（2011•周口模拟）如图所示，物体在水平推力F的作用下，静止在斜面上．若减小水平推力F，而物体仍保持静止，则物体所受的

解题思路：根据题干提供的信息进行分析，二氧化碳在超细铁微粒的作用下能在低温下分解生成碳，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，故另一种物质可能是氧气，该反应是一个分解反应，能减少二氧化碳的排放，超细铁微粒可能是催化剂．

A、二氧化碳在超细铁微粒的作用下能在低温下分解生成碳，超细铁微粒可能是催化剂，故A正确；
B、该反应时二氧化碳分解生成了碳，能减少空气中二氧化碳的排放，故B正确；
C、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，故另一种物质可能是氧气，故C正确；
D、该反应是一种物质参加反应，不可能是化合反应，故D错误；
故选D．

点评：
本题考点： 二氧化碳对环境的影响；反应类型的判定；质量守恒定律及其应用．

考点点评： 本题考查了二氧化碳的转化，完成此题，可以依据题干提供的信息进行．

解题思路：人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐；
含有碳元素的化合物属于有机物，不含有碳元素的化合物属于无机物．

海参、鱿鱼、鸡肉中含有丰富的蛋白质，食盐属于无机盐，白萝卜中含有丰富的维生素，蛋白质、维生素是该菜肴中营养素中的两种．
故填：蛋白质、维生素．
人体所需的“营养素”中，无机盐和水是不含有碳元素的化合物，不属于有机物．
故填：无机盐和水．

点评：
本题考点： 生命活动与六大营养素；有机物与无机物的区别．

考点点评： 人体需要的营养素中，蛋白质是构成细胞的基础物质，没有蛋白质就没有生命，所以青少年要多摄取富含蛋白质的食物．

解题思路：在化学变化中表现出来的性质属于物质的化学性质；
书写化学方程式要注意规范性．

（1）重铬酸钾加热时能分解．与有机物接触摩擦，撞击能引起燃烧．与还原剂（如酒精）反应生成三价铬离子，这些性质都需要通过化学变化表现出来，属于重铬酸钾的化学性质．
故填：加热时能分解；能使其它物质燃烧；与还原剂（如酒精）反应生成三价铬离子．
（2）铬元素在氧化物中是+3价，氧元素是-2价，根据化合物中元素化合价代数和为零，可以求出氧化铬的化学式是Cr₂O₃；
铬和氧气空气中加热生成氧化铬的化学方程式为：4Cr+3O₂

△
.
2Cr₂O₃．
故填：4Cr+3O₂

△
.
2Cr₂O₃．

点评：
本题考点： 化学性质与物理性质的差别及应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 书写化学方程式时要注意四步，一是反应物和生成物的化学式要正确，二是遵循质量守恒定律，三是写上必要的条件，四是看是否有“↑”或“↓”．

A

解题思路：（1）根据匀加速运动的速度时间关系及位移时间关系求出加速时的时间和位移，而减速时的时间和位移与加速度的相同，进而求出匀速时的时间，总时间为三者时间之和；
（2）设电动车到达地n站的总时间为T，则T=n（t+△t）+t₀，根据位移关系即可求解．

（1）公共汽车启动时加速所用的时间为t₁
t₁=
v1
a
得t₁=10s
启动加速时行驶的路程为S₁
S₁=
1
2at12
得S₁=50m
上面所求时间和路程同时也是制动减速所用的时间和路程，所以汽车每次匀速行驶所经过的路程为S₂
S₂=S-2S₁
得S₂=600m
匀速行驶所花时间为t₂
t₂=
S2
v1
得t₂=60s
所以公共汽车在每两站之间运动所经历的时间为
t=2t₁+t₂=80s
（2）电动车到达第n站所用的总时间为T
T=n（t+△t）+t₀
所以有
V₂T=nS
代入数据可求得
n=6
答：（1）公共汽车从车站出发至到达下一站所需的时间t是80s．
（2）若从下一站开始计数（即计数为第1站），公共汽车在刚到达第n站时，电动车也恰好同时到达此车站，n为6．

