文分段,并概括段意.
2、杏树靠什么力量活了下来,又开出美丽的鲜花?
3、读了这个故事,你受到哪些启发?
南风今1年前1
li79430 共回答了20个问题 | 采纳率85%
1 第1段为一层,段意:孩子埋下的杏核发芽了

第2到5为一层 段意:杏树受到很多人的伤害

第6到8为1层 段意:杏树凭着希望和信念开出了美丽的花

2 杏树靠着希望和信念活了下来,又开出美丽的花.

3 一个人只要心中存有希望和信念,那么不管他受过多少伤害,他都能战胜困难,走向成功,实现心中的梦.


不懂请追问,满意请采纳.
一枝红杏有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边.杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸.不久,这个孩子发现了这
一枝红杏
有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边.杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸.不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树.
“嘻,这是什么树苗,把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻,”
杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈.
这是什么东西 怎么到墙脚下来了 孩子的父亲觉得奇怪 不由分说 用斧头从根部砍断杏树
杏树流着泪在雪中过了一个严酷的冬天.春天一到,它又抽出芽来.当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈.
掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰.当一个春天又到来的时候,杏树终于长到大墙的外边.开出鲜艳的花朵.
很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑弯曲的身躯,”地惊叫一声.“你靠什么力量活下来了,又开出这样美丽的鲜花?”
杏树回顾着自己走过的艰辛道路,深思很久,最后深情地说:“希望,还有信念.”
1、给第四自然段加上合适的标点符号.(2分)
2、“杏树流着泪在雪中过了一个严酷的冬天.”这句话是把“杏树”当作 来写,文中还有这样的句子吗?用“——”划出一个来.(1分)
3、你怎么理解“掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰.”这句话.(2分)
4、是什么原因造成“杏树伤痕斑斑弯曲的身躯”?请用“ ”在文章中画出能回答这个问题的句子来.(1分)
5、读了这篇短文,你受到了什么启发?你想到了哪些与短文中心有关的词语和名言?请写出两个词语和一句名言.(2+1+1分)
(1)我受到的启发:
(2)我想到的词语:
(3)我想到的名言:
ldfbendan1年前1
烟云消散 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
1这是什么东西 ,怎么到墙脚下来了 孩子的父亲觉得奇怪 ,不由分说 ,用斧头从根部砍断杏树.
2“杏树流着泪在雪中过了一个严酷的冬天.”这句话是把“杏树”当作人来写,杏树回顾着自己走过的艰辛道路,深思很久,最后深情地说:“希望,还有信念.”写,
3希望,还有信念
4“嘻,这是什么树苗,把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻,嘻!”
这是什么东西 怎么到墙脚下来了 孩子的父亲觉得奇怪 不由分说 用斧头从根部砍断杏树
当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈.
5(1)
我受到的启发:心中的火焰无法浇灭,是因为希望,还有信念
(2)
我想到的词语:
(3)
我想到的名言:
一枝红杏阅读题答案 看补充一枝红杏有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑
一枝红杏阅读题答案 看补充
一枝红杏
有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。
【“嘻,这是什么树苗,把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!”
杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西,怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪,不由分说,用斧头从根部砍断杏树。
杏树流着泪在雪中过了一个严酷的冬天。春天一到,它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈。
掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候,杏树终于长到大墙的外边。开出鲜艳的花朵。】
很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑弯曲的身躯,”地惊叫一声。“你靠什么力量活下来了,又开出这样美丽的鲜花?”
杏树回顾着自己走过的艰辛道路,深思很久,最后深情地说:“希望,还有信念。”
短文中画[ ]的部分主要写( )
8点之前打出来赏金加100!
静以养心1年前1
卷发应当红 共回答了15个问题 | 采纳率80%
,短文中画[ ]的部分主要写(杏树遭到人们的伤害,但它顽强地活了下来. )
一枝红杏阅读答案有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边.杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸.不久,这个孩子
一枝红杏阅读答案
有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边.杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸.不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树.
“嘻,这是什么树苗,把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻,”
杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈.
“这是什么东西,怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪,不由分说,用斧头从根部砍断杏树.
杏树流着泪在雪中过了一个严酷的冬天.春天一到,它又抽出芽来.当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈.
掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰.当一个春天又到来的时候,杏树终于长到大墙的外边.开出鲜艳的花朵.
很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑弯曲的身躯,”地惊叫一声.“你靠什么力量活下来了,又开出这样美丽的鲜花?”
杏树回顾着自己走过的艰辛道路,深思很久,最后深情地说:“希望,还有信念.”
1.写反义词.
熄灭( ) 希望( )
2.请用艰辛写一句话.
3.造成“杏树伤痕斑斑弯曲的身躯”的原因是什么?
4.写出最后一段话的含义.
esvegwb9t1年前2
wangdanx 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
1.燃烧 绝望
2.生活的艰辛,磨练出妈妈天不怕地不怕的坚强性格.
3.原因是孩子他们把杏树苗捏、砍、锯,去伤害杏树,然杏树伤痕累累.
4.不管前方的路有多艰辛,只要有希望,就要充满信心勇敢地走下去.
忠告:自己做吧!不要太依赖哟!(^o^)/~
一枝红杏 阅读短文 它的体裁是什么?
一枝红杏 阅读短文 它的体裁是什么?
在童话和寓言之间选
风清月明ks1年前1
吹不散的云 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
您看看有什么区别.
童话和寓言,有很多相近的地方,如故事情节都是虚构的,常采用拟人化手法,都有劝诫、歌颂或讽刺作用等,但两者也有区别.
一、从篇幅繁简区分
寓言情节简单,篇幅短小,语言简练,通常只有几十字、几百字.而童话情节比寓言更丰富、更多变化,更生动有趣,结构也更复杂,篇幅更长一些.
二、从表现重点区分
寓言着力表现内含的讽喻和教训,重在思想,有的寓言在开头或结尾就直截了当地说出了告诫的意思.而童话则重在刻画形象,教训意味不那么强,教育意义往往寓于整个故事之中,不直接点出来.科学童话则重在知识的传播.
三、从情节结构区分
寓言的故事比较简单,一般没有完整的故事情节,也不要求塑造性格鲜明的拟人化形象.童话在故事情节的安排和人物形象的塑造上则有较高的要求.
四、从幻想法则区分
童话的幻想必须以现实生活为基础,与现实的结合也必须和谐、自然,使事物按照自然的规律发展.而寓言则不那么严格,如《狐狸和葡萄》中的狐狸,垂涎于葡萄,改变了原来食肉的习性.这个寓言赋予了狐狸以“人”性,却违犯了狐狸的“物”性,这在童话中是不可以的.
五、从写作对象区分
童话的对象是儿童,寓言的对象就不限于儿童,不少是为成人借鉴的.
qbe一枝红杏沾春雨
u7m21年前1
xuexijia 共回答了26个问题 | 采纳率80.8%
mhe潇潇春雨润桃李
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一枝红杏沾春雨hyu
一名ww1年前1
rtttttp 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
丹凤呈祥龙献瑞 dhu
asdf
bhu一枝红杏沾春雨
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terryfwl 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
节后提哦欢聚一堂