点评：
本题考点： 匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的速度与位移的关系．

考点点评： 本题主要考查了运动学的基本公式的直接应用，解第一问时可以通过画出速度时间图象进行求解．

解题思路：（1）构成物质的分子不同，其化学性质不同；
（2）元素的种类是由核内质子数（核电荷数）决定的；
（3）促进可燃物燃烧的方法有增大氧气的浓度、增大可燃物与氧气的接触面积；
（4）造成测得氧气的体积分数小于五分之一的因素有装置漏气、红磷的用量不足、装置没却到室温就打开止水夹等．

（1）构成物质的分子不同，其化学性质不同；
（2）元素的种类是由核内质子数（核电荷数）决定的，氯原子和氯离子属于同种元素是因为它们的质子数（核电荷数）相同；
（3）把木柴架空一些，木柴燃烧得更旺，是因为使木柴与空气充分接触，增大了木柴与氧气的接触面积；
（4）造成测得氧气的体积分数小于五分之一的因素有装置漏气、红磷的用量不足、装置没却到室温就打开止水夹等；
故答案为：（1）它们的分子构成不同；
（2）质子数（核电荷数）相同；
（3）因氧气浓度增高，所以火会越烧越旺；
（4）装置漏气或红磷的用量不足等．

点评：
本题考点： 利用分子与原子的性质分析和解决问题；空气组成的测定；原子和离子的相互转化；燃烧与燃烧的条件．

考点点评： 本题难度不大，掌握促进燃烧的方法、元素的概念以及用红磷测定空气里氧气含量的注意事项等即可解答．

解题思路：（1）据常用仪器回答；
（2）据实验室制取二氧化碳的反应原理书写方程式，并据反应物状态和反应条件选择发生装置，据二氧化碳的密度和溶解性选择收集装置；
（3）氯酸钾在加热和二氧化锰作催化剂的条件下生成氯化钾和氧气，据此书写方程式，并选择发生装置，排水法收集气体分析解答；
（4）据发生和收集装置的选取方法分析解答；
（5）根据二氧化碳和金属钠的反应，结合题给的金属钠的质量可以求算出能够制得的金刚石的质量．

（1）图中仪器a是试管；
（2）实验室用大理石和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式是：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；该反应不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，所以用向上排空气法收集；
（3）氯酸钾在加热和二氧化锰作催化剂的条件下生成氯化钾和氧气，方程式是2KClO₃

MnO2
.
△2KCl+3O₂↑，该反应需要加热，属于固体加热型，故选发生装置A；若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管②进气，将水挤压到集气瓶底部，从长导管排出；
（4）用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，属于固体加热型，故选发生装置A，甲烷难溶于水，其密度比空气小（相对分子质量=16＜29），所以可用排水法或向下排空气法收集；
（5）设92g金属钠理论上可制得含碳96%的金刚石的质量为x
CO₂+4Na

一定条件
.
C（金刚石）+2Na₂O
9212
92g 96%•x
[92/92g]=[12/96%•x]
x=12.5g
答：92g金属钠理论上可制得含碳96%的金刚石的质量为12.5g．
故答案为：
（1）试管；
（2）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；B和D；
（3）2KClO₃

MnO2
.
△2KCl+3O₂↑；A；②；
（4）AC或AE；
（5）12.5g．

点评：
本题考点： 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；根据化学反应方程式的计算．

考点点评： 要想解答好这类题目，首先要掌握发生和收集装置的选取方法、反应原理，理解和熟记根据化学反应方程式的计算步骤和格式，以及与之相关的知识等．然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，按照题目要求认真分析解答即可．

解题思路：通常情况下，铝能够被空气中的氧气氧化，从而在表面形成一层保护膜；
合金与组成它的纯金属相比，具有很多方面的优点；
书写化学方程式要注意规范性．

（1）铝在空气中能够形成保护膜，耐腐蚀；铁暴露在空气中容易生锈，易被腐蚀．
故填：铝．
（2）钢的硬度大、韧性好，纯铁比较柔软、硬度小．
故填：大．
（3）盐酸和铁锈的主要成分氧化铁反应能生成氯化铁和水，反应的化学方程式为：Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．
故填：Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．

点评：
本题考点： 金属的化学性质；合金与合金的性质；酸的化学性质．

考点点评： 化学方程式是化学知识的灵魂，书写化学方程式时要注意四步，一是反应物和生成物的化学式要正确，二是遵循质量守恒定律，三是写上必要的条件，四是看是否有“↑”或“↓”．

解题思路：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

A、“酒香不怕巷子深”，是因为酒精中含有的分子不断运动，向四周扩散，使人们闻到酒的香气，故选项解释正确．
B、分子由原子构成，说明分子比构成该分子的原子大，不能笼统的说分子比原子大；故选项解释错误．
C、20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确．
D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明夏天温度高，分子的运动速率加快，故选项解释正确．
故选B．

点评：
本题考点： 利用分子与原子的性质分析和解决问题．

考点点评： 本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

解题思路：熟记常用物质的性质和用途，如氢气、氦气、浓硫酸、熟石灰、生石灰、硝酸钾等物质的性质和用途．
（1）可以安全地填充探空气球的是密度小，性质稳定的氦气；
（2）上述物质中可以用来干燥气体的固体是氧化钙；
（3）上述物质中至少含有氮、磷、钾三种养分中两种的为硝酸钾．

（1）可以安全地填充探空气球的是氦气，因为它为惰性气体，化学性质稳定，且密度小；其化学式为He；
（2）可以用来干燥气体的固体是：生石灰，因为它易于谁反应；其化学式为CaO；
（3）复合肥是指氮、磷、钾三种养分中，至少有两种养分；则可以用作复合肥的是：硝酸钾，其化学式为KNO₃
故答为：（1）He；（2）CaO；（3）KNO₃

点评：
本题考点： 酸碱盐的应用；常见气体的用途．

考点点评： 本题考查了常见的一些酸、碱、盐的用途，同学们需在平常的生活中注意知识的积累；了解常见气体的用途．

（1）粒子在磁场中做匀速圆周运动时，由洛伦兹力提供向心力
Bqv0＝m

v20
R
得：R=1 m
过M点做初速度v₀的垂线交y轴正方向于P点，则
PM＝
l
cos45°
得：PM=2 m=2R
由几何关系得PM为轨迹圆的直径，P点即为粒子穿过y轴正半轴的位置
OP＝PMsin45°＝
2m
由圆的对称性得粒子经过此处时的速度与y轴负方向的夹角为θ=45°．
（2）设粒子由P点到N点历时t₁，则：
x轴方向：v₀sin45°-
Eqt1
m=0
y轴方向：v₀t₁cos45°=OP
联立求解，代入数据得：t₁=0.1 s，
E＝2
2v/m（2分）
（3）粒子能到达O点
粒子在磁场中的运动周期为：T＝
2πm
Bq
从M点运动到O点经过的轨迹如图
经历的时间为：t=[T/2+
3
4T+2t₁
代入数据得：t=（
π
8]+0.2）s≈0.59 s

解题思路：正确理解“等效替代”科学思想方法的应用，明确实验原理，了解具体实验操作，正确分析误差产生原因．

（1）该实验中，两个力拉绳套和一个力拉绳套时，节点要到同一位置，即要求作用效果相同，故采用了“等效替代”的科学思想方法．
（2）在进行具体实验操作时，为了减小误差，弹簧测力计的轴线要与细绳套在同一直线上，否则弹簧弹力与细绳拉力大小不相等，会产生大的误差．
故答案为：（1）等效替代；（2）弹簧测力计的轴线与细线套不在同一直线上，导致测量数据不准确

点评：
本题考点： 验证力的平行四边形定则．

考点点评： 明确实验原理，了解具体操作，要围绕“验证力的平行四边形定则”的实验原理对实验步骤和实验中需要注意的问题进行理解记忆．

解题思路：A：根据右手定则可以判定两种出场方式下电流的方向．
B：由Q=I²Rt，带入I和t的表达式，即可得出焦耳热的关系．
C：dc两端的电势差可以由U=IR得到，I的表达式在B选项中已经列出，带入即可结果．
D：电量的计算式为：q=It，带入B项中得到的I和t的表达式即可知道电量关系．

A：根据右手定则可以知道以速度v拉出磁场时产生的感应电流由a至b，即顺时针．以3v拉出磁场时产生的感应电流由b至c，也是顺时针，故导体框中产生的感应电流方向相同，故A错误．
B：设导体边长为L，则以v拉出磁场产生的感应电动势为：E=BLv，感应电流为：I＝
E
R＝
BLv
R，所用时间为：t＝
L
v，由焦耳定律：Q=I²Rt得：Q＝
B2L3v
R，可见产生的热量与拉出速度成正比，所以两次拉出产生的热量不相同，故B错误
C：由U=IR，可得Udc＝
BLv
R×R＝BLv，可见dc电压和速度成正比，故C错误．
D：由q=It得：q＝
BL2
R，与拉出速度无关，所以两次拉出通过导体横截面的电量相同，故D正确．
故选D

点评：
本题考点： 导体切割磁感线时的感应电动势；闭合电路的欧姆定律．

考点点评： 本题是电磁感应与电路相结合的综合题，难度虽然不大，但是题型很重要，是高考中常采用的考查结合方式．用的知识比较综合，需要大家熟练掌握电磁感应和闭合电路这两大块知识才能做好这类题目．因为高考比较喜欢考查这种这类题目，所以要重点掌握．

The Zhoukou city is located southeast Henan Province,governs Sichuanto collect the area,an item of city and Huaiyang,Luyi,Fugou,ShenQiu,Taikang,Dancheng,Xihua,business water 8 counties,the nationalterritory total area 11,900 square kilometers,the cultivated area11.7 million Chinese acres,the total population 10.06 million people,the cultivated area,the total population occupy entire province 2nd.
The population 2001 end,the Zhoukou total population is 10.477million people year after year,agricultural population 9.409 millionpeople,non- agricultural population 1.068 million people.Thepopulation year birth rate is 11.05 ‰,the mortality rate is 5.71‰,the natural rate of growth is 8.34 ‰.The Zhoukou labor forceresources is rich,the surplus labor force reaches 4 million people
Landform:Zhoukou is the Huang He and Huai He plain,the topographynorthwest high,southeast is low,the natural slope is 1/5000-1/7000.The altitude above sea level is 35.5-64.3 meters.Approximatelycollects the area take Sichuan to Taikang as,line west sea pulls outhighly is 50 - 64.3 meters,the natural slope is 1/5000-1/6000; LineEast China Sea pulls out highly is 35.5-50 meters,the natural slopeis 1/6000-1/7000.East east line Dancheng,east the Shen earthenmound,southeast area,middle Xiangcheng,south the altitude above sealevel are many below 40 meters,topography low-lying easywaterlogging.
Special product
1.Yellow gourd
The academic name for the Elizabeth thick skin melon,goldenyellow acquires fame because of the luster for the yellow gourd.Theyellow gourd has a fine external appearance,color bright,fragrancerich,the content many kinds of vitamins and the high sugar,the juicemulti- tastes beautiful,sweet are clear
2.Jujube
Xihua County Tian Kouxiang is situated at the Huanghe River flooded area to be intimate,Tian Kouxiang jujube variety by ash jujube,chicken heart jujube primarily.The ash jujube is called the dried ripe fruit,the fruit medium size,assumes the oval cone-shape brown,the peel red,the fruit pulp is thick,the nature is crisp,the juice few tastes are sweet,nucleus small tall and slender,the quality superior suits specially processes,the fine fresh food,the system do the variety.Chicken heart jujube,also is called the small jujube,the fruit to be small,assumes the chicken heart shape thinly,the peel,in the fruit pulp thick,the compact nature is thin,the taste extremely sweet nucleus is small,is the fine system does the variety.The field mouth dried ripe fruit by the reputation is "the field mouthdried ripe fruit,the world is best".The jujube fruit is the famousnutritious high quality goods,the nutrition is rich,does the jujubeto contain sugar 50% - 87%.

A、由速度时间图象可以知道在2-3s的时间内，物体匀速运动，处于受力平衡状态，所以滑动摩擦力的大小为2N，
在1-2s的时间内，物体做匀加速运动，直线的斜率代表加速度的大小，所以a=[2−0/1]=2m/s²，由牛顿第二定律可得F-f=ma，所以m=[F−f/a]=0.5kg，所以A错误；
B、由f=μF_N=μmg，所以μ=[f/mg＝
2
5]=0.4，所以B正确；
C、第二秒内物体的位移是x=[1/2at2=
1
2]×2×1=1m，摩擦力做的功W=fx=-2×1J=-2J，所以C错误；
D、在第一秒内物体没有运动，只在第二秒运动，F也只在第二秒做功，F的功为W=Fx=3×1J=3J，所以前2S内推力F做功的平均功率为
.
P＝
W
t＝
3
2W=1.5W，所以D正确．
故选BD．

解题思路：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

A、卡文迪许用实验的方法测出万有引力常量G；笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献，故A错误
B、亚里士多德认为必须有力的作用物体才能运动；开普勒发现了行星沿椭圆轨道运行的规律，故B错误
C、奥斯特发现了电流的磁效应；法拉第发现了电磁感应现象，故C正确
D、洛仑兹发现了磁场对运动电荷的作用规律，安培发现了磁场对电流的作用规律，故D错误
故选C．

点评：
本题考点： 物理学史．

考点点评： 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

解题思路：（1）根据折叠性质得出AB=AG，∠BAD=∠EAG，进而得出∠BAE=∠GAF，以及得出∠BEA=∠EAF=∠GFA，进而得出△ABE≌△AGF；
（2）根据平行四边形ABCD的面积等于8，[EC/BC＝x，得出△AEC的面积等于4x，进而得出菱形AECF的面积等于8x，得出答案即可．

（1）∵四边形ABCD是平行四边形，
∴AB=CD，∠BAD=∠BCD，∠B=∠D，
根据题意得：AG=CD，∠AGF=∠D，∠EAG=∠BCD，
∴∠EAG=∠BAD，
∴∠BAE=∠FAG，
在△ABE与△AGF中，
∵

AB＝AG
∠BAE＝∠GAF
∠BEA＝∠GFA]
∴△ABE≌△AGF （ASA）；

（2）连接CF，由（1）得：EC=AE=AF，而AF∥EC，
∴四边形AECF是平行四边形
∴平行四边形AECF是菱形，
∴y=AC•EF=2×菱形AECF的面积，
又∵平行四边形ABCD的面积等于8，
∴S_△ABC=4，
∵[EC/BC＝x，
∴
S△AEC
S△ABC]=x=
S△AEC
4，
∴△AEC的面积等于4x，
∴菱形AECF的面积等于8x，
∴y=16x．

点评：
本题考点： 翻折变换（折叠问题）；全等三角形的判定；平行四边形的性质；菱形的判定与性质．

考点点评： 此题主要考查了翻折变换的性质以及菱形面积求法以及等高三角形面积关系，根据已知ECBC＝x，得出S△AECS△ABC]=x，进而得出△AEC的面积等于4x是解题关键．

你来自云南元谋,我来自北京周口.拉着你毛茸茸的小手,啊,是爱情让我们直立行走.You come from:yuanmou of yunnan,I come from zhoukou of Beijing.Pull your furry little,ah,is love,let us walk upright....

解题思路：（1）天然气、煤、石油属于化石燃料；
（2）根据物质的化学式可以计算组成元素的质量比；
化学反应遵循质量守恒定律．

（1）常见的化石燃料包括煤、石油和天然气．
故填：天然气．
（2）①NH₃中氮元素和氢元素的质量比为：（14×1）：（1×3）=14：3．
故填：14：3．
②根据质量守恒定律可知，生成物中缺少4个氮原子，所以生成物应该是氮气，并且氮气的化学计量数是2．
故填：2N₂．

点评：
本题考点： 化石燃料及其综合利用；元素质量比的计算；质量守恒定律及其应用．

考点点评： 在化学反应中遵循质量守恒定律，即反应前后元素的种类不变，原子的种类、个数不变．

据中国地震台网测定,北京时间2010-10-24 16:58 在河南省周口市太康县、扶沟县、西华县交界(北纬34.0,东经114.6) 发生4.7级地震.
我芝麻洼的,俺家轻微震感.

解题思路：（1）由质量数守恒和电荷数守恒判断核反应方程，电子湮灭生成光子，氧15的作用是作为示踪原子．（2）根据机械能守恒定律求出滑块到达轨道底端时的速度大小．滑块滑上小车，当两者速度达到相同时，小车的速度最大，根据动量守恒定律求出小车的速度．根据能量守恒定律求出系统产生的内能．

（1）A、由质量数守恒和电荷数守恒判断得，其电荷数不守恒，故A错误；
B、正负电子湮灭生成两个光子，故B正确；
C、在PET中，
158O的主要用途是作为示踪原子被探测器探测到，故C正确D错误；
故选BC
（2）①滑块从高处运动到轨道底端，机械能守恒．
mgH=[1/2]mv₀²
v₀=
2gH．
滑块滑上平板车后，系统水平方向上不受外力，动量守恒，小车最大速度与滑块共速的速度．
mv₀=（m+M）v
v=
m
2gH
M+m．
②由能的转化与守恒定律知，系统产生的内能等于系统损失的机械能．即：
Q=mgH-[1/2]（M+m）v²=[Mm/M+m]gH
答：（1）BC
（2）①滑块滑上小车后，小车达到的最大速度是
m
2gH
M+m；
②该过程系统产生的内能[Mm/M+m]gH．

点评：
本题考点： 动量守恒定律；动能定理的应用；机械能守恒定律；原子核衰变及半衰期、衰变速度．

考点点评： （1）本题是放射性物质在医学中的应用，注意阅读题目，找出其中的物理信息，难度一般不大．（2）本题综合考查了机械能守恒定律、动量守恒定律、能量守恒定律，综合性较强，对学生的能力要求较高，需加强这方面的训练．

2012来了

解题思路：（1）如图，分别过A、D作BC的垂线，垂足分别为F、G，容易得到AF=DG，AD=FG，而CD=4

3

，∠C=30°，由此可以求出CG=6，DG=AF=2

3

，又∠B=60°，BF=2，若点P、A、D、E为顶点的四边形为直角梯形，则∠APC=90°或∠DPC=90°，那么P与F重合或P与G重合，根据前面求出的长度即可求出此时的x的值；
（2）若以点P、A、D、E为顶点的四边形为平行四边形，由于AD=BE=4，且AD∥BE，有两种情况：①当点P与B重合时，利用已知条件可以求出BP的长度；②当点P在CE中点时，利用已知条件也可求出BP的长度；
（3）以点P、A、D、E为顶点的四边形能构成菱形．由（1）（2）知，当BP=0或8时，以点P、A、D、E为顶点的四边形是平行四边形，根据已知条件分别计算一组邻边证明它们相等即可证明它是菱形．

（1）分别过点A、D作BC的垂线，垂足分别为F、G．
∵∠C=30°，且CD=4
3，
∴DG=2
3，CG=6，
∴DG=AF=2
3，
∵∠B=60°，
∴BF=2．
∵BC=12，
∴FG=AD=4，（2分）
显然，当P点与F或点G重合时，
以点P、A、D、E为顶点的四边形为直角梯形．
所以x=2或x=6；（2分）

（2）∵AD=BE=4，且AD∥BE，
∴当点P与B重合时，
即x=0时．点P、A、D、E为顶点的四边形为平行四边形，（2分）
又∵当点P在CE中点时，EP=AD=4，且EP∥AD，
∴x=8时，点P、A、D、E为顶点的四边形为平行四边形；（2分）

（3）由（1）（2）知，∵∠BAF=30°，
∴AB=2BF=4，
∴x=0时，且PA=AD，
即以点P、A、D、E为顶点的四边形为菱形．（1分）
∵AB=BE，且∠B=60°，
∴△ABE为正三角形．
∴AE=AD=4．
即当x=8时，即以点P、A、D、E为顶点的四边形为菱形，
∴当BP=0或8时，以点P、A、D、E为顶点的四边形是菱形．（1分）

点评：
本题考点： 梯形；平行四边形的性质；菱形的性质；直角梯形．

考点点评： 本题是一个开放性试题，利用梯形的性质、直角梯形的性质、平行四边形的性质、菱形的性质等知识来解决问题，要求学生对于这些知识比较熟练，综合性很强．

解题思路：（1）水位上升时将压缩空气，使气体体积减小，从而改变压强；根据分子间的距离变化可知分子间的相互作用力的变化；由温度的变化可得知内能的变化及分子运动的平均动能的变化；
（2）（I）分别对A、B两部分气体进行分析，由玻意耳定律可得出表达式，联立求得压强及C移动的距离；
（II）由热力学第一定律可得出气体气体是吸热还是放热．

（1）A、水位上升压缩了空气，故空气体积减小，则分子间的距离减小，则分子间的相互作用的引力和斥力均增大，故A正确；
B、由于气体温度不变，故气体的平均动能不变；分子热运动不变，故BC错误；
D、因体积减小，温度不变，则由理想气体状态方程可知，气体的压强变大，故D正确；
故选AD．
（2）（Ⅰ）设C移动的距离为x；
由玻意耳定律得：
对A部分气体有：p_ALS=p（L+x）S
对B部分气体有：p_BLS=p（L-x）S
代入相关数据解得：x=10cm；
p=1.5×10⁵Pa
（Ⅱ）活塞C向右移动的过程中A中气体对外做功，而气体发生等温变化，内能不变，故A中气体从外界吸热．
答：（I）C移动的距离为10cm；气体压强为1.5×10⁵Pa；（II）气体从外界吸热．

点评：
本题考点： 理想气体的状态方程；温度是分子平均动能的标志；封闭气体压强．

考点点评： 高考中对热学部分的考查较全面，但内容要求均较为简单，故应对热学部分内容全面掌握．

解题思路：本题主要考查化学实验的基本操作，主要从操作要领进行分析解答．

A、给试管内液体加热的注意事项是：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，试管口不能朝着有人的地方，夹试管时从底部往上套，套到距试管口三分之一处．进行预热，故A操作正确；
B、量筒读数时应视线与凹液面的最低处相平，故B操作正确；
C、浓硫酸稀释方法是将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒搅拌，故C操作错误；
D、用火柴点燃酒精灯是正确的，故D操作正确；
故选C．

点评：
本题考点： 给试管里的液体加热；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．

考点点评： 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．

解题思路：（1）A中一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，写出反应的化学方程式即可．
（2）根据一氧化碳有毒，能污染环境，进行分析解答．
（3）根据金属活动顺序表中锌、铁、铜的金属活动性由强到弱的顺序为锌＞铁＞氢＞铜；由金属活动性顺序，氢前的金属可以置换酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，设计实验方案时可从上述两点性质着手．

（1）A中一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为3CO+Fe₂O₃

高温
.
2Fe+3CO₂．
（2）一氧化碳有毒，能污染环境，应对尾气进行处理，故C装置的作用是点燃尾气，防止污染空气．
（3）设计实验证明金属活动性的强弱，主要是根据金属活动性，与酸的反应或是与盐溶液的反应．由金属的性质可知，锌和铁在氢的前面，可与酸发生反应产生氢气且锌的反应比铁剧烈，而铜不行；题中设计的方案，①可说明锌的活动性比氢强，②可说明铜的活动性比氢弱，③可说明锌的活动性铁强；但是不能说明铁和铜的关系，所以需要补充的实验是证明铁和铜的关系，可将铁片浸入硫酸铜溶液中或铁片浸入稀硫酸中，观察对比产生气泡的快慢．
故答案为：（1）3CO+Fe₂O₃

高温
.
2Fe+3CO₂；（2）点燃尾气，防止污染空气；（3）将铁片浸入硫酸铜溶液中，铁片表面有红色固体析出（或将铁片浸入稀硫酸中，有气泡产生，但产生气泡的速度比锌片慢）．

点评：
本题考点： 一氧化碳还原氧化铁；金属活动性顺序及其应用．

考点点评： 本题难度不大，考查一氧化碳还原氧化铁的实验、金属活动性应用，掌握“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答金属活动性顺序设计题的关键．

华北地震带,由于新生代喜马拉雅山运动,使以前的地层形成褶皱带,造成境内地质基底构造有6条断裂,一条背斜,具有一定的活动性,曾发生过多次地震.据史料记载：从西晋泰始九年（273年）至今,境内发生过地震10次（其中星陨地震2次）；与邻居同时地震6次,但震中、震级不详；受外省、外县地震波及15次.以上地震,境内均未造成明显灾害.
我再扶沟出差,距离震中很近,今天地震有明显震感,暂时没有人员伤亡报告,祝愿大家平安.

我不是周口地震局的,但我是这次地震的亲临者!
周口属于 亚洲板块

zhāo pái mí máng
（ ） （ ）
yí dòng mǐn ruì
（ ）（ ）
méng lóng wéi gān
（ ） （ ）
zhuàng liè háo mài
（ ）
2. 照样子,各写三个词语.（0.09）
动静：__________ __________ __________
葡萄灰：__________ __________ __________
五光十色：__________ __________ __________
3. 将词语与它们的正确解释用线连起来.（0.06）
（1）形容声音响亮或事业伟大. 惊涛骇浪
（2）凶猛而使人害怕的波涛. 脱口而出
（3）不假思索,随口说出. 惊天动地
4. 照样子,改句子.（0.06）
例：你们不能这样做.
你们怎么能这样做呢?
（1）淤泥承受不住这样重的老象.
___________________________________________
（2）文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上.
___________________________________________
5. 按照学过的内容填空.（0.09）
（1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________
____________________________________________________________的英雄事迹.
（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________
____________________________________________________________________________.
（3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人.
二. 阅读能力.（0.60）
（一）记忆积累（0.12）
先按要求写出课文原文,再按要求填空.
（1）偏坐金鞍_________,__________________.
（2）这就是我们_________________.我看见了__________________.他是_________,_________.
这段话中的“他”指的是__________________.
（二）（0.14）
白杨树从来就这么直,这么高大.哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇.
1. 这段话选自课文《 》.（0.02）
2. 这段话中写了__________________________.
这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来：___________________.（0.06）
3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06）
（1）__________________________________
（2）__________________________________
（3）__________________________________
（三）森林是绿色的宝库（0.16）
地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库.森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要.森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克.森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸（luǒ）地只要18年.森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10%20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库.假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己.
1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话.（0.04）
不但……而且 因为……所以 只要……就
___________________________________________
2. 根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”.（0.06）
（1）这段话主要运用了比较说明的方法.（ ）
（2）这段话主要运用了假设说明的方法.（ ）
（3）这段话主要运用了数字说明的方法.（ ）
3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来.（0.02）
4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来.（0.04）
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
（四）购买上帝的男孩（0.18）
一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他.
天快黑了,第29家商店的店主一位六十多岁的老人热情地接待了男孩.他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的.叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒.医生说,只有上帝才能救他.邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的.
老人听完眼睛湿润了,问：“你有多少钱?”“1美元.”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元.”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________
_____________________________________________________.”
邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的
几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊.他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病.
帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的.他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光.
帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了.后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说：“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命.但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
1. 结合上下文解释下面词语的意思.（0.02）
喜出望外：__________________________
2. 给第四自然段加上适当的标点符号.（0.03）
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言.（0.02）
4. “医生说,只有上帝才能救他.”这句话的意思是说_____________________________.
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________.
你认为“真正的上帝”指的是_____________________________.（0.06